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書的作文

時(shí)間:2026-05-05 19:58:39

書的作文優(yōu)選(9篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的書的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書的作文優(yōu)選(9篇)

書的作文 篇1

  書就像一根香香的火腿腸,只要咬上那么一小口,就再也別想放下。

  這樣的鏡頭已經(jīng)不知在生活中出現(xiàn)過多少次了:一到家,就迫不及待地取出剛剛到手的書,轉(zhuǎn)眼間便已經(jīng)看了一半。猛然間想起,作業(yè)還沒做,去做作業(yè)吧,可是丟不掉這精彩的'內(nèi)容,看書吧,可作業(yè)怎么辦?哎呀,編輯呀,你干嗎把書編得那么精彩呢?我看了看手中的書,又看了看那份厚厚的作業(yè),下了狠心:做作業(yè)!可椅子還沒捂熱,決心又動(dòng)搖了,看書吧。于是,我不顧一切,看起書來……

  手捧著這卷散發(fā)著墨香的閑書,如掬一捧清泉,其酣暢舒泰,實(shí)在難以言表。

書的作文 篇2

  我喜歡的書是《爸媽太過分之拯救老爸》。這本書的作者是英國的彼特.約翰,書里的主要人物一個(gè)小孩喬和他的爸爸、媽媽、姐姐。他們之間發(fā)生了很有趣的事,讓我來講給你聽吧!

  這個(gè)故事講了媽媽把爸爸趕出了家門,因?yàn)榘职挚瓷先ヒ粓F(tuán)糟,既不會(huì)做飯,也不會(huì)干別的家務(wù)。為了爸爸能夠早點(diǎn)回家,喬和他的姐姐克萊爾決定拯救老爸,他們想把老爸改造成“升級(jí)版老爸”?墒菫(zāi)難再一次降臨了---媽媽開始和一個(gè)虛偽、可怕的名叫羅杰的男人約會(huì)了。喬和克萊爾的計(jì)劃遇到了意想不到的麻煩,也帶來了一連串搞笑的小故事。

  這本書里,我最喜歡的人物就是喬了,他很聰明、機(jī)靈,而且很開朗、幽默。他的腦子里有很多很多的.主意,來改造他的老爸?墒撬膶W(xué)習(xí)成績單卻很糟糕,我們可不要向他學(xué)習(xí)這一點(diǎn)哦!

  這本書還不錯(cuò)吧!你要是喜歡那趕緊買來讀吧!

書的作文 篇3

  我有一個(gè)朋友,他被稱為書王,因?yàn)樗浅O矚g在圖書館里看書。

  他是一個(gè)高中學(xué)生,他上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就是喜歡看書,都會(huì)情不自禁的看起來,他非常喜歡看科幻書、小說等等。學(xué)習(xí)也非常好,我?guī)椎李}不會(huì)我就打電話來問一下他!

  我有一次跟他約好在圖書館內(nèi)聚會(huì),我們到了之后,來到圖書館里面,他就急忙忙的'跑到了樓頂上!比兔子還快!它看書的能力非常的強(qiáng)一句話看用兩秒,看一段需要一分鐘,我看書能力非常的小一句話要用十秒,看一段要兩分鐘!果然,高中的同學(xué)現(xiàn)在變的越來越快了!他看一會(huì)就去下一個(gè)書站,我也去看,他去哪里,我就跟到哪里,感覺就像一篇課文里一樣《祖父的院子 》。他就是祖父,我就是孫子,書就是土地一樣,就讓我們?nèi)シN菜!

  看完了整個(gè)樓之后,差不多他還要借十本書!然后回家!我去他家看看,發(fā)現(xiàn)他的架子上全是書!就連床上也有書!這花了多少塊錢呀?突然他媽媽說:“別看書了!休息一會(huì)! ”她一出去就立馬看起書!不愧是學(xué)霸呀!

  他每天都在這看書,呆不了了!

書的作文 篇4

  歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”所以,我愛讀書,書是我的伴侶。

  有一天,媽媽給我買了一本書,名叫《蘋果樹上的外婆》我愛不釋手,一到家,我就捧起書,津津有味地看了起來。我看著看著,忘記了從樓底下傳來的嘈雜的汽車聲,好像身臨其境,進(jìn)入了書的海洋,在智慧的結(jié)晶中遨游著,就在我如癡如醉時(shí),突然傳來了一聲大喊:“兒子,吃中飯了你聽見了沒有,?”就是這一聲大喊,把我讀書的興致一掃而光。我氣憤地坐到桌前,憤憤得咬碎米飯,吃完飯后,我捧著書,走到空調(diào)房里,又癡迷地看了起來?粗粗以娇丛接腥,越看越激動(dòng),當(dāng)我看到里面的小男孩的奶奶到小男孩家的時(shí)候,我激動(dòng)不已;當(dāng)我看到小男孩終于找到自己的外婆時(shí),我流出了激動(dòng)的淚水。爸爸叫我:“兒子,快點(diǎn)睡覺,時(shí)間不早了!”聽到爸爸這么說,我才依依不舍地把書合上。在床上,我睡不著覺,腦子里還在想著書里的故事,我還品味著精彩的`地方······

  書在我孤獨(dú)時(shí),陪伴我玩耍;在我垂頭喪氣時(shí),點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰;在我高興時(shí),他讓我更快樂。書就像一個(gè)朋友,就像你的家,我覺得,看書真好!

書的作文 篇5

  有一種享受是閱讀,有一種感動(dòng)是收獲,有一種境界是沉浸。

  總想在夜深人靜的時(shí)候,沏一壺暖茶,點(diǎn)一盞心燈,伴一窗明月,斜倚床頭,靜心持卷,與書相伴。在茶香的縈繞氛圍中,怡心的在書海里癡迷的流覽,虔誠的尋覓......

  與書相伴的日子,它會(huì)使你心胸豁亮明達(dá)。因?yàn)樗橇紟熞嬗眩巧械囊槐K神燈,照亮你的漫漫人生路。古人云:眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵,閱讀能開啟你的心智,寄托你的精神,點(diǎn)化你的靈魂,使你擁有樂觀豁達(dá)的心態(tài),虛懷若谷的胸懷,洞察世界的頭腦。使你能心納百川而志向高遠(yuǎn)。擁有閑看花開花落,云卷云舒的淡然心境,能讓你避開暗礁淺灘,披荊斬棘,所向披靡,為你的人生掌舵指航。

  與書相伴的日子,它會(huì)贈(zèng)你知識(shí),賦你智慧。因?yàn)樗侵R(shí)的源泉,智慧的扁舟,載你在書香的海洋里暢游,貪婪的吸食營養(yǎng)精華,在墨香里沉醉。上至天文地理,下至人情世故,無所不能,無所不及?缭綍r(shí)空隧道,任你思緒馳騁飛揚(yáng),領(lǐng)略風(fēng)騷。溫文儒雅的柔弱書生,閑詩淡詞的絕世佳句,曠世駭俗的雪月風(fēng)花,都會(huì)讓你蕩起漣漪,魂?duì)繅?mèng)繞。閱讀的`神圣使你如癡如醉,細(xì)品慢嚼,品出書香,嚼出韻味。使你得以修身,得以養(yǎng)性,得以資政,得以經(jīng)世事風(fēng)云。在風(fēng)云變幻,紛繁復(fù)雜的大千世界里,讓你游刃有余而立不敗之地,

  與書相伴的日子,生活會(huì)充盈快樂。一切的憂愁煩惱頓覺煙消云散,讓你的身心遠(yuǎn)離喧鬧爭吵,拋開恩怨糾葛而得以歇息!皢柷堑们迦缭S,謂有源頭活水來”,讓書籍給你的心溪匯入源源不斷的圣潔之水,滋潤你干枯而略顯孤寂的心。你會(huì)沉浸其中,漫游于書山墨海里而孜孜不倦。你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)生活不再孤獨(dú),世界不再昏暗。書中亦有仙境佳地,會(huì)讓你流連忘返,受益匪淺!

  與書相伴的日子,默默的閱讀,細(xì)細(xì)的品味,靜靜的感悟。獨(dú)享這份書香,這份怡然,這份恬靜。誰說不是一種高雅的享受呢?

  夜深了,月淡了,我情愿在這書海里沉醉,和著書卷入眠。

書的作文 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是本市的一名小學(xué)生。近來,我發(fā)現(xiàn)本市環(huán)境問題非但沒有得到改善,反而逐漸惡化。如:綠化帶中垃圾成堆;行人隨意踐踏綠化帶;人們隨地吐痰,亂扔垃圾等現(xiàn)象層出不窮;墻上“牛皮癬”層層疊疊;人行道上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)狗隨地大小便的痕跡;白色污染也未得到治理。

  我認(rèn)為,這些問題的形成原因首先是人們對(duì)保護(hù)環(huán)境、拯救地球的意識(shí)模糊;其次,各相關(guān)部門沒有作好對(duì)市民進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳工作;第三,各機(jī)關(guān)沒有加大力度對(duì)各種環(huán)境問題采取有效的措施,也沒有認(rèn)真管理;第四,部分機(jī)關(guān)甚至對(duì)市民的提議視而不見、置之不理,從不采納;蛴胸澑賳T謊報(bào),說環(huán)境維護(hù)得很好,迷惑上司,使其對(duì)環(huán)境問題的的嚴(yán)重性不清楚,從而未治理。

  對(duì)以上這些因素,我怒氣填胸,在此對(duì)這些問題提出一些建議:

  一、加大管理力度,對(duì)破壞環(huán)境的行為進(jìn)行批評(píng),并給予嚴(yán)厲的懲處。

  二、加大對(duì)市民環(huán)保意識(shí)的宣傳,定時(shí)(如周六至周一下午)在各處安排宣傳人員進(jìn)行宣傳,并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄,專門宣傳環(huán)保的'重要性,并定期更換新內(nèi)容。

  三、拒絕“走過場(chǎng)”。應(yīng)長期檢查或不定期突擊式檢查,并做好保密工作。對(duì)泄密人員一律處罰。不得出現(xiàn)與被檢查人員勾結(jié)的情況。

  四、專門設(shè)置張貼欄,清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息,同時(shí),把停水、停電等信息及時(shí)張貼出來,起到便民作用。

  五、虛心接受群眾意見,并對(duì)群眾所反映的關(guān)于某部門的錯(cuò)誤進(jìn)行調(diào)查,要求其迅速整改。同時(shí),在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱,并且鼓勵(lì)市民積極發(fā)動(dòng)“環(huán)保風(fēng)”。

  以上是我的一些想法,還不夠成熟。希望在您的領(lǐng)導(dǎo)下,全體市民一起攜手拯救人類的家園吧!讓大家一起為世界做些貢獻(xiàn)吧!讓大家一起讓地球健康地繼續(xù)存在吧!

  陳俊彥

  20xx年10月18日

書的作文 篇7

  人們常說:“近朱者赤,近墨者黑。”讀一本好書也是如此,可以影響一個(gè)人的成長。

  高爾基告誡我們:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋営迷娨粯拥恼Z言提醒我們:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  書籍記載著無數(shù)的春秋,積累了古來的各種知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)。書籍是先輩們留給我們最珍貴的遺產(chǎn)。

  書籍在這個(gè)世界中占據(jù)著如此重要的地位。古人讀書,可以鑿壁借光,頭懸梁,錐刺股。而今天的我們卻不愿仿效一下古人。

  一本好書可以影響一個(gè)人的品行,愛好,激發(fā)奮進(jìn)的熱情,宏展自己的才華,慰藉空虛的靈魂,使我們不被世俗影響。如那句:“腹有詩書氣自華。”

  給我影響的最大的自當(dāng)是書,而這所有書里又算《鋼鐵是怎樣煉成的》的為甚。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)偉大作家奧斯特洛夫斯基在雙目失明全身癱瘓時(shí)堅(jiān)持作完的一本激勵(lì)人心的書。

  1915年至1930年前后蘇聯(lián)時(shí)期,一個(gè)名叫保爾的工人子弟展現(xiàn)著他的個(gè)人魅力,由一個(gè)小童工成長成一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。

  少年時(shí)他生活在社會(huì)底層受盡苦難,由朱赤引他入革命道路。無論是怎樣艱苦環(huán)境,他都能過的有滋有味?嚯y并不能打到他,相反,倒是讓他成長起來,更堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。

  保爾那不同一般的人格魅力影響著我們,激勵(lì)著我們這年少輕狂的少年。

  他的那段:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過——當(dāng)他回首往事的.時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨。也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說——我整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!

  書籍給我的影響難以言喻。書籍讓我明白苦難終會(huì)過去。他讓我更堅(jiān)信——努力就會(huì)有美好的明天。

  他讓我知道,要有勇氣去為一片自由的天空而努力,付諸行動(dòng),用不悔的奮斗去跋涉多姿的風(fēng)景人生。

  這樣,多年后我也能如保爾那樣,回味那清凈純澈的青春時(shí),我才能無愧于那倔強(qiáng)的身影。讓我的青春如保爾一般同汗水連在一起。

書的作文 篇8

  我讀過的書有很多,可卻始終沒有一本書是真正帶給我啟發(fā)的。直到我碰到了一本《那些回不去的年少時(shí)光》,我才深深地被它觸動(dòng)。

  這本書是老師推薦給我們看的。起先,我隨便翻了幾頁,覺得很無聊,我剛想遞給下一位同學(xué)的時(shí)候,又突然想到:既然這本書是老師讓我們看的,那就肯定會(huì)有這本書的好處,并且聽著這本書的名字就覺得很好,所以我就勉強(qiáng)讓自己看了幾眼,沒想到這么一看,我就停不下來了。

  《那些回不去的年少時(shí)光》這本書的主角叫羅琦琦,她從小和爺爺生活在一起,因?yàn)橐蠈W(xué),所以她的父母不得不把她帶在身邊。從此她從一個(gè)活潑快樂的小女孩變成了一個(gè)性格內(nèi)向的人。在學(xué)校,她不愛學(xué)習(xí),上課時(shí)不是在睡覺就是在看小說。在老師眼中,她是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的壞學(xué)生,在家長眼中,她是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。

  直到有一年,羅琦琦碰到了一位年輕溫柔的高老師,從此她愛上了學(xué)習(xí)。這是因?yàn)楦呃蠋煵]有因?yàn)榱_琦琦是壞學(xué)生就疏遠(yuǎn)她,討厭她,反而是對(duì)她更好,并且堅(jiān)持要把她變成一個(gè)好學(xué)生。在高老師的不斷努力下,羅琦琦終于取得了好成績。慢慢地,她變成了一個(gè)好學(xué)生。

  自從羅琦琦上了高中以后,她的性格就完全變了,變得活潑開朗了。在她高三的.那年,她取得了年級(jí)第一的好成績,但卻沒有人知道她付出了多少汗水。在她成功的背后,有過多少失敗與挫折。碰到過多少個(gè)歧視她的老師與同學(xué),但最后她還是堅(jiān)持過來了。

  讀過這本書以后,我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)羅琦琦的敬佩與崇拜之情。我從她的故事中知道,每個(gè)人都可能會(huì)碰到挫折和失敗。人的一生也都不可能是一帆風(fēng)順的。但是,每當(dāng)你絕望時(shí),上帝都會(huì)為你點(diǎn)燃一絲希望,但上帝卻絕不會(huì)直接將你送向成功,一切都要看你自己如何去選擇?赡墚(dāng)你選擇去努力的時(shí)候,會(huì)不斷有帶著挫折的石頭向你砸過來,但你卻可以打開能夠戰(zhàn)勝挫折的大傘,擋住那些石子。

  命運(yùn)是掌握在自己手中的,你的命運(yùn)如何,就要看你是怎樣去對(duì)待它。只有那些能夠經(jīng)得起風(fēng)浪的種子,才能長出最豐滿的果實(shí)。路是自己的,只有不斷地努力拼搏,才能創(chuàng)造輝煌,創(chuàng)造奇跡!

書的作文 篇9

  臧克家曾經(jīng)說過:“讀一本好書,像交了一個(gè)益友!彼缤粋(gè)風(fēng)雨故人,可以陪著你闖關(guān)度險(xiǎn),真心以對(duì)。世界太雜,太亂,太匆忙,逼得每個(gè)人都像上足了發(fā)條似的不停運(yùn)轉(zhuǎn),疲憊不堪。而書卷這位朋友,就像是一個(gè)港口,容你停泊。而且這也是一個(gè)讓你忘卻憂愁的港口,可以讓你再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)信心百倍。

  社會(huì)像個(gè)大染缸,把生活于其中的人或深或淺地染一遍。而書卷則是這個(gè)社會(huì)中唯一沒被染過的角落,它用強(qiáng)大的力量和全部的'睿智告訴世人生活的本來面目。書卷,可以讓一個(gè)人學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人。真正懂得它的人,定能像我一般,感悟到它的美妙與神奇。

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