水的作文300字(合集8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的水的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水的作文300字 篇1
潑水節(jié)是傣族的一個風(fēng)俗習(xí)慣。
傳說有一個火魔，它的身體和頭發(fā)都很燙，火魔的洞口離一個居住著傣族人民的村子很近。一天，火魔把所有人叫到它洞口旁，從里面挑出六位漂亮的`女子做它的妻子。第二天，它又發(fā)現(xiàn)了一位聰明漂亮的女子，就讓這位女子做它的妻子。因為火魔今天不是把這個人燒死，就是把那個人烤死，所以那位最小的妻子問它：大王你是不是什么都不怕?”火魔說：“我怕有人從我頭上撥下一根頭發(fā)”。于是，她等火魔睡覺時，召集六位姐妹一起把火魔頭上的頭發(fā)撥下來，撥下來時，火魔疼得嗷嗷直叫，并變成了一個大火球，滾出洞門。最小的那位妻子為了不讓它滾，就把火球托起來，可那火球不燃火了，卻往下掉稀泥，這時，人們聞訊趕來，用河邊的水撒向她身上，這水代表著喜慶、除魔。
水的作文300字 篇2
“以后一定要多聯(lián)系，知道嗎”
不知是誰說了一聲。
“對，對”
大家異口同聲。
“要多出來聚聚”
“千萬不要丟了聯(lián)系方式”
“不要忘記彩虹橋下的故事”、
······
依依不舍的情懷始終牽引著我們相聚在一起。但，天下沒有不散的宴席，在時光的催促下，我們踏上了分別的道路。
在車上，我一直看著這位哺育過我的母親。
我不會忘記這里發(fā)生過的故事，一定不會。
回到家后，一個人坐在房間里，手里拿著畢業(yè)照，眼睛盯著相片，眼淚竟流了出來。我很驚訝，一向不輕易流淚的`自己，現(xiàn)在居然那么反常。我躺在床上，眼睛直視天花板，淚水依然不斷涌出�；叵肫鹨郧懊篮玫乃查g，才發(fā)覺在彩虹橋下發(fā)生過那么多難以忘懷的故事。
猛然間，我突然明白，我長大了。
離別，成長必須面對的角色。
那天的淚水，是成長的淚水。
水的作文300字 篇3
水
水，是一種一切生命的源泉，有很多文人墨客都贊揚他，如老子的《道德經(jīng)》
中說：“上善若水，厚德載物。”還有“仁者愛山，智者愛水”等等，都說明，水是珍貴的。
而現(xiàn)在，水被人類浪費，水資源越來越少，有的地區(qū)發(fā)生了搶水的事件，所以有人說：“世界上
最后一滴水是人類的眼淚�！笔前�，很多水都給人類破壞了，并且水是不可再生資源，如果我們再不珍惜，
那么那句話就成真的了，但人們卻熟視無睹，有一個水龍頭，開了三天三夜，沒有一個人去關(guān)，那么多的水
白白浪費，真讓人心酸。加拿大是水富翁，而他們卻十分重視保護水資源，一般洗澡都用5分鐘，而中國的`
水資源很少，卻被嚴重污染，最活生生的例子，秦淮河的河水以前可以淘米、洗菜、游泳、捕魚等等，而現(xiàn)在
臭不可聞，經(jīng)鑒定，它的水質(zhì)已變成四五類的劣質(zhì)水了，并且我們國家的人均水資源位居倒數(shù)，而且這種情況并沒有
緩解和改善。
水的作文300字 篇4
記得上小學(xué)一年級時，老師留家庭作業(yè)讓我們寫一篇字，寫一個字空一個格，不要連著寫。回到家里后，我按照老師的要求一絲不茍的寫了起來。正當(dāng)我寫完半片的時候，奶奶進來了。她看了看我的家庭作業(yè)，皺了皺眉：“字跡寫的倒挺娟秀但是寫一個字空一個格不是太浪費了嗎?而且也太投機取巧了。不是嗎?”“可是是老師讓我們這么寫的呀”，我跟奶奶反駁道。“別可是了，按照我說的去寫吧。 ”說著說著，奶奶走出了屋子里。沒辦法，我只好按奶奶的.要求認認真真的把作業(yè)寫好了。誰知，第二天……
第二天，沒有讓我想到的是。我非但沒有被老師表揚，還被老師狠狠地批評了一頓。被老師批評時，我心里想著 不要哭 不要哭，可是眼淚還是不爭氣的 像斷了線的珠子似的掉在了地上……
我不明白，為什么家長總是武斷的操縱著孩子的一切，雖然家長很多時候是對的，但也難免會犯錯呀，我希望家長有些時候，可以傾聽孩子的心聲，不要再做一些無端的錯事，讓我們一起快快樂樂的一直成長下去吧!
水的作文300字 篇5
濟南城的泉水很多，比較有名的是趵突泉、珍珠泉、黑虎泉等。我們先去觀賞的是黑虎泉，黑虎泉的泉水很大，是三只虎頭在吐清清的泉水，許多人在用水桶接水喝，我還讓老爺爺幫我接了一瓶泉水，嘗一嘗，涼絲絲的，沒有一點異味。接著我們?nèi)サ氖前资�，那里有許多各種各樣的巖石，泉水從被巖石圍著的泉眼中緩緩的涌出來，有許多人坐在巖石上，把腳放在清清的泉水里盡情地玩著、還有的人干脆痛痛快快的游了個泳。
欣賞了大大小小的幾十處泉水，有的從地下涌出來的泉水比較大，象趵突泉，在水面上形成了幾十厘米高的`水柱，有的泉水比較小，需要仔細觀察才能看到泉水緩緩的從地下冒出;有的在清清的泉水中養(yǎng)了一些紅色的金魚，他們在泉水里悠閑地游來游去。
泉水旁邊長著一排排的柳樹，柔軟的枝條垂在水面上，在微風(fēng)中飄擺，好像在翩翩起舞。
濟南的泉水真多啊!濟南的泉水真美啊!我愛濟南的泉水!
水的作文300字 篇6
水是最常見的物質(zhì)之一，喝水、吃放、洗衣服、洗澡都離不開水，它是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。
人類很早就開始對水產(chǎn)生了認識，水是中國古代五行之一，祖先造字講究形和傳神，從象形文字中，我們可以看到“水”字的中間像水脈，兩旁似流水�！八币彩且粋�漢字的部首，有水的`字或表示江河，或表示水利名稱，或表示水的流動，或表示水的性質(zhì)狀態(tài)。
在文明的早期，水在其中扮演了重要角色。古代西方提出的四元素中就要水，佛教中的四大也有水，中國古代的五行學(xué)說中水代表了所有的液體。中國傳統(tǒng)上的龍王就是對水的神格化。凡有水域水源處皆有龍王，龍王廟、堂遍及全國各地。祭龍王祈雨是中國傳統(tǒng)的信仰習(xí)俗。
在我們的課本里也能學(xué)到許多和水有關(guān)的詞語、詩句，如：萬水千山、山清水秀、水天一色、水能載舟，異能覆舟、逆水行舟，不進則退、秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛等等。
千百年來，“水”字一直都是這么個寫法，后人不敢擅自改動，一直流傳到今天。
水的作文300字 篇7
嗚嗚嗚……隨著一陣哭聲，我看見了曾經(jīng)那么快樂的王叔叔，現(xiàn)在卻因為沒文化而找不到工作，跪在門口大哭起來，不禁觸景生悲。
所謂“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義�！币粔K美玉，不經(jīng)過精心雕刻，能有供別人觀賞的價值嗎？人也是一樣，只有刻苦學(xué)習(xí)，不害怕困難，勇于思考，才能有出頭之日。相反，人要是不學(xué)習(xí)，整天就知道吃牛排，喝果汁，泡網(wǎng)吧……這種人，是不會有什么成就，還會被社會淘汰。
就拿王叔叔來說吧，他小時候，簡直是個名副其實的'孩子王，玩水晶球，打牌，踢足球，打籃球……樣樣都會，按道理說，他腦袋瓜還挺聰明的，可他就不把腦袋放在學(xué)習(xí)上，他整天過著衣來伸手，飯來張口，還不時往網(wǎng)吧里泡，“少壯不努力，老大徒傷悲。”他現(xiàn)在才知道后悔，可是世界上哪里有賣后悔藥呀！這時，我真想對他說：“幼不學(xué)，老何為，你不爭取時間努力學(xué)習(xí)，時間也會拋棄你，留給你的卻是兩手空空�！�
聽著凄涼的哭聲，陽光下那絲傷心的淚水本來應(yīng)該是閃著耀眼的光芒，可是這時，淚水卻變得暗淡無光，它仿佛在說：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義，千萬別向王叔叔那樣，要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研�！�
水的作文300字 篇8
今天，我在書上看見一個非常神奇的實驗——不相融的水，我想水怎么會不相融呢？我要動手試一試。我準備好一杯熱水和一杯冷水，又拿來紙板、不同顏色的色素和一個攪拌棒。
實驗開始了，我和媽媽先在冷水中滴入藍色色素，在熱水中滴入紅色色素，分別用攪拌棒攪拌均勻，然后用紙板蓋住熱水杯子的杯口，接著媽媽快速地將被蓋住的熱水杯子倒扣在冷水杯子上，我的懷里好似有一只小兔子“撲通撲通”直跳，生怕媽媽拿不穩(wěn)，熱水會被弄灑。結(jié)果，媽媽穩(wěn)穩(wěn)地將兩個水杯扣在一起了。最激動人心的'時刻到了，抽紙板，我和媽媽雙手并用，一只手把住水杯，另一只手緩慢地抽出紙板，紙板全部抽出來，兩杯水的顏色沒有變，并且水杯的中間還呈現(xiàn)了紫色的倒影，真漂亮�。∥腋吲d得跳了起來。到底是什么原理導(dǎo)致熱水和冷水不會相融呢？我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，原來是因為冷熱水的密度不同，水在4攝氏度密度最大，一般我們把水的密度定為1，即一升水的重量是一千克，但是隨著水溫的升高，水的密度在減小，當(dāng)升到99度時，一升水就不到一千克了。
原來是這么回事！我不禁感嘆：“科學(xué)的力量可真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
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