暑假的作文

时间：2024-02-01 08:22:59 暑假

暑假的作文常用[6篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的暑假的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假的作文常用[6篇]

暑假的作文篇1

　　暑假，我和爷爷奶奶一起回沈阳老家。

　　这是一个很大的城市，在那有好多高楼，有地铁，还有很多公园。在公园里，有人唱歌，有人跳舞，有人下棋，还有人用很大的'毛笔沾水在地上写字。

　　我在沈阳认识了很多新朋友，有二年级的，有三年级的，经常和他们一起玩，一起跑，一起做游戏。每天都玩的满头大汗才回家。

　　我每天上午学习一个小时，下午学习一个小时，还要读半个小时的书。我在沈阳度过了一个愉快的假期。

暑假的作文篇2

　　暑假，我爱上了篮球。今天，我又和伙伴们聚在一起打球。一场篮球争霸赛即将开始了。这场球赛有些不太正规，我们约定好了，得15分就比赛结束。这次，我又打中锋，每次几乎都没有篮板，是不争气球员之一。但这次却不一样，我利用自己的弹跳力稳拿了许多篮板。与自己拼抢篮板的是身体比我壮许多的朋友。我利用身高和弹跳抢到篮板，首先，看好球落地的方向，之后跳起，对手捉住球，落地后将球传给球友，我的'一系列动作就完成了。

　　对手说：“杨哥今天好像喝兴奋济了！”我却笑而不答。虽然，我今天发挥不错，但对手手感来了，篮筐就像大海一样宽阔，我只能眼睁睁地看他们进球，不一会儿，比分已到14比11了，我们居然输了三分。球还在对方手里，两人护一球。我心中暗暗骂到：“好无耻，比分已经到这种程度还两人护一球！”也只有拼一次了，我大叫一声：“啊——！”对方先是一惊，我一个箭步冲了上去，对方的球还没拿稳，还属于腾空。我轻轻起跳，双手举起，最后稳稳落地，一看，球在我手里，我心中暗喜：“太好了！”接着，我把球传了出去，队友一个内线进球，太帅了！不一会，比分被搬平，此时，对手刚刚回过神来，两人护一球，居然丢了关键一球，他们伙主力把他俩狠狠地骂了一顿。队友传给我，我只得投了出去，还没看清就投，不太保险，没想到，我一个瞎蒙，居然进了！今天好幸运，点高！

　　赛后，队友说这场球能赢多亏了我。我也明白了，爱拼才会赢！

暑假的作文篇3

　　今年暑假，我和哥哥到乡下奶奶家去玩，在乡下的这段期间，我学会了骑马。

　　清晨，空气是多么的清新，鸟儿叽叽喳喳的在树上歌唱着，于是我就四处转悠，在不远处看见小叔正在骑马，我就来了兴致。我心想：要是我能学会骑马就好了。于是我跑过去、、、、、、小叔对我说：“是不是想学骑马呀！”。我说：“是啊！”小叔回答我说；“教倒是可以教你，只是你能不能坚持的住”。我说：“我一定能行的.，你就教我吧！小叔”。“既然你那么想学，那我就教你。”小叔说到。对了，每年火把节，小叔都会去参加，而且曾拿到过冠军。于是小叔就在前面牵马，我骑在马背上，心里很紧张害怕被它甩下来。就这样，慢慢的转了几圈，心里慢慢的也放松下来，于是我夺过小叔手里的绳子，马儿飞快地跑起来，我心慌了，不知道该怎么办？还没回过神来就被马甩下来了，我吓坏了，还好没哭。

　　小叔见状，急忙跑过来安慰我说：“孩子，怎么样？没事吧！”我强忍着痛说：“没事”！你要想学好骑马，就得一步一步来，急不得，不能乱来，要想一步登天是不可能的。”

　　这一次，我认真地听小叔的话，慢慢的学会了一些骑马的技巧，如：缰绳、鞭子，脚、腿、跨，这些动作的综合运用，用身体语言很自然的把信息传给马等。第二天，不用小叔在前面牵马了，我能够自己骑了，心里也不再害怕。我跨上马，用手一拍，马儿跑起来了，我是多么的高兴，因为我终于学会了骑马。通过这次骑马，我知道了要想学好本领、实现梦想就要付出努力，不能一步登天。面对困难我们要知难而进，这样才会成功，经过这次的经历，我对今后的人生道路上更加充满自信。

　　四川省凉山州昭觉县昭觉中学初二2班初二:俄史布

暑假的作文篇4

　　今年夏天，我第一次出远门，到住在宜昌的伯伯家度过了一个愉快而有意义的暑假。

　　一天早晨，我和两位表姐一起床就出发去山边的小溪捉螃蟹。路上，只见满山遍野百花争艳，青松翠柏高耸入云，白色的山羊在绿茵茵的草地上追逐玩耍，高大健壮的老牛在小河旁悠然地吃着嫩绿的青草。

　　大约走了近十里山路，终于来到了小溪边。这时太阳好高了，我们姐妹三人忘记了疲劳，挽起裤脚，脱掉凉鞋，赤着脚跳入小溪。我拿着一根竹杆，东戳戳西戳戳，这时发现一只小螃蟹从一个泥洞里爬了出来，八只脚慢慢移动着，两只大钳子向前伸着，背上是布满花纹的一层盔甲，看上去十分威武，活象一位“小将军”。我弯下腰正想捉住它，没想到它用两个大钳子紧紧地夹住了我的一个手指。“哎哟！”我感到一阵疼痛，不禁喊出声来，赶忙使劲拨开了钳子。就在我摸着被夹疼的手指时，小场蟹一溜烟又钻进了泥洞。

　　我站在泥洞旁等小螃蟹再次出来，等了好半天，它就是不出来。一气之下，我把竹杆“喀嚓”一声折断了，爬上岸，一屁股坐在草地上，嘀咕着：“算了，不抓了！”大姐见我生气了，走过来对我说：“抓螃蟹也要有耐心，不能见了困难就低头。”听了她的话，我又找了一根竹杆耐心地戮着。一分钟，两分钟……大约五分钟过去了，又一只螃蟹出洞了。我按照姐姐教我的方法，从它的背后猛地伸出手，“抓住了！抓住了！”我高兴得几乎跳了起来。这只螃蟹在我手中不停地动着脚，钳子也不停地转着，但怎么也夹不着我的手。这时，我心里踏实了，觉得它并不可怕。就这样我用同样的.办法又捉到了几只螃蟹。

　　太阳当顶了，我们肚子也俄了，大家提着螃蟹踏上归途。一路上，我回味着表姐的话：“不能见困难就低头，做事理有耐心。”今天的事就说明了这个道理。

暑假的作文篇5

　　暑假时，我去了海洋世界，那里可好玩儿了。那儿有大泳池，有小泳池，还有漂流等等的项目。

　　让我印象最深刻的就是大泳池了，那里人山人海，大家在泳池里玩耍着。我穿着救生衣在水中漂浮着，像在大海里徜徉一般。不一会儿，连绵起伏的海浪向我们拍打过来，原来是“海啸”开始了，人们朝着海啸涌去，感受海啸的刺激。

　　这是我玩儿得最开心的.一天了，可是不知不觉我要离开了，真是依依不舍呀！希望下次我还能来，我爱海洋世界。

暑假的作文篇6

　　今年的暑假我过的既轻松又愉快，还很有意义，是属于我自己的暑假。大家就一起来看看我多姿多彩的暑假生活吧！

　　红色的暑假

　　在暑假中，我最喜欢的就是运动。每周一、三、五，我都会去打乒乓球。起初我只是被动防守，后来我也会全力进攻了，有时还会趁别人不注意打个擦边球，让对方措手不及。现在我已经能够与一些高手自如交锋了。打乒乓球让我感受到了胜利的喜悦和运动后的快乐与轻松。

　　另外在炎炎夏日，我也喜欢在水中嬉戏。假期中，老爸带着我和张立扬去锦江游泳。我们到了换衣间换好装备，我和张立扬就像两只渴望游水的小鸭子一样飞快的跳下了水。我深吸了一大口气，把头插入水中游了过去，偷偷的给张立扬来了一脚，张立扬不甘示弱也给我来了一脚。我中招后逃到他的背后，把我的头套灌满水，一下子盖在他头上，结果张立扬也有准备，给我来了个“波涛汹涌”，弄得我一脸水。我们看着对方的狼狈样，都笑翻了。

　　蓝色的暑假

　　在暑假的生活中，学习还是占一部分的。我有时写作文，有时背古诗，有时读英语……一样作业走了，另一样作业又来了，可把我给累坏了，但是有付出就有收获，在此期间我也学到了不少知识。比如说英语的语法，序数词，动词的'ing形式……通过学习，没有我不懂的。在暑假中我也攻克了许多的数学难题，像鸡兔同笼呀，盈亏问题呀，年龄问题呀，浓度问题呀……都不在话下。每当我攻克难题时，心理就像吃了一块巧克力那么甜。因此我的成绩也提高了不少。此外，我每隔一天要去学一次吉他，尽管顶着炎炎烈日地来来回回，但通过学习，我能弹出美妙的音符，体会到生活的快乐。

　　绿色的暑假

　　这个暑假我们去了北京，游览一些名胜古迹，有气派雄伟的长城，有古色古香的故宫，有令小朋友流连忘返的石景山公园……其中最令我难忘的是科技馆。在科技馆中我知道了很多。我观看了生命的诞生过程，体验了GPS的精确度，明白了发动机的原理……其中最有意思的还是我亲手建立了一座石拱桥。我先建桥墩，再把拱形石板铺好，最后再围上栏杆，一个石拱桥就建好了，看着自己的成果，心理美滋滋的。

　　这次旅游让我开阔了视野，增长了不少知识。

　　这就是我今年的暑假生活，一个多彩又有意义的暑假，而我希望以后的暑假都能这样，让我真正感到快乐。

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