描写树的作文(精华6篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的描写树的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写树的作文 篇1
在校园门的旁边，有一棵樱花树。
夏天，樱花树上开满了花，树的周围几乎都是樱花，风一吹，树就下起了 “樱花雨”。一下课，许多同学都跑到樱花树下闻花香、拾地上的花瓣撒在别人身上，在“樱花雨”下玩耍……可是，夏天一过，树上没有花了，同学们都不来玩了，树下一片安静。谁也不知道樱花树伤心了没有。
一年过去了，又一年来到了，每年夏天，樱花树下一直很热闹，可夏天一过，树下又变得很安静。偶尔有人来看看它，有人爬爬它。我想，樱花树一定是春天自信，夏天骄傲，秋天失落，冬天希望。
描写树的.作文 篇2
我正漫步在公园的羊肠小道上，这时，秋姑娘的一封“信”落到了我的头上。又一阵秋风刮过，它腾空“飞”起，在天空中划出了一道优美的弧线。
我用手将它拾起，原来，这是一片枫树叶子。经过深秋风霜的洗礼，颜色变得通红，一簇簇枫树叶子远远望去如同夏天傍晚出现在天空的火烧云。鲜红鲜红的，红得 喜悦，红得热情。它的形状也不比颜色逊色，手掌般的形状就象枫叶姑娘笑着对你说：“来吧，我们一起玩吧！”它的大小也很对称，但跟我的手掌比起来，就像大 象身边站了一只小兔子。
万般的好奇，让我为它量了量腰围（宽）和身高（长）。结果出来了，原来它腰围3厘米，身高5厘米，看来这真是一片苗条的枫叶小姐呀。
一片叶子竟如此美妙。我用手轻轻地抚摸了一下叶子，唉呀，真是一片粗糙的叶子。这时天空中射来一缕阳光，透过光看，这片叶子上叶脉四散，像刚出生的太阳散发出的光芒，让人身体中的`疲倦在霎时间消失得烟消云散。
这时，又一片枫叶悄然落下，落到我的鼻尖时一股淡淡的清香味。闻着这股香味，我就像扑进了大自然的怀抱，让我心旷神怡。于是，我闭上双眼，张开双臂，享受着大自然为我带来的温暖。
忽然，风刮了起来，枫叶们翩然落下，宛如一位位多姿多彩的舞蹈家。看着手中的枫叶，我想，它们当年在树上生活得是多么幸福啊！它们白天一起嬉戏，晚上一起 赏月，晴天一起晒太阳，雨天一起洗澡。只是生命短暂，春天长成嫩芽为大树增添绿色，夏天长得蓬蓬勃勃让大自然多了几片绿荫，秋天悄然落下，毫无抱怨地做了 肥料，冬天在土中，为新一代的生命做工作。“落红本是无情物，化作春泥更护花”。枫叶的品质不与我们的母亲一样吗？我陷入了沉思。
想到这儿，我将它埋在土里，让它完成它人生最辉煌的一刻。
描写树的作文 篇3
“故乡的风，故乡的云……”这首家喻户晓的歌曲，让我再一次想起我家乡的苹果树！
春天到了，果树上开了许多白色带点粉色的小花，慢慢的果树上结了青色的小果子，秋天到了果子也由青变红了，也由小变大了，农民伯伯也开始收果子了。如果苹果没有熟透，会非常的酸，有时候都能把牙酸倒了。熟透的苹果又大又红，非常的甜，看着就让人嘴馋。正应如此，邻居家的`孩子与我一起在苹果树下围着圈，手摸着树，一直转，一直转。而苹果便会一颗一颗的往下落。他们落下来的时候身着金灿灿的纱裙，有的挂着粉色的风衣，有的裹着红中带绿的与服，还有的披着火红的外衣，在阳光下，她们的衣服闪烁出迷人的光彩，真是千姿百态、美丽动人。
后来因为种种原因我搬家了，在我的新家没有苹果树，于是我决定要种下苹果树，过了几十年，苹果树长了个子，虽然他与家乡的苹果树一样但它却没有家乡的红，美，润。
“故乡的风，故乡的云……”这熟悉的旋律又再一次让我想起家乡的苹果树！
描写树的作文 篇4
唯一展示我们学校悠久的文化，在南操场有两棵大槐树，只有那两棵雄伟的老槐树是两棵“古树”，他们已经在我们学校有60多年了，这两棵高大而茂盛的槐树主发超过教学楼了。
春天，它那嫩绿的芽伸了个懒腰，慢慢苏醒过来。同学们看到这样的情景，活蹦乱跳。它们又开始了新的使命。
夏天来啦，槐树长的郁郁葱葱，风儿太淘气了，不给我们扇凉，但是槐树帮了大忙，我们可以在树下面乘凉，度过酷热难耐的夏天。
秋天来了，槐树衣服被风吹到了地上。
冬天，树干光秃秃的，像两个勇士守护朝阳小学。最有趣的是有许多乌鸦，在两棵槐树上安居乐业，它们陪伴我们度过快乐的童年。
这就是我们喜爱美丽的'两棵大槐树。它盼望着我们一届届新生入学，又微笑着送出一批批合格的毕业生，我爱学校的大槐树。
描写树的作文 篇5
晚风习习，我独自一人走在这荒凉的小道上，两旁都是一个一个光秃秃的树桩。我找了个树桩，坐了下来。不知不觉，两颊挂满了泪珠。我摩挲着我坐的那个树桩——那棵陪了我整个童年的大树，带给我无限欢笑的大树，却在我童年结束的那一年轰然倒地。
小时候，妈妈总教育我：你一个小女孩，天天跟着那些男孩子们到处野，性格这么野，哪里还有一点女孩子的样子。我知道妈妈这是为我好，但是我的性格就是这样，改不过来，我跟妈妈顶起嘴来。妈妈一气之下说不要我了。我哭着跑了出去，跑到了大树底下坐在地上哭。一阵风吹来，身后的大树抖了几抖，我看了看大树，大树又抖了几抖，然后一下子弯下了腰来，落下几片叶子打在我的头上。我擦了擦眼泪，看向大树，大树好像在对我说：不要不听话，不乖了，快回去。我慢吞吞地回到了家，看见妈妈在门口站着。我一个箭步上前抱住了妈妈，妈妈帮我擦了擦脸，一脸心疼的样子。
小时候，那棵大树就是我们的玩伴。
春天，那棵大树边就会开很多很多漂亮的花。我和玩伴们就一起捉蜜蜂，一起靠在大树上睡觉。
夏天，天气很热，我们就在大树下乘凉，风吹过，大树就一摇一摆的，好像在帮我们扇风。秋天，别的树的叶子都黄了，但它，还是绿油油的。我们喜欢在秋天围着大树转圈，我们笑得多开心。
冬天，雪姑娘给大地披上了一条白色的'雪毯，大树树叶上都是雪。我们都各自从家里拿出一条围巾，给大树围上。怕冬天大树孤单，又一起给它堆雪人。雪人笑哈哈的，我似乎看见大树也笑了。
可是，现在，我的大树，陪伴我整个童年的大树，带给我无限欢笑的大树，现在又在哪儿呢？
天已经黑了，我也该回去了。我摩挲着光秃秃的树桩，心里一阵空落感：大树，我一直都很想念你！
描写树的作文 篇6
火球似的太阳照射着大地，强烈的阳光晃人眼睛。两个锄草的农夫热的实在吃不消了，就跑到大梧桐树下乘凉。
其中一个农夫看了看长满叶子的大树，对另一个农夫说：“这树长的'多茂盛呀，可是不接水果，要它有什么用呢？”
另一个农夫点点头，说：“我也是这么想的，等天凉了，把树据下来，给我的新房子做一扇门。”
大梧桐树听了他俩的话，就问：“我是没用，那你们到我下面来干什么？又为什么要花力气把我锯下来呢？”
享受别人的好处，却体会不到，是很没有良心的。
小朋友，你从故事中读到大梧桐树的用处了吗？什么用处呢？大梧桐树的用处是：可以帮助人们乘凉。
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