(必備)描寫樹的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的描寫樹的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫樹的作文 篇1
仿佛昨日還是冬天,今天卻早已是春風(fēng)滿面。窗外老槐樹早抽芽了,算不上飛花點(diǎn)翠,鶯燕相鳴,卻也是生機(jī)盎然。
院里冷清,一個(gè)人影都沒有。不知怎的,恍然間念起六七年前的日子,老槐,積木,還有那群天真爛漫的孩子。
算起來(lái),老槐立在院里,該有幾十年了。它的樹冠很大,層層疊疊的細(xì)葉鋪在半空里,涼風(fēng)一吹,槐香陣陣,清爽極了!待天氣再熱些,月白色的小朵槐花便全開了,羞羞怯怯地隱在葉子后邊。這些個(gè)精靈,老想著避人,可哪避得住呢!于是,綠得發(fā)亮的葉叢間,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)D進(jìn)了一大簇一大簇的花朵,叫人賞心悅目。
我們就是在那樹下,繞著年輪歡樂了整個(gè)夏天。男孩們不安分,抱著樹干一個(gè)一個(gè)疊羅漢似的翻到闊大的枝丫上,搖得槐花如春雨般紛紛落下。女孩們就蹲在樹下,搭積木呀,過家家呀,偶爾一只肥蟲子悠悠地晃過,便又是集體的花容失色了。
老槐樹,的.確是值得說一說的。
在那個(gè)年紀(jì),我唯愛的還是夏日的它。那樣寧?kù)o的夏,暮光中的槐樹才是最有看頭的。西邊的矮墻便是在那時(shí)被夕陽(yáng)一下子點(diǎn)亮了,槐樹上一半的花都成了橘黃,籠罩在淡淡的暈黃里。那時(shí)還小,不懂什么暮光日彩,夕陽(yáng)醉樓,只是小小的人兒一跳一跳地踏在撒了細(xì)碎陽(yáng)光的大道上,心情便格外的好了。
夏天的雨有時(shí)卻十分任性,說來(lái)就來(lái)。若是細(xì)細(xì)密密的毛毛雨,那是無(wú)妨的;睒錁涔谝粚影ぶ粚樱θ~繁茂,天然的屏障這不就成了嗎?若是下得大了,所有孩子便都火急火燎地?cái)n起面前的小玩具,爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)最近的樓道去;被ū挥甏虻皿侣,不一會(huì)就占領(lǐng)了整個(gè)地面,哪個(gè)孩子走得慢些,定會(huì)掛上一身的花。
雨中的老槐樹朦朦朧朧的,只是瞧得見樹冠的綠白相間。隨風(fēng)送來(lái)一陣清甜味,應(yīng)是槐花香乘著風(fēng)過來(lái)了。有些還戴著長(zhǎng)命鎖的小孩子,在玩具堆里穿梭著,鎖上的鈴鐺輕輕地響。悠悠地,一個(gè)下午又悄悄過去了。
“誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽(yáng)。被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常!币粋(gè)又一個(gè)夏來(lái)了又走了,一季又一季花開了又落了,到底我們都大了。曾經(jīng)的長(zhǎng)命鎖被取下,肩上背起了沉甸甸的書包。沒人再在老槐下嬉鬧,也沒人再心心念念地盼著夏了。
描寫樹的作文 篇2
知了,知了~~~蟬在樹上大聲的叫著,樹木作文。窗外的樹不像以前那樣綠,那樣茂盛,在太陽(yáng)下顯得奄奄一息。我們這里已經(jīng)快兩個(gè)月沒下雨了,聽爺爺說:鄉(xiāng)下的土都干得裂了縫。我們這里是旱災(zāi),但我看新聞和報(bào)紙上說福建廣洲一帶又暴雨成災(zāi),山洪暴發(fā)。這就是因?yàn)槲覀兤茐纳,過度亂砍樹木,才會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的事情。如果我們的森林多,樹木多,它就會(huì)給我們提供足夠的氧氣,能夠給我們調(diào)節(jié)氣溫,那樣我們就不會(huì)干旱了。它巨大的根系交差盤結(jié)在一起,保護(hù)了水土的流失。那樣就不會(huì)山洪暴發(fā)了。但是人們沒有這么做,他們把砍了的樹木拿來(lái)做成一雙雙一次性的筷子,做成一根根串羊肉串的桿子,剃牙的牙簽一棵棵一百多年的大樹,就被人們砍了,一百多年呀!它生長(zhǎng)得那么慢,卻毀滅得這么快獨(dú)木不成林,如果世界上的每一個(gè)人種一棵樹,世界上的.綠色不就更多了嗎?人類呀!讓我們?nèi)シN下一棵棵樹吧。好讓我們的母親地球不再哭泣。保護(hù)樹木,愛我常熟 記得植樹節(jié)那天,是周末,我和往常一樣,乘車去少年之家上課。我等了一會(huì)兒車,突然發(fā)現(xiàn)三四個(gè)背著書包的中學(xué)生,正朝車站走來(lái),他們一邊走,一邊交頭接耳地談?wù)撝裁础_@時(shí),其中一個(gè)走到車站旁的大樹那兒,不停地用手弄著樹皮,還剝了幾塊下來(lái);另一個(gè)在使勁搖長(zhǎng)得低矮的樹枝,最后又踢了大樹一腳。 我環(huán)顧四周,人們竟然都無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)時(shí)我氣憤極了,真想大罵他們一頓,像他們踢大樹一樣,狠狠地踹他們一腳,為大樹報(bào)仇?晌沂歉遗桓已,只能眼巴巴地看著他們傷害樹木。我心疼地扶摸著大樹的傷口,為它的不幸感到悲哀。 望著傷痕累累的大樹,我陷入了沉思,。為什么現(xiàn)在的人們這么不愛護(hù)樹木,況且今天是植樹節(jié)呢。大樹也是有生命的呀!如果你是一棵樹,你能容忍別人這樣傷害你嗎?樹木的光合作用,可以凈化空氣,是一座天然的綠色工廠;樹木還可以抵抗風(fēng)沙、洪水,減少了許多自然災(zāi)害;許多木制品也都是以樹作為原料。樹木是人類親密無(wú)間的朋友。想象一下,人類繼續(xù)砍伐樹木,未來(lái)的家園會(huì)是什么樣子?眼前找不到綠色,空氣混濁,無(wú)數(shù)天災(zāi)人禍爭(zhēng)先恐后地涌來(lái),到處死氣沉沉,沒有一點(diǎn)生機(jī)。那是一種怎么樣的情景!保護(hù)樹木,多多植樹吧,這一定也是每一棵樹的心聲。 讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)護(hù)林木小衛(wèi)士,把我們的家園這個(gè)依山傍水的花園城市常熟建設(shè)得更加美好。 我喜歡花草樹木 趙志偉 我最喜歡花草樹木,它們的美麗令我贊嘆。 春天,花兒張開了美麗的笑臉,紅撲撲的,嫩綠的草兒在春姑娘的撫慰下探出了腦袋。樹木長(zhǎng)出了葉子,那么翠綠,微風(fēng)吹拂下的花草樹木不停地在成長(zhǎng),大地上一片勃勃生機(jī)。 夏天,花開的正艷,嫩綠的草兒都熱出了汗,變成了熱汗草。樹木枝繁葉茂,大地一片郁郁蔥蔥。 秋天來(lái)了,一片片黃葉從樹上飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。菊花在驕傲的挺立著,秋天大地上一片金黃,就像是鋪了一地金子。 花草樹木,我愛你。
描寫樹的作文 篇3
咦,遠(yuǎn)處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細(xì)一看才知是一棵棵楓樹。瞧,那樹里有紅色的楓樹的葉,黃色的楓樹的葉,簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)火紅的.小精靈在黃色的海洋里快樂的玩耍;又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果掛在樹上左右搖擺。
我走進(jìn)楓樹,只見滿地都是紅色和黃色的楓樹的葉。我撿起一片紅楓,比了比,比我的手掌要小一些,但顏色卻很濃,紅的像火一樣。楓樹的葉的形狀像手掌一樣,每一個(gè)”指頭”上都有一跟葉脈,直直的,有點(diǎn)突出。就像我們手上的紋路一樣。 看著滿地的楓樹的葉,我情不自禁的躺了下去!边青辍币宦暻宕嗟穆曇繇懥似饋(lái),原來(lái)是干枯的葉子發(fā)出的聲音啊!不過,也聽舒服的。 我撿起一片楓樹的葉,夾在書里。后來(lái),這楓樹的葉成了一片”楓書簽”。
盡管秋天會(huì)離去,但我留下了秋天——楓樹的葉;雖然我保不住秋天,但我有一個(gè)秋天的回憶——楓樹的葉。
描寫樹的作文 篇4
千百年以來(lái),看著世間萬(wàn)物在生、老、病、死中循環(huán),不由得感嘆繁華的短暫。一個(gè)人一生中,最輝煌的時(shí)期,不過就是一眨眼;但當(dāng)你老了,不中用了,世界便遺忘你。
假如我是一棵行道樹,在春天受陽(yáng)光的洗禮,枝枝嫩芽都以不同的姿態(tài),在這世上誕生,我們以歡笑迎接它們的到來(lái);而它們身上鮮艷的色彩,都是上帝為我量身訂做的大衣。我喜歡它,更喜歡我的孩子。以我為家,靠我生活的孩子們,各個(gè)都是我這一生的榮耀,我滿足他們,他們也當(dāng)知回饋。
假如我是一棵行道樹,在夏天之際,我的千姿百態(tài),都在此時(shí)完全展現(xiàn)!我結(jié)了一棵棵的綠果子,鳥兒們來(lái)到我身旁,為我捧場(chǎng);我夜以繼日地生長(zhǎng),怕的就是“衰老”,到那時(shí),原有的一切都將化成泡影,不留痕跡。
假如我是一棵行道樹,在秋天之時(shí),身上滿是功績(jī);我的.大衣泛黃了,飄落了,我常在想,孩子們此時(shí)為何不來(lái)找我玩?我的大衣為何離開了我?我想念他們,想念鳥兒在我身上休憩,想念在我身旁伴舞的微風(fēng),想念我腳邊撒尿的小狗。沒有了他們,我的生命沒有色彩,沒有了他們,我不能再為大地服務(wù);沒有了他們,世界的生氣就減少了。
假如我是一棵行道樹,我為大地服務(wù),我只求對(duì)我應(yīng)有的尊重,F(xiàn)在我已年過耳順,沒有人會(huì)再關(guān)心我了;我身上的每塊布也都?xì)埰屏。只希望上帝能將我做成一塊有用的木材,使我不再枉費(fèi)此生。
每件事物都有他生存的用意,相信,我也能成為大地的驕傲。
描寫樹的作文 篇5
校園里有幾棵銀杏樹,他給我的校園生活增添了更多歡樂。
春乘著輕紗回到了大地,帶來(lái)了清脆的鳥啼聲和銀杏樹的嫩芽。葉子變大了,長(zhǎng)成了嫩綠的幼芽,接著越長(zhǎng)越大,成了一把把帶著花邊的綠色小扇子。鳥兒在樹上躥來(lái)躥去,樹下有我和伙伴們快樂玩耍地身影:有的在摸高跳,有的`采葉子樣本,想留住春天那獨(dú)特的美。
赤日炎炎,不久,夏天就緩緩而來(lái)。太陽(yáng)將光芒射向大地,銀杏葉子熱得打起卷來(lái),變成了墨綠色,知了也拼命地叫著。這時(shí),一到下課,我便跑到銀杏樹下觀察有趣的昆蟲。陽(yáng)光洋洋灑灑地落在地上和我的手心里,樹陰似乎把我的快樂包含在了其中。
“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲!背錆M詩(shī)意的秋天邁著輕快的步伐來(lái)了,蟋蟀和蟈蟈的叫聲編織在一起,我們不約而同地跑到銀杏樹邊。瞧!銀杏樹的葉子金燦燦的,黃得那么鮮亮,金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似一棵掛著金扇的招財(cái)樹。秋風(fēng)掃過,銀杏樹的葉子鋪在地上向金色的魔毯,美麗極了,朝陽(yáng)和天邊的彩輝增添了它的燦爛。我們時(shí)常在這用金色葉子鋪的地上來(lái)回走動(dòng),腳底不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲,悅耳極了。
冬天來(lái)了,銀杏的葉子全被刮走了,只留下光禿禿的樹干。我們和往常一樣來(lái)到銀杏樹旁,高興地玩了起來(lái):捉迷藏,猜拳,空中回蕩著歡笑聲。
校園里的銀杏樹真可愛呀!
描寫樹的作文 篇6
春天,細(xì)雨如絲,金橘樹貪婪地吮吸著春天的甘露.它抽出嫩綠的芽,上面開出潔白的花兒,含苞怒放,中間的心蕊是淡黃色的,看起來(lái)是那么素潔高雅,纖塵不染可愛極了,使人百看不厭.一陣風(fēng)拂過,那幽香沁人心脾,仿佛進(jìn)入了一個(gè)芬芳的世界.
金秋時(shí)節(jié),金橘樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)誘人的黃澄澄小金橘,既像一盞盞小燈籠,又像一個(gè)個(gè)金燦燦的元寶.有的羞澀地躲在郁郁蔥蔥的綠葉后,像在跟我捉迷藏;還有的高高掛在枝頭,神氣十足,十分惹人喜愛.金橘熟了,人們都陸續(xù)摘金橘吃.把金橘洗干凈,放進(jìn)嘴里,咬一口,甜津津的橘汁滋潤(rùn)了咽喉,甜透了心窩.
可正當(dāng)人們吃得津津有味,對(duì)金橘贊不絕口時(shí),誰(shuí)又會(huì)想到了這全是金橘樹的.功勞?金橘樹默默地將養(yǎng)分輸送給金橘,希望金橘能長(zhǎng)得又大又黃,并且沒有任何怨言.難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)金橘樹這種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?
我愿做一個(gè)像金橘樹一樣的人.
描寫樹的作文 篇7
看在公路兩旁站立著成排高大挺拔的樹。它們就像正在站崗的哨兵,維護(hù)著公路的秩序。樹,雖然你沒有花兒那樣美麗的外表,卻有著比外表更美麗的高尚品格。
多少個(gè)春夏秋冬,無(wú)論是酷熱的夏天,還是寒冷的.冬天,你都站立在路邊。從不顯出一絲畏懼,一輛輛的車子經(jīng)過。一團(tuán)團(tuán)的塵埃撲面而來(lái),如果沒有你在一旁凈化空氣,路上的行人要吸入多少危害健康的塵埃!一年到晚你就這樣默默地奉獻(xiàn)自己。
樹,你的奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
描寫樹的作文 篇8
有一片杉樹林,它圍繞在西湖的東南方,與雷峰塔隔湖相望。它一年四季都像西湖的衛(wèi)兵,在湖邊站崗。
春天,春雨綿綿,等待春雨過后,這片杉樹林開始長(zhǎng)出綠葉,那每一片綠葉似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那每一顆杉樹好像都在等待春姑娘讓它們穿上了綠色的新衣。那些在杉樹林下的小草里,夾著五顏六色的小野花兒,好像杉樹們的舞裙。
夏天,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的,好像都要把人給烤焦了,可杉樹們依舊像個(gè)衛(wèi)兵一樣,為我們遮陽(yáng),從這條“綠陰小道”走過的人都會(huì)說:“啊,這條路可真涼快,這些杉樹可真好呀!”,抬頭放眼望去,一片讓人賞心悅目的翠綠色。不光人們喜歡這片杉樹林,小鳥也喜歡呢!它們每天的清晨和傍晚,你都可以聽到它們的歌聲,它們好像在唱:“這是我的家,夏天綠油油……”
秋天,落葉紛紛飛舞,杉樹林立馬變了個(gè)樣,樹葉從綠色的變成了金燦燦。黃葉紛紛飄落,好似千萬(wàn)只蝴蝶翩翩起舞。但定晴一看又仿佛千萬(wàn)枚金子灑在了道路上,似乎給大地鋪上了一條金色的'地毯。
冬天漸漸冷起來(lái)了,杉樹林依舊筆直地站著,好像衛(wèi)兵一樣挺拔地站著。不管冬天怎么寒冷,它都沒半點(diǎn)怨言。
我愛西湖的“衛(wèi)兵”,它一年四季變化多端,呈現(xiàn)出了不同的風(fēng)景,讓人贊不絕口!
描寫樹的作文 篇9
啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開始挖,結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問:“哪兒來(lái)這么多‘古董’!”王璞也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了,正在填土。一見我們需要幫忙,邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑,把王璞的樹苗栽了進(jìn)去,可我的怎么辦呢?劉蕓燁見還有我呢,便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬,挖坑應(yīng)該是沒問題了吧,于是我跑去打水。打完了回來(lái),人沒了,鍬沒了,只剩下一個(gè)不算大的坑。我見旁邊就有個(gè)鍬沒人用,就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的“古董”更多,根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人。
別人的樹都是栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經(jīng)栽好自己的.樹在無(wú)事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到了這里來(lái),見我還沒動(dòng)呢,便帶我到了一個(gè)沒有石頭的地方,準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖,應(yīng)該更快吧。只見他們倆把鍬插進(jìn)土里,用腳用力踩再把土一挖,,一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣,一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹苗,他們繼續(xù)填土!皩(duì)了,我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽,立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土,不過1分鐘,便栽好了。這棵樹經(jīng)過“三遷”,終于栽好了,也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽,寫上“多人合栽”貼到了樹上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹,它也是陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)的綠色伙伴,它寄托著我的希望,和我一起應(yīng)接美好的未來(lái)!
【描寫樹的作文】相關(guān)文章:
描寫樹的作文(精選)08-07
(精選)描寫樹的作文12-14
[精選]描寫樹的作文01-23
(精選)描寫樹的作文01-31
描寫樹作文11-13
描寫樹的作文[精選]10-14
(精選)描寫樹的作文10-01
描寫樹的作文【經(jīng)典】09-28
描寫樹的作文(經(jīng)典)11-15
描寫樹作文(經(jīng)典)03-16