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描寫樹的作文400字

時(shí)間:2026-02-28 10:55:09

描寫樹的作文400字5篇(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的描寫樹的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫樹的作文400字5篇(集合)

描寫樹的作文400字 篇1

  我—樹葉,春風(fēng)姑姑來了,他把花的芳香帶給了我們,我們聞著花的芳香,慢慢翩翩起舞飛落在了大地母親的懷抱里,這時(shí),一群小孩子在一起玩耍,我熱情地和他們打招呼,他們說,他們要觀察天氣,需要一片樹葉。我欣然同意了,他們看完了我,熱情地謝謝了我。

  過了好久,夏風(fēng)姐姐帶來了一場喜雨,我們在這場雨中,看見了一位姑娘,她笑著,對我們說︰“樹葉們你們好,我能借你們做一件衣服嗎?”我和同伴們又同意了。過了一會(huì),我們變成了一件毛草連衣裙,我們身上好像覆滿了花香的氣息,雨后,這位姑娘把我們拆開了,并欣然謝了我們,我們聞著自己身上花的芳香。

  秋風(fēng)妹妹來了,它給了我們陽光的溫暖、恬靜,秋風(fēng)給了我和煦、柔軟。這時(shí),美麗的小花來找我了,她對我說︰“樹葉姐姐,看其它的花朵都找到了自己的花葉子,可我沒找到,樹葉姐姐你能當(dāng)我的花葉子嗎?”我知道花葉子可以襯托出鮮花的驕艷,于是,我答應(yīng)了她。許多花兒都稱贊我們是完美的組合。

  冬天到了,冬天妹妹給我們帶來了鵝毛大雪,我和花朵毛骨悚然的,可我們卻很快樂,因?yàn)橐郧拔医o他們好處的`人們也來看我了,他們帶來溫暖和溫馨,可冬天一到我們過不了多久,就會(huì)腐爛,可我還是給人們做出了貢獻(xiàn),我腐爛后或燃燒后埋在地下可以作為其他植物的營養(yǎng)來源呢。

  這就是我—樹葉的一生。

描寫樹的作文400字 篇2

  火熱的夏日過去了,秋媽媽正忙著為樹兒披上件金燦燦的秋裝。不知不覺中,窗前的一片銀杏也被鍍上了一層耀眼的光芒。秋風(fēng)中,每一片樹葉都在搖曳著,“沙沙沙,沙沙沙”地響著,仿佛唱著一支支歡快的歌兒。我情不自禁地放下手中的書本,走向這片金色。

  看,那一棵銀杏,已經(jīng)綠中透黃,黃中透綠。我撿起剛剛落在腳前的一片銀杏時(shí),瞧,它們似折扇,又如鵝掌,深黃色的葉脈連著細(xì)細(xì)的葉柄。它是天上的哪位神仙撒下的一把把小折扇,落在人間,立刻變成了滿樹的黃葉。我把鼻子湊上去,果真聞到了“扇子”的縷縷清香。

  而那棵紅楓,紅得似火如手掌一樣立在樹枝上。層層疊疊,密密麻麻,一陣風(fēng)吹來,那樹的葉子仿佛在向你招手,又好像在歡迎你的到來,還宛如熊熊燃燒的'火炬。不時(shí)有幾片把著卷兒,落下枝頭,有的像紅蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣輕盈地在空中旋轉(zhuǎn)著,在空中投入了大地媽媽的懷抱。

  迎面的那棵青松,仍然是一身墨綠的衣裳,顯得比其他樹更加堅(jiān)強(qiáng)。針形的葉子如一把把小刀保護(hù)著自己,使強(qiáng)勁的秋風(fēng)不敢靠近。它們悄悄地落在地上,化作泥土,為樹兒的茁壯成長,奉獻(xiàn)出自己的最后一份力量。

  秋天是一首小詩,是一美好的回憶,令我難以忘記!

描寫樹的作文400字 篇3

  走進(jìn)學(xué)校的大門,向左望去,操場的另一邊,兩棵大樹挺立在那里。這是兩棵法國泡桐,在學(xué)校里已經(jīng)有幾十年了,現(xiàn)在比旁邊的四層教學(xué)樓還要高。

  春天,兩棵樹樹枝上星星點(diǎn)點(diǎn)的透出一些新綠,只有這些,但是總讓我感覺到它堅(jiān)不可摧的生命力,當(dāng)我不高興時(shí),總要瞥一眼那星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,心里就好受的.許多。春天里的它們,讓我更加平靜了。

  夏天,只要風(fēng)吹過,耳邊就會(huì)響起嘩啦啦的聲音,抬頭看看,兩棵樹上一片濃綠,樹葉的空隙之間透出零零散散的陽光,散落在地面上。站在大樹蔭涼的背影中,聽著嘩啦啦的響聲,一切煩惱都拋在了腦后。夏天里的它們,讓我更加淡靜了。

  秋天,兩棵樹的葉子變成了鮮艷的橙黃色,紛紛從樹上飄落下來。低年級時(shí),我和同學(xué)總會(huì)挑一些好一點(diǎn)的樹葉來做游戲,現(xiàn)在,我和同學(xué)會(huì)去把它們撿起來,放在書包里,留作秋天的紀(jì)念,也把校園留在了記憶里,每看到這些樹葉,我總會(huì)悄悄地笑起來,誰說的話都聽不見了。秋天里的它們,讓我更加安靜了。

  冬天,雪花從天而降,大地白茫茫一片。兩棵樹的葉子掉光了,現(xiàn)在又蓋上了一層雪,在暗淡的雪光中,顯得更加蒼勁挺拔,白色和棕色交錯(cuò)在一起,格外醒目?粗@兩棵大樹,我感受到了它們的沉穩(wěn)與堅(jiān)持。冬天里的它們,讓我更加沉靜了。

  沒錯(cuò),這只是兩棵大樹,但是在我的眼中,它們是兩位教師,指引著我,讓我學(xué)會(huì)了許多道理。

描寫樹的作文400字 篇4

  寒風(fēng)呼呼吹過,世界都被雪染成了銀白色,它獨(dú)自承受著風(fēng)的寒冷和雪的無情。

  它就是那棵小桃樹,太低了,只有我身高的四分之一,它是今年栽的。它身上已光禿禿的,單薄得看著就心寒。它的樹干上,有許多粗糙的洞,摸上去手都有些生疼。

  它就在寒風(fēng)中獨(dú)自站著,沒有人給它依靠,也沒有人給他溫暖,好像一陣大一點(diǎn)的風(fēng)就可以把它吹倒。

  幸好,在春天時(shí)栽得夠深,否則它早就支撐不住了。

  可別的大樹呢?沒有為它遮風(fēng)擋雨反倒搶走它應(yīng)得的水分,欺侮它,嘲笑它,甚至想奪走它全部的養(yǎng)分,讓它滅亡!

  又過了幾年,小桃樹努力扎根,汲取養(yǎng)分,與大樹抗?fàn)幍降。終于,它長大了許多,已超過大樹的一半了,終于在大樹面前抬起頭來了,終于在這片土地立足了。但它知道,別的大樹也在長,它必須更加努力地成長,與其他小樹聯(lián)手,抵抗大樹的'無理掠奪,只有變得更強(qiáng)大,才不會(huì)受欺負(fù),才能成為真正的強(qiáng)者!

  小桃樹不就像我們的新中國嗎?幾十年的歷程無不充斥著艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)歷了風(fēng),經(jīng)歷過雨,忍受著嚴(yán)寒,也走過彎路,但一切都阻擋不了我們祖國前進(jìn)的腳步,終于實(shí)現(xiàn)了一輩輩人的中國夢,終于抬起頭來了!強(qiáng)國富民是不變的夢!

  我們是那桃樹枝頭的花朵,帶著含苞待放的渴望;我們一定能長成果實(shí),收獲沉甸甸的的夢。

描寫樹的作文400字 篇5

  一大早,我一進(jìn)校門,就看見兩棵高大結(jié)實(shí)的梧桐樹站在校園的兩邊,展現(xiàn)在我眼前。他們就像兩個(gè)哨兵,日夜守衛(wèi)著校園,防止入侵者入侵。它們的葉子就像一把小雨傘,為風(fēng)雨提供庇護(hù)。

  它很高很厚。毫不夸張地說,它很高,因?yàn)樗纫粭澦膶訕歉。說它厚并不夸張,因?yàn)橹挥兴奈鍌(gè)孩子能拿著它。

  春天,梧桐樹長出嫩綠色的枝葉。梧桐樹的嫩葉不明顯,但長出的葉子。它從淺綠色到淺綠色,從淺綠色到綠色,從綠色到深綠色,形成棕櫚狀的葉子。

  夏天,梧桐樹茂盛。它似乎向我們展示了它所有的活力。這么多綠葉堆疊在一起,沒有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的.眼睛上,仿佛新的生命在每一片綠葉上顫抖。

  秋天,梧桐樹結(jié)出多刺的果實(shí)。微風(fēng)吹過時(shí),這些水果會(huì)浮起來。從遠(yuǎn)處看,它們就像在天堂空永生。

  冬天,梧桐樹成為祖父和祖母。他們看著我們進(jìn)出學(xué)校。他們陪我們學(xué)習(xí),和我們一起成長。

  每當(dāng)我覺得無聊的時(shí)候,我都會(huì)去看那兩棵梧桐樹,因?yàn)樗鼈兡軒臀覝嘏业男,我們校園里的梧桐樹!你真的占據(jù)了我一半以上的生活。我喜歡梧桐樹!

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