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描寫樹的作文

時間:2026-03-09 11:03:41

描寫樹的作文7篇[薦]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫樹的作文7篇[薦]

描寫樹的作文 篇1

  我有一個美麗的家鄉(xiāng),但更美的是家鄉(xiāng)的那片樹林。

  這片樹林家族全都是樟樹,長得非常茂盛,哪怕到了冬天也不枯萎。越過房頂?shù)臉鋬簜儯π靥ь^,佇立在土地上。樹葉兒嫩嫩的,綠綠的,散發(fā)出它獨有的芳香。枝干們雖然沒有陽光直射,卻也賣力地為樹兒運輸養(yǎng)料,正如他哥哥樹根一樣。

  夏日的'樹林是最有活力的。每當?shù)谝豢|陽光照耀在樹葉上,樹葉們便迅速反射出更亮的光芒。陽光通過樹葉的縫隙,穿過葉子來到枝干土地上。亮光星星點點,支離破碎,如夢幻的泡影一般,一會有一會無,隨時會消失。蟬兒總躺在樹葉間一聲聲長鳴;鳥兒也愛穿到樹林里嬉戲。夏日越熱,樹兒越茂盛,它們在烈日炎炎下,朝氣蓬勃,像一群不愿低頭的勇士,不甘向酷熱服輸。

  樟樹葉有一種獨特的芳香。取下一片葉子,仔細吮吸這香味。享受吧!這清新的味道,傳入身體,沁人心脾,讓人神清氣爽。

  兒時,我總愛和伙伴們來到樹林玩。遠遠望見深林,一片綠海中交接著金色,在閃閃發(fā)光。我加快了步伐,近了,更近了。我看見葉子下深藏的樹干。

  更近了!葉子上的紋理被我看的一清二楚,交錯而不凌亂。飄下來時,如美麗的蝴蝶飛翔。

  我把吊床系在樹上,便躺下了,我迷迷糊糊望著漏下的片片陽光,睡了……

  夏日的樹林真美!

描寫樹的作文 篇2

  梧桐樹,三更雨,不道離情正苦,一葉葉,一聲聲,空階滴到明,曾一個“愁”字了得。

  一闋唐詞,一宛幽香,誰人守著秋雨梧桐葉落時,一葉扁舟,一佛清風,我等春風挑李花開日。拾一把長藤,只系春光不系愁。

  唐詞詩藻,那些流年飄逝,秋風作響梧桐,何處尋。歲月如迷,深秋蕭瑟,黃昏古道,昨日是誰美好?

  聲聲梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,道亡國破家,一夜梧桐碎雨。日日梧桐深鎖清秋,剪不斷,理還亂……

  多少古人情懷無處展,思念無人訴,皆借梧桐,訴其愁緒,為誰哀?為誰唱?我借梧桐,不裹思哀,僅呤其風骨。

  走過幽深小道,雨濺起了泥,彎腰,拾起了一把青澀的記憶。那年,那山,那狗……

  梧桐樹下,落葉逍遙,寫意燦爛,忽然涼風掠起,梧桐不等明天,盡是滿地一片希望。

  好多年前,八月初秋,梧桐影影綽綽,一聲淺唱,梧桐寥落不添愁,想明年風下梧桐,又是昔綠肥紅,不起點點憂傷。

  梧桐樹下,晝聽春風,夜望明月,我吝嗇獨賞。

  古人偏愛梧桐寄情于月缺人去,幾回無寢,只皆憔悴。

  孟郊因其形,興嘆梧桐相待老,鴛鴦會雙飛。

  梧桐闊葉,墜落有聲,如泣如訴,才恍惚于,尋尋覓覓,冷冷清清。

  好多年前,我異與古人,總因梧桐如原上草一般,春風吹又生。昨日花開今日落,好不瀟灑,華年正茂去年,故地重游,物依舊,人依舊,梧桐還兼細雨,但我卻添了幾分凋零之愁。

  喧囂,飛塵,一個城市的個性,稀稀疏疏的樹木,企圖感受季節(jié)的溫和,卻早已慢慢退去。

  風高月黑時恣意的砍伐,梧桐,在吶喊與肆虐中引人矚目鳥鳴劃破了煩躁,一道美麗的弧線卻那么游離那么無知。

  梧桐的美麗已經不復存在,不,綠色也不在了,隨之來的是厄爾尼諾以前生命包裹的是綠色,是充滿希望的梧桐樹,是異于古人的`別樣情懷。

  蕩滌著每一粒塵沙,還天空一片湛藍,讓厚重的情懷,化為憧憬一季春綠的淚滴故地閣樓,影愁人單,視線被高墻隔著,空氣被煙塵彌漫著,我已無心美好。

  我悄悄地拍打著褲子殘留的泥巴,不,是石灰,我想掙脫,其實很多已經遠離我了。

  帶走的慰藉,帶走的希望,都是因為你的索取從未停止,我默默地離開,想起的卻是古人般的凄凄慘慘戚戚。

  梧桐樹下,相見不如懷念……

  梧桐樹下,我淡起憂傷……

  梧桐樹下,不復在的情懷……

  才知道,梧桐樹的美麗是因為它有一顆綠色的心,那天真的足跡,卷騰起一線彌漫的風塵。

描寫樹的作文 篇3

  秋風送爽,陣陣桂香從窗外襲來,沁人肺腑。那桂香,不由我回憶起那棵桂花樹。

  前年,我家的院中有棵桂花樹,幾乎跟我同齡,長勢喜人,造形可愛。奈院子矮小,遮光,顯得有點不協(xié)致,所以在去年隆冬把她移栽到鄉(xiāng)下去了?墒,那棵桂花樹好似與我情有獨鐘,念念不忘她的英姿恬靜。這棵桂花樹,生得“一體雙枝”,恰似孿生兄妹,肩并肩,和睦相處著;整個形狀就像一把張開蔚綠色的傘,四季常青。但她從不爭春斗艷,自有一種特有的慷慨和耐力,秉承“桂子月中落”的高尚。在三九嚴寒中斗霜傲雪,永葆青春;在三伏酷暑中,她為我?guī)砭G蔭涼意。一如既往,從不變卦。

  秋天,是桂花盛開的.時節(jié),她總似有約,如期而至。那一簇簇、一串串黃金般的桂花,好似明白我的期待,在陽光下毫無惜意地向人們怒放,散發(fā)著幽香,飄悠云天。那繁星云集的花朵,如金、亦似田黃玉般地展現(xiàn)在綠葉中。這香、這葉、這色,不似牡丹勝似牡丹。使我感悟著“花開千萬朵,歲晚獨芬芳”的金秋之美。

  曾記得在兩年前的中秋,那棵桂花樹開得如火如荼,鄰居和路人也為之欣懷,折幾枝回家插在瓶中,香氣殷殷。據(jù)說,不管誰折,只要恰如其份,來年將會開得更旺。多么慷慨的香送萬家,可謂“大愛無疆”。有人總對花落懷有傷感,但我對那棵桂花樹的凋謝,當作“亂落桂花如金雨”,灑落下來,像是金礫m地。真的不是“無情物”。我與奶奶心存愛意地將它收集起來,涼干后,釀成或甜或咸的桂花佐料,運用她,這醇香,別樣的心曠神怡,回味無窮。

  今年五一節(jié),我順便去看過一次,她似有靈性的在微風中向我致意。感到她比在我家時更舒適,更有“用武之地”,我寬慰著自己。

  亭亭碧立的那棵桂花樹,躲躲灑灑如黃蝶的桂花,那“英姿”使我難忘。

描寫樹的作文 篇4

  秋天的銀杏葉落葉了,像翩翩起舞的蝴蝶一樣,美極了!

  遠遠望去成處的銀杏扇動著樹葉,宛如小銀杏們把自己變成了一把小房子,輕輕地扇走夏天的炎熱,讓秋姑娘帶來秋天的涼爽。

  我走近一棵銀杏樹,數(shù)了數(shù)樹上的'葉子,一二三四五……數(shù)了一會兒,我就沒有耐心了,我抬起頭,天那!還有這么多!于是我就開始想:“可能有五百片葉子!不對,不可能只有這么多!蔽蚁肓税胩於紱]想出一個準確的數(shù)字。突然以,我想出了一個辦法,我可以說每棵樹上有無數(shù)片葉子!想到這兒,我高興極了,一棵樹上有多少片葉子的問題解決了。

  銀杏葉子的用處可多了!小螞蟻把它當成小扇子扇著,小麻雀把它當成小床,小蟲子把它當成食物……銀杏葉最美的是黃色,還嫩著的是綠色,已經干枯的是黑色,不過大部分是黃色的。

  啊!銀杏葉真美啊!

描寫樹的作文 篇5

  金風送爽,雁過留聲,送去了烈日炎炎的夏天,迎來了涼風習習的冬天。秋天最誘人的,當然要數(shù)樹葉了。在這時,植物園的美景更是美不勝收。

  來到植物園,剛進入大門,就看見了一團團似在燃燒的火焰。那是什么?走近一看,原來是火紅的楓葉。楓葉近看像一個手巴掌,遠看像跳動的火焰,真是漂亮極了!楓葉給植物園大門增添了絢麗的色彩。

  走進植物園深處,粗糙的.山白蠟,帶有刺的不知道的植物,還有金黃金黃的銀杏葉。它們都給大自然增添了許多生趣。其中,最引人注目的還是美麗的銀杏葉了。銀杏葉像一把小小的扇子,金燦燦的;它的葉脈是有一個起點分散開來的,它有一根長長的葉柄,就像是秋姑娘手中的小扇子,漂亮極了。

  漫步在銀杏小道上,令人心曠神怡。我抬頭一看,哇!仿佛天都被染黃了呢!一陣微風吹過,銀杏葉紛紛落下,像一只只小精靈,翩翩起舞。掉落在地上的銀杏葉,鋪滿了地,多么像一塊“銀杏地毯”啊!

  秋天很美,是因為有千姿百態(tài)的樹葉裝點著它。啊,我愛秋天的樹葉!

描寫樹的作文 篇6

  我喜歡柏樹,因為它和別的樹木不一樣。

  柏樹,不是一般的樹木可以比擬的。不管是暖和的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,或者是寒風透骨的冬天,它一樣那樣蒼翠和枝葉茂密,充分表現(xiàn)出它堅韌不拔的性格和不屈不撓的精神。

  春天,草木都長出了嫩綠的新葉子,柏樹也不例外,也蓬勃地生長著。在陽光的照耀下,它靜靜地聽著人們的贊美。

  夏季,陽光雖然火辣辣的,但是柏樹毫不畏懼。你看,它的枝葉層層疊疊,幾乎看不見一點縫隙,好似一把收攏的綠絨大傘。風一吹,它隨著風兒擺動,發(fā)出令人心曠神怡的歌聲。適時

  秋風過后,許多樹木開始落葉,有的已經披上了黃衣裳;往日那頑皮的'小草也不再那么活潑了,顯出憔悴的模樣。只有柏樹像什么事也沒有發(fā)生過,它昂首挺胸,任由風吹雨打,流露出大無畏的英雄氣概。

  在寒風呼嘯的冬天,許多花兒都凋謝了,許多草也枯萎了,許多樹木也只留下光禿禿的枝條。只有那柏樹,仍然披著碧綠的衣裳,像一位站崗的衛(wèi)兵挺立著。天氣越是嚴寒,就越是顯出它的堅強不屈。

  看吧,柏樹的堅強不屈一直是我的最愛。

描寫樹的作文 篇7

  在我們學校的南邊圍墻旁,種著四五棵梧桐樹。

  深秋,我來到梧桐樹下。我雙手合起來抱抱樹干,樹干像大大的柱子,怎么也抱不過來。

  樹上還有一些葉子,每片葉子都像一把扇子。秋風刮來,沙沙沙,好像在唱歌。在秋風中,幾片梧桐葉慢慢飄落,好像在跳舞。

  老師告訴我們,梧桐樹開的`花是紫色的,像風鈴、像喇叭,十分漂亮。

  在梧桐樹為什么沒有開出那么漂亮的花呢?我想,梧桐樹是在秋天和冬天為明年春天開出更美麗的花作準備吧?

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