描寫樹的作文9篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的描寫樹的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫樹的作文 篇1
棕色的大花盆上有一條金黃色的龍，那花盆中土壤上的草十分綠，綠油油的小草已經(jīng)垂到了花盆的周邊，小草的邊上就是鐵樹，鐵樹的枝干凹凸不平，就像一顆巨大的松果。那樹桿上摻雜著一些小白點，顯得十分雜亂。枝干的上方垂下了那早已干枯的葉子。
那干枯的葉子上的針長得亂七八糟，有幾根針扭在一起，有幾根針頭對頭交錯無致，有幾根針毫無程序，有幾根針幾乎已經(jīng)粘在一起了。還有一片土黃色的'枯葉和其它翠綠色的葉子差不多只是顏色變得黃黃的，上面還有許多灰塵。
那樹上翠綠色的葉子綠油油的，有幾片綠葉在陽光下，那顏色綠得發(fā)黑，那莖脈墨綠色的，葉子上的針從莖脈上長了出來。幾片翠綠的葉子重重疊疊地一片壓著一片，濃濃的綠意中射進(jìn)了幾束陽光，十分美麗。但幾片綠葉緊挨在一起，顯得有幾分雜亂。
那幾片葉子成放射形，幾片葉子在陽光的照射下有些發(fā)黃，金黃色的葉子和翠綠色合在一起十分美麗，幾片葉子交錯的地方長出了許多尖銳的刺，大概是用來防止人們弄傷它的吧！那些刺成橙黃色緊密地挨在一起，顯得關(guān)系很好。那刺的上面還有一些零亂的雜物用來裝飾，那些雜物裝飾著鐵樹十分美麗。
描寫樹的作文 篇2
今年暑假在去上英語課的路上，我看到文峰中路上路邊一排國槐樹上長滿了白色的國槐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，槐樹上白綠相間，成為一道亮麗的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過，槐花的的香味撲鼻，槐花隨著風(fēng)飄落下來，讓我感到有種過年的.氣息。
今年的槐花比往年要多，媽媽介紹說是因為前幾年安陽的槐樹有一種天牛害蟲鉆到了樹里生病了，經(jīng)過園林工人三年對樹上天牛的人工撲捉，今年槐樹恢復(fù)了健康，所以今年的開的槐花格外多。人其實和樹一樣，有了錯誤、缺點不要緊，只要改正了，把病治好了一樣可以成為一個讓別人喜歡的人，一個有用的人。
描寫樹的作文 篇3
五一節(jié)，我和媽媽，婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家，去植樹。
一路上，我們一邊快樂地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的`大樹，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得似彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下，呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真似一個人快樂的小精靈��！
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，似老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。
“開始植樹了！”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開始鑿大坑，而媽媽，婆婆先把桑樹的老葉子摘掉，然后和我一起鑿樹坑。婆婆說：“因為桑樹自己的營養(yǎng)都不夠，哪有營養(yǎng)供應(yīng)葉子長大呀！”挖好了樹坑，我正準(zhǔn)備把樹放進(jìn)去時，婆婆說：“等一下，樹有營養(yǎng)才能長大呀！你先去弄些牛糞來�！薄芭＜S，不會吧！唉，為了桑樹的成長，只好去弄了�！庇谑牵彝现F鍬，到路上去找牛糞。看，那兒就有，我跑過去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹放進(jìn)樹坑里，倒進(jìn)牛糞，然后填上土。耶，種好了！
望著自己種好的桑樹，心里甭提有多高興了。
描寫樹的作文 篇4
昨天我和大家一起去植樹了。前一天晚上我就激動的睡不著覺，第二天我就早早的起來了。我們坐著汽車去植樹，路上我們又背詩又唱歌我好高興啊。汽車走了很長時間，我們終于到達(dá)目的'地了。
我和谷松蒿分到了一組。我先領(lǐng)了一棵樹苗，把它放進(jìn)叔叔們挖好的坑里。讓后我們就用鐵鍬填土。谷松蒿好像不太會用鐵鍬他媽媽就教了他一下。鏟土?xí)r要把鐵鍬傾斜一下，然后再順著鐵鍬的方向使勁。按照這種方法我們果然省了很多力氣�？粗覀兎N下的小樹。我希望它早點長成一棵參天大樹。
描寫樹的作文 篇5
前幾天早上，媽媽送我去上學(xué)，我快走到教室時，驚喜地發(fā)現(xiàn)操場上又種了一棵桂花樹。我情不自禁地向小苗走去，發(fā)現(xiàn)桂花的嫩葉是淺綠色，你只要輕輕一捏，就可以擠出水來。
午飯后，又跑去觀察，我用鼻子聞聞，不由自主地贊嘆道：“真香�。 蔽以倏拷稽c，突然看見一根細(xì)枝被人折斷了，我十分傷心，這么可愛的一株小樹，卻被人無情傷害。這時，小樹哭了，天空也下起了雨，我邊跑邊想，連老天爺也覺得傷心。
到了晚上九點多，我已經(jīng)睡著了，在夢中，也夢到了小桂花樹長大了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)桂花樹的周圍有一圈圈圍欄，圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹已經(jīng)長大了幾毫米了，葉子的'水分也更多了，我真想桂花樹快點長大，因為長大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝，還美容呢！
描寫樹的作文 篇6
現(xiàn)在的人們都能非常地忙碌，上下班都早出晚歸，路上的車川流不息。如果你忘記工作，漫步走在大街上，不輕易地抬起頭，你就會看見不為人知的粗壯的梧桐樹。
現(xiàn)在，大街上的水泥路凹凸不平，是因為梧桐樹或其他的數(shù)跟造成的，你看不見樹的根，但是你只要仔細(xì)地看一看就會發(fā)現(xiàn)的，凹凸不平的路面下面是大樹的跟，它就像一位力大無窮的巨人，在過上一段美好的日子，大地就會被撐破。
你如果用手摸一下梧桐樹的皮膚，非常的粗糙，仿佛就像一位老人經(jīng)過了風(fēng)吹雨打，那枝條姿態(tài)各異，有粗的，有細(xì)的。碧綠的`葉子真是美極了。春天，葉子綠的就像一塊碧綠的玉，像春姑娘一樣婀娜多姿，那碧綠的身影真是美麗極了；夏天，葉子又像一位健壯的青年，為我們遮風(fēng)擋雨，在炎炎烈日下能給人們帶來陰涼；到了秋天，葉子又像一位年邁的老人變得枯黃了，落葉歸根，飄落在地上的樹葉像是為大地鋪上了一層地毯，如詩如畫，也很美麗；冬天，葉子就冬眠了。
我愛梧桐樹，你為人們遮風(fēng)擋雨，為人們無私奉獻(xiàn)，我愛你梧桐樹！
描寫樹的作文 篇7
校園里有一棵高大的梧桐樹，樹干筆直，像一個威風(fēng)凜凜的衛(wèi)兵。粗的要兩個人才能抱過來，樹枝有的向上伸，有的向下垂，會有的平展著長，伸向四面八方。樹葉變黃了，有的葉子上長了一些小斑點，不像夏天那么綠了。陣陣秋風(fēng)吹來，它們紛紛落下來，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。我踩在干枯的葉子上，腳底下發(fā)出了“哧啦哧啦”的'響聲。
秋天的梧桐樹雖然不再像夏天那么碧綠，不過，我還是非常喜歡它。
描寫樹的作文 篇8
冬去春來，到處鳥語花香。樓下的櫻花樹也不甘示弱，在迎春花姑娘如一只只黃色的小蝴蝶一樣停在她們的枝條上的時候，我們的'櫻花樹也悄悄地長出了紅通通的小花苞。那一天，我來到陽臺上，突然發(fā)現(xiàn)了這一情景，心里無比激動。于是，我就留意觀察起她來。
開始，櫻花樹上長出的是稀稀拉拉的紅點點、綠葉葉；過了幾天，樹上又多了些紅豆豆、綠片片。
今天，我又繞著櫻花樹仔仔細(xì)細(xì)端詳了一番，發(fā)現(xiàn)櫻花樹開花啦！那花小巧玲瓏，嬌嫩欲滴，真可愛！樹上別的小花苞還不時地仰著頭，拼命伸長脖子，想著早點開花呢！
如果，明天是個陽光燦爛的大好天氣，樓下的櫻花樹一定會開出更多的花。我在盼望著。
描寫樹的作文 篇9
冬去春來，春姑娘為大地披上了一層綠裝。久聞杭州西湖是一個美如畫的好地方，那可是我想往已久的地方。一個風(fēng)和日麗的周末，我們一家來到了杭州西湖旁，我和媽媽已踏上停泊在湖邊的游船時，只聽見爸爸在說：“你們可別光顧著坐船欣賞西湖美景，到時候錯過了好地方可別怪我哦!”我和媽媽一聽到爸爸說，有好地方讓我們看，馬上收住已在船上的一只腳，跟著爸爸去欣賞美景了。
走了不少的路，我還沒見到所謂的“好地方”，不停地向爸爸提抗議，而爸爸則像個“木頭人”式的，對我的抗議不聞不問，簡直氣死我了!走了不少的路，我們終于來到了一個公園前，聽爸爸說它的名字叫“柳浪聞鶯”。這時的爸爸，像模像樣地當(dāng)起了我們的義務(wù)導(dǎo)游：“你知道為什么把它取作柳浪聞鶯嗎?”我不解的搖了搖頭，“它之所以有柳浪聞鶯之稱，是因為這兒的柳樹極多，黃鶯在其間飛舞，競相啼鳴。這兒柳型各具特色：有柳絲飄動似貴妃醉酒的醉柳有枝葉繁茂如獅頭的獅柳還有遠(yuǎn)眺像少女浣紗的浣紗柳，等各具特色的柳樹呢!”
聽了爸爸介紹，走累了的我，一屁股坐在了長椅上，不禁沉醉在這美景之中。聽著黃鶯、畫眉、相思鳥相聚在這里唱著那婉轉(zhuǎn)悅耳的歌�？粗橇鴺淙彳涢L垂的柳條上粘著一粒粒綠色的新芽……使我想到了唐代詩人賀之章的一首詩《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔茄剑谴禾斓牧鴺渚拖裼帽逃裱b飾過一樣，無數(shù)柳條像絲帶一般低垂飄動著。瞧!那一支支茂密的枝條把柳樹都壓彎了腰，像一名聰穎的老者正在低頭沉思，思考著怎樣獲取到更多的知識，一陣風(fēng)吹來柳條隨風(fēng)擺動，可是“老者”的腦袋就是不肯抬起來，繼續(xù)埋在“書堆”里“學(xué)習(xí)”。不論旁人怎么稱贊它，他還像個與世隔絕的村野農(nóng)夫，沉睡在“乃不知有漢，無論魏晉”之中。在湖畔旁那依依的楊柳又像一位長發(fā)姑娘，將她那柔順的長發(fā)曬向水面。游客欣賞著柳條的纖細(xì)、柔軟，贊賞著柳條的婀娜多姿。不知不覺的我開始喜歡上這些柳樹了，喜歡它那美麗而又樸素的.外表，喜歡它的“婀娜多姿”，更喜歡它的“刻苦鉆研”。
柳樹的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。別人對它的贊揚，從不感到驕傲，更多的則是默默無聞地為大地添上一份新綠，使這個大家園變得更加郁郁蔥蔥。而我們呢?是否有過這樣的經(jīng)歷?每當(dāng)取得一點成績時，就變得高傲起來，認(rèn)為自己好像很了不起似的�？墒窃谀惬@得成功的時候，你是否想過，在這之中，包含了多少的人對你的支持和鼓勵呀。那中間有老師的教導(dǎo)、有家長的鼓勵、有同學(xué)的支持……其實取得一點點成績，并不值得去驕傲，有些同學(xué)為了在別人面前顯示自己的本事，就會說我怎么厲害之類的話……而一聽到這類話語，那些平時喜歡爭強(qiáng)好勝的同學(xué)，一定會感到不舒服，甚至?xí)䴙榱诉@點微不足道的小事而爭得面紅耳赤。讓我們學(xué)學(xué)柳樹的精神吧!不管自己的枝條有多么纖細(xì)、柔軟，也無論得到多少游客的贊頌，從來不會抬起頭來，去面對榮譽。那我們?yōu)槭裁床蝗W(xué)習(xí)一點柳樹的謙虛呢?
我想著想著，突然聽見爸爸對我叫道：“馨馨，別坐在那兒發(fā)呆了，你還想不想去看其他的景點呀!”“哦，來了!”我奔向爸爸，拉著爸爸的大手依依不舍得離開了“柳浪聞鶯”，離開了這個觀景佳地。
回家的路上，我一直在想著柳樹，想著“柳浪聞鶯”，想著柳樹給我?guī)淼姆N種哲理……這次我去過“柳浪聞鶯”之后，真可謂是受益匪淺。在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我也會時刻記著“謙虛”二字，也會時刻記著我的好伙伴柳樹。我喜歡你，柳樹!
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