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讀懂自己作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的讀懂自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀懂自己作文1
以史為鑒，可以知興替，到博雅古琴的知己難覓，再到一本本名人傳，我們不斷的在感知生活，努力讀懂自己，有時(shí)我練琴時(shí)會(huì )不斷的挑戰自己，將某個(gè)音節表演至最佳，我在音樂(lè )中讀懂自己，困難不可少，一個(gè)音，兩個(gè)音的不準影響了整首曲子，我開(kāi)始不斷的調試，卻始終沒(méi)有答案，換個(gè)弦替代嗎？我發(fā)現沒(méi)有一個(gè)能夠替代，正是因為他的無(wú)法替代，我們便更應該讀懂他，理解他，每個(gè)音符皆有屬于他的意義，最終我解決了這個(gè)問(wèn)題，我更認識了自己，因為理解自己所喜愛(ài)的東西，何嘗不是種理解自己呢？
我因為減肥的緣故，時(shí)常督促自己鍛煉，但每當我達到一定運動(dòng)量時(shí)便會(huì )停下，隨著(zhù)一次次的變得乏力便停下后，我經(jīng)常達不到自己的運動(dòng)目標，表面上的努力堅持，被背地里的暗暗松懈，無(wú)不是沒(méi)有讀懂自己，后來(lái)我嘗試重新邁開(kāi)了大步，一次次的抬腿使肌肉托起骨頭嘗試著(zhù)利用巧力，向前方?jīng)_刺，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹過(guò)自己的耳邊，不斷的挑戰自己的極限，測試一秒又一秒得加快，難道不值得我們欣喜嗎？這也是我們在讀懂自己的過(guò)程，更是在改變自己的過(guò)程。
孔子曰，吾日三省吾身，不斷的反思，不斷的改良自己，更有助于我們深切的了解自己，哪里做的不夠好？改！細節沒(méi)有處理好？改！在尋找自己的路上奮勇前行。
書(shū)可以折射出一個(gè)人的道德修養，當我們感到迷茫時(shí)，去讀書(shū)吧，學(xué)習他人如何讀懂自己，剖析自己，欣賞自己。
寫(xiě)作亦是如此，知道自己應當如何去寫(xiě)，如何出彩，如何使文章富有深意，倘若你和我一樣拿起筆而無(wú)從下手，倒不如放下筆，去外面走走，來(lái)到公園坐在長(cháng)椅上，雙眼閉上，所觸所感皆可是文章，讀懂自然更易于讀懂自己，一草一木一世界，大自然的力量是無(wú)窮的，他的鬼斧神工造就了一切生命，難道我們不應該讀懂他們嗎？
讀懂自己的過(guò)程固然艱難，一次失敗也好，學(xué)會(huì )總結，努力也好，進(jìn)步也好但也要從不懈怠，永不言敗，不斷追尋自我，改變自我，讀懂自我。
讀懂自己作文2
在無(wú)意之中，我發(fā)現了幾張封存的照片，照片上有一個(gè)小女孩，在小女孩的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑……
沒(méi)錯，那個(gè)小女孩就是童年時(shí)代的我。我看著(zhù)那幾張照片漸漸陷入了沉思中。童年時(shí)的我是那么的單純可愛(ài)，每次奶奶從她那小口袋里拿出一包零食來(lái)，每次和小伙伴玩耍時(shí)，每次爸媽打工回來(lái)時(shí)……這都使我心中滿(mǎn)滿(mǎn)的是幸福。但當我漸漸長(cháng)大了，也就漸漸的失去了兒時(shí)的稚氣，取而代之的是沉穩。我再也不能象小時(shí)候那樣用單純的眼光去看待世界了，當時(shí)的那種幸福感很難尋覓到了。
難道是我對幸福的定義高了，所以很少得到幸福嗎？我不禁有些茫然。
可是在一天清晨等我從床上起來(lái)，走到廚房門(mén)口時(shí)，我猛然看見(jiàn)媽媽正在廚房做早餐，媽媽一看到我過(guò)來(lái)就說(shuō)：“你快去準備一下，馬上就可以吃早餐了�！蔽铱吹竭@樣忙碌的身影不禁地呆住了，聯(lián)想到這些年來(lái)，媽總是將我照顧得很好：每一次我煩惱發(fā)脾氣時(shí)，她都會(huì )來(lái)勸解我；每一次我哭泣時(shí)，她都會(huì )來(lái)安慰我；每一次我感到無(wú)助時(shí)，她都會(huì )來(lái)陪伴我……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我潸然淚下：這些難道不是愛(ài)嗎？其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，就看你怎么去體味它。
回過(guò)頭來(lái)看看，那些曾經(jīng)我愛(ài)的人和愛(ài)我的人都已經(jīng)老了。是��！都已經(jīng)老了。無(wú)情的歲月把爸媽的青春收走了，留下的是幾道深刻的印跡，爺爺奶奶也不如當年健康了。十幾年的歲月已將我從孩童變成了“小大人�！蔽乙彩窃搶W(xué)會(huì )幫他們分擔憂(yōu)愁了。
時(shí)間之河還在緩緩地流淌著(zhù)，流水都將我們洗禮了——我們都變了！我想：每個(gè)人都敵不過(guò)歲月的無(wú)情吧？可我越來(lái)越害怕了，我害怕?tīng)敔斈棠痰纳碛爸荒艹蔀橛洃�，我又害怕爸媽最終也要離開(kāi)我。是的，在這點(diǎn)上我膽怯了，誰(shuí)也不能擋住時(shí)光老人的腳步，我只能做好我能做的，承擔起我該承擔的，能承擔的，讓他們不再擔心我。
他們現在是我的保護傘，等我長(cháng)大了，我要當他們的保護傘！
讀懂自己作文3
我們每個(gè)人心中都有一座后花園，當我們感到煩憂(yōu)或困惑時(shí)，打開(kāi)后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著(zhù)逍遙橋，流著(zhù)忘憂(yōu)泉，飛著(zhù)天堂鳥(niǎo)。走進(jìn)里面，讓心靈放飛……——題記
清晨，被包裹在狹窄公交車(chē)上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨，獨自一人走在這條大街上已有無(wú)數次了，不知為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著(zhù)鐵鞋走在寬闊無(wú)比的磁物中，寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認為是穩坐寶座的我，被擠下了英語(yǔ)導優(yōu)班的名列，頓時(shí)如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠去，心仿佛進(jìn)入了深秋季節的樹(shù)林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人，我在苦笑著(zhù)懷念那逝去的青翠。
我無(wú)力地走著(zhù)，路仿佛格外漫長(cháng)，突然，一束陽(yáng)光強烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景��！太陽(yáng)掙扎著(zhù)想逃脫于地平線(xiàn)的束縛，那是一種不愿服輸的性格��！在陰云的籠罩下，太陽(yáng)的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰勝那無(wú)邊的黑暗勢力？然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現出來(lái)，它拼命地履行著(zhù)那份執著(zhù)，“皇天不負有心人”，陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落，陰云屈服了！
我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái)，自己的境遇和這景不也如此相似？原來(lái)自己不過(guò)是那沒(méi)認識自己的。有一個(gè)常常埋怨自己的才能無(wú)法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來(lái)嗎？”“這當然不可能！”鄙夷地說(shuō)�！叭绻叵率且涣Ｕ渲�，你還會(huì )擔心撿不起來(lái)嗎？”明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實(shí)的自己。有“大道如青天，我獨不得出”的憤懣，卻依然以“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡淖孕琶鎸θ松�，我是不是從中得到些感悟呢？
真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園，讀懂了并叩問(wèn)了自己內心的那個(gè)答案。
一樣的我，頭頂著(zhù)變幻的日月星辰，奔著(zhù)腳下不停的步履，帶著(zhù)自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐……
讀懂自己作文4
等到我身上花朵凋零了，又將會(huì )是怎樣的景象？
——題記
風(fēng)漸漸大了，也漸漸變冷了。
我是一棵樹(shù)，一棵普通得不能再不普通的樹(shù)
自從我有意識以來(lái)，我就在了這里，仔細數數，也有十四，五載了吧。不果卻從不厭煩這里�？�，多美的風(fēng)景啊。高高的山頭，世間景物盡收我眼底，湛藍、湛藍的天空，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)聲，風(fēng)掠過(guò)我的身軀的聲音……此情此景，連人類(lèi)都無(wú)法釋?xiě)�，何況是我呢？
就這樣，我快快樂(lè )樂(lè )地渡過(guò)了十五個(gè)年頭。從未煩惱過(guò)，更沒(méi)有任何眼淚可言了。昨天，我卻哭了，生平從來(lái)的第一的滴眼淚，落在了輔佐我的土地上。昨天，是我的十五歲生日，原本是一件很快樂(lè )的事，十五歲，在我們家族中意味著(zhù)將成為新一代的開(kāi)端。當我卻見(jiàn)到了在我身上的花朵凋零了，盡管從小我的母親就給我灌輸著(zhù)落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花的念頭，但當我見(jiàn)到它從我身上落下的那一刻，我還是忍不住，哭了。
花瓣凋落，意味著(zhù)秋的到來(lái)，也意味著(zhù)我不再是獨領(lǐng)風(fēng)騷的樹(shù)了，想到這兒，我就更傷心了。
但我始終沒(méi)想到的是，花瓣調令后的身子居然慢慢變重了，我往樹(shù)枝上看，發(fā)現了一層油亮的青果子，那一刻，我悟出了真諦。
原來(lái)，我身上繁華的盛開(kāi)與凋零是為了孕育這果子。
花瓣的盛開(kāi)，讓我帶來(lái)了自信，她的凋零也給我帶來(lái)了許許多多的痛苦與代價(jià)，但卻給我帶來(lái)了稀珍的青果子，讓我的光芒再次閃耀并更加的璀璨。
我知道，經(jīng)過(guò)這一次兌
變，我將更懂得“精髓總是出現在磨難之后”這句話(huà)了，它將伴隨著(zhù)我，讓我付出代價(jià)的同時(shí)換回更多的精髓。
讀懂自己作文5
你也許很了解你的家人、朋友、同學(xué)……你也許能夠洞察自己周?chē)囊磺�，但令你最琢磨不透的是你自己。而我，卻想努力讀懂自己。
5歲時(shí)，天真爛漫�！澳懵c(diǎn)兒，別跑快了，小心摔著(zhù)”！外婆在后面一邊追我，一邊叮囑�？晌也挪还苣敲炊�，張開(kāi)雙臂，揮舞著(zhù)小手，不停的奔跑，還叫著(zhù)；“下雪了！外婆，是學(xué)哎”！接著(zhù)便是以陣哈哈大笑，那一刻，仿佛雪精靈在天空中飛一樣。忽然噗通一聲我摔倒在地。和大地來(lái)了個(gè)親密接觸，外婆趕緊跑來(lái)看有沒(méi)有受傷。我從地上爬起來(lái)，晃了晃，吧唧吧唧嘴，然后說(shuō)；“外婆，這泥巴也太難吃了”。說(shuō)完便呸呸的吐口水，外婆看著(zhù)我哭笑不得，我再次奔跑起來(lái)，土地上留著(zhù)我一串串快樂(lè )的腳印……
10歲時(shí)，膽怯而又有勇氣�！巴馄�，我不想去，我害怕”，我對外婆乞求。外婆：“上個(gè)學(xué)都不敢，以后還能做什么事情，自己去”。我被拒絕�！翱墒乾F在這么黑，萬(wàn)一路上有壞人怎么辦嘛，我被壞人抓了去怎么辦”？“哪會(huì )有什么壞人，再走晚一點(diǎn)就趕不上課了，不會(huì )有壞人的，快走吧，你能行的”。這句話(huà)頓時(shí)使我有了力量，我便鼓足勇氣走上公路去上學(xué)。
15歲時(shí)，充滿(mǎn)夢(mèng)想。就快進(jìn)入期末考試了，同學(xué)們正緊張的進(jìn)入復習，而我卻偷偷的開(kāi)了個(gè)小差——計劃自己的未來(lái)。我夢(mèng)想著(zhù)將來(lái)成為一名出色的教師，在賽課時(shí)盡自己最大的.努力，拼出個(gè)勝負，最終打敗對手，凱旋而歸�？晌椰F在怎么努力呢？這個(gè)打算會(huì )是對的嗎？我又產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。我還夢(mèng)想著(zhù)擁有一座自己的莊園，在你在里邊中自己喜歡的花草樹(shù)木，養自己喜歡的動(dòng)物，可是這一切又怎么容易，實(shí)現呢？我的夢(mèng)想能夠成真嗎？十五歲的我及對未來(lái)充滿(mǎn)夢(mèng)想，且有十分迷茫！
雖然還是不太了解自己，但我正在努力讀懂自己，現在我是一個(gè)帶著(zhù)夢(mèng)想走向未來(lái)的人。
讀懂自己作文6
每個(gè)人心中都有一座花園，當我們感到煩憂(yōu)或困惑時(shí)，走進(jìn)去，這里春光明媚，有行云有流水，這里搭著(zhù)逍遙橋，流著(zhù)忘憂(yōu)泉，飛著(zhù)天堂鳥(niǎo)。
獨自一人走在這條大街上已有無(wú)數次了，不知為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著(zhù)鐵鞋走在巨大的磁場(chǎng)中，寸步難移。
大概是受了那件事的影響吧，本是成績(jì)優(yōu)異的我，卻意外地被擠出英語(yǔ)導優(yōu)班之列。聽(tīng)聞此訊，頓時(shí)感到輝煌一下子離我遠去，心仿佛進(jìn)入了深秋季節的樹(shù)林。我便像那拾撿落葉的伊人，苦笑著(zhù)懷念那逝去的青翠。
我無(wú)力地走著(zhù)，路仿佛格外漫長(cháng)。突然，一束陽(yáng)光強烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景��！太陽(yáng)掙扎著(zhù)想逃脫地平線(xiàn)的束縛，那是一種不愿服輸的性格��！在陰云的籠罩下，太陽(yáng)的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰勝那無(wú)邊的黑暗勢力？然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現出來(lái)，它拼命地履行著(zhù)那份執著(zhù)，“皇天不負有心人”，終于，陽(yáng)光洋洋灑灑地奔向每一個(gè)角落，陰云屈服了！
我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái)，自己的境遇和這景象是如此相似，而我所有的煩惱不過(guò)是原先對自己認識不足罷了。有一個(gè)青年常常埋怨自己的才能無(wú)法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來(lái)嗎？”“這當然不可能！”青年人鄙夷地說(shuō)�！叭绻叵率且涣Ｕ渲�，你還會(huì )擔心撿不起來(lái)嗎？”青年人明白了：努力使自己成為一顆珍珠，這就是自己，真實(shí)的自己。有“大道如青天，我獨不得出”的憤懣，卻依然以“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡淖孕琶鎸θ松沂遣皇强梢詮闹械玫叫└形蚰�？
真感謝那次我走進(jìn)了自己心靈的花園，叩問(wèn)并讀懂了自己內心的那個(gè)答案。
一樣的我，頭頂著(zhù)變幻的日月星辰，任腳下步履匆匆，帶著(zhù)自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐……
讀懂自己作文7
風(fēng)兒吹蕩在草地上，小草低著(zhù)頭看著(zhù)泥土，小樹(shù)在原地顫巍巍的搖晃。
我靜靜的走在街頭，不被任何人注意，渺小的如同一粒沙，在世界之中飄蕩，飄蕩……
我眼前都是那些愛(ài)的死去活來(lái)的情侶和那些為彼此哭得一把鼻涕一把淚的好閨蜜�？吹竭@些事，我不過(guò)淡淡一瞥，持著(zhù)諷刺的心態(tài)為這些人感到悲哀，這些人中間切入的人遲早會(huì )讓平淡的湖水蕩起難以平穩的波紋，會(huì )讓大海擁有一場(chǎng)風(fēng)暴。如果你想擁有一場(chǎng)平淡的人生，那就丟棄這些過(guò)客吧！
不知不覺(jué)，我來(lái)到了一片楓林，我眼前一亮，愛(ài)好平淡的我，不知為何，對楓葉起了興趣。我蹲下來(lái)一片一片的拾起，拾累了，便坐下來(lái)休息一會(huì )，我倚靠在樹(shù)干上，看著(zhù)那些紅過(guò)的楓葉，又接著(zhù)掉落，可依然很紅如此之紅……我若有所思的看著(zhù)楓葉掉落，一片一片又一片。我的眸子突然睜大。難道，我也喜歡楓葉這樣的人生？我走出了楓葉林，再一次看到那一對對幸福的情侶和快樂(lè )的閨蜜。我的心沒(méi)由來(lái)的有點(diǎn)羨慕，又有點(diǎn)小懊惱，懊惱我為什么沒(méi)有一個(gè)可以讓的心情大海發(fā)生風(fēng)暴的朋友……我正的喜歡這樣的人生？
再一次看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)笑臉，是的，我是想擁有這樣的人生！
像楓葉般刺激熱烈，人生永遠平平淡淡不會(huì )活出精彩，即使會(huì )不定時(shí)的掉落，可是至少他挑戰過(guò)人生，它紅過(guò)！
終于終于，在這個(gè)平凡的日子我懂得了想要我想要不平凡的人生！我懂得了我自己！
風(fēng)兒看見(jiàn)前方有一片樹(shù)林，他想要穿梭其中。小草抬起了頭，他想要繁衍生息。小樹(shù)挺直了腰板，努力像天上爬……
讀懂自己作文8
有的時(shí)候，認識自己遠比四季輪回漫長(cháng)得多；而讀懂自己也許只需夏日挑戰中所瞬間迸發(fā)的信念和勇氣。
有幸來(lái)到蘇州樂(lè )園，不幸站到了過(guò)山車(chē)下。
極目而望的迂回盤(pán)旋的彎道，高頻率游客們尖銳的叫聲，讓本蔚藍的天空劃出道道口子，引誘著(zhù)人們前行的腳步。
拿著(zhù)手中的票，真不知是何種滋味，“恐高”，我倒是沒(méi)這毛病，只是內心像有千萬(wàn)條藤蔓纏著(zhù)，一直延伸到喉嚨，讓本來(lái)就干燥的喉嚨更像縮緊了一般，到要上去的前幾秒鐘竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)，最后也只有用僵化了的表情回應父母鼓勵的笑容。
當然我不會(huì )如孩童般欲進(jìn)不進(jìn)在原地徘徊，我坐上了座位。還沒(méi)意識到自己已“懸空”在“萬(wàn)丈深淵”之上，早已聽(tīng)見(jiàn)前方的人大叫一聲。我猛地低頭，下面是一灣河水，懸著(zhù)的腳離地似萬(wàn)里，再向上一看，巨大的天幕陰霾般讓人窒息，心跳頓時(shí)加速，早啞了口，失了聲，閉了眼。
我能感受到車(chē)沿著(zhù)軌道緩緩向前，就在松懈的那一瞬間，車(chē)像被踢了一腳，一下子從一個(gè)拐點(diǎn)豎直下落，轟轟的車(chē)聲夾雜著(zhù)人們的呼號，我的胸膛此刻向被空氣托著(zhù)，像有萬(wàn)道風(fēng)刮著(zhù)我的臉龐，一層一層將人的意志扒開(kāi)，推入臨近河面的“萬(wàn)丈深淵”。就這樣，車(chē)又不知迂回了多久，在疾馳駛過(guò)一個(gè)黑暗的隧道后，一切又恢復了正常。
我早已慌了神，母親拉著(zhù)我，我笑了，和著(zhù)眼角的淚。
事后，我站在制高點(diǎn)，望著(zhù)那些挑戰的游客，油然而生起一種感覺(jué)，一種征服自己的感覺(jué)，仿佛一直以來(lái)的我都不是我自己，好像一直以來(lái)自己都在看自己這本書(shū)的封面，而這次過(guò)山車(chē)便像一把鑰匙打開(kāi)了這本書(shū)。潛意識里的勇氣詮釋了書(shū)中的內容，我讀懂了我自己，我并不是只會(huì )在陽(yáng)光下假裝微笑，也并不是在挑戰面前只有膽怯。
讀懂自己只需過(guò)山車(chē)拐點(diǎn)所迸發(fā)的信念和勇氣，人生處處有拐點(diǎn)，次次都有一個(gè)“讀懂”。那一次，我讀懂了自己，一個(gè)比表面更勇敢的自己。
讀懂自己作文9
蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹(shù)藤。一轉眼，我從小學(xué)生變成一名初二中學(xué)生，日子一天天地過(guò)著(zhù)，我的年齡和年級也往上增加，可是成績(jì)卻一天天地下降。
我天天在為自己的成績(jì)煩惱，那次我的語(yǔ)文沒(méi)及格，我聽(tīng)了頓時(shí)驚呆了，我怎么沒(méi)及格呢。我看著(zhù)卷子上那鮮紅的數字，我第一次覺(jué)得那數字是那樣的紅，那樣的刺眼。晚上，我躺在草地上，手里拿著(zhù)那張令我心痛的卷子，仰望著(zhù)天空。天空中有無(wú)數的小星星，它們一閃一閃地，像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈，它們似乎在問(wèn)我怎么了。我把眼睛閉上，問(wèn)自己;你到底怎么了，你不是說(shuō)要認真學(xué)習，要證明給他們看嘛。我不知道。我經(jīng)常問(wèn)自己，我不知道為什么我只能說(shuō)出來(lái)卻做不到。只感覺(jué)我的肩上有一塊石頭，一塊巨大無(wú)比的石頭，壓得我快窒息了。
長(cháng)大了以后，我只能向前不停的奔跑，不停的奔跑。因為我害怕被人超越，害怕如果我停在了這里，就再沒(méi)有機會(huì )向前沖了。
有時(shí)候，我也曾想過(guò)放棄，可是心中有個(gè)聲音一直在鼓勵自己：不要害怕，不要跌倒，要相信自己來(lái)到這個(gè)世界不是沒(méi)有意義的，一定會(huì )有一個(gè)屬于自己的地方。人生是一條特別的路，這條路上有黑暗、跌倒、嘲諷……但都不要迷失你的方向。你要相信，只要你走過(guò)了那段“爛路”，后面迎接你的一定是一條明亮、寬闊、平坦的路。俗話(huà)說(shuō)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨!說(shuō)的就是這個(gè)道理。
沒(méi)有人生地圖，我們只能靠著(zhù)手上的夢(mèng)想，尋著(zhù)它的光，尋著(zhù)未來(lái)的方向。我們一定不能忘了心中那最初的夢(mèng)想、最初的信念。
讀懂自己作文10
人貴自知，可要做到自知又談何容易，需要拋開(kāi)一切，把以前獲得的名與利都放下，然后以旁觀(guān)者的角度審視自己。
我苦思冥想很久，也沒(méi)有得出結論。我知道，僅自己想是得不到答案，需要換種方式。我想起一句話(huà)，“最了解自己的莫過(guò)于自己的敵人”�？晌业臄橙擞衷鯐�(huì )成全我呢？問(wèn)朋友，他們都不知道我到底想聽(tīng)到什么，心中的話(huà)說(shuō)出一半，另一半我更想聽(tīng)的，卻怕得罪我，又從嘴邊收回。如果一個(gè)人和我無(wú)仇，關(guān)系也不親密，但是很了解我，或許能從他們口中得到我想要的答案吧！可惜那只可能出現在如果之中。
俗話(huà)說(shuō)：“知子莫如父母子連心”，問(wèn)父母的時(shí)候，他們的回答是，“記得你小時(shí)候……”或許是慢慢長(cháng)大后，父母也不透我了吧。慢慢的，我發(fā)現在我尋找“真我”的途中，自己更加迷惘，漸漸連自我都快要丟掉。
在這條迷惘的路途中，找不到答案的我深深地皺起了眉頭，心里像被什么堵塞似的。這時(shí)，一股和風(fēng)吹來(lái)，吹起了我快遮住眼睛的頭發(fā)，也吹緩了我深鎖的眉頭，心里像是獲得了一股力量，把堵在心頭的愁緒都沖散了，呼出一口濁氣。
把心態(tài)調整好后，我面對著(zhù)鏡子里的自己，都說(shuō)眼睛是心靈的窗口，注視著(zhù)鏡子里的那雙眼睛，我希望可以從中看出些什么，原本清澈的眼睛里多了幾根血絲，目光中透出迷惘與不解。
不久之后的一次作文中，老師要我們圍繞“長(cháng)大后想成為什么”寫(xiě)一篇作文。我想著(zhù)，我現在只是一個(gè)中學(xué)生，就像一張白紙，等著(zhù)我寫(xiě)上輝煌。寫(xiě)著(zhù)，我突然變得輕松，放下了心中的執念，我不再糾結現在的我怎樣，微微地笑起來(lái)。
現在的我是一張白紙，價(jià)值取決于將要寫(xiě)上我的作品，與質(zhì)的質(zhì)量無(wú)關(guān)，現在我是什么樣的不重要，重要的是我將來(lái)會(huì )成為什么樣，我要讓自己變成孝順，有責任心，機智，勇敢的真正的男子漢！
讀懂自己作文11
這個(gè)暑假，我遇到了人生中經(jīng)歷過(guò)的最大的不幸——摔折了胳膊。
靜靜得躺在床上，眼看著(zhù)屋頂發(fā)直。自由被枷鎖套住了，心情也失落到了最低點(diǎn)�；叵肫甬敃r(shí)，如果自己不為出風(fēng)頭，也不至于被狠狠的絆一腳。摔倒在地的那一刻，看著(zhù)彎曲的左手臂。我暗自發(fā)笑，我梁仁力是誰(shuí)啊!不會(huì )有事情的，猛得抽起身，命令隊員更我撤退。我從容的面對了這一刻。然而痛苦像奔涌的河水向我涌來(lái)，躺在病床上，直視著(zhù)這醫生的白發(fā)。我充滿(mǎn)了信心，還是堅持自己的信念，不會(huì )有事的。疼痛此竄了我鐵壁般的信念，催使眼淚奪眶而出。本身就十分要強的我，竟然在最后一次被擊垮了，徹底的失敗了。一向過(guò)于自信的我也只能坦然面對現實(shí)。我讀懂了我自己，原來(lái)我使很脆弱的，可以說(shuō)不堪一擊。
悲傷的思緒被輕輕的敲門(mén)聲打斷了。母親以溫柔的話(huà)語(yǔ)請小客人進(jìn)來(lái)!我急忙從床上站起來(lái)，強裝起笑臉。是魏他們來(lái)了!我更得顯得堅強。彭驚訝的說(shuō)：“梁，我還以為你在床上正痛苦的呻吟呢!”我勉強一笑，回答到：“我是誰(shuí)啊?”說(shuō)完又熟練的敲起鍵盤(pán)…我又讀懂了我自己，原來(lái)我是一個(gè)十分虛偽的小人，為了面子，竟然欺騙朋友。
在醫院的家屬院里，我成了小朋友們的英雄。一次去醫院的奶奶家，遇見(jiàn)一阿姨，立即夸獎的話(huà)覆蓋了我的鼓膜，都快要震破了!在她們看來(lái)：我小小年紀就能承受這些真的很了不起!我曾一度也以為自己很偉大，好像做到了他人所不能及的事情。而媽媽卻常常嘮叨我說(shuō)我太笨，所以范送我的禮物是只狗熊(其實(shí)是只狗)。然而當我痛苦得掙扎時(shí)，誰(shuí)又能讀懂我?我讀懂了自己：表?yè)P和批評都像是一些首飾，不管佩戴哪一樣，都要想到，自然的美才是真正的美。過(guò)分的裝飾都會(huì )失去原有的面貌。要找回真正的自己。而我有太多的首飾了。
我的確讀懂了自己：我和普通人一樣，都長(cháng)了206跟骨頭。不會(huì )因為某種信念而改變命運。人生的挫折多了，關(guān)鍵是怎樣去面對挫折，克服困難。我學(xué)會(huì )了坦然，也明白了自己——走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!
讀懂自己作文12
我是一個(gè)怎樣的人呢？我心中充滿(mǎn)疑問(wèn)，我要了解自己，讀懂自己。我下定了決心，去讀懂自己。
我讀懂了自己，一個(gè)自信的自己。
我每次在考場(chǎng)上，總是十分鎮靜，偶爾會(huì )有些膽怯，有些想退縮，這時(shí)，我就會(huì )鼓勵自己：加油，我能考好的。我慢慢自信起來(lái)，這時(shí)，我似乎就讀懂了自己：原來(lái)我很自信，我真棒！之后，我就能放心地往下寫(xiě)，取得良好的成績(jì)，這時(shí)我便讀懂自己：我真自信，原來(lái)自信這么重要呀。
我讀懂了自己，一個(gè)堅持不懈的自己。
哇，山好高。我感嘆道。只見(jiàn)山頂云霧繚繞，可望不可及，我一定要沖向山頂，欣賞到美景！我下定了決心。我看了看周?chē)娜�，一個(gè)個(gè)都干勁十足，似乎都可以第一個(gè)到達山頂，山上隱隱約約地傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴，我迫不及待地開(kāi)始了爬山。沒(méi)爬多久，我已經(jīng)氣喘吁吁，想：好累呀，我要堅持下去，一定要到達終點(diǎn)。終于到半山腰了，我看見(jiàn)，人們有的在喝水，有的在吃東西，一個(gè)個(gè)臉上都露出勝利的表情，我沒(méi)受他們的影響，看見(jiàn)云霧中似乎傳來(lái)鳥(niǎo)兒的歡叫，好像在催我趕緊到山頂享受美景�？斓缴巾斄�，我已經(jīng)大汗淋漓，汗流浹背，都可以揮汗如雨了，好累呀，我堅持不住了。我喘著(zhù)氣說(shuō)，之后我又看了看山頂，山上的霧我似乎一伸手就能摸到，我鼓勵自己：加油，我要堅持下去，再堅持一會(huì )就能到終點(diǎn)了，就能欣賞到美景了。終于，我到達了山頂，我看見(jiàn)，大家的臉上溢出成功的喜悅，我聽(tīng)見(jiàn)，小鳥(niǎo)正在歡唱，為我們打氣。我讀懂了自己：原來(lái)我是一個(gè)堅持不懈的人，只要堅持，就能換來(lái)成功，感受到成功的喜悅。
原來(lái)，我是一個(gè)自信的人，也是一個(gè)堅持不懈的人。我終于讀懂了自己。我再次下決心，繼續發(fā)掘自己的潛能，讀懂自己。
讀懂自己作文13
我以為自己能讀懂童年，原來(lái)，我只能把童年當成了回憶；我以為自己能讀懂冬天，原來(lái)，我只知道冬天是一個(gè)寒冷的季節；我以為我能讀懂友情，原來(lái)，我把朋友當成了玩伴；我以為我能讀懂自己，原來(lái)，我只懂得了我的自卑。
從前，我總認為我是一個(gè)無(wú)用的女孩，既不聰明，成績(jì)平平、更不大膽，也認為這可能無(wú)法改變�？捎幸惶�，我竟然發(fā)現其實(shí)我是可以改變的。
在一節化學(xué)課上，老師提了一個(gè)問(wèn)題：如果要收集早上教室里的空氣，應該怎么做？老師剛說(shuō)完，同學(xué)們便開(kāi)始思考了起來(lái)，可惜，一個(gè)個(gè)回答，老師都一一搖頭并示意同學(xué)坐下。此時(shí)，我突然想到了一個(gè)辦法：先把瓶子裝滿(mǎn)水，然后再早上時(shí)拿到教室里，把水倒掉，這樣就可以收集到早上教室里的空氣。我有些不敢確定我的答案是否正確，而且我也不敢舉手回答問(wèn)題，可看到大家說(shuō)的答案沒(méi)有正確的，這讓我有點(diǎn)躍躍欲試了，在舉手的時(shí)候，我感覺(jué)我的心撲通撲通的跳的不停，感覺(jué)就像那打鼓的聲音。老師抽我起來(lái)說(shuō)我的答案了，我緩緩地站起來(lái)，過(guò)于緊張的我表達的不是很清晰，幸好老師和同學(xué)都聽(tīng)懂了，起來(lái)回答了問(wèn)題后，我真的有種如釋重負的感覺(jué)。
過(guò)了好一會(huì )兒，老師才認真的宣布我說(shuō)對了并讓全班同學(xué)為我鼓掌。于是教室里爆發(fā)出雪鳴般的掌聲。這使我無(wú)比開(kāi)心，也讓我發(fā)現我竟然主動(dòng)舉手回答問(wèn)題了，簡(jiǎn)直有點(diǎn)難以置信。原來(lái)，我也可以是一個(gè)勇敢的人。
曾經(jīng)的我自卑過(guò)、無(wú)奈過(guò)，同時(shí)也茫然過(guò)，現在我終于知道，海水只有經(jīng)過(guò)巖石的拍打，才能激起美麗的浪花；天空只有經(jīng)過(guò)雷電的劈打，才能呈現出絢麗的彩虹；蝴蝶只有破繭而出那厚實(shí)的蛹，才能在五彩的世界飛翔。如今的我，還不夠成熟。但我知道只有擁有不怕困難、更勇往直前的決心，才能走得更穩、更遠。
從此之后，我會(huì )更加努力去從內心深處挖掘我的潛能，我盼望著(zhù)有一天能挖掘出更加完美的我，最終挖掘出一個(gè)成功的我！
讀懂自己作文14
我，是誰(shuí)？我是一棵普普通通的樹(shù)，還是一棵蔥茂繁茂的參天大樹(shù)呢？
——題記
我是一棵不屈不撓的樹(shù)，一棵堅韌頑強的樹(shù)。
清晨，被包裹在人群中的我，穿梭于繁華的街道當中。不管是狂風(fēng)暴雨，還是冰天雪地，我獨自一人走在這條大街上已經(jīng)有許多次，不知為什么這次腳步卻如此沉重，仿佛腳上被人綁上了千斤巨石一般，寸步難移。大概是受了昨天那件事的影響吧！我得知自己本可以代表自己的學(xué)校去參加全國數學(xué)比賽的，卻將我擠兌了下去，我頓時(shí)感到五雷轟頂。本來(lái)輝煌應該屬于我的，卻離我遠去，信仿佛進(jìn)入了深秋季節的樹(shù)林。
突然，一道強光射了過(guò)來(lái)，原來(lái)是太陽(yáng)光，��！這是多么美好的景象��！太陽(yáng)掙扎著(zhù)想離開(kāi)地平線(xiàn)的束縛，但在陰云的籠罩下，太陽(yáng)逐漸消失，我想太陽(yáng)是無(wú)法戰勝這無(wú)邊的黑暗的，但是，我想錯了，黑暗總會(huì )過(guò)去的，光明總會(huì )沖破黑暗的，我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái)。
我是一個(gè)枝葉繁茂的參天大樹(shù)。
從開(kāi)始會(huì )識字，我就與書(shū)結下了不接之緣。兒時(shí)的涂鴉，都可以讓我著(zhù)迷。長(cháng)大后，我發(fā)現書(shū)的海洋是那樣的廣闊，遠遠地看，大海澄清湛藍，云蒸霞蔚，但一旦跳入其間，你立即變成一根牛毛，淹沒(méi)在洶涌的“大�！敝�。在多少個(gè)寂寞的夜晚，屋外是雷電交加或喧鬧的世界；屋內卻是安靜、和諧、平和的。在書(shū)中，能引起我在感情上與作者的共鳴。書(shū)喚醒了我的意識和感悟。
書(shū)是一劑肥料，讓我長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
噢！我終于明白我是誰(shuí)了，我是一棵不屈不撓的樹(shù)，同樣也是一棵參天大樹(shù)。
我感謝自己，讀懂了自己，讓我自己帶著(zhù)這些特殊的感悟，在人生路上奮發(fā)前進(jìn)。
讀懂自己作文15
在我們生活中，我們總是去審視他人，去評價(jià)他人，但是我們從來(lái)沒(méi)有去審視過(guò)自己，去思考自己是什么樣的人，我，一直在思考這個(gè)問(wèn)題。
在班級里，我們的言行都十分謹慎，想給同學(xué)和老師展現我們最好的一面，沒(méi)有釋放一個(gè)最真實(shí)的自己�？扇粢恢比绱�，生活又有什么意義呢？我一直在審視自己，努力讀懂自己，現在我終于找到最真實(shí)的自己了。
還記得那一次，我們一家人一同去大草原——呼倫貝爾游玩。這一次簡(jiǎn)單的旅行改變了我對自己的認識。
我們剛到草原的時(shí)候，想到馬上就可以見(jiàn)到那個(gè)令人憧憬的一望無(wú)際的草原時(shí)，我分外的激動(dòng)。在來(lái)的路上父母一直叮囑我要注意安全，要有禮貌……每一次出來(lái)玩之前他們總是會(huì )說(shuō)，讓我顯得特別拘謹，在他們的眼里我總是一個(gè)害羞的人，自然我也就成了他們所說(shuō)的那樣，慢慢迷失了真實(shí)的我。到了大草原我被這番美麗的風(fēng)景深深迷住，我是多么希望生活在這里，這個(gè)有藍天碧草的地方。這仿佛有神奇的魔力，讓我感受到了格外輕松。到了晚上，我們同當地人點(diǎn)燃篝火，圍坐在蒙古包前，吃著(zhù)烤羊肉，牧民家的孩子，在那里又蹦又鬧，而我只能眼睜睜地看著(zhù)。后來(lái)，有一位小姑娘拉著(zhù)我的手，對我說(shuō)：“走，我帶你去看看我們這兒最駿的馬兒�！蔽移鸪踹�比較害羞，我看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里高興極了。那位小姑娘拉著(zhù)我到帳篷后面，這里栓著(zhù)一匹馬，我小心翼翼走上前去，那匹馬溫順極了。我高興地看著(zhù)小女孩，她也高興地看著(zhù)我。后來(lái)，我們更熟了，我們一起奔跑，一起在草原上打滾，我躺在草地上，看著(zhù)這深藍的天空，此刻我感到無(wú)比無(wú)拘無(wú)束，我想這時(shí)的我才是最真實(shí)的我。其實(shí)，我就是這樣一個(gè)性格開(kāi)朗，仍保持這一顆童心的我。
那一次，我努力讀懂了真實(shí)的我。
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