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活出自己的精彩作文

時(shí)間:2023-01-18 17:38:35 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

活出自己的精彩作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的活出自己的精彩作文,希望能夠幫助到大家。

活出自己的精彩作文

活出自己的精彩作文1

  有這樣的一個(gè)小故事:一只老鼠整天被貓追得不得安寧,它深感渺小,希望能變得偉大起來(lái)。它來(lái)到神的面前,苦苦哀求給予幫助。神動(dòng)心了,令老鼠變成了貓;可是貓怕狗,它又經(jīng)哀求變成了狗;不料狗是怕狼,它又變成狼就這樣,老鼠一直變下來(lái),終于變成了動(dòng)物群體中最高大魁梧的大象,可它還來(lái)不及享受大象的偉大,便發(fā)現大象原來(lái)最怕的是老鼠。于是它最終求神把它變回了原來(lái)的大象。

  這則小故事初讀起來(lái)讓人忍俊不禁。故事中的老鼠不滿(mǎn)足自己的渺小,結果最后又變成了原樣。它永遠不滿(mǎn)足自己的現狀,卻不知其實(shí)最強大的便是自己。每個(gè)人都有一顆堅強的內心,都能活出自己的精彩。

  有時(shí)候,我覺(jué)得自己是那么的弱小,在爸爸媽媽的嘮叨聲中,滿(mǎn)是夸獎別人家的孩子聲中,誰(shuí)在奧數競賽中獲獎了,誰(shuí)考上了名校,誰(shuí)的成績(jì)在年級中排名第一等等。在這樣的聲音中,我慢慢地成長(cháng),心中滋生著(zhù)對這些成功者的羨慕,活在自己的灰暗的`世界中,總有一很自卑的感覺(jué)在心中蔓延。

  去年,我很有幸被田徑隊的老師選中參加區里舉行的中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。我受寵若驚,可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒又開(kāi)始懷疑起自己的能力來(lái)?稍诶蠋煗M(mǎn)是信心的的雙眼中,我為自己找到了那么一點(diǎn)兒勇氣與信心。訓練是很辛苦的,總少不了汗水的揮灑。每當氣喘吁吁,汗水直流,步履蹣跚時(shí),我總這樣鼓勵自己:這是一次難得的機會(huì ),生活的精彩,是屬于自己的。于是,我堅定地昂起頭,向前方奔去。

活出自己的精彩作文2

  世界多姿多彩,它賦予了每個(gè)人不同的性格、特點(diǎn),世界上的每一個(gè)人都是獨特的。有些人天資聰慧,有些人天生強壯無(wú)比,有些人天生音樂(lè )細胞發(fā)達……我們因人而美,因人而精彩!

  我是一個(gè)陽(yáng)光的男孩,對他人我很友好,對老師我很尊敬,對父母我很敬愛(ài),這就是我——一個(gè)陽(yáng)光的男孩。我偶爾會(huì )自卑,會(huì )不自信,但我不會(huì )一直這樣下去,我會(huì )擺正心態(tài),重新自信起來(lái),做最好的自己。有時(shí)我會(huì )遇到挫折,但不會(huì )被它打敗,我會(huì )把每一次挫折當作成功墊腳石,每一次進(jìn)步時(shí)忐忑的心理,想驕傲,卻又不敢,但心里還是抑制不住的高興,呲呲的笑起來(lái)。

  記得上四年級時(shí),班主任要辦一個(gè)朗誦特長(cháng)班,我很想參加,因我從小愛(ài)感冒、發(fā)燒,咳嗽不斷,導致嗓子很容易沙啞,想到這時(shí),我就退縮了。老師猜透了我的心思,鼓勵并教我學(xué)習朗誦的方法。我就按照老師教我的方法經(jīng)常練習,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使我的朗誦能力有了很大的'提高。

  光陰似箭,一晃四年已隨身而過(guò),還記得剛上初中,學(xué)校舉行了藝術(shù)節文藝匯演,我們班的節目是朗誦,我們?yōu)榘嗉壼A(yíng)得了榮譽(yù),并且代表學(xué)校去縣里參加比賽。我很高興,高興自己可以站在舞臺上展現自己的風(fēng)采。

  在生活中,請不要自卑,世界會(huì )因你而美麗,活出自己的精彩吧!

活出自己的精彩作文3

  人生因生活而絢麗多彩,生活因精彩而多姿。不同的人,做相同的事,都有著(zhù)許多不同的結果。有的人能夠活出自己的精彩,而有的人卻因此一蹶不起。

  生命中,我們所遇到的困難、所遇到的挫折,難免會(huì )發(fā)生。但我們不能被困難所壓倒,我們要調整心態(tài),尋找突破口,克服困難。因為我們要活出自己的精彩。

  就在我們的身邊,也會(huì )有著(zhù)許許多多類(lèi)似的事情。例如小草。小草看起來(lái)那么渺小,那么脆弱,可是它卻又是如此的堅強。它經(jīng)受烈日酷曬,經(jīng)風(fēng)狂雨暴的洗禮,經(jīng)受人們的'踩踏,經(jīng)受著(zhù)許許多多的困難,即使它低下了頭,可是卻又能抬起頭來(lái),戰勝困難。因為它要活出自己的精彩。

  轉眼間,我們即將面臨人生的第一大轉折點(diǎn)——中考。也許,在這復習備考期間,你會(huì )遇到許多的困難?墒怯械娜艘苍S就開(kāi)始動(dòng)搖自己內心的信念,開(kāi)始以為我不行了,開(kāi)始放棄了。

  難道你就不能學(xué)習學(xué)習小草那堅貞不屈的精神嗎?或許,只要你努力了,敢于面對了,你就會(huì )發(fā)現,原來(lái),挫折與困難是哪么地容易克服。

  人生道路漫長(cháng),說(shuō)自己想說(shuō)的,做自己想做的?偠灾,就是活出自己的精彩。

活出自己的精彩作文4

  脫離了夢(mèng)想的牽掛,生活變得枯葉一般的干澀,失去了生命的光彩,再也沒(méi)有了往昔的勃勃生機,曾經(jīng)的夢(mèng)想、歡樂(lè )都變成了一頁(yè)頁(yè)慘白無(wú)力的日記。

  在懵懵懂懂中我開(kāi)始知道了什么才是現實(shí)的生活,一連串的打擊使我突然明白過(guò)去的自己是活在一中雖然美好但已無(wú)法挽回的夢(mèng)幻之中,同時(shí)生活也讓我漸漸的明白過(guò)去的六年在讓我獲得快樂(lè )的同時(shí)也使自己漸漸失去了為美好生活而奮斗的勇氣,在自己玩山游水的快樂(lè )之中,慢慢使自己樂(lè )不思蜀,陷身于短暫的塵世浮華。

  可是我是我自己的,我的命運由自己把握,我不是一個(gè)甘于平庸的.人,我會(huì )活出自己的精彩的,我會(huì )在匆匆歲月中挖掘屬于自己的東西,我會(huì )讓自己的生命再一次點(diǎn)亮尋求之燈,無(wú)論前面是地雷陣還是萬(wàn)丈深淵,我都會(huì )依然前行,因為我知道我的快樂(lè )不在這里,我的價(jià)值也不在這里,我會(huì )奮斗,為了快樂(lè ),為了自己的價(jià)值,我會(huì )的,會(huì )活出自己的精彩。

  等著(zhù)吧,我會(huì )創(chuàng )造一個(gè)嶄新的自我的,在大家的眼里,那將是一個(gè)奇跡。!

活出自己的精彩作文5

  相信自己就是對的,一定不錯!不記得是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。但在我身上似乎行不通。

  記得每回與妹妹打賭,總是失!我漸漸認為自己好像全是不對的,別人的話(huà)總是對的!在上學(xué)期的政治、歷史總復習時(shí),有一道選擇題,我認為自己的選擇是對的,而其他人卻全選一個(gè)答案,我始終堅持自己的理論和人格!最后還是錯了,在全班人面前錯了,我坐在位置上,笑著(zhù)吐了個(gè)舌頭,裝作沒(méi)事的樣子,我暗暗在想:沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,相信自己!還是。算了吧。又有一次在一個(gè)英語(yǔ)小測驗時(shí),有一個(gè)單詞忘了,兩個(gè)單詞混淆在一起了,我在猶豫著(zhù),該不該相信自己?張老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人有模糊記憶,往往模糊記憶是不準的,但我還想相信自己一回,這回終于對了!我很慶幸?磥(lái)相信自己,有時(shí)有用,有時(shí)又沒(méi)有用,我想只要活出自己的.精彩,自己開(kāi)心,自己認為好,就行了,管那么多干什么呢?想管也管不了呀!相信自己,在我身上不一定起作用,也許因為我不是實(shí)力派的緣故吧。

  那就先努力讓自己成為實(shí)力派,再來(lái)談?wù)勈裁聪嘈抛约旱膯?wèn)題吧!呵呵!

活出自己的精彩作文6

  世上不乏偉人,可更多的是平凡的人。也許我們終將只是星海中一顆飛逝的、不起眼的星,但也要在黑色的幕布下舞出一道絢爛的光芒,活出自己的精彩!

  像樹(shù)林中的一棵小樹(shù),也許我們不是最高的那一棵,甚至只能借著(zhù)兩旁高大的樹(shù)干中投過(guò)來(lái)的幾簇陽(yáng)光茍且存活。但終有一天,變成木炭的我們都會(huì )在烈火的.鼓舞下放出最耀眼的光芒?v使我們不起眼,也要活出自己的精彩!

  像秋天的黃葉,我們不愿離開(kāi)哺育我們的大樹(shù),不愿落到地上消釋成濕軟的黃泥!耙簧喽虝喊!”你想,無(wú)情的寒風(fēng)卻將你席卷到底,以為生命即將完結,便閉上了雙眼。來(lái)年春天仰頭一望,卻發(fā)現枝頭上因你的滋養又生出了一片片新綠。即使生命短暫,我們仍要活出自己的精彩!

  或者你心甘情愿做一只地下的蠕蟲(chóng),在這陰暗的泥洞中惶虛度日?還是做一只提心吊膽的老鼠,隨時(shí)防備著(zhù)別人的拖鞋?朋友,與其茍延殘喘,不如縱情燃燒!走出陰濕的地洞,和我一起在陽(yáng)光下奔跑!

  或者你事業(yè)失意,一蹶不振;或者你學(xué)習乏力,幾度放棄;或者你飽經(jīng)滄桑,認為自己一事無(wú)成?偉人并不是人人都可以勝任的,但你不能認為自己平凡得一無(wú)是處!生命的精彩,更在于點(diǎn)滴之處!

  我不求有王爾德鼎盛時(shí)的轟轟烈烈,不求有蘭波的才華橫溢。不顧他人流言蜚語(yǔ),不畏世事艱難,我要活出自己的精彩!

活出自己的精彩作文7

  你曾經(jīng)挑燈夜讀發(fā)憤苦讀,一心笑傲考場(chǎng),渴望金榜題名,然而生活卻與你開(kāi)了個(gè)玩笑,使你考場(chǎng)失意名落孫山,你為自己感到汗顏。

  你曾經(jīng)想采擷科學(xué)王冠上的明珠,長(cháng)期嘔心瀝血,當愿望落空后,發(fā)出了無(wú)可奈何的一聲嘆息。

  你曾經(jīng)希望成為下筆如神的作家,不時(shí)挖苦心思,卻承受了退稿的失意,放下你那文思泉涌的筆,認為自己不是那塊料。

  你曾經(jīng)追求雄健的體魄,卻讓雨雪淋濕了自己的信念,低下了你那高昂的頭,疑惑自己成不了材。

  朋友,其實(shí),你大可不必停步不前,而應該勇于進(jìn)取,磨煉自己。即使天才的藝術(shù)家,也不是一出生就會(huì )揮動(dòng)畫(huà)筆;即使是文壇巨匠,也非一出生就妙筆生花;即使成不了高塔的尖頂,你可以成為房屋的棟梁。成不了房屋的棟梁,你可以成為鋪路的石子。成不了鋪路的石子,你可以成為大海之中永不干涸的一滴水。事實(shí)上,每一個(gè)人都是大自然賞賜的“璞玉”一塊,關(guān)鍵在于如何雕琢自己。

  活出自己的風(fēng)采,還需要足夠的.勇氣,不要因一時(shí)的挫折而萬(wàn)念俱灰,也不以暫時(shí)的失敗而一蹶不振,生活并不是一馬平川,難道在失望中不能尋覓到自己的聰明才智?千萬(wàn)不能知難而退,要知道,怯懦者永遠與鮮花和獎杯無(wú)緣。生命的價(jià)值不在于長(cháng)短,而在于精彩。生命的意義不在于結果,而在于追求的過(guò)程。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,朋友,不要放棄追求的信念,請大膽向前走,活出自己的精彩,等待你的必將是金黃的秋天——收獲的季節。

活出自己的精彩作文8

  一個(gè)殘缺不全的圓在道路上滾動(dòng),它在尋找,尋找自己殘缺的部分,在尋找的過(guò)程中,可以和旁邊的小草說(shuō)話(huà),和小蝸牛賽跑。所以,他交到了許多好朋友,也成為了一個(gè)令人尊敬的圓。直到有一天,它找到了那一部分身體,成為了一個(gè)真正的圓,但是,它走路的步伐也變快了,再也不能和身旁的朋友玩耍了,它在道路上漫無(wú)目的地走著(zhù),突然想起了小時(shí)候父親的一句話(huà):活出自己的精彩!是啊,與其成為一個(gè)沒(méi)有朋友的完整的圓,倒不如做一個(gè)快樂(lè )幸福的殘缺的圓!

  于是,他毅然決然地把那塊找到的部分扔掉,重新做回了一個(gè)快樂(lè )的圓。

  活出自己的精彩,這句話(huà)想必大家也不少聽(tīng)?墒,這其中又有幾個(gè)人做到了呢?有時(shí)候的人生,就如故事中的圓一樣,一面是孤獨和完整,一面是快樂(lè )和殘缺,在這一抉擇上,又會(huì )有幾個(gè)人活出自己的精彩呢?

  當然,在生活中,也會(huì )有許多人能夠活出自己的.精彩。不過(guò),這其中的精彩,一定要是好事,比如:明朝的首輔張居正,站在豪華的宮殿上,心里卻想著(zhù)皇宮外的貧苦百姓,他,居朝堂,為國民,活出了自己的精彩!

  唐朝的詩(shī)人李白,拋棄了高官厚祿,錦鄉前程,因為他從高力士的脫靴中看出了傲慢,從楊貴妃的妖笑中聽(tīng)出了荒淫,從唐明皇的眼中看到了世俗的鄙陋。李白的灑脫而去,活出了自己的精彩!

  記住,以后不管在生活中遇到什么樣的困難,要遵循一條:活出自己的精彩!

活出自己的精彩作文9

  今天,我讀了《媽媽的禮物》,感受到這個(gè)孩子的媽媽給了孩子一份珍貴的禮物:一雙明亮的大眼睛;一對靈敏的耳朵;一雙靈巧的雙手……這份珍貴禮物就是生命,是為了讓孩子珍惜生活,熱愛(ài)生命。

  在生活中也有這樣的事例,我家住的小區里有一塊大石頭,小鳥(niǎo)兒銜來(lái)一;ǚN子,不小心掉進(jìn)了石頭縫里。過(guò)了幾天,這粒小種子長(cháng)出了莖;又過(guò)了幾天,莖的.兩邊長(cháng)出了兩片綠綠的葉子;再過(guò)幾天,莖上竟然長(cháng)出了幾個(gè)小花苞,是一個(gè)個(gè)花骨朵兒,含苞欲放;又過(guò)了兩天,這朵不知名的花兒開(kāi)放了!嬌艷欲滴,散發(fā)出陣陣香氣,路過(guò)的人們紛紛駐足贊嘆,驚訝不已!

  你看,這朵不知名的花兒在陽(yáng)光雨露的滋潤下,在沒(méi)有泥土的石縫中,不屈向上,茁壯成長(cháng),靜靜地綻放著(zhù),向人們展示著(zhù)屬于自己的美麗!

  夜晚,我在衛生間洗澡的時(shí)候,發(fā)現一只多腳蟲(chóng),我用花灑沖那只多腳蟲(chóng),眼看著(zhù)多腳蟲(chóng)就要淹死了,但它的身體扭動(dòng)著(zhù),掙扎著(zhù),并快速地用那許多條腳拼命劃動(dòng)著(zhù),向前挪動(dòng)。我感到一股生命的力量在我旁邊涌動(dòng),我忍不住放過(guò)了它。一只小蟲(chóng)子尚且如此,更何況人類(lèi)呢!

  我們在面對困難時(shí)要自己解決,在任何糟糕的情況下都不要灰心喪氣,一定要熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命,活出屬于自己的精彩!

活出自己的精彩作文10

  人的一生,漫長(cháng)而又簡(jiǎn)短。人生在世,難免遭人非議,其中,非議又分好的與壞的。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),這些特點(diǎn)在我們身上表現得淋漓盡致。

  遭人非議,那么我們首先就要分辨對方的觀(guān)點(diǎn),對自己的行為有沒(méi)有幫助,然后取長(cháng)補短。其實(shí)人生就是要活出自己的精彩,別人的觀(guān)點(diǎn)終始是別人的,又何必太過(guò)于追究別人的看法呢?明智地人與愚蠢的人的區別就在此,還有一點(diǎn),好的建議就要接受,否則吃虧的是自己。

  朋友,我們來(lái)到這個(gè)世界是為了誰(shuí)?為了別人,有一點(diǎn)吧,但主要的是為了自己;,就要活出自己的個(gè)性,我們不要生活在別人的陰影里,我們要活出一個(gè)與別人不一樣的自我!

  與我們相遇的每一個(gè)人在我們的生命中走過(guò),不管是你最親的人、最?lèi)?ài)的`人抑或是最好的知己,終有一天你都會(huì )與他們分離,所以我們不需要在乎每個(gè)人對自己的評價(jià),并非每個(gè)人的評價(jià)都是對的。

  “橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,正是因為如此,你才變得復雜多樣且不同凡響。你從各種角度看待別人,你也會(huì )得到不同的結論。因為我們活出自己的精彩,所以才有“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。

  人生就應該活出自己的精彩!

活出自己的精彩作文11

  人的一生,漫長(cháng)而又簡(jiǎn)短。人生在世,難免遭人非議,其中,非議又分好的與壞的。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),這些特點(diǎn)在我們身上表現得淋漓盡致。

  遭人非議,那么我們首先就要分辨對方的觀(guān)點(diǎn),對自己的行為有沒(méi)有幫助,然后取長(cháng)補短。其實(shí)人生就是要活出自己的精彩,別人的觀(guān)點(diǎn)終始是別人的,又何必太過(guò)于追究別人的看法呢?明智地人與愚蠢的人的區別就在此,還有一點(diǎn),好的建議就要接受,否則吃虧的是自己。

  朋友,我們來(lái)到這個(gè)世界是為了誰(shuí)?為了別人,有一點(diǎn)吧,但的是為了自己;,就要活出自己的個(gè)性,我們不要生活在別人的陰影里,我們要活出一個(gè)不一樣的`自我!

  與我們相遇的每一個(gè)人在我們的生命中走過(guò),不管是你最親的人。最?lèi)?ài)的人。最好的知己,終有一天你都會(huì )與他們分離,所以我們不需要在乎每個(gè)人自己的評價(jià),并不是每個(gè)人的評價(jià)都是對的。

  “橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,正是因為這個(gè),你才變得多樣性。你從各種角度看待別人,你就會(huì )得到不同的結論,因為我們活出自己的精彩,所以才有“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。

  人生就應該活出自己的精彩!

活出自己的精彩作文12

  我喜歡聽(tīng)那一種溫柔的聲音,在那些溫柔的聲音里面,我能看到不一樣的東西,也許是來(lái)自于另外一個(gè)世界,適合苦痛和煩惱,完全不一樣的存在。

  或許我也知道,在這個(gè)世界上,如果別人叫你的名字,而你沒(méi)有應答,也許這就是一種不禮貌的行為,可是我卻一直都希望你能夠自由自在,活出自己的精彩。

  這個(gè)世界很復雜,很匆忙,而且也很忙吧,每個(gè)人對它都有不同的定義,每個(gè)人都在急急忙忙地為他貼上一個(gè)屬于自己的標簽。

  也許我們喜歡的不一樣的類(lèi)型,有的人喜歡天真純潔的,有的人喜歡暗黑風(fēng)的。

  但是不管怎樣,神外標準不同,我們所看到的.事物就是不一樣。

  我喜歡在另外一個(gè)地方,虧得這世界的美麗風(fēng)景,也喜歡在其它的場(chǎng)所之中,看清楚原來(lái)那些人所推崇的美好,也不過(guò)是如此簡(jiǎn)單的一部分而已。

  如果可以,我當然希望你未來(lái)能夠有更好的發(fā)展空間,可以走出自住的城市,可以走出這四腳朝天的地方,將來(lái)的無(wú)限美好都在你的想象里面,也在你的生活和雙手捧著(zhù)的地方。

  我知道這一切都不是虛空。

  我也知道你所幻想的這一切都不渺茫。

活出自己的精彩作文13

  人生,這一條成長(cháng)之路,時(shí)而平坦,時(shí)而坎坷,自信才能活出精彩。

  尼克?胡哲重度缺陷,卻身殘志堅,活出了自己的精彩,這源于他的自信。

  他一出生便失去了雙手雙腳,他不能獨立生活,跑步,做飯……他與普通人的差距很大。很多人都嘲笑他是個(gè)什么都不會(huì )的怪物,盡管如此,但他始終沒(méi)有放棄自己,他相信自己一定能創(chuàng )造價(jià)值。他開(kāi)始學(xué)習游泳,穿衣服……甚至是打字。他付出十倍,百倍的努力,但也受到了許多傷害,但他一直對自己充滿(mǎn)自信,堅信自己能成功。最終,他不僅做到了,而且做的更好。他甚至學(xué)會(huì )了游泳,并且一點(diǎn)都不比普通人差。

  尼克?胡哲的成功離不開(kāi)他的自信。自信,可以讓人爆發(fā)出他的潛力。

  貝多芬一生坎坷,但他憑借著(zhù)自信走向了成功。

  他是一個(gè)出身貧寒的小伙子,但他卻有一顆天生為音樂(lè )而生的心。人們一開(kāi)始嘲笑他還想當音樂(lè )家,不如回家種地。但他并沒(méi)有被打倒,而是相信自己的夢(mèng)想一定可以實(shí)現,他努力學(xué)習,拼命練習,終于完成了他兒時(shí)的夢(mèng)想,可命運又給他當頭一棒,他失聰了,即使如此,他依舊相信自己能不靠耳朵進(jìn)行創(chuàng )作。最終,他成功的`創(chuàng )造出了《命運交響曲》。

  貝多芬的成功源于他對自己的自信,他一生中一如既往地相信自己,終成“樂(lè )圣”。

  每個(gè)人都可以讓自信充滿(mǎn)人生,讓自信點(diǎn)綴出人生的精彩!

活出自己的精彩作文14

  花兒說(shuō),最難的是找準自己的季節。

  ——題記

  亭亭的荷映著(zhù)光暉的夏日,盛開(kāi)在無(wú)窮的碧葉上,她臉頰微微泛起的紅暈,醉了一池的清水,也醉了我的心。

  我,梅花,在尋找屬于自己的詩(shī)意季節,看著(zhù)荷裊娜地立在池水之中,我不禁嘆了口氣:“這是屬于荷的”。我微微閉上眼睛,幻想著(zhù)一個(gè)甜美的夢(mèng)……

  雨后,熹微的晨光初露,一陣微風(fēng)拂過(guò),透露出點(diǎn)點(diǎn)涼意。遠處傳來(lái)悅耳的歌聲,那是采菱的歌,菱歌輕唱,送來(lái)縷縷收獲的芬芳,小船兒輕輕搖動(dòng),蕩出菱金色的夢(mèng),而我的夢(mèng),應該是白色的,沒(méi)有夏的炙艷,沒(méi)有秋的金黃,有的是純潔無(wú)瑕。

  漸漸地,冬的腳步近了,我也慢慢地褪去一層層青綠……我昂起頭,張開(kāi)雙臂,擁抱冬天,擁抱他的寒冷,擁抱他的純潔,擁抱他的狂野……雪中,一抹抹嫣紅暈染開(kāi)來(lái)……

  躺在雪的懷抱里,我幸福地笑了;▋赫f(shuō),最難的是找準自己的季節,找準了便是一種幸福。炙熱的'夏,清幽的池,是荷的世界;金色的秋,深深的水,是菱的天地。而我,在這個(gè)銀裝素裹的世界中,綻放出屬于我自己的精彩。

  我悄然飄落枝頭,碎成滿(mǎn)地的落紅,我依然幸福地笑著(zhù),一滴淚無(wú)痕的劃過(guò)臉頰,落入腳下的泥土中,漸漸擴散……

  聽(tīng),“零落成泥碾作塵,只有香如故!蹦鞘侨藗冊跒槲页澑琛

  夢(mèng)里,我看到了似水的江南,潺潺的溪水叮叮流,小小的孩童唱著(zhù)“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花……”

  在屬于自己的詩(shī)意季節里,活出自己的精彩,真好!

活出自己的精彩作文15

  麻雀雖沒(méi)有鷹飛的高,但他在自己的天空也飛的自由自在……,小橡樹(shù)不能開(kāi)出美麗的花,也結不能結出香甜的菜子,但它長(cháng)的高大,能為鳥(niǎo)而棲息,能給游人遮陰……不管是麻雀還是小橡樹(shù),它們在自己的.領(lǐng)地,也一樣能活出精彩!

  由此我想到這樣一則故事,有兄弟三人,大哥擅長(cháng)繪畫(huà),二哥擅長(cháng)音樂(lè ),他們從小就聰慧,被人們認為是“天才”。只有三弟默默無(wú)聞,平平庸庸,于是他只有默默為大家服務(wù),常為一家人做飯。漸漸的他在做飯中找到了快樂(lè ):他覺(jué)得為一家人做出一頓美味可口的飯菜,他會(huì )很幸福!(.)很快樂(lè )!最終,經(jīng)過(guò)努力,他成為國家一級廚師,國宴中常有他的作品。

  故事中的三弟,他雖沒(méi)有兩個(gè)哥哥在繪畫(huà)和音樂(lè )方面的天賦,成不了畫(huà)家和音樂(lè )家,但他在勞動(dòng)中找到了自己的位置,踏實(shí)肯干,一樣活出自己的精彩!

  結合我們自己,明年我們將面臨中考,不管命運如何選擇:我們都不要氣餒,因為條條大路通羅馬,三十六行,行行出狀元!不管走的是哪條大道,只要我們去努力,一定也會(huì )活出自己的精彩!

  也許我們只是路旁的野花,不起眼的小草,比不上芳香的玫瑰,艷麗的牡丹……,但是正是由于我們的加入,萬(wàn)紫千紅。色彩斑斕的春天才會(huì )顯得更加勃勃生機……

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