抒情作文600字6篇(實(shí)用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的抒情作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
抒情作文600字 篇1
我的母親常教訓(xùn)我，因?yàn)槲依蠍鄯稿e(cuò)；我的母親一直愛我，因?yàn)槲沂撬膬鹤印?/p>
——題記
母親近年來總是對我發(fā)脾氣，我也總是不聽她的，因而產(chǎn)生了很多矛盾，彼此動不動就鬧糾紛。母親在一般情況下便厲聲喝斥我，若生氣了，便偶而夾雜著罵聲，在忍無可忍后，便出手了……我對此很不理解，但我不怪母親，因?yàn)槟赣H出手之后，總會說聲對不起。盡管如此，我仍很固執(zhí)，久而久之，母親便跟我急了。
那是一個(gè)夜晚，我的老毛病又犯了，惹惱了母親，我認(rèn)為母親又要出手打我了，但她沒有，她依舊罵著，然后從眼角流下一滴眼淚。這是意料之外的事情，我從沒想過母親會哭的，雖然哭得不厲害，但已足以破碎我堅(jiān)實(shí)的心防。也許母親的眼淚便是證明我錯(cuò)的最佳依據(jù)。在那件事上，母親曾發(fā)誓不再管我，我也無話反駁。
第二天，我起床來，卻發(fā)現(xiàn)了桌上依舊擺著充滿溫馨的早餐。
一次又一次，母親的.淚把日子浸得很漫長很漫長。
我又犯錯(cuò)了，母親又哭了。這一次，母親哭得很厲害，令我不敢相信，母親的哭聲令她的聲音也變得沙啞了，令她的手也變得軟弱無力了——她沒再將巴掌印在我的臉上。她坐在床上，放聲嚎啕，我聽不清她說什么，或者不敢聽，只知道她從此真的不會再管我的。我感覺自己已犯了滔天大罪。
然而母親還是做好午飯后才離開家。
我不知道她是否還會回來，但我知道，她又一次違背了自己的誓言。飯我是吃不下去了，我第一次，第一次感到了一種愧疚從心底升起。我躺在床上，任淚水漫過我的眼際……
這就是母親，我的偉大的母親！
無論對我再厲害，還是怕我餓著，有時(shí)覺得母親真傻，無論我再怎么令她傷心，再犯多大的錯(cuò)，她都肯為我的一頓飯而違背了誓言。
我的母親常教訓(xùn)我，因?yàn)槲依蠍鄯稿e(cuò)，我的母親一直愛我，因?yàn)槲沂撬膬鹤印?/p>
哎，母親真傻，真傻！
抒情作文600字 篇2
倡導(dǎo)低碳生活，引領(lǐng)環(huán)保方式，讓地球變得更美麗，讓生活更健康，這是目前最重要的話題。
記得在我五六歲時(shí)，家里媽媽招待客人總用一次性筷子，喝水喝飲料老用一次性杯，拖鞋不夠還總用一次性鞋套……現(xiàn)在回想起來，唉，真是太浪費(fèi)了！因?yàn)槟切┒?是樹木做成的東西！不過現(xiàn)在我們都已慢慢轉(zhuǎn)變觀念，不讓綠色環(huán)保消失！現(xiàn)在，來客人時(shí)，媽媽早已買好了五顏六色的玻璃杯，吃飯時(shí)也準(zhǔn)備了堅(jiān)固耐用的木筷， 客人來我家時(shí)，也是買好了十幾雙漂亮暖和的'拖鞋……這些都是我們在倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活方式，來愛護(hù)我們的家園，從而保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。堅(jiān)決不讓綠色環(huán)保消 失！
少吃動物食，尤其是名貴的動物。我和媽媽也偶爾去飯店用餐，什么魚翅，鮑魚也會上桌成為我們的美食。但是現(xiàn)在，電視上，看到姚明、鄧亞萍都語重心長地告誡 于大家：長此以往，地球上的生物會因?yàn)槲覀兊挠鴨拭鵀l臨滅絕，所以要遠(yuǎn)離這些不健康的飲食方式。我和媽媽也改正了這些問題，希望一切還來得及。
少開車，少污染。以往，媽媽去菜市場超市里購物買菜，都是開汽車的�，F(xiàn)在，媽媽也開始步行或騎自行車。如今，美不勝收的諸暨，生活經(jīng)濟(jì)大大地提高了，馬路 上，汽車來來往往，川流不息。因此，世界上的污染也越來越嚴(yán)重了，出門都是汽車代步，空氣越來越不新鮮，所以，我們要倡導(dǎo)低碳生活，還自己一個(gè)清新的地球 與家園。
這些小事情大道理都在告訴我們，走進(jìn)低碳生活，回歸綠色方式，在現(xiàn)代高速發(fā)展的今天，是多么重要！
抒情作文600字 篇3
糖葫蘆，在我童年里有著獨(dú)特的地位，唯一的理由---甜，還有那個(gè)只有一面之緣的小姐姐
和你相遇，似乎是在暖春的某個(gè)黃昏，在一個(gè)不知名的地點(diǎn)，在一個(gè)不知時(shí)間的黃昏，我們，相遇了。-在一輛賣糖葫蘆的小車前。我手里拿著錢，你手上拿著一串糖葫蘆，我笑笑，拿著一串糖葫蘆拉著你向一個(gè)有秋千的地方走去。你似乎愣住了，也許是沒有見過我這樣的自來熟?我不知道，只不過單純地想讓你和我一起坐秋千
在秋千旁，你好!你好!兩個(gè)同時(shí)笑了起來，我第一次聽見了你的聲音，內(nèi)斂，有幾分害羞，卻又很清脆在不知名字的情況下，在秋千的搖擺下，在黃昏的陽光下，我們聊了許多，好似新出殼的鳥兒，沐浴陽光，卻想把自己緊緊知道一點(diǎn)點(diǎn)的世界，告訴別人。
在陽光的'照耀下，地上兩個(gè)人影子被拉得很長很長，好似兩個(gè)孩子無盡的天真。兩個(gè)人竟生出一種相見恨晚的感覺。
第二天，同樣地黃昏，同樣的地點(diǎn)，卻只有一個(gè)人，她失約了。沒有前提，昨日眼眉彎彎的笑容，兩只幼小的手牽在一起的誓言。嘩的一聲，像一面支離破碎的鏡面，碎了，留下的只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎煙花，一瞬間的光耀與璀璨，卻留下快要消逝的星火。
蹲下身子，熟練的打開包裝，一口，是那熟悉又陌生的味道;二口，是甜味，卻又苦澀。
撫過濕潤的眼角，一口咬下最后一顆糖葫蘆，放下，沉默的坐在秋千上，心中還有一絲希望，也許她會來;也許她只是慢了;也許。沉默只是沉默，自己好似站在黑與白的交接處，無助與孤獨(dú)，可卻無能為力。身體微微顫抖，本想嚎啕大哭，卻咬緊下唇，只是讓淚水大滴大滴的落下。一點(diǎn)又一點(diǎn)，開始用堅(jiān)強(qiáng)的外殼偽裝，把一個(gè)孤獨(dú)、弱小的自己藏起來，那時(shí)之后，家里的嬌嬌女變成了一個(gè)假小子不大聲哭泣，不懼怕痛苦，無論什么事，自己忍，自己受，似乎沒有了什么
有時(shí)候的欺騙，太過血淋淋自己無法承受。
天色變得太匆忙，落日的霞光太長，打開封塵以久的芬芳，絕望，掩埋了希望。
抒情作文600字 篇4
濟(jì)南的冬天似乎真的很霸道，秋葉還未落盡，風(fēng)兒便毫不客氣吹得樹枝擺動，吹的遠(yuǎn)處變得朦朧起來。于是，雪花飛舞中最后一片黃葉兒凋謝了。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地來到人間。我才發(fā)現(xiàn)，這一季冬里，那灰白色的雪，是蘇武牧羊不忘長安的初心，是東坡日啖荔枝三百顆的眷戀，是霸王別姬時(shí)難舍難分的愛。不經(jīng)意間，思緒倒帶，想念著遠(yuǎn)方的雪，莫名傷感，心在這個(gè)冬季被雪灼傷。
或許，這就是冬的魅力！猶如舞動精靈的雪花漫天飄酒，淡若飛鴻，涼如微冰。正是因?yàn)檫@份孤傲，這份沉淀，才厚重得讓人心疼，讓人歡喜。
冬天，這美妙的季節(jié)里，雪花中的山水若隱若現(xiàn)，讓人覺得可愛極了。而窗外空氣中的寒流是悄然無聲的――寂靜，一種冷的深雅；紛飛時(shí)的雪花是聲勢一盛大的――熱鬧，一種暖的美麗！
或許，這就是冬的`韻味！有人說，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？正是因?yàn)檫@份期待與渴望，如一股暖流溫暖全身。它以寒冷、潔白和孕育給人以思考、拼搏和對未來的期待。
你瞧，那漫天飛舞的雪花，隱藏著生命的秘密。原來，冬天是靜靜飄雪下那傲然綻放的美麗花朵。被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的身體時(shí)不時(shí)郭會迎來一個(gè)擁抱說〞暖暖〞，被凍得僵硬的手指不經(jīng)意間就會接過一杯水說〞暖暖〞…
我想，我的確是愛冬的。愛它是因?yàn)槟潜蛔苽乃寄�；愛它是因�(yàn)槟潜辉须恋南Ｍ�；愛它是因�(yàn)槟桥亩椤?/p>
大雁歸去了，雪花飛落了。我依舊深深地相信，人世間，無論季節(jié)如何更迭變換，總會存在一種深情。我的心，我的夢里，總會看見你走過的痕跡，是如此輕盈，并且，如此清晰。亦如，這份冬情。
是的，寒寒的冬，暖暖的情！
抒情作文600字 篇5
下去實(shí)習(xí)，批改學(xué)生作業(yè)。改完一道“（ ）地離開”的完形填空時(shí)，不禁啞然:此班74緯的學(xué)生填了“傷心”一詞。這些學(xué)生真早熟。由于好奇心驅(qū)使，我翻了另一組隊(duì)友下的班的作業(yè)(其作業(yè)中也有此題)，然而使我匪夷所思的是，該班68%的人填了“高興”一詞。
是何原因促使兩斑差距如此大?在冥思苦想中不禁想起剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)，聽到校長的一席話:“我們校本是鎮(zhèn)的中心小學(xué)，但由于地處鬧市，教辦決定另建中心校，就在我們校抽了部分尖子生去另建的中心小學(xué)。而在抽剩的學(xué)生中，我們又抽了一部分組成一個(gè)重點(diǎn)班，所以這次你們下的班有的好些，有的差些……”
這是不是一個(gè)原因呢?我想了解一下。
“在這題完形填空里，你為什么填‘傷心’，不填‘高興’或別的詞?”我首先到“傷心班”查問。
小學(xué)生A:“我也不知道為什么，那時(shí)只想到這個(gè)詞，就填下了�！�
小學(xué)生B:“想到它，就填唄！”
C、D、E…
他們的回答雖略有不同，但基本意思都一樣:那時(shí)只想到這個(gè)詞，就填下了。
我心中不禁涌起一股澀澀的味道:怎么都不知道為什么?腦子怎么一想到的就是這個(gè)詞?我沒有問更多的人，因?yàn)槲蚁肜^續(xù)問也會得到一個(gè)“不知道”的答案。他們都是不到十歲的兒童，還無法理清自己的情感之源。
···
我們在為人師之前都要學(xué)《心理學(xué)》、《教育學(xué)》。在這兩部書里很清楚地道明了學(xué)生的心理特點(diǎn)和與之相符的'教育方法，但沒教我們要根據(jù)他們的成績強(qiáng)行將他們離間開來。偏偏我們當(dāng)中有些“富于創(chuàng)造”的人給這些兒童定了不成文的規(guī)則:你是差的，他是優(yōu)的;你們雖在同一藍(lán)天下，卻不能同在一個(gè)班!
人都是有感情的。在嬰兒時(shí)，他們用哭笑表達(dá)。當(dāng)他們學(xué)會用文字表達(dá)時(shí)，感情便會通過筆尖傾瀉出來。兒童不能說出感情的產(chǎn)生，但我們作為人師，作為成熟的“大人”，應(yīng)該或多或少知道造成他們這些情感的根源。
抒情作文600字 篇6
母愛大致分為幾種，一種是溺愛，一種是慈愛，一種是嚴(yán)愛。我母親對我的愛卻有所不同，她對我既有嚴(yán)愛又有慈愛�？梢哉f她即使我的嚴(yán)師又是我的慈母。
我從小就沒有收到過母親的嬌生慣養(yǎng)，甚至連接我放學(xué)這樣的事也未有做過。因此，在我幼小的內(nèi)心中充滿了對同學(xué)明在父母百般呵護(hù)下走出校園的羨慕。
記得有一次，天下大雨，我沒有帶傘。放學(xué)后我只好和幾名同學(xué)在教室里待著，不久，其他同學(xué)的父母都陸續(xù)接走了孩子，唯獨(dú)剩下我，我心想；媽媽一定會來的。我忐忑不安的等待著，一次次等待，一次次希望破滅，我只有冒雨回到了家里，到了家，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在熬姜水，我生氣的問她為何不來接我媽媽說為了讓我養(yǎng)成自立的習(xí)慣，我認(rèn)為他是在輕描淡寫的敷衍我，一氣之下，味道自己的屋，重重的摔了門。俄而，母親端著姜水推開我的房門，勸我把姜水喝了，面的感冒，名語重心長的對我說了一句話“孩子，對你嚴(yán)點(diǎn)兒將來對你就會好點(diǎn)。
這似懂非懂的`話讓我明白母親是愛我的。
還記得有一次，母親讓我買醬油，找錢時(shí)售貨員阿姨多找了我一元錢，我見狀心中竊喜。拿了錢就飛奔回家，并將這件事告訴了母親，可接下來大大出乎了我的意料，母親聽罷，臉色轉(zhuǎn)陰，告訴我要把多的錢還給人家，我不接，人家并不知道這件事，這一元錢也不多，去反倒給自己添麻煩了。因此，我執(zhí)拗著不肯去，母親急了，抄起墻角的雞毛撣子狠狠地向我打來，啪啪啪幾聲后我的胳膊上就出現(xiàn)了幾道血痕，我心中的委屈有眼睛傾斜下來形成淚花，最后，我和母親去換了錢。半夜，風(fēng)吹得胳膊涼颼颼的，我被驚醒，發(fā)現(xiàn)原來是母親為我傷口擦藥，見我醒來，母親關(guān)心的問道：“還疼嗎？”
正因?yàn)槟赣H特殊的愛，后是我養(yǎng)成了待人接物的和氣，學(xué)習(xí)上守時(shí)勤奮的好習(xí)慣。
母親是我的嚴(yán)師，是我的慈母。
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