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我最熟悉的人作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是爸爸。他的眉毛又粗又黑,像兩條臥蠶橫在那里。英俊的臉上一雙炯炯有神的大眼睛,加上他那高高的'鼻梁,帥氣極了。
每當我很想要什么東西,爸爸就會(huì )去網(wǎng)上幫我搜查。有一次我想買(mǎi)《阿衰漫畫(huà)》,爸爸就幫我上網(wǎng)查。當他發(fā)現每本是十元,并沒(méi)對我說(shuō)太貴不買(mǎi),而是一下子給我買(mǎi)回了十本。
還有一次,我們去廣場(chǎng)玩的時(shí)候,我看見(jiàn)很多小朋友在滑滑輪鞋。于是我對爸爸說(shuō):“爸爸,要是我也能有一雙滑輪鞋那該多好!”爸爸微微笑著(zhù),沒(méi)有拒絕,也沒(méi)有說(shuō)好?傻搅宋疑漳翘,當爸爸雙手抱著(zhù)包裝精美的禮物遞到我手上,我意外的發(fā)現,里面竟然是我渴望已久的滑輪鞋。我高興地跳了起來(lái),對爸爸說(shuō):“爸爸,謝謝您!
雖然,爸爸因為工作陪伴我的時(shí)間沒(méi)媽媽多,但是爸爸對我和弟弟的愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)少。所以,爸爸是我最熟悉的人,我愛(ài)我的爸爸。
我最熟悉的人作文2
我的媽媽很漂亮,她眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的.,戴一副眼鏡顯得很有學(xué)問(wèn)。
媽媽的忘性很大,尤其是停車(chē)的時(shí)候。有一回,我和媽媽把車(chē)遷到張家灣小區,因為那里停車(chē)不收費,所以車(chē)位很緊張。媽媽好不容易找到一個(gè)小車(chē)位,停了幾次才把車(chē)勉強吞餑浚好。
我慌慌張張地下車(chē)拉著(zhù)媽媽就跑,我上學(xué)就要遲到了呀!媽媽跟著(zhù)我跑了一會(huì )兒就累了,突然她想起了什么似的,往回走。我知道,媽媽肯定是忘了鎖了車(chē)門(mén)沒(méi)有,我趕緊喊道題目:“車(chē)鎖了!”可媽媽不信,她跑回去又鎖了一次。
回來(lái)后又跟我賠禮,還說(shuō)都是她忘性大。我又被她逗笑了。
沒(méi)辦法,我的媽媽有時(shí)候很愛(ài)演,又有時(shí)候老忘這忘那,有時(shí)候就像是我的小伙伴跟我一起玩然后神經(jīng)很大條,這就是我的媽媽?zhuān)瑥男∥揖褪且驗閶寢尩膸?dòng),現在我是很開(kāi)朗的一個(gè)人,我們全家包括爸爸都是愛(ài)演的人。
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是黃耀輝,他是一個(gè)樂(lè )于助人的男生。
有一次,我和我的同學(xué)在打羽毛球,一不小心把羽毛球達到了樹(shù)上,羽毛球下不來(lái)了,我們想了很多辦法都沒(méi)能把球夠下來(lái),這時(shí)黃耀輝從教室走了出來(lái),他看見(jiàn)愁眉苦臉的我就走上前關(guān)切地問(wèn):“你怎么了,是不是遇到了什么困難,說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫助你解決?”我說(shuō):“太好了!蔽揖拖裾业骄刃撬频,高興極了!我指著(zhù)樹(shù)上的球說(shuō):“喏,你看羽毛球被我們打到了樹(shù)上,怎么也夠不下來(lái)了,真是急死我們了,你有什么辦法嗎?”黃耀輝發(fā)呆了,過(guò)了一會(huì )兒,他跑到傳達室管趙爺爺借了很長(cháng)很長(cháng)的木棍。
黃耀會(huì )左弄弄,右捅捅,弄了半天都沒(méi)有弄下來(lái),他想了好長(cháng)時(shí)間,然后跑到體育室拿了籃球,把籃球往樹(shù)上一扔,羽毛球就隨著(zhù)籃球掉了下來(lái),他把籃球放回了體育室。他出來(lái)時(shí),我說(shuō):“謝謝你了!秉S耀會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“不客氣,小菜一碟!
我和我的.同學(xué)又高高興興的打羽毛球了。
我最熟悉的人作文4
說(shuō)起我最熟悉的人,當然是我的妹妹了。我的妹妹,活潑可愛(ài),乖巧懂事。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),她就在客廳自己玩或者看書(shū),從不打擾我寫(xiě)作業(yè)。
有一次我放學(xué)后一回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。爺爺在廚房做飯,爺爺把飯做好了,向外婆招招手,說(shuō):“飯做好了,快去叫魚(yú)悠洋吃飯吧!”
那時(shí)我的妹妹正在看一本叫《跑跑鎮》的書(shū)。當她看見(jiàn)外婆要去我房間時(shí),連忙跑上前去,拉住外婆的.衣角,對外婆小聲地說(shuō):“外婆,小聲點(diǎn),姐姐正在寫(xiě)作業(yè)呢!別打擾到她了!逼鋵(shí)正在寫(xiě)作業(yè)的我已經(jīng)聽(tīng)到了外面的一切,心里感到暖暖的,我想:我的妹妹真的好貼心呀!
雖然我現在上三年級了,寫(xiě)完作業(yè)就已經(jīng)晚了,妹妹也睡覺(jué)了,我不能每天跟她玩了。不過(guò)我還是非常喜歡我的妹妹,希望在周末我能快點(diǎn)完成作業(yè),這樣就可以多一點(diǎn)時(shí)間和妹妹一起快樂(lè )的玩耍了!
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人每天都會(huì )和我見(jiàn)面,說(shuō)話(huà)聊天。
她長(cháng)得點(diǎn)有點(diǎn)胖,又大又圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,黑黑的鼻子,還有一張小巧玲瓏的嘴巴,可愛(ài)極了!最可愛(ài)的是那張圓圓的'臉蛋,紅彤彤、亮晶晶的,就像一只熟透的西紅柿,誰(shuí)看見(jiàn)都想親上一口!
有一次上音樂(lè )課,她為我們彈了一首歌,雖然我們不知道歌名是什么,但我們一點(diǎn)也不在乎,因為她彈的琴聲實(shí)在是太好聽(tīng)了,把我們陶醉到她的琴聲中。她只把我們陶醉了一會(huì )兒,只聽(tīng)一聲“哎呀,彈錯了!”我們大笑起來(lái)。她又彈了一會(huì )兒,又聽(tīng)見(jiàn)了一聲“哎呀,又彈錯了!”她又讓我們哈哈大笑起來(lái)。老師說(shuō):“反正他們聽(tīng)不懂,你繼續彈吧!彼孟裨谙耄豪鲜遣粫(huì )彈,要么就回去吧。最后,她還是回去了。
這就是我最熟悉的人,她即是我的好朋友,也是班上的鋼琴高手,請大家不要忘記她——小劉劉,其實(shí)她還是我們班上的“小百靈”。
我最熟悉的人作文6
我最熟悉我的媽媽?zhuān)浅5膼?ài)我。媽媽有一頭烏黑烏黑的長(cháng)發(fā),有一雙明亮的大眼睛。
有一天,我生病了,病怏怏地躺在床上,媽媽擔心極了,把我帶到醫院看病。到我們了,醫生量了量我的體溫,才知道我發(fā)了高燒。醫生給我開(kāi)了點(diǎn)藥,回到家后,媽媽馬上給我吃了藥。因為我生病了的緣故,就不能去學(xué)校了。于是,媽媽就一邊照顧我一邊教我學(xué)習。就算我做錯了題,她也不罵我,反而一次又一次耐心地教我題目該怎么做。到了晚上,我的.額頭好像大火球一樣燙,媽媽不停地用冷毛巾敷我的額頭,幫助我降溫,就這樣反反復復,我睡著(zhù)了。第二天早上醒來(lái),才知道媽媽一夜沒(méi)睡......
我媽媽的手很粗糙,但是她在我心中是最美的,因為它飽含了媽媽對我的愛(ài),我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
教師點(diǎn)評:通過(guò)描寫(xiě)“媽媽照顧生病的自己”這一件事,將媽媽對自己愛(ài)描寫(xiě)的淋漓盡致,不過(guò),寫(xiě)完要記得檢查哦!注意檢查一下錯別字和語(yǔ)句的通順度哦!繼續加油!
我最熟悉的人作文7
我要向大家介紹一個(gè)人,她是我非常好的朋友,也是一個(gè)我最熟悉的人,她叫劉冰潔。
她身材苗條,有著(zhù)披肩長(cháng)發(fā),明亮的眼睛,高鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴,白而發(fā)亮的牙齒。她的衣服經(jīng)常是干凈整潔的。
她是一個(gè)非常大方的人。記得有一次,她帶了她媽媽剛給她買(mǎi)的故事書(shū)《公主的故事》,她正在津津有味的看著(zhù),我就說(shuō)我想看看這本書(shū),她毫不猶豫地答應了。
她特別喜歡唱歌,聲音婉轉動(dòng)聽(tīng)。她以前代表我們學(xué)校參加過(guò)唱歌比賽,取得了第二名的`好成績(jì),也成為了學(xué)校的驕傲。
這就是我最熟悉的朋友,一個(gè)既大方又愛(ài)唱歌的小女孩。
我最熟悉的人作文8
我們班有一位心靈手巧的同學(xué),他的名字叫劉晏辰。圓圓的臉上閃著(zhù)一雙明亮的眼睛,他用一雙靈巧的手可以做出各種作品。
在美術(shù)課上,老師讓我們畫(huà)一幅自己喜歡的畫(huà),劉晏辰想了想拿起油畫(huà)棒在潔白的畫(huà)紙上畫(huà)了起來(lái),不一會(huì )兒,就畫(huà)出了火箭、飛機、汽車(chē)……他畫(huà)的跟真的`一樣,火箭好像一點(diǎn)火就能飛上天空,汽車(chē)一開(kāi)發(fā)動(dòng)機就能在公路上行駛,飛機在白云上穿行,我們羨慕極了!還有一次,劉晏辰在家里用礦泉水瓶做了一個(gè)小花藍。他把作品帶到學(xué)校,我們都圍著(zhù)小花藍看來(lái)看去,這個(gè)小花藍不僅漂亮,還可以裝鉛筆,我對他說(shuō):“劉晏辰你太聰明了,居然可以變廢為寶!
劉晏辰真是一位心靈手巧的同學(xué),我要和他成為朋友。
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人是媽媽。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,平時(shí)總是面帶微笑,說(shuō)話(huà)非常輕柔。我非常喜歡我的媽媽。
媽媽非常疼愛(ài)我,經(jīng)常帶我去公園玩耍,給我買(mǎi)吃,玩的`……還經(jīng)常教我做作業(yè)。
有一次,我在做數學(xué)作業(yè),做著(zhù)做著(zhù),突然一道題難住我了,我冥思苦想,還是想不出來(lái)。我想要媽媽教我做那道題,于是就大聲喊了一聲:“媽媽?zhuān)疫@道題不會(huì )做,您能教我做嗎?”媽媽說(shuō):“我馬上就來(lái)!边^(guò)了一會(huì )兒,媽媽就來(lái)到我面前了。我問(wèn)媽媽這道題怎么做,媽媽仔細地看了看說(shuō):“這道題應該這樣做,5*8=40,再用40—15==25。
這就是我的媽媽?zhuān)易钕矚g她了。
我最熟悉的人作文10
我的媽媽有一頭黃黃的長(cháng)發(fā)!媽媽也有一雙亮亮的眼睛,雙眼皮!我的媽媽是很“兇”的媽媽?zhuān)趾芮趧谏屏。我有一次考試沒(méi)考好,媽媽牽著(zhù)我的手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,但下次可要考好哦!”我說(shuō)“好”。媽媽開(kāi)心的.時(shí)候總是抱著(zhù)我親。
我的媽媽做事很認真,而且想做的事情就一定會(huì )去做,也很能堅持。我很喜歡吃蛋糕,媽媽就學(xué)會(huì )在家里做,讓我隨時(shí)可以吃。就開(kāi)始查手機看步驟,一邊做一邊學(xué),我和媽媽一起做經(jīng)過(guò)幾次失敗,我都想放棄了,最后終于做成功了。我開(kāi)心地吃了起來(lái),像小狗一樣舔啊舔,媽媽見(jiàn)了哈哈大笑,我也跟著(zhù)媽媽哈哈大笑起來(lái)了!
媽媽雖然上班很累,但是每天還陪著(zhù)我玩,媽媽陪我一起跳舞,一起跳繩,一起轉呼啦圈。既是我的小伙伴又是我的好朋友。我非常愛(ài)我的美媽媽?zhuān)?/p>
我最熟悉的人作文11
每一個(gè)人的心中肯定都有一個(gè)熟悉的人,而這一次我要和大家分享的我熟悉的人,這是我們班的中的一位同學(xué)!
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的'眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙不大不小的眼睛,可愛(ài)極了。她是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)的女生。
我們兩個(gè)是小學(xué)一年級認識的好朋友,云朵是那么悠然,就像她的笑臉,陽(yáng)光是那么溫暖,就像她的關(guān)懷。不知不覺(jué)就過(guò)了五年,眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,真讓我傷心……希望我們兩個(gè)都不會(huì )忘掉對方,都不會(huì )忘掉自已承諾的約定!她學(xué)習成績(jì)很好,
你們猜一猜,她是誰(shuí)?
我最熟悉的人作文12
我的爸爸有著(zhù)短短的頭發(fā)、濃黑的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。
我的爸爸可有耐心了。有一次,我有幾道題不會(huì )做,就去問(wèn)爸爸。爸爸看了看,把思路說(shuō)了一遍,但我仍然有些不明白。爸爸又給我詳細講了一遍,說(shuō):“做好一道題,首先要讀題,把題認認真真讀幾遍。其次,要看問(wèn)題是什么,明白題中要你解決什么問(wèn)題,再從題中找出解決問(wèn)題所給的條件,接著(zhù)把所要解決的問(wèn)題與所給的.條件結合起來(lái),這樣就能找到解決問(wèn)題的辦法!蔽野凑瞻职纸涛业姆椒,一步一步地做了起來(lái),果真把題都做出來(lái)了。
爸爸看我順利地做對了這幾道題,臉上露出了欣慰的笑容,親切地撫摸著(zhù)我的小腦袋說(shuō):“這個(gè)小腦袋不是個(gè)笨腦袋,而是平常不善于思考,沒(méi)有掌握解題的方法,方法掌握了,就沒(méi)有解決不了的難題!蔽乙哺吲d地笑了。
這就是我耐心的爸爸,我的各科成績(jì)在爸爸的輔導下,都有了很大的進(jìn)步。
我最熟悉的人作文13
在你心目中,最熟悉的人是誰(shuí)呢?下面讓我來(lái)介紹一下我最熟悉的人吧!
十年悄悄的過(guò)去了,在這溫暖的十年中,我受到過(guò)一些挫折,但受到更多的就是師愛(ài)。是哪個(gè)老師呢?當然是我最熟悉的那個(gè)楊老師。
雖說(shuō)很長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面了,但是我依稀的記得他的'面容,他一頭烏黑的長(cháng)發(fā)中鑲嵌著(zhù)幾跟銀白色的長(cháng)發(fā),一雙大眼睛顯得炯炯有神,還有他那一對順風(fēng)耳,似乎總能聽(tīng)得見(jiàn)我們在聊什么話(huà)題。雖說(shuō)他有皺紋在歲月滄桑的臉上,但是他還是顯得很慈祥,說(shuō)起話(huà)來(lái),聲音也不大,很好聽(tīng),臉上經(jīng)常露著(zhù)微微的笑容。
俗話(huà)說(shuō):“風(fēng)雨無(wú)情人有情!睏罾蠋熅拖褚桓灎T燃燒自己,照亮他人。正應對了那句春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
記得有一次,是上中班是時(shí)。我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上玩,而另一個(gè)同學(xué)不小心把我手劃傷了,是您帶我去了醫務(wù)室,您是那樣的著(zhù)急和關(guān)心我。
他就是我熟悉的人,我要永遠記住這種感覺(jué):師愛(ài)。
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是謝喆皓。他的個(gè)子和我差不多高。他長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛,還戴著(zhù)眼鏡,他的鼻子和嘴巴都小小的,最特別的就是長(cháng)著(zhù)很多痣。
我和他之間發(fā)生了很多事情。但令我最難忘的事就發(fā)生在上周。上周我們年級有足球聯(lián)賽,謝喆皓和我都是候補隊員,已經(jīng)連續幾天都沒(méi)有上過(guò)場(chǎng)了,所以他傷心地哭了,而且哭得很厲害。我的心里也有點(diǎn)難受,想上前去安慰他,可我不知道該怎么安慰。這時(shí),王譽(yù)翰媽媽走了過(guò)來(lái)安慰說(shuō):“你們隊踢進(jìn)的球,不是光靠主力踢進(jìn)的,你們贏(yíng)的.球也不是屬于個(gè)人的,而是屬于整個(gè)隊的!彼(tīng)了,終于停止了哭泣。我的心里也好受多了。接著(zhù),我們又一起準備下一場(chǎng)比賽了。希望在下一場(chǎng),我們倆都能有好的表現。
現在我和他是一對無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,在未來(lái)我們倆會(huì )成為更好的朋友。
我最熟悉的人作文15
我的同學(xué)鄒婕身材苗條,一張白白凈凈的爪子臉,又細又長(cháng)的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的鼻子和櫻桃小嘴配合起來(lái),特別好看。她還有一雙樂(lè )于助人的小手。
有一天,剛上完第一節課,我和鄒婕一起去上廁所,可能是我太著(zhù)急,不小心摔了一跤,我被摔疼了,哇哇大哭起來(lái)。鄒婕一邊安慰我,一邊費力地把我扶了起來(lái),并細心地幫我檢查傷情,確認只是臉上擦破了點(diǎn)皮,在她的'攙扶下我們又回教室上課了。
吃完中飯,鄒婕還是有點(diǎn)不放心,又關(guān)心地帶我來(lái)到學(xué)校醫務(wù)室進(jìn)行檢查,經(jīng)過(guò)醫生簡(jiǎn)單處理并告知無(wú)大礙不會(huì )留下疤痕后,她才放心地陪我回寢室休息了。
我非常感謝鄒婕對我的幫助,我愿和她永遠做好朋友。
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