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三年級熟悉的人作文

時間:2026-01-22 19:50:43 熟悉的人 我要投稿

三年級熟悉的人作文9篇(精)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級熟悉的人作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級熟悉的人作文9篇(精)

三年級熟悉的人作文 篇1

  假如我是一朵小花,那么我身邊的人們?nèi)缤豢每么髽錇槲艺陲L擋雨,因為在我失敗的時候總會有許多親人來安慰我,叫我不要傷心。他們有的是淘氣的弟弟,有的.是嚴肅的老師,有的是美麗的媽媽,而我最熟悉的人就是我的媽媽。

  我最熟悉的一個人就是媽媽,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有像小馬的尾巴。有一張能說會道的嘴巴,媽媽對每個人很講信用。記得上個星期,爸爸媽媽說帶我去游樂場玩。但媽媽說:“不能超過40元,”我只好答應了,早上我起了床,穿好衣服,去媽媽房間說:“媽媽可以走了嗎?”只聽見媽媽說馬上,你去叫爸爸準備一下,馬上就走,我連忙下去叫爸爸準備走了,可是誰也想不到的是爸爸只說了一句:“沒看見我在看籃球賽嗎?我不去了。”我傷心地把事情告訴了媽媽,媽媽說:“爸爸不去,我們?nèi)ィ业男那檫是很難過!辈贿^我玩了一些游戲心情還是好一下了。媽媽的性格很溫柔,有一次,我的考試考了66分,心想這下糟了。我一定被媽媽罵了,我回到了家,媽媽問我考了多少分。我小聲的說:“66分!眿寢寷]有罵我,它卻說:“努力一點,下次一定能考好的。”我聽了高興地說:“好”。

  這就是我最熟悉的一個人——媽媽,有了這樣講信用的媽媽,我才能做一個講信用的人,媽媽你真是我學習的好榜樣。

三年級熟悉的人作文 篇2

  我熟悉的人有很多,其中我最熟悉的就是我的爸爸了。我的爸爸有一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,特別有神。有時高興的時候鼻梁上會架起一副眼鏡,看起來特別的斯文。他有著高高的個子,看起來很強壯,讓人特別有安全感。由于平時缺乏運動,所以挺著個大肚子。

  我的爸爸是個熱愛讀書的'人。他的知識面特別的廣泛,什么書都看,但最喜歡的是歷史類的和文學類的。我記得有一次,我到樓上的書房找我自己喜歡的書看,推門一看,發(fā)現(xiàn)爸爸正手里拿著一本書在那聚精會神的看著,入迷的連我進來了也不知道。他一邊看一邊用手里的筆標記,還不時的自己思索一會兒。看著他那樣投入,我也不忍心打擾他,悄悄地取了自己的書離開了,F(xiàn)在連爸爸的手機上也裝上了電子書,爸爸更是走到哪看到哪,上衛(wèi)生間看,躺在床上也看,簡直就是個書蟲,遨游在是的海洋里!

  看,這就是我的爸爸,一個熱愛讀書的人!我要像他一樣做個人愛讀書的人。

三年級熟悉的人作文 篇3

  我熟悉的人有很多,有同學,老師,爸爸,姐姐......

  但是我最熟悉的人是媽媽,媽媽有有頭烏黑的長頭發(fā),她有寶石般的`大眼睛,強壯的身體,鼻子扁扁的,媽媽喜歡穿高跟鞋,走路很有節(jié)奏,就像伴奏一樣,媽媽的脾氣變得很快,我聽話時就很溫柔,就是我不聽話時像打老虎,把我嚇得到處亂跑和媽媽躲貓貓。我媽媽可會做飯了,老遠都能聞到飯菜的香吻,我喜歡吃什么媽媽就給我做什么好吃的,媽媽對我無微不至的關懷,每天把我當成小寶寶一樣,記得,再一次寫作業(yè)前,媽媽說:“做完作業(yè)要檢查哦!”我做完作業(yè)后卻忘的一干二凈。讓媽嗎檢查時被她叫到面前,問我:“我不是叫你檢查嗎?怎么還會錯!薄拔......忘了......”媽媽一聽,馬上大發(fā)雷霆的吼起來,要打我,把我嚇得躲躲閃閃!我說:“媽媽下次我一定記得檢查!別打我了!”我一哭媽媽心疼了,我知道媽媽也是對我好,可是我就是太貪玩了。

  媽媽對我在嚴格也是對我好,我愛我的媽媽!

三年級熟悉的人作文 篇4

  假如我是一棵小草,那么我身邊的人和我就組成了一片突兀森郁的草地,因為她們關心我、喜歡我。她們有的是自私小氣的表姐,有的是和藹可親的媽媽,有的是幽默搞笑的弟弟。而我最熟悉的是那幽默搞笑的弟弟。

  我的弟弟圓圓的腦袋像西瓜,一雙大大的眼睛炯炯有神,就像兩顆黑葡萄,小小的`鼻梁下長著一個特別愛說臟話的櫻桃小嘴,弟弟的頭發(fā)還不到1厘米。他特別喜歡搗亂,也常常比一些奇形怪狀的姿勢逗我們笑,這就是幽默搞笑的弟弟。有一次,我、弟弟、表姐、媽媽和爸爸一起去爬山,弟弟為了顯示出我們當中她最棒,就故意走在我們前面,可還沒上完幾層臺階,就在大聲吸氣、呼氣了。到了山頂,我們覺得很熱。媽媽就買冰棒給我們吃。我和弟弟、表姐一起坐在山前,爸爸在幫我們照相,當照到弟弟的時候,他突然比了一個醉酒人比的姿勢,又像比了一個《非常六加一》的姿勢,逗得我們肚子都笑痛了。

  這就是我最熟悉的一個人——我的弟弟,有了他在我的生活里增添了許多樂趣,我才能快樂到現(xiàn)在我的腦海里都還時常會出現(xiàn)我的弟弟那幽默風趣的樣子!

三年級熟悉的人作文 篇5

  在我的身邊有很多的人,就像牛毛一樣多,因為有了工作認真的爸爸,我才有幸福的家庭,因為有勤勞的媽媽,我才有干凈的家,因為有了嚴厲的.老師,我才能取得好成績。而在這些人當中,我最熟悉的一個人是急性子的媽媽。

  媽媽長著一雙水汪汪的大眼睛,她有一個鼻子好像一個三角形,她有一雙小耳朵像小扇子,她的嘴巴像櫻桃,她的頭發(fā)像柳絲。她經(jīng)常穿著黃色的衣服,她經(jīng)常穿著牛仔褲,每天我一放學

  回來,我看電視,媽媽說趕快去做作業(yè),你不做完作業(yè)就不準吃飯,媽媽說把字寫好看,把作業(yè)做得整潔,過了20分鐘,我才抄了5個,媽媽就說:“趕快做完吃飯”我一下子就做完了,我一拿給媽媽一看,媽媽說我長大了,這就是我急性子的媽媽。

  這就是我勤勞的媽媽。媽媽讓我看到她的勤勞,媽媽真是我的好榜樣。

三年級熟悉的人作文 篇6

  他是我的靠山,我兒時的保障,他有一雙說小不小,說大不大的眼睛,睡覺時打著呼嚕,好像打著雷,他的鼻孔很大,似乎有黃豆般大的鼻孔,臉上長著一些小豆豆,似乎襯托那沒有活力,略顯蒼老的眼睛,他的胡須一天比一天長,好像生命集中在胡須上,他的干燥裂開的.嘴唇,顯然他為了我用盡了自然的全部力量。他的一舉一動顯得多么樸素老實,而我也繼承了他的這一點。

  娛樂時,他把所有的煩惱拋在腦后,仿佛全身都有活力,陪我歡快娛樂,在我看來,他的一切都由我來繼承,隨著一天天長大,讓他把苦悲分擔一些給我,讓他知道風雨后,還會有彩虹。

  他是誰呢?我無微不至的“兄弟兒”——爸爸。

三年級熟悉的人作文 篇7

  我認識一個人,我對她再熟悉不過了。她有一雙水靈靈的大眼睛,每天都扎著一個高高的馬尾辮。她學什么都很刻苦,她每周都要去學電子琴,每次上課她總是早出晚歸,下課的時候許多同學都感覺太累,都出去玩了,唯獨她一個人向老師請教,經(jīng)過她的努力,不但跟上了進度,還把前面落下的'課給補上了。

  在家里這個女孩的鬼點子也特別多,有一次她到鄉(xiāng)下的姥姥家住,那期間她常常和表哥去河邊撈魚蝦,雖然她明知自已打水丈不是表哥的對手,卻偏偏愛“引火燒身”,直到渾身上下濕淋淋的才罷休,回家后媽媽看到她那副狼狽樣,氣就不打一處來,一把逮住她,正要動手打她的時候,她卻搶先一步將手往媽媽的胳肢窩里“搗鼓”,等媽媽手一縮,她就腳踩西瓜皮—溜之大吉了.......

  看了這篇文章,你一定很想知道這個人是誰了吧,哈哈!告訴你們吧,這個人就是我。

三年級熟悉的人作文 篇8

  要說我最熟悉的人,那就非劉xx莫屬了,因為我們班無人不知、沒人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的,一年級時,我們都以為他是非洲人呢。

  劉xx腦瓜靈,反應快。有一次,數(shù)學老師出了一道數(shù)學題。過了一會兒,沒有一個人舉手。這時,一直苦思冥想的劉xx,突然猛地拍了一下桌子,然后“嗖”地舉起了手,給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后,大家都對他贊不絕口。由于他學習很用功,不管是小練習、單元測試、期中、期末測試,他的成績總是穩(wěn)如泰山,全班第一。

  劉xx的體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個,跳遠一次可以跳130厘米,投沙包可以投約整個兒操場的五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個,在運動會上,他給我們班爭取了不少成績。因此,我們都對他投出了佩服的.眼光。

  劉xx是一位值得我驕傲的朋友!

三年級熟悉的人作文 篇9

  我有個好朋友,叫陳**。長得白白凈凈的,齊耳的短發(fā)。最引人注目的是眼睛下有一條線。

  她學習很認真,也很好學。

  她常常中午來我家喊我,有時我還在吃飯,我就搬來一大堆玩具:“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著。可她看都沒看一眼,就是走到我跟前問“你的書柜在哪兒?”“在········那邊!蔽抑е嵛岬卣f(因為那時,我正在吃飯)。于是,她就拿了幾本書坐在沙發(fā)上如饑似渴地讀了起來。等我吃完飯叫她去上學時,才放下書本。

  她不但好學,而且助人為樂。

  記得有一次,天像小孩子的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里、陽光明媚,這時便是烏云滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點,侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直響,我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在地上,濺起一朵朵水花。雨水沿著房檐流下來,開始像斷了線的`珠子,漸漸地連成了一條線。雨點首先變成噠噠噠、隨后變成沙沙沙、最后變成嘩嘩嘩。

  放學的時候,同學們有的披著雨衣,有的打著雨傘陸陸續(xù)續(xù)走了。只有我站在教室門前,我緊貼著門框,望著同學們遠去的身影,多盼望雨快停。∵@時,陳諾言邊撐開雨傘,邊說。我們倆緊靠在一起,一邊走,一邊說著悄悄話········這件事雖然過去了一年了,但我至今難以忘懷。

  我想應該向她學習,同學們,你們呢?

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