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三年級我熟悉的人作文

時間:2026-02-01 11:43:33 熟悉的人 我要投稿

三年級我熟悉的人作文范例【6篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級我熟悉的人作文6篇,希望對大家有所幫助。

三年級我熟悉的人作文范例【6篇】

三年級我熟悉的人作文 篇1

  我最熟悉的人是媽媽,她眉毛不太濃,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發(fā)黑黑的,很有光澤。

  她平時對我非常溫柔,但當(dāng)我做錯事的時候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責(zé)備的眼神。

  她用望子成龍的心情來培育我,想讓我好好學(xué)習(xí),并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)。

  我小的時候,別的.小孩子都在樓下玩,但當(dāng)你從我家門前經(jīng)過,聽到的不是嬉戲聲,而是朗朗的讀書聲。在我非常小的時候,她就專心地教我寫一些簡單的字,但我總是寫不好,她每次都給我加油。但她也有沒耐心的時候,比如有一次,媽媽教我寫“—”這一筆,我總是寫不直,媽媽沒耐心了,說:“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫字臺上的尺子,我靈機(jī)一動,知道了畫直的“秘訣”。可是寫字臺太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來了一個凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來,飛快地畫了一條直線,然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫的,不但沒表揚(yáng)我,還批評我說:“像你這樣投機(jī)取巧,字怎么能寫好呢?”媽媽讓我再去寫,我只好自己繼續(xù)寫“—”,經(jīng)過一個多小時的努力,我終于寫出了漂亮的“—”。

  媽媽告訴我:“人只有經(jīng)過努力,才可能成功!”

三年級我熟悉的人作文 篇2

  我熟悉的人有很多,比如,爸爸媽媽、同學(xué)等等。而我最熟悉的人就是我的爸爸了。

  我爸爸長得肥肥的,又帥帥的。為了賺錢養(yǎng)家,我的爸爸每天都要去檔口守著,很辛苦。有一次,我的.姑丈出差了,檔口只有爸爸、爸爸和姑姑三個人。有一段時間,媽媽和姑姑都去上廁所了,只剩下我的爸爸看檔口。突然,來了很多人來看圍巾,媽媽和姑姑又沒回來,爸爸只好一邊招呼客人,一邊提高警惕看著貨物,忙得滿頭大汗。幸虧,媽媽回來了,不然,檔口就會被偷圍巾了。后來,客人走了,媽媽偷偷地問我:“女兒,你爸爸忙得過來嗎?”我說:“當(dāng)然,雖然他忙得手忙腳亂,但一條圍巾都沒有丟哦,而且他那么忙,也沒有抱怨過一句!”媽媽聽了,笑了一下。

  最后,我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽您們辛苦了,我愛你們!”

三年級我熟悉的人作文 篇3

  我家有這么一個人,我對她熟悉的不能再熟悉了。

  她呀,不高也不矮,一頭烏黑的頭發(fā),自然地披散在肩上,一張尖尖的臉,濃濃的眉毛下有著一雙大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,又像兩顆黑黑的葡萄,水靈靈的,一個高高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴紅撲撲的,像涂了口紅一樣。

  在成績上看,算個上類,可她很粗心。每次考試好多做過的題都因?yàn)榇中亩鲥e所以她下定決心想改掉這個壞毛病!

  她很喜歡逛街,只要是武漢逛街的.好地方,即使去了無數(shù)次也不會覺得厭煩,去武漢本來是兩手空空的去,可回來就提著大包小包,袋子里面不用說,就是衣服啦,褲子啦,鞋子啦,外套啦,化妝品啦……

  她很喜歡看書。因?yàn)闀撬男』锇,是她的良師益友,是她進(jìn)步的原因之一,培根曾經(jīng)說過:“讀書使人充實(shí);討論使人機(jī)智;筆記使人準(zhǔn)確;讀史使人明志,讀詩使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密;科學(xué)使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭使人善辯!狈灿兴鶎W(xué),皆成性格,所以她的書柜裝滿了書。

  同學(xué)們,你們猜,這個愛看書,愛逛街的朋友是誰?那就是——我。

三年級我熟悉的人作文 篇4

  我最熟悉的人既不是父母也不是老師,而是我的小伙伴肖穎。

  她非常漂亮,長長的瓜子臉,一雙有神的眼睛,和櫻桃似的`紅彤彤的嘴。她各方面都不錯,品德可是最頂尖的了。

  有一次,我們倆坐公交車的時候看見了這樣一件事,一位年邁的奶奶在擁擠的人群中上車,當(dāng)時車?yán)锓浅頂D,每一個座位都有人坐了,老奶奶腿腳不太好,在一個急剎車中摔倒了,當(dāng)時沒有一個人去扶她,我也只是不在意的瞟了一眼,沒有理會。這時讓我意想不到是,肖穎竟然走過去扶起了老奶奶還拍了拍她身上的土,并把自己的座位讓給了她,相比之下,我頓時臉紅了起來,想起了老師教導(dǎo)話:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,少先隊員應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)它。

  這就是我熟悉又敬佩的人——肖穎,我要學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)秀品質(zhì)。

三年級我熟悉的人作文 篇5

  我們法苑小區(qū)有一個保安,他在那里工作已有兩三年了,我親切地叫他xx叔叔,他是我熟悉的人。

 。迨逯械葌子,一雙濃眉大眼,剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來人可威風(fēng)了。xx叔叔工作可認(rèn)真了,每日來來回回在法苑四周巡邏,幫老人提東西、給來客指路,甚至小朋友行走他都主動保護(hù)……有一天晚上,狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視,突然一陣敲門聲驚動了我們,我開門一看,原來是xx叔叔,他渾身淋了很多雨,雨水從他頭發(fā)上滴下來。xx叔叔一邊喘著粗氣一邊說:“我在巡邏的時候發(fā)現(xiàn)你們家的車門沒有關(guān)好,這樣很危險,也不安全!甭牭竭@句話我們連聲道謝,爸爸連忙下樓關(guān)好車門。我看見xx叔叔的背影消失在雨簾中,我很感動,也覺得他很高大。

  xx叔叔是我熟悉的人,也是一個讓我敬佩、讓我喜歡的`人。我要向xx叔叔學(xué)習(xí),做事一絲不茍,對工作精益求精。

三年級我熟悉的人作文 篇6

  我的媽媽是一個溫和、善良的人。高高的鼻梁上架著一副眼鏡。

  我的媽媽很勤勞,下班回家做飯、洗衣服。有一次上午,我正在看電視,我看見媽媽在炒雞蛋西紅柿,我就去湊個熱鬧,我問媽媽:“雞蛋西紅柿是怎么炒的?”媽媽親切地說:“先把西紅柿洗干凈,再把雞蛋打碎,然后開火、倒油,油熱后,把雞蛋炒熟,最后把西紅柿倒入鍋里炒熟!毕銍妵姷.雞蛋西紅柿就做好?粗u蛋西紅柿很簡單,其實(shí)你動手去做,就會有很多程序。以后爸爸媽媽不在家的時候,我就不會餓肚子了。

  這就是我的媽媽,一個既勤勞,又善良的人

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