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熟悉的人作文必備(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的熟悉的人作文7篇,希望能夠幫助到大家。

熟悉的人作文 篇1
在我的身邊有很多的人,就像牛毛一樣多,因?yàn)橛辛斯ぷ髡J(rèn)真的爸爸,我才有幸福的家庭,因?yàn)橛星趧诘膵寢專也庞懈蓛舻募,因(yàn)橛辛藝?yán)厲的老師,我才能取得好成績(jī)。而在這些人當(dāng)中,我最熟悉的一個(gè)人是急性子的媽媽。
媽媽長(zhǎng)著一雙水汪汪的'大眼睛,她有一個(gè)鼻子好像一個(gè)三角形,她有一雙小耳朵像小扇子,她的嘴巴像櫻桃,她的頭發(fā)像柳絲。她經(jīng)常穿著黃色的衣服,她經(jīng)常穿著牛仔褲,每天我一放學(xué)
回來(lái),我看電視,媽媽說(shuō)趕快去做作業(yè),你不做完作業(yè)就不準(zhǔn)吃飯,媽媽說(shuō)把字寫好看,把作業(yè)做得整潔,過(guò)了20分鐘,我才抄了5個(gè),媽媽就說(shuō):“趕快做完吃飯”我一下子就做完了,我一拿給媽媽一看,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,這就是我急性子的媽媽。
這就是我勤勞的媽媽。媽媽讓我看到她的勤勞,媽媽真是我的好榜樣。
熟悉的人作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上,我的到了許多人的關(guān)心與愛護(hù)。但和我朝夕相處、親密無(wú)間、最為熟悉的人要數(shù)我的媽媽了。
我的媽媽是一名光榮的人民教師。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙大大的眼睛,不太高的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡,臉上總是帶著一絲微笑。媽媽有時(shí)很溫柔,我就像無(wú)拘無(wú)束的小鳥在她溫暖的懷抱里自由地享受幸福。媽媽有時(shí)也很幽默,我無(wú)數(shù)次在她爆笑的`話語(yǔ)中感受快樂。媽媽有時(shí)更是嚴(yán)厲,每次犯了錯(cuò)的我都在她的諄諄教導(dǎo)下懂得做人與做事的道理。
我的媽媽可是個(gè)大忙人。在學(xué)校里總是忙她的學(xué)生;氐郊疫要把工作帶著:備課、給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)短信、接聽學(xué)生家長(zhǎng)的電話,哎,一聊就是很長(zhǎng)時(shí)間……本以為放暑假了,媽媽可以閑下來(lái)了,可是姥爺又生病住進(jìn)了醫(yī)院,這下又忙壞了媽媽。平時(shí)不總做飯的媽媽走進(jìn)了蒸籠式的廚房,做著姥爺喜歡吃的飯菜。汗水浸透了媽媽的衣服,可媽媽總是默默地承受著,笑著對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系的,媽媽挺得住。”就這樣,一個(gè)月的時(shí)間里,媽媽既要給姥爺做飯、為姥爺按摩,還要風(fēng)雨不誤地堅(jiān)持送我學(xué)英語(yǔ)和拉二胡,身體瘦瘦的她體重又減了好幾斤。直到有一天,媽媽因?yàn)橹惺疃〉沽,她渾身一點(diǎn)力氣也沒有,爸爸勸她打吊瓶,媽媽怕不能照顧姥爺不肯打,就吃藥繼續(xù)堅(jiān)持著。在我們?cè)偃貏裾f(shuō)下,媽媽終于答應(yīng)休息半天。三天過(guò)去了,媽媽的病終于好了,又看見她忙里忙外、忙前忙后的身影。
從媽媽身上,我感受到偉大的母愛,也學(xué)到了責(zé)任與感。
熟悉的人作文 篇3
在我的身邊,我有很多對(duì)我值得我學(xué)習(xí)的人。因?yàn)橛辛饲趧诘膵寢,我家才?huì)干干凈凈,因?yàn)橛辛斯ぷ髡J(rèn)真的爸爸,我才會(huì)過(guò)上幸福的.日子,因?yàn)橛辛藝?yán)格老師,我才會(huì)學(xué)習(xí)好,因?yàn)橛辛?/p>
膽小的弟弟,我才會(huì)高興。在這里面,我最熟悉的一個(gè)人是弟弟。
我的弟弟長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像三角形一樣。我的弟弟很膽小。有一次,爸爸帶著我們一家人到彌勒溫泉游泳。
到了游泳池,我們換好游泳衣和游泳褲。爸爸說(shuō):“我數(shù)到三,我們就一起跳!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“好的!碑(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到三時(shí)我們都跳了,只有弟弟還沒跳。我問(wèn):“弟弟怎么了?”弟弟說(shuō):“我不敢跳!蔽艺f(shuō):“男子漢大丈夫嘛,再說(shuō)有哥在。”沒想到他就鼓足勇氣跳了下來(lái)。
這就是我看到了弟弟的膽小,我真希望弟弟今后要勇敢一點(diǎn)。
熟悉的人作文 篇4
他是天使,他是魔鬼,他是開心果。我來(lái)介紹一下。
有一天,我生病了。他冒著大雨背著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,我已經(jīng)好了,他去治病了。他真是個(gè)天使。
他知道我怕蟲子,就抓了一只蚱蜢,讓我摸摸。他還說(shuō),如果我不碰,我就把他扔在我頭上。我嚇得不得不伸出手抬頭看他。他那雙嚴(yán)厲的眼睛盯著我,仿佛在說(shuō):快點(diǎn)!呃,我不得不顫抖著伸出手!昂孟駴]有我想的那么恐怖!蔽乙詾椋谀侵,我就不再害怕一些蟲子了。他真是個(gè)魔鬼。
有一天,他看到我悶悶不樂,就說(shuō):“去吧!我?guī)闳コ院贸缘!”我喜歡出去享受美食。聽他這么說(shuō)我能不開心嗎?喜歡坐飛機(jī),帶著開心果跑出去享受美食,不知道煩惱去了哪里。他真是個(gè)開心果。
他是我爸爸,他是我最了解的`人,他是我最喜歡的爸爸!
熟悉的人作文 篇5
我的媽媽,有著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。可是她被斑點(diǎn)“點(diǎn)綴”的“慘不忍睹”的臉上鑲嵌著的眼睛可不那么幸運(yùn)了。她笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。一個(gè)大大的鼻子“站”在臉的中央顯得有點(diǎn)奇怪。
媽媽是一個(gè)變臉比翻書還快的人。在別人面前彬彬有禮,熱于助人?墒窃谖颐媲熬褪且恢荒咐匣ⅰ_記得上次想到正因做作業(yè)不認(rèn)真而對(duì)我大發(fā)雷霆時(shí)的媽媽,我只想說(shuō)“呵呵”了。那時(shí)媽媽用她那雙小眼睛憤怒的瞪著我。一手叉腰,一手指著我因憤怒而氣的全身發(fā)抖。而我呢?低著頭很默契地配合著媽媽一聲不吭地等著媽媽訓(xùn)斥我。我拼命擠出幾滴眼淚,讓它打濕地面。其實(shí)我也怒火中燒:你憑什么罵我?我心底瘋狂的'叫喊著。那句話一遍又一遍的回蕩在我的腦海中。我甩甩頭,想把腦中的那句話倒出來(lái)!澳氵@么久才做這一點(diǎn)。……”看見我搖頭了,媽媽以為我跟她賭氣,更生氣了。她舉起手正要打下來(lái)的時(shí)候。突然傳來(lái)一陣急促的手機(jī)鈴聲,來(lái)電話了。跑過(guò)去接電話的媽媽瞬間化身為一個(gè)溫柔善解人意的小淑女。“喂,你好!甭曇魷厝岬啬茏屓巳诨!鞍,我的媽媽呀。你到底有幾張臉呀?怎么變臉這么快?”如果有人在我面前說(shuō)我媽媽很溫柔,我只能“呵呵”了。
媽媽還愛臭美。每天早上起來(lái)總是要花一大把時(shí)間來(lái)擺弄她那些令人眼花繚亂的化妝品。什么口紅啊,粉底呀,面霜呀,眼霜啊,精華呀,亂七八糟的。最關(guān)鍵的事,她還把它們當(dāng)成寶貝,我們連摸都摸不得!安痪褪墙o自己涂上一層又一層的面具嗎?這么珍惜干嘛呀?”我很納悶。
唯獨(dú)讓我比較滿意的是媽媽還算勤勞!像我這種懶人必須要有懶法來(lái)應(yīng)付生活中的種種的人,還好有媽媽幫忙拖地,洗衣服,否則我的房間要亂成雞窩了。
這就是我的媽媽,一個(gè)有兩面性,愛臭美,但卻很勤勞的媽媽。
熟悉的人作文 篇6
我有一個(gè)好朋友,黑黢黢的身材,個(gè)子跟我差不多,櫻桃小嘴,一雙眼睛閃閃發(fā)光,我們每天一起上下課,一起吃飯逛街,生活里有很大部分的美好是和她有關(guān)。
記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,是開學(xué)軍訓(xùn)那會(huì)兒,因?yàn)槊刻靵?lái)回走軍步要不停地甩手,互相之間間隔又比較小,特別容易被別人打到手,她也因此手腫了,于是晚上回宿舍,我就找出了消炎藥給她
送去,她特別感動(dòng)的樣子,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還不是很熟悉。
也是因?yàn)槟谴涡∈,我們開始走近了彼此,慢慢的變成了無(wú)話不聊的好朋友。
每天一起上下課,一起分享彼此生活瑣事,有時(shí)候偶爾偷懶不認(rèn)真聽課,也會(huì)拿來(lái)她的筆記借用,因?yàn)樗菢?biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸呀,寫字也特別好看。
我們會(huì)在周末的時(shí)候一起去逛街買衣服,雖然喜好各不相當(dāng),但是依然可以彼此參照,樂此不疲。
我們也會(huì)一時(shí)興起,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,騎著單車,去到很遠(yuǎn)的`地方去呼吸新鮮的空氣,或是買好車票,到一個(gè)心儀很久的地方旅行,反正年輕嘛,總要有奮不顧身的時(shí)候。
作為偽文藝女青年,我們倆最大的共同點(diǎn)都是喜歡書,喜歡看電影,所以每每有喜歡的新電影上映,我們都會(huì)第一時(shí)間去看首映,或哭或笑,喜歡在影片中感受人物的情感變化,然后帶到現(xiàn)實(shí)生活中去反思自己的人生。
這就是我熟悉的那個(gè)人,我很好的朋友,我們還有很多話要說(shuō),還有很多路要一起走。
熟悉的人作文 篇7
在這個(gè)美麗而又快樂的世界里,在這個(gè)麻煩而又善變的生活中 ,有許多我認(rèn)識(shí)的人,但我最熟悉的人應(yīng)該屬我最好的朋友——陳靜!
據(jù)我所知,陳靜是一個(gè)文靜的小姑娘,但是下面這件事,又讓我琢磨不透······
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”清脆悅耳的鈴聲伴著老師的講課聲響起,片刻過(guò)后,下課了,都學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。有的人在跳繩,有的人在聊天,有的人在打乒乓球·······在這個(gè)仿佛就要炸開鍋 的`喧鬧教室里,只有一個(gè)人是安靜的,她在認(rèn)真的看書。幾個(gè)好朋友都在玩,可是只缺他一個(gè)。我悄悄的走到她的身旁,輕輕的碰了她一下,他沒有反應(yīng),之后,我又碰了他一下,并輕輕的說(shuō)了一聲: “喂,陳靜。”他人沒喲一絲動(dòng)靜。我記得夏熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。只見他那長(zhǎng)長(zhǎng)的手指嵌著她那晶瑩剔透的指甲,只在書上那一行行黑色的打字上。
只見陳靜一而再再而三的沒有一絲動(dòng)靜下,我靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)一個(gè)辦法:我在陳靜的耳旁大聲的喊:“老師來(lái)了!”陳靜嚇了一跳,連忙做好,我在一旁哈哈大笑,陳靜這是才明白原來(lái)是我在惡 搞。我本想和他說(shuō)要他來(lái)和我們一起玩的是,可是還沒開口,陳靜就狠狠的把我推開,并吼道:“干什么呀,沒看到我真在看書嗎,你是存心想打擾我是嗎?”我聽了陳靜的話,目瞪口呆,沒想到一向 文靜的他竟做出如此舉動(dòng),真讓人不可思議!
哎,見到陳靜發(fā)這么大的火,我便沒再去打擾他了!
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