熟悉的人作文集合9篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的熟悉的人作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
熟悉的人作文 篇1
媽媽是我熟悉的一個人，她是一名職業(yè)經(jīng)理人，是一個對工作高度責任的人。
有一次，我一覺醒來看見房間的臺燈還亮著，怎么回事呢?我揉了揉睡眼輕手輕腳地走到媽媽的跟前，我一推開門，啊!我不由得驚呆了!只見媽媽手里打著鍵盤，眼睛緊盯著電腦，還在一個勁地 處置商務文件。望望窗外漆黑的夜晚，再看看墻上的時鐘，早已滴滴嗒嗒越過了十一點，“媽媽，都這么晚了，您怎么還沒睡呢?”我伸了伸懶腰，有氣無力地叫了聲“媽媽”，“嗖”地媽媽回過頭來 ，看了我一眼，恍然大悟地用布滿血絲的眼睛看了看我，又看了一眼墻上的掛鐘，溫和地說“最近我們要招聘幾個員工，需要應聘者的`資料，這才12點鐘，你先去睡吧，別影響你休息，去吧，快點睡吧 ”。雖然她的話語中帶著困倦，但仍然是動手翻看了起來，看著媽媽忙碌的樣子，我無可奈何，因為這樣的事情已經(jīng)伴了我6年。
不知過了多少個小時，我睡醒了，發(fā)現(xiàn)房間還亮著……
這就是我的媽媽，一個我知道的、對工作極其負責的，值得佩服的人。
熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人是宋原達，他那大大的腦袋上長著一頭烏黑的`頭發(fā)，眼睛大大的，臉圓圓的。
一天，我們一起在操場上踢足球。我?guī)е虺那蜷T方向沖過去，他快速的把球搶了過去，飛快地跑到了我的球門那里，我也趕緊朝著我的球門那里跑了過去，守住了球門。我使勁一踢，球“嗖”地一下飛進了球門去。我很高興，可他看起來有點生氣。他也使勁一踢，把球踢進了我的球門里面。結果，他開心了，我有些生氣了。這時候，老師走過來跟我們說：“你們兩個打成平局了！”我們笑了。我們兩個對老師說：“是的，老師�！毕抡n了，我們一同回到教室去喝水。
我們在一起相處的很開心，這就是我的朋友宋原達。
熟悉的人作文 篇3
相信大家都有熟悉的人吧，今天我就給大家介紹一個我熟悉的人，看看你根據(jù)我的描寫，能不能猜出這個人是誰?
他，一張圓圓的臉，大大的肚子，如果用簡單的話來說，他的身材和動畫人物豬豬俠可有一拼，都是矮矮的個子，胖胖的身子和大大的肚子。不過，別看他的身材走樣，在別的方面，嘿嘿，看我給你介紹吧!
雖說他身材走樣，但在體育方面可不差哦!他喜歡的運動可不少，籃球，羽毛球，乒乓球......不過他最厲害的是羽毛球，他還專門請教練教他自己呢!不光羽毛球，籃球他也是個一等一的好手，雖說他個子不高，但搶籃板和投籃的技術還是不錯的，經(jīng)常在年級的籃球賽上和對手拼的'你死我活。有時為了搶球，他甘當“人體抹布”也不愿意放棄搶球的機會。
除了體育好，他還是個幽默的人，常常使我們哈哈大笑，其實說好聽了是幽默，說的不好聽......噓，別告訴他，說不好聽點是，嘿嘿，不要面子。有時候老師批評了他，他居然還敢當面跟老師頂嘴。有一次，班上一個女生問他：“你有肌肉嗎?”他底氣十足的說：“怎么沒有!身為一個男人，肌肉是一定要有滴!”說著，就把袖子卷起來了，那個女生看了，說：“你這哪是肌肉啊?分明就是肥肉!”聽了這話，他卻毫不生氣，還說：“肥肉也比你好啊，你連肥肉也沒有哦，比你強多了!”弄的我們哈哈大笑。
你猜出他是誰了嗎?沒錯，他就是我們班的極品笑星男——薛貴鎮(zhèn)!你記住了嗎?
熟悉的人作文 篇4
我們每一個人都有一個自己最熟悉的人，我也不例外。今天，我介紹的人是經(jīng)常跟我閑聊的人。他叫傅光輝，他屬狗，今年11歲，他長著長長的睫毛，一雙黑葡萄似的眼睛，他那小巧玲瓏的鼻子下面長著一張紅潤潤的厚嘴巴。他不但很勤勞，還很樂于助人呢！
有一次，上體育課的時候，男生們可樂了，都在打籃球，跑來跑去的。我在教室里拿水，剛走出教室，在走廊看到薛勝被絆倒了，膝蓋上還流淡紅色的血，我正想下去扶薛勝起來。這時，我看見傅光輝急忙跑過去，伸出雙手扶起薛勝，還關心問道：“傷口疼不疼，我扶你去辦公室�！薄疤�！”薛勝無力地回答。傅光輝慢慢地扶薛勝去辦公室，不時還關心地說：“慢點，別把傷口弄疼了，忍著點啊！”
每天早上，都是傅光輝來得最早，7點就來到了學校。我的好朋友是第二個來，都是她告訴我的。傅光輝看見地那么多紙屑，有條不紊地把教室打掃得干干凈凈，一塵不染。打掃完教室，他又趕快地下去打掃公共地段�？匆娊淌夷敲锤蓛�，傅光輝又在公共地段打掃衛(wèi)生，同學們一下子就猜出來了，都是傅光輝的'功勞。在他的帶領下，同學們爭先恐后地拿起掃把，打掃公共地段。
瞧！我有一個這么好的同學，又勤勞，又愛樂于助人，你們是不是很羨慕啊！
熟悉的人作文 篇5
如果說生命中不可缺少的是水和食物，那媽媽的生命中一定會再加上一個——化妝。
就拿上次去商場來說吧。當時是晚上七點左右，天色漸黑，我們準備出發(fā)時，媽媽突然叫住了我們，說：“等等，我化下妝再走！”我們本來以為很快，但再出發(fā)時竟然七點四十一了，天早已經(jīng)黑了。
媽媽的愛美還不只如此，有一次還因此差點出事。
那是姥姥對我說的一件往事。當時我還是一個小孩子，大約只有四歲左右，家里有個比較高的樓梯，雖然平時是關上的，但恰巧那天沒關。媽媽正在屋中化妝打扮——當時是賣衣服的.，所以她很注意形象�！巴邸�，忽然姥姥大叫了一聲，原來我不小心從樓梯上掉下來，媽媽急忙跑了過來，嘴上的口紅畫斜了，顯得十分可笑，還好我平安無事。
瞧！我這愛美的媽媽。
熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的的一個人是我的媽媽。她長著一雙很像寶石的眼睛，長著一個像喇叭的嘴巴和一雙黑得烏黑的羽毛一樣的眉毛。
你們?nèi)绻X得她的嘴巴很好笑，那你們就大錯特錯啦！她的嘴巴其實是克服我的二大法寶之一。
記得有一次，我想出去踢會兒球，于是我就問媽媽：“媽媽，我能出去踢會兒球嗎？”我剛說完，媽媽的`眉毛皺了起來，嘴巴張開，大叫道：“什么，出去玩？你想瘋了吧，作業(yè)寫完了嗎？”我吞吞吐吐地說道：“作……業(yè)做……完了�！眿寢屓f萬沒有想到我會這樣說，于是，她的火氣一下子降了一半，但她還是很兇地說道：“作業(yè)寫完了快去看書！”說完，她便去洗菜了�？墒�，我一點也不聽話，悄悄的往外跑，一口氣跑到了足球場，開心的踢起球了，可是我怎么也沒料到，我的媽媽正在足球場里的一個地方死死地盯著我的一舉一動。我的心里直發(fā)毛，可我決定還是當自己沒看見，繼續(xù)玩我的足球。就在這時，突然，我感覺身后一涼，我轉過去，一看，“媽呀”我看到了我媽媽正死死地抓住我的手，想把我拉回家，但是靈巧的我，手一掙，敏捷地溜走了。
不知不覺天黑了，我也該回家了，于是我神不知鬼不覺地回到了家里，可是，我剛抬頭便看到了媽媽她那可怕的眼睛，于是，她舉起了手中的棍子，把我狠狠地揍了一頓。
這就是我最熟悉的人“可怕媽媽”！
熟悉的人作文 篇7
如果要說我最熟悉的一個人，那要數(shù)我一個朋友——程于軒。
他是一個小男生，身材略胖，胖嘟嘟的小嘴上一個挺立的鼻梁，兩個黑亮亮的眼睛上架著一個圓框眼鏡，很像“哈利波特”。而且他的學習很好。
有一次，我們的數(shù)學老師出了一道很難的題目，我們班上幾乎無人可以解答，而他，則推一推眼鏡，說：“我來答�！蔽殷@呆發(fā)，他在黑板上整齊地把這道難題給解答了，而且還寫得頭頭是道。老師也很驚訝，說：“我們班出了一位小博士呀！”過后，我問他你怎么那么厲害，你有什么秘密，他說：“只要你學習上勤奮，并且會預習，復習，這樣難題就迎刃而解了呀�！蔽衣犃怂脑捄�，心里更是敬佩他了。
他不但學習好，待人，也是友好和善。有一次，我有一道數(shù)學作業(yè)題不會做，想來想去，不但沒想出來，還越搞越復雜了。他看見我正撓頭，過來問：“怎么了，遇到難題了嗎？”“是��！”“我來給你講講吧！”說罷，他便擺出一副老師樣兒，“這道題可以用方程來解答，用這個乘這個……”講了一大堆后，我不但聽懂了，還讓我的`腦子清醒了很多，他可真是一個有耐心的小老師��！，我在他的影響下也變得愛學習了，考試成績有了明顯進步。但是，他后來轉學了，我很想念他�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽液退肋h是最要好的朋友。
這就是我最熟悉的一個人。他不但學習好，待人也好。
熟悉的人作文 篇8
我最熟悉的人是我的同學王千航，他也是我最好的'朋友。王千航上四年級，今年十歲。他有一雙水汪汪的大眼睛，他的牙齒不齊，經(jīng)常帶著牙套。他常穿牛仔褲。他很喜歡幫助別人，很正直，唯一的一個弱點就是考試成績不好。
王千航熱心，樂于助人。有一次，我的一枝筆找不到了，我一對他說，他就立刻幫我找了起來，我們仔細地找遍了教室的每一個地方，終于找到了。我們班許多同學有困難，他都熱情幫忙。
王千航還非常正直。有一次，我被別人欺負了，他就立即到我身邊說：“他為什么打你？”問了又勸我：“不要著急，咱讓老師來評理�！彼至⒖探衼砝蠋�。
有一次月考，王千航考得不好，在倒數(shù)十名之內(nèi)。所以他常常被老師批評，叫來補課，每次上音樂、體育、美術課，他都被老師叫到辦公室寫作業(yè)。他在慢慢進步。
王千航真是一個正直、愛幫助別人的人。我希望他學習越來越好。
熟悉的人作文 篇9
我熟悉的一個人——李老師
李老師從一年級開始就是我們的語文老師，至今已經(jīng)三年了她是我最熟悉的人之一李老師長得很漂亮，大大的眼睛、烏黑的頭發(fā)，笑起來特別好看。
李老師很喜歡我，我也很尊敬李老師她對我們要求很嚴格記得在二年級下學期的時候，由于我粗心大意，在語文競賽做錯了一道不該錯的`題，只得了82.5分，連優(yōu)秀獎都沒有拿到李老師很出乎意料，當著全班同學的面，嚴肅地批評了我我知道，老師想用這種方法告訴我和同學們，以后要踏實、仔細，不能馬虎，這樣才能取得優(yōu)異的成績。
我非常感謝李老師的教導，以后一定要好好學習，長大了做社會有用的人，不辜負老師對我的教育和希望。
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