熟悉的人作文[经典]
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的熟悉的人作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![熟悉的人作文[经典]](/uploads/00/d7f7cec4038_5fbf7eca6b8ef.jpg)
熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的一个人是我的同桌，她的皮肤黑黑的、眼睛小小的、嘴巴大大的。
我的同桌其实是个小气鬼，她自以为是她很富有，每天都有带我没有的东西来，还在她的文具盒里装上很多的笔。
你是认为我的.同桌还不是小气鬼吧，等一下你就知道了。我记得有一次，我没有带英语书，我找她借，可是她一点也不借给我看，我都是偷偷看的。这就是她小气的样子。
可是也有缺点，但也有我们发现不到的优点。
熟悉的人作文 篇2
天刚麻麻亮，北风卷着小雪，尖叫着。透过窗上的玻璃，我望着公司的停车场。树枝摇来摇去，发出响声。严冬的黎明是多么冷啊！这时候，一个人影也没有，过了—阵，我看见从东边走来—个人，他穿着一身黑衣服，顶着风，迈着大步，向这边走来。等走近了，我才认出是李荔叔叔。
李荔叔叔是爸爸的好朋友。他是一个性情温和，工作积极，先公后私的人。他和爸爸一样，也是汽车司机。全厂的人都喜欢他，叫他“小李”。
看着他的身影，我的脑海里闪过了一段往事：
有一天早晨，我坐他的车去五原，和他坐在一起。汽车在公路上奔驰。扑入视野的，是一片起伏不平的土地。在路—旁深沟里有冻得很厚的冰。一排排在寒风中颤抖的树，从汽车两边迅速倒退。天气真够冷。李叔叔驾驶着汽车，眼睛凝视着前方，脸上露出严肃的神态。虽然他才二十四岁，但是额上却有两道很深很深的皱纹。到了狼山，车停了下来。这时太阳升高了。李叔叔照顾旅客下车，不时地说：“老大娘慢点下。”“老大爷我来给您拿行李。”“大嫂子，把孩子递给我。”他忙得转来转去，虽说是严冬，但他头上还直出汗呢。他把下车的旅客一个个地接下车，又送上车的旅客。他不时地说： “同志们，不要挤，大家都能上去。”
他把一个个旅客送上车。最后，剩下一位老大娘没有上车，站在车的旁边。老大娘有六十多岁了，雪白的头发稀薄了，脸上布满了皱纹，穿着一件薄薄的棉衣，全身打着颤。她用愁苦的眼光望着李叔叔。李叔叔问：“老大娘，您也上车吗?快上吧!”老大娘带着山东的口音说：“俺去五原，俺是从山东来的，到这里没有钱了。”说着老大娘就哭了，她用衣襟擦着眼泪。李叔叔和蔼地问过了她(李叔叔问清了原委)才知道老大娘已经九年没和女儿见面了，现在是去五原找女儿的。因为头一次出门，没有经验，没带够钱，到这里无法买车票了。于是，李叔叔说：“快上车吧，咱们一起去五原。”“花钱吗?”“我给您出钱。”李叔叔慷慨地说。“这——”老大娘变忧为喜。李叔叔把老大娘接上车，让她和我坐在一起。李叔叔一看她身上的衣服很薄，忙脱下自己的.大棉袄：“老大娘，您穿上吧!可别冻坏了。”说着便用双手把皮袄送到老大娘手里。老大娘说什么也不穿。最后，李叔叔还是给她披在身上，说：“老大娘，您年纪大了，可别：冻坏了。”老大娘看了看李叔叔，眼里闪着泪花笑了。汽车开动了。我听见旅客们齐声称赞着说：“这位司机真好。”这时我看了看李叔叔，他的脸是那么红，微笑着，一对炯炯有神的眼睛凝视着前方。
汽车在广阔的公路上奔驰前进。
李叔叔踏着雪，迎着风，向车站走去。他一天的工作又要开始了。直到他那迈着大步的身影消失在风雪里，我还久久地凝视着他走来的方向，心头涌上了敬佩的感情。
熟悉的人作文 篇3
我熟悉的人有很多很多，老师、同学每天陪着我，家里爸爸妈妈疼着我，让我开开心心地学习。
学校里最熟悉的是我的好朋友——薛淑婷，从幼儿园到小学，我们都是一个班的，她有一双明亮的`眼睛，能说会道的嘴巴，扎着一个马尾辫，上课总积极发言，动脑筋提问题，她是我学习上的好榜样。
课间，我正为下节课有一句英语不会读而发愁，忽然，有一们同学从我背后走来，我回头一看，原来是薛淑婷，她说：“你怎么了？”我说：“我个句子怎么读呀？”薛淑婷想了想，笑着说：“我来教你吧！”
她耐心地一遍又一遍地领着我读，好像一位小老师一样纠正我的发音，让我轻松地读会了这个句子。
薛淑婷就是这样一个善于帮助同学的人，我有这样一个学习上的好朋友，感到非常开心。
熟悉的人作文 篇4
我的房间里有一面照片墙，上面挂着我各个时期的照片，其中的一张是我和婷婷的合影，每每看到，心中总会想到我的好闺蜜——任婷婷。
记得照片上的我们，才刚刚认识不久，还是妈妈记录下了那珍贵的友情呢！婷婷那时候还是短头发、娃娃头哩，一对黑宝石似的眼睛加上小巧玲珑的嘴巴，可爱极了。当时的`我俩正手拉手在校园里漫步，或许是妈妈路过时拍下的吧！当时的我们才上二年级，婷婷也才从柳林老家搬到太原，对一切都很陌生。也许是因为在班里都不爱说话，使我俩成了一对性格相同的闺蜜吧！
渐渐地，我们搭打起了友谊的桥梁，成为了一双“不离不弃”、谁也分不开的朋友了。可是，我们同样也吵过数不清的架，最快时一秒便能完全复合，最慢的三四天就不留痕迹，不知不觉和好了，而且事后便都淡忘了！
记得有一次，我们又因音乐课事件吵了起来，事情是这样的：音乐书是两人一本的，我们俩有一本，可是，该谁拿呢？我们俩便小声争吵了起来。事后，我们俩都耿耿于怀，开始了漫长的冷战过程。直到一次拿水果，我们相互笑了一下，关系才有了缓和。
正是因为我和婷婷的友情，才使那次的联欢变得有意义。上次联欢，我和婷婷用自己真诚的心意为大家每个人亲手制作了一张贺卡，不仅受到了老师的好评，也得到了同学们喜爱，我俩的班级地位也提高了一个层次。一开始，我觉得不可能在短时间内做完35位同学加上各位老师的贺卡，后来，我俩仔细琢磨，达成一致意见，果然有了好的效果。另外，为了有更好的效果，我们采用了《女生日记》中的方式，采用抽签式，也是节日特色之一呢！因为我俩的合作，给同学们带来了不一样的联欢，也增强了我们的友谊。
这就是我的好朋友——任婷婷！祝她猴年大吉、元旦快乐！也祝我们的友谊地久天长吧！
熟悉的人作文 篇5
老师像春雨一样滋润着我们，老师像大树一样保护着我们，老师像星辰一样指引这我们。从古到今，那个人的成长不浸透着教师的心血啊！教师的事业是崇高的，更是伟大的！
在我成长的道路上，给我启迪最大的人就是徐老师了。刘老师是我们从二年级到六年级的'班主任。刘老师炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛，樱桃般的小嘴，波浪卷似的长发，瓜子脸，说话时，总是那么和蔼可亲。
在前些日子中、我们学校举办的篮球比赛中、我们班以最热烈、最激动的心情去观看、但是我们班却输掉了比赛。你对他们语重心长的说：我们一定要团结，这样才能有好成绩，如果每个人都是焦点，没有主次之分，那就会乱套，只有合作才能让对手心碎，才能够场上称霸，才能发挥真正的实力。
在一次月考中，我没有考好，你也跟我语重心长的说：语文要想学好、就要多读书、读的书多了、语文的成绩就能上来了。
刘老师您辛苦了！你为了我们这个班操了不少的心，把我们从一个对什么事情都似懂非懂，天真幼稚的儿童培育成一个有一定文化，自强，自立的少年。您为了我们放弃了多少休息的时间啊！多少个日日夜夜，您为了我们而操劳着。白天，您总是竭尽全力地把全部知识教给我们，而我们就像是棵棵幼苗一样吮吸着知识的甘霖。刘老师我永远爱你！
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