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我熟悉的人作文

時間:2026-03-27 03:39:44 熟悉的人

我熟悉的人作文匯編5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我熟悉的人作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

我熟悉的人作文匯編5篇

我熟悉的人作文 篇1

  一天,我起得太晚。吃完飯,我就急急忙忙地跑下樓去。在路上,我邊戴紅領(lǐng)巾邊帶校牌。到了車間,發(fā)現(xiàn)校牌不見了,就馬上跑上去找,在半路上,看見我的鄰居正要下樓,他看見了我說:“這是你的校牌嗎?”我看了一下。果然是我的。緊皺的眉頭一下就舒展開來了。

  上課就要遲到了,我揮手告別老奶奶,急沖沖地奔向?qū)W校。身后傳來老爺爺?shù)穆曇簦骸奥飞闲⌒狞c!”中午放學(xué)回家,鄰居家的一位老爺爺,端著一大盤的水果到我家,請我們品嘗。他還特別囑咐我:“要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大才有出息!”

  這位老爺爺已經(jīng)七十多歲了,他和藹可親。每次遇見我,他都會停下來跟我說幾句話,有時也會對我開玩笑。有時,我還會到他家吃飯,我們挺象一家人的!

  有時,我爺爺回老家,晚上,碰到我一個人在家。鄰居家的老爺爺就會叫我過去他家睡,怕我一個人不敢睡。

  鄰居的'老爺爺,就是這樣一位心地善良,關(guān)愛他人的老人。我一直都把他當(dāng)成自己的爺爺看。

我熟悉的人作文 篇2

  我最熟悉的一個人,莫過于我們班的班長,尤其是他那張嘴,好似“破陣長槍”。

  一個女生嘮嘮叨叨也就算了,他是一個男生,居然愛嘮叨,唉,真叫人受不了!誰如果在他面前犯了一丁點錯誤,他就會在你面前長篇大論,能從黎明說到傍晚。他說的口若懸河,能把你說的天昏地暗、頭昏腦脹。

  不過,他這一張嘴以一敵百,給他當(dāng)班長帶了不少好處。

  學(xué)校為減少學(xué)生在周邊商店游蕩,校長分別派了兩個級部的班長負責(zé)管理。其中就有我們級部,在他上任第一天的時候,就遭到了別人的白眼,甚至有些人偷偷地“潛伏”進去,但都逃不過遠卓的一雙慧眼。他與許多人展開了一場場“口水戰(zhàn)”,到最后,他用那三寸不爛之舌趕走了所有人,他那“破陣長槍”不愧是“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”啊!

  在學(xué)校舉行的一場辯論賽中,遠卓也以那張“破陣長槍”辯的`對方啞口無言,張口結(jié)舌。

  遠卓啊,我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀!

我熟悉的人作文 篇3

  我熟悉的人有很多很多,老師、同學(xué)每天陪著我,家里爸爸媽媽疼著我,讓我開開心心地學(xué)習(xí)。

  學(xué)校里最熟悉的是我的`好朋友——薛淑婷,從幼兒園到小學(xué),我們都是一個班的,她有一雙明亮的眼睛,能說會道的嘴巴,扎著一個馬尾辮,上課總積極發(fā)言,動腦筋提問題,她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。

  課間,我正為下節(jié)課有一句英語不會讀而發(fā)愁,忽然,有一們同學(xué)從我背后走來,我回頭一看,原來是薛淑婷,她說:“你怎么了?”我說:“我個句子怎么讀呀?”薛淑婷想了想,笑著說:“我來教你吧!”

  她耐心地一遍又一遍地領(lǐng)著我讀,好像一位小老師一樣糾正我的發(fā)音,讓我輕松地讀會了這個句子。

  薛淑婷就是這樣一個善于幫助同學(xué)的人,我有這樣一個學(xué)習(xí)上的好朋友,感到非常開心。

我熟悉的人作文 篇4

  我的同學(xué),小林。一雙圓溜溜的大眼睛,還有一張大嘴——這也許是她吃飯快的一個原因之一。短短的頭發(fā)上夾著兩個粉紅色的發(fā)夾,加上蘋果一樣紅潤的臉,好不可愛!

  小林最大的特點就是吃飯?zhí)貏e快。有一天,我在小林家吃午飯。擺好了椅子端上了菜,開吃啦!小林端起碗抓起筷子,一邊用手去夾菜,一邊那張打的嘴里還吃著飯,眼睛里面還發(fā)出一種享受的光芒。嘴里的飯才剛咽下,筷子又自動把菜扔進嘴。她的`嘴就像一個大機器,筷子在不停地往里面添上原料。一眨眼的功夫,一大碗飯就在不知不覺中消失了。再一看小林,嘴里的飯好不容易咽了下去,又放下筷子,拿起勺子喝起湯來,那湯還在冒著濃濃的熱氣,她也不管三七二十一(可能她的舌頭已經(jīng)麻木了)幾乎毫無感覺地喝完湯,說了一聲“我吃完了。”離開飯桌回房間去了。我被嚇得目瞪口呆,趕緊往嘴里扒飯。抬頭一看鐘,天哪!小林吃飯只用了三分鐘!

  還有一天的中午,我和小林一起回家,說好了一起吃完午飯去上學(xué)。同樣是5樓,我回到家剛端起飯碗,就聽見“丁零”的聲音,原來小林都已經(jīng)吃完了!

  小林吃飯的速度飛快,真不知道她到底知不知道家里的飯菜是什么味道的!

我熟悉的人作文 篇5

  我熟悉的人名叫劉正,他的身材中等,臉有點圓,我和他是好朋友,又和他是“敵人”,我和劉正是敵是友我自己都分不清。

  我和劉正是朋友是這樣的:

  我在家教坊做作業(yè),劉正也在那里,那是他家里開的,劉正會拿出一點吃的也給我吃一點,有時他也會到我家來,幫我在電腦上下載一些東西。也會教我一些使用電腦的知識。有一次我在劉正家玩,到了中午吃飯時間,他硬是把我留下到他家吃飯其中有一道菜我到現(xiàn)在還想著吃,但我就是不知道它的菜名,當(dāng)然我也不知道是怎么做的。

  我和劉正是“敵人”是在上電腦課的時候和他說我的壞話:

  上電腦課時是要打字的`,可我剛學(xué)會幾個簡單的,還有好多打不來,劉正是我這組的小組長。小組長是在自己完成后要幫助組員完成的。所以我打不來字都找他幫忙的,可現(xiàn)在他不幫我了還說:“不是會打字了嗎?這個字都打不來還要找我?guī)兔??”現(xiàn)在我只好找我旁邊的楊家鋒幫我了,所以我下決心要練好打字。

  還有一次,劉正總喜歡叫我“小白菜”(因為我最喜歡吃的菜就是小白菜),我很火,心里想:“小白菜,小白菜,如果我真的是一棵小白菜,那世界上就只有唯一的一棵小白菜了,那還不好好的保護起來嗎??”我也好想罵罵他,可他沒有外號。我也不知道怎么罵他了。

  所以現(xiàn)在想想,劉正其實還是我的朋友,敵人只是偶爾的。我希望和他做朋友,但不知道他是不是這樣想的,劉正:你是怎么想的呢?

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