實(shí)用的我最熟悉的人的作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我最熟悉的人的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人的作文 篇1
他,高高的個(gè)子,瘦長(zhǎng)的身影,鞋子總是一塵不染。一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副黑色邊框的眼鏡,手指間總夾著一支煙,連同他身上淡淡的煙草味,肯定讓你印象深刻。沒(méi)錯(cuò),他就是我的爸爸。
在家中,爸爸是我再熟悉不過(guò)的.人了,就像熟悉我自己一樣。他所有的舉動(dòng),我都摸得一清二楚,尤其是那些抽煙的把戲。
一天晚上,我回到家,一進(jìn)門(mén)就聞到了煙味,直沖鼻孔!這老爸,趁我不在,又玩花樣了!我可不能就這么輕而易舉的放過(guò)他!得抓他個(gè)現(xiàn)行!我放下手中的袋子,連忙捂住鼻子,慢慢地朝著洗手間走去。
我輕輕地推開(kāi)門(mén),果然不出我所料,只見(jiàn)爸爸一手拿著手機(jī),一手夾著香煙,用食指和中指夾住香煙,閉上眼睛,嘴巴撮住香煙,深深地吸一口,好像要把什么都吞進(jìn)肚里去似的。如此悠哉悠哉地抽著,時(shí)不時(shí)就像天上的神仙一樣吞云吐霧!
我皺著眉頭,邁著大步走了進(jìn)去,一把奪過(guò)爸爸手中的香煙扔掉!鞍职郑皇钦f(shuō)好了嗎?不抽煙的!”
爸爸一臉的尷尬,不好意思的笑了笑,拍了拍我的背:“沒(méi)事!就一根,你先出去吧!”邊說(shuō)邊把我往外推!澳惚仨氄f(shuō)到做到!”“行、行、行!”
過(guò)了一會(huì)兒,我透過(guò)門(mén)隙一看,只見(jiàn)爸爸又從褲兜里掏出一支煙抽了起來(lái)。
要想禁煙,須從根源下手。我二話不說(shuō),把爸爸所有的香煙都找出來(lái)。摸摸爸爸的衣袋,有煙,掏出來(lái);翻翻爸爸的公文包,有煙,拿出來(lái)……我就不信,我把這些煙都“消滅”了,你還能再抽?
爸爸從洗手間出來(lái)了,他準(zhǔn)備再抽一支時(shí)發(fā)現(xiàn)香煙不見(jiàn)了:“兒子!你又把我的香煙放哪了?”
爸爸左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),翻了沙發(fā)墊子,趴下身子搜尋了床底,連陽(yáng)臺(tái)的花盤(pán)也不放過(guò),找遍了他知道了的所有地方,他撓了撓頭:“唉?我的香煙會(huì)在哪兒呢?”聽(tīng)他這么叨念著,看他一副焦急的樣子,我暗自竊喜:別費(fèi)力了,我可是專門(mén)把香煙藏到了一個(gè)連齊天大圣都找不到的地方!想在我眼皮子底下抽煙!白日做夢(mèng)!
這就是我的爸爸,我最熟悉的一個(gè)人!
我最熟悉的人的作文 篇2
雨淅淅瀝瀝地下著,我頂著傘,看著兩個(gè)小女孩笑著朝學(xué)?癖。我又想起了她,那個(gè)總是眼睛亮亮,愛(ài)笑的她。
回首過(guò)往,如電影般快速倒放,每一個(gè)片段我都愿用我的生命去守護(hù)。從我們的初遇、相識(shí)直到如今的難舍難分,從那年的秋高氣爽到今日的盛夏驕陽(yáng)。我們之間的事,如同天上的星星數(shù)也教不清,又閃爍不停。
故事不可復(fù)制,時(shí)光也不能重來(lái)。誰(shuí)讓我上了那輛一去不復(fù)返的.列車(chē),誰(shuí)讓我遇見(jiàn)了她呢?還記得我們一起走過(guò)學(xué)校的每個(gè)角落,聞過(guò)每一寸雨后土壤的清香,看過(guò)每一朵花的綻放,也深深地記著墻壁上的每一絲紋路,還有我們?cè)?jīng)保衛(wèi)著的樹(shù)。在牌子上印下我們的標(biāo)志,刻下我們的名字。那轉(zhuǎn)瞬即逝的相伴與離別,每一分每一秒我都想要珍惜。
兩個(gè)月前,雨來(lái)了,沒(méi)有傘的我和她用書(shū)包頂著頭,歡笑著跑出校園,躲進(jìn)書(shū)店。在溫馨的燈光下,她安慰我考試失利,我笑她“油腔滑調(diào)!蔽覀兙挽o靜地,望著雨停。我幻想著我們能永遠(yuǎn)不分離,可夢(mèng)總是不堪一擊,一碰便碎。于是我只好將它小心翼翼地包起來(lái),放在我心里最柔軟的地方。再不會(huì)有人在校門(mén)口蹲著等我來(lái)了,也不能像曾經(jīng)一樣,繼續(xù)闖蕩校園了,多希望,我們還是兩個(gè)小姑娘。
光陰似箭,日月如梭。定格在照片上那最后的模樣便是她送我最好的禮物,畢業(yè)那天,我們都哭成了淚人。照片也許會(huì)褪去顏色,但我愿,永遠(yuǎn)都不要褪去堅(jiān)強(qiáng)的鎧甲。
直到自行車(chē)飛過(guò),濺我一身泥濘,我才從回憶中抽出身來(lái)。一個(gè)女孩彎起眼對(duì)我盈盈地笑了起來(lái),她的笑是那么清純可愛(ài),她的眼里有星光依稀可見(jiàn),那是我此生最難忘的,最美的笑容。我閉上眼睛,腦海中忽然播放的記憶,是我心中最美的你一一致我最好的朋友。
我最熟悉的人的作文 篇3
在漫長(zhǎng)的人生的經(jīng)歷當(dāng)中,總有一些和你同甘共苦的人,我生命當(dāng)中的這個(gè)人是——?jiǎng)x。
你她長(zhǎng)得很特別,一張大餅?zāi)樕希L(zhǎng)著一雙炯炯有神的`眼睛,眼皮時(shí)而單,時(shí)而雙,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子上嵌著許多紅色的點(diǎn)點(diǎn),肌膚如牛奶般白里透紅,樣子雖然不算是天生麗質(zhì),與眾不同,但是卻能讓人過(guò)目不忘。她的優(yōu)點(diǎn)是不輕易放棄。有一次,她考得不理想,就徹底絕望了,眼淚像噴泉一樣不由自主“嘩”的一聲落了下來(lái),我立刻安慰她,說(shuō):“可不能這樣輕易放棄,你的人生道路還很長(zhǎng)!彼呕腥淮笪,迷茫的的眼神變得自信起來(lái),并且更加努力學(xué)習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”終于,第一名的寶座屬于她。她對(duì)同學(xué)很友好,而且喜歡熱心幫助同學(xué)。有一回,我生病了,落下許多課,找誰(shuí)請(qǐng)教呢?同學(xué)們正玩得嘻哈打笑,不亦樂(lè)乎,哪兒有心思給我補(bǔ)課呢?正在我一籌莫展的時(shí)候,劉xx來(lái)了,給我仔仔細(xì)細(xì)的補(bǔ)起課來(lái),講得如同讓我身臨其境般詳細(xì),我對(duì)她的感激之情不禁油然而生。
她就是我最熟悉的一個(gè)人,一個(gè)樂(lè)于助人,討人喜歡的女孩。作文
我最熟悉的人的作文 篇4
一位一直以來(lái)幫助我學(xué)習(xí)與生活的好朋友——曹澤穎。
在班上,她特別喜歡幫助我,我也經(jīng)常幫助她:當(dāng)她遇到困難的時(shí)候,我會(huì)對(duì)她說(shuō):“山從水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!碑(dāng)她沮喪時(shí),我會(huì)對(duì)她說(shuō):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!碑(dāng)她傷心時(shí),我會(huì)對(duì)她說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!薄
因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人的家離得比較近,所以我們經(jīng)常一起上學(xué),一起回家,有時(shí)候還會(huì)一起玩,幾乎是形影不離。我們倆也是一個(gè)籃球賽上的好搭檔,剛開(kāi)始,曹澤穎一次性能投進(jìn)七八個(gè)球,我只能投三四個(gè),有時(shí)候因我比曹澤穎多投幾個(gè)球,而沾沾自喜。我雖然與她很好,但有時(shí)也會(huì)與她發(fā)生矛盾,也鬧小別扭,不過(guò)一會(huì)就好了,因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>
記得那一天,作業(yè)布置比較少。我與曹澤穎約好時(shí)間,第四節(jié)課一操場(chǎng)打球。第三節(jié)課下,我已經(jīng)把作業(yè)分解了一大半。只見(jiàn)曹澤穎撓了撓腦袋,揉了揉眼睛,我連忙走過(guò)去,笑嘻嘻地對(duì)她說(shuō):“曹姐姐,下去打球吧!”她極不情愿地說(shuō):“你先下去,”她拿著筆繼續(xù)寫(xiě)著,“我不舒服,看情況下來(lái)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了操場(chǎng),我與其他同學(xué)打了三十分鐘,都不見(jiàn)她人影兒,下課鈴也便響了。
她搖頭晃腦地走過(guò)來(lái),看似十分難受,走上前問(wèn)她:“怎么啦?”她卻不理我,別人說(shuō)她在外面補(bǔ)習(xí)的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。在我不注意間,她偷偷地逃走了。我覺(jué)得她好像不和我玩了或討厭我了。
到了第二天培優(yōu),她早早的來(lái)到學(xué)校,主動(dòng)約我打籃球,我還是有些悶悶不樂(lè),但我心里還是沾沾自喜。她笑著對(duì)我說(shuō):“昨天的事,其實(shí)也沒(méi)什么的,是我很難受,你不再多想啊。過(guò)來(lái)呀,你姐來(lái)教你,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛開(kāi)始我心里還有點(diǎn)納悶,可是看她一心一意地教我投籃,我覺(jué)得我錯(cuò)怪了她,我感到十分慚愧。
我的'朋友!曹澤穎,你幫助了我那么多事,我將如何來(lái)報(bào)答你呢?
我最熟悉的人的作文 篇5
我最熟悉的人是高老師,她是我的英語(yǔ)老師。她有著苗條的身材,留著一頭短發(fā),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙美麗的大眼睛,笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成了一條縫,十分親切。
每當(dāng)剛剛上課時(shí),我們都會(huì)背誦著古詩(shī)迎接老師的到來(lái)。老師總是笑瞇瞇的走進(jìn)教室,并親切地叫道:“上課!”班長(zhǎng)喊:“起立!”我們整齊的喊道:“老師好!”
記著又一次上英語(yǔ)課,高老師用手輕輕的指著一些紙微笑地說(shuō):“大家知道這上面寫(xiě)的什么嗎?”同學(xué)們搖搖頭好奇的說(shuō):“不知道。”那我就告訴你們吧:“今天我表?yè)P(yáng)幾位優(yōu)秀的'同學(xué),其中有王睿祺、陳文鈺······為什么要表?yè)P(yáng)這幾位同學(xué)呢?因?yàn)樗齻兡瑢?xiě)英語(yǔ)字母得了100分,大家掌聲鼓勵(lì)!崩蠋煹谝粋(gè)點(diǎn)到了我的名字,我的內(nèi)心興奮不已,心想:太棒了!今天即受到了老師的表?yè)P(yáng),又得到了獎(jiǎng)品,回家可以向媽媽報(bào)喜了。
接著老師把我們得滿分的同學(xué)叫到她跟前,用期望的眼神盯著我們悄悄的說(shuō):“我給你們布置一個(gè)秘密的正式作業(yè),要求你們今天中午去寫(xiě)單詞,先往前進(jìn)行,爭(zhēng)取超過(guò)其他同學(xué)。加油!老師相信你們肯定能行!
聽(tīng)了高老師親切的話語(yǔ),看到老師鼓勵(lì)的目光,我內(nèi)心更加充滿了自信,并且我以很快的速度滿意的完成了老師布置的任務(wù)。
每當(dāng)我在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí),高老師那慈祥的面容就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前;溫柔的話語(yǔ)回蕩在我的耳邊。我心想:一定要 在每一節(jié)科目里都要像在英語(yǔ)科目一樣的勤奮學(xué)習(xí)。
我最熟悉的人的作文 篇6
說(shuō)起我最熟悉的人,那就是我的,他個(gè)子高高的,長(zhǎng)著一雙小,還有一個(gè)大大的啤酒肚,在她的下巴上還有許多胡須,要是往我臉上一靠,準(zhǔn)把我的臉扎得癢癢的。
有一次,帶我去銅山湖玩,那里有高高的山,大大的湖,還有很多美麗的小島,我們坐船到湖中央的一個(gè)小島上玩,島上非常漂亮,有許多大樹(shù),美麗的花草,還有奇形怪狀的石頭,我高興極了,就在我玩的正時(shí),一不小心摔了一跤,爸爸看見(jiàn)了趕忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),著急又心疼的問(wèn)我:“兒子,摔疼了沒(méi)有,快讓我看一看受傷沒(méi)有?”我看到爸爸著急的模樣,本來(lái)要流出的淚珠在眼眶里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),我沒(méi)有讓它留下來(lái),我就對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)事的爸爸,我不疼,只不過(guò)是插破一點(diǎn)皮,謝謝爸爸這么關(guān)心我!卑职诌是很心疼的對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)男子漢,都流血了還說(shuō)沒(méi)事,我?guī)湍阏硪幌掳,以后無(wú)論做什么事情都不要慌張,要細(xì)心的去做,知道嗎?”我說(shuō):“知道了爸爸,以后我會(huì)注意點(diǎn)的!蔽铱粗职中奶塾姓J(rèn)真的樣子,我從心里感到和自豪。
爸爸有時(shí)候也是非常嚴(yán)厲的,在我做錯(cuò)事的時(shí)候,他也會(huì)狠狠地批我一通,但是他從來(lái)都不會(huì)動(dòng)手的'打我的,在挨批的時(shí)候,雖然很生他的氣,但是我從來(lái)都不會(huì)恨他的,也不會(huì)不理他,因?yàn)槲抑浪龅囊磺卸际菫榱宋业膶?lái),所以我還是很喜歡他的。
這就是我最熟悉的人——爸爸。
我最熟悉的人的作文 篇7
我最熟悉的人是我的媽媽。媽媽身高1.67米,瘦長(zhǎng)臉,大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是盤(pán)在腦后,顯得非常干練,媽媽那慈祥的目光里透著一股威嚴(yán)。
媽媽生活非常節(jié)儉,從不亂花錢(qián),但是在需要花錢(qián)的時(shí)候卻毫不吝嗇,媽媽總說(shuō)錢(qián)要花的有意義,有價(jià)值,不該浪費(fèi)的一定要杜絕。有一次我和媽媽去超市買(mǎi)東西,我想買(mǎi)點(diǎn)果凍吃,但是媽媽卻對(duì)我說(shuō):“孩子,果凍里面摻有很多食用膠,這種膠吃了對(duì)人的身體有害,影響你身體的健康成長(zhǎng),好吃的東西不一定有利于健康。”聽(tīng)了媽媽的話,我有點(diǎn)悶悶不樂(lè):“媽媽,那我以后都不能吃果凍了?”“不是的,孩子,偶爾吃點(diǎn)也是可以的`,但是不能經(jīng)常食用,你可以選擇一些對(duì)身體和大腦都有益的食品吃,比如奶酪、酸奶、核桃等等,這樣就能補(bǔ)充身體的營(yíng)養(yǎng)!
“萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”我高興嚷起來(lái)。
媽媽很少買(mǎi)新衣服,可是媽媽總會(huì)把舊衣服洗得整潔如新,家里的被褥曬得柔軟而又舒適,我和爸爸貪婪的享受著媽媽帶給的幸福。
媽媽工作非常敬業(yè)。有一天,我晚上起來(lái)上廁所,只見(jiàn)媽媽還坐在電腦前忙碌著,她面前的表格上爬滿了數(shù)據(jù)。我說(shuō):“媽媽,這么晚了,休息吧!”“你先睡吧,我把這點(diǎn)做完就睡。”看著媽媽的黑眼圈,我的眼睛濕潤(rùn)了,心里暗暗說(shuō):“媽媽,您辛苦了,我一定刻苦學(xué)習(xí)不讓您操心,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
媽媽不但工作敬業(yè),而且很孝順。每次下來(lái)新鮮的果蔬,媽媽都先買(mǎi)了送給老人吃,還給老人買(mǎi)衣服和補(bǔ)品等。媽媽總說(shuō)“百事孝為先”。
媽媽就是這樣勤勞能干而又孝順。
我最熟悉的人的作文 篇8
我最熟悉的人非我奶奶莫屬了,為什么呢?因?yàn)閺奈页錾坏絻蓚(gè)月,我就和奶奶一直生活在一起了。
我的奶奶已年過(guò)花甲了,滿頭銀發(fā),臉上有很多皺紋。雖然年事已高,但是那雙炯炯有神的大眼睛還是那么有精神。
我的奶奶是一個(gè)褒善貶惡的人,鄰居里有什么事都會(huì)來(lái)找奶奶評(píng)理,而奶奶也不偏袒任何一方,公正無(wú)私的做法常常受到了鄰居的贊賞。
奶奶不僅公正無(wú)私,也很慈祥和藹。有一次,我不小心把表弟弄哭了,奶奶像變魔法似的從背后拿出一根棒棒糖給表弟,表弟一看到棒棒糖就陰天變晴天,立刻笑呵呵地吃起棒棒糖了。然后奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“麗津,你怎么可以欺負(fù)小弟弟呢?作為姐姐,以后不許這樣了!”我低下頭,為自己的行為感到羞愧。我一邊愧疚,一邊又很羨慕此時(shí)的表弟。到了晚上,奶奶走到我書(shū)桌旁,和藹地對(duì)我說(shuō):“麗津,你看這是什么?”我抬頭一看,啊!是我最喜歡的草莓味的棒棒糖!奶奶沒(méi)有忘記我!我一下子就撲進(jìn)了奶奶的懷抱里,淚水止不住地往下掉。奶奶撫摸著我的小腦瓜,笑著說(shuō):“麗津,你們都是奶奶的'寶貝。但作為姐姐,你要學(xué)著讓著弟弟點(diǎn)!薄班,奶奶,我知道錯(cuò)了!”我止不住哭泣。
奶奶還是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。有好幾次我在讀書(shū),奶奶都湊過(guò)來(lái)讓我教她識(shí)字,我就從一年級(jí)的簡(jiǎn)單漢字開(kāi)始教起。由于閩南語(yǔ)口音比較重,奶奶念的字一開(kāi)始都很不標(biāo)準(zhǔn),但她沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)她的堅(jiān)持不懈,現(xiàn)在她也會(huì)自己認(rèn)一些漢字,甚至?xí)䦟?xiě)一些簡(jiǎn)單的句子了。我為她的努力而感到高興!
這就是我的奶奶,我為我的奶奶自豪!
我最熟悉的人的作文 篇9
我最熟悉的一個(gè)人是我的妹妹,她是我姨家的小孩,她叫郭雨涵。
與含有一頭不多的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,想哭就哭。雨涵可是個(gè)很不老實(shí)的`小孩。
如果你讓她做她不愿意做的事,她就兩眼一瞪,說(shuō)他的口頭禪:“打你”,如果還不行的話就用她的手錘你,雖然她的年紀(jì)很小,但她的拳頭可重著呢,如果還不行,就動(dòng)口要你,然后大聲的哭,讓全家人都知道,你欺負(fù)了她。
雨涵的用餐時(shí)間很不規(guī)律,只要她不餓,就絕不吃飯,什么時(shí)候餓了,再吃。
雨涵的行徑三天三夜也說(shuō)不完,但是,如果沒(méi)有與她,我姨家就不會(huì)出現(xiàn)這么多快樂(lè)了。
【我最熟悉的人的作文】相關(guān)文章:
我最熟悉的人作文05-27
我最熟悉的人作文05-14
我最熟悉的人作文05-08
我最熟悉的人作文08-11
我最熟悉的人的作文(經(jīng)典)04-29
[精選]我最熟悉的人的作文05-09
我最熟悉的人作文05-23
我最熟悉的人作文05-24
我最熟悉的人作文05-14