我最熟悉的人的作文9篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我最熟悉的人的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最熟悉的人的作文 篇1
我最熟悉的一個人是我的媽媽。
我的媽媽中等身材,圓圓的臉龐、白里透紅的臉頰,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),漂亮極了。她對我的.要求十分嚴(yán)格,尤其是在學(xué)習(xí)方面。
一個星期天的下午,我在家里寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,我讓媽媽給我改作業(yè),自己就在客廳玩。
忽然,我聽到媽媽大聲喊:“韓旭,快過來!”我一聽就知道一定是媽媽發(fā)現(xiàn)了錯題,趕緊跑到媽媽跟前,媽媽臉上一臉不高興,像是晴朗的天空一下子變成了陰天,“這道題是怎么回事?”她一邊用手指著一道題,一邊質(zhì)問。我仔細(xì)一看,原來是把“6”寫成了“9”。我羞愧地低下了頭,心里忐忑不安,心想:“媽媽是不是要揍我一頓?”只聽媽媽嚴(yán)厲地說:“你怎么這么粗心大意,連數(shù)字都能寫錯?做完后認(rèn)真檢查了嗎?罰你做10道口算題!蔽倚⌒囊硪淼匕杨}改了過來,認(rèn)真地做完了10道口算題,又拿給媽媽看,媽媽看了看,滿意地點了點頭,溫和地對我說:“兒子,不論做什么事情都要認(rèn)真,不能馬虎,明白了嗎?”我說:“明白了,我一定改掉粗心大意的毛病!
這就是我的媽媽,每次犯錯后都會嚴(yán)厲地批評我,然后再耐心地教導(dǎo)我,直到讓我心服口服。
我好想對媽媽說:“謝謝您,媽媽!我愛您!”
我最熟悉的人的作文 篇2
提起我最熟悉的一個人,那就一定是我的表姐了,她可是一個“書呆子”哦。
表姐四方臉,帶著一副眼鏡,更襯托出了她那嘿嘿的臉。
記得有一次,表姐來我家坐客,她剛一來我家就和我討論書的事,我一字未說,只聽她說個不停,我都聽煩了,只聽她說的津津有味,一邊說一邊比劃,把我弄的頭暈眼花。
我?guī)е斫銇淼搅宋业姆块g,她剛到了我的房間,就目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些書,臉上露出了微笑,并用羨慕的眼光看著我,對我說:“敬依,你的書好多呀!能借我看看嗎?”我二話沒說,就一口答應(yīng)了,說完,馬上去挑選自己喜歡的`書,滿意的笑了,我無奈的走出了房間。
媽媽做好了飯,讓我去叫表姐,我去叫了,大聲喊:“開飯了!開飯了!”可表姐像沒聽見似的,仍在專心致志地看,我很是生氣,便又大聲地喊了幾聲,終于有了反應(yīng),視線不離書的說:“好了,好了,我知道了,你先去吃吧!”我只好走了,又過了老大一會兒,媽媽又讓我來喊,經(jīng)過我勸了老大一會兒,終于把表姐喊了出來,可她手中仍捧著書,把菜放在嘴邊,就是不吃,我無奈之下奪過了書,他卻一拍桌子一跺腳,像一頭獅子一樣吼我,我只好把書還她,只見她又看了起來,看來,不讓她看完她是不會吃的。
表姐就是這么個“書呆子”哎!
六年級:廉敬依
我最熟悉的人的作文 篇3
我最熟悉的人是我的媽媽。我媽媽非常熱愛她的工作,媽媽可以不顧自己的健康,也要去好好做她自己的工作。
有一次,媽媽在上班。到中午的時候,媽媽突然打電話給爸爸,說她有點不舒服,叫爸爸去飼料場(媽媽上班的地方)接她,帶她去看醫(yī)生。
媽媽看醫(yī)生回來后就坐在沙發(fā)上,愁眉苦臉的。我走到她身邊,疑惑不解地問她:“媽媽,你怎么啦?得了什么病了?”
“嗨,”媽媽低著頭,嘆氣地說:“沒什么,醫(yī)生說我看太多的電腦了,輻射太大,眼睛她疲勞了,醫(yī)生還叮囑我今天下午就別去上班了,叫我在家好好休息!
“醫(yī)生叫你休息,那是好事呀,醫(yī)生也是為媽媽好呀,你為何又愁眉苦臉的?”
“我在上班呢,有一些事還等著我去做,可現(xiàn)在我又不能去上班,你叫我怎么辦?”
“那你打電話回去,告訴你的領(lǐng)導(dǎo),說你生病了,不能去上班,請個假。讓別人代替你把那些做了,不就行了嗎?”
“叫別人代替可以,但如果叫別人,那人家還怎么休息?”
“媽媽,”我無可奈何地說:“你可真行!你自己不上班,你又不肯讓別人代替,那你讓誰來代替你那崗位呢?”
媽媽拍著自己的胸口,說:“我自己的崗自己站,我在這里打電話給場里的人,叫她邊聽電話邊在我的電腦那里控制那不就行了嗎?”
我高興地說:“嗨,媽媽,沒想到你真行!這可真是一舉兩得的好事哦!”
你們瞧,這就是我的`媽媽,一位最熱愛工作的媽媽,一位偉大的母親!
我最熟悉的人的作文 篇4
我最熟悉的人是我的表哥,他長著高高的個子,白白凈凈的臉上長著一雙聰慧的大眼睛。喜歡穿成套的運動服,看起來精神又干練。他現(xiàn)在是第一實驗小學(xué)六年級的一名學(xué)生,雖然年紀(jì)比同班 同學(xué)小,可成績在班里卻名列前茅,因為他是個熱愛學(xué)習(xí)、刻苦用功的好學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上的專心程度,真讓我佩服得不得了。
記得有一次,姑姑讓他在我家完成作業(yè):三張數(shù)學(xué)練習(xí)題。哥哥快速的做著練習(xí)題,過了半個小時,那三張練習(xí)題就只剩一張了,又過了十幾分鐘,哥哥的作業(yè)就只剩一道題了,可是哥哥怎么也算不出 來,我對哥哥說:“別算了,晚上回家讓大人教一下就行了!笨墒歉绺缯f一定要做完,我便獨自一個人下樓玩,玩了幾分鐘,感到十分沒有意思,就又跑到哥哥身邊,纏著他和我一起下樓玩,他說: “等會兒吧,我再試一下!蔽异o靜的坐在他旁邊,一言不發(fā),生怕打擾了哥哥。只見他一會在草稿紙上演算,一會皺著眉頭沉思,他認(rèn)真極了,忘記了身后還有個我,完全沉浸在他自己的學(xué)習(xí)世界中 去了……五分鐘、十分鐘……最后哥哥終于長長的'舒了一口氣,說:“大功告成了!
這就是我的表哥,他熱愛學(xué)習(xí),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我最熟悉的人的作文 篇5
每個小朋友都有自己最熟悉的人,而我最熟悉的人最就爸爸。我的爸爸非常老實忠誠,只要有人需要幫助,他會不吃飯就跑了,先人后已的精神讓我非常敬佩。
我的爸爸有一雙非常有神的眼睛,大大的,看起來也很漂亮。他還有一個高鼻梁,而皮膚卻被太陽曬得黝黑的,由于爸爸長時間在外面干活。在村子人的眼里,爸爸很聰明。我們家一遇到什么困難的事情,只要爸爸知道了,所有的難題都會迎刃而解。
有一次,我在做作業(yè)時,一道數(shù)學(xué)題特別難,我不會做了,急壞啦。我只有跑過去問爸爸:“爸爸,給我講一下吧!這道題怎么做呢?”爸爸說:“好啊,我告訴你吧,很簡單的!”看著爸爸自信的樣子,我高興了好多,要不然,心里可難過了。講完一遍,爸爸問:“聽懂了嗎?”我說:“不是很懂!”爸爸又細(xì)心地給你講了一次,這次可真的很清楚了。爸爸不厭其煩地一直講到我會了為止,他的耐心讓我覺得他真的很好。爸爸還說:“多做練習(xí)題,一定會很熟悉的,反復(fù)練習(xí),不會有困難的!”
聽了爸爸的教導(dǎo),我有了很大的信息,我相信自己一定能將數(shù)學(xué)題做得更好,在我以后的'工作中,如果有了難題,我再也不怕了,有爸爸在,一切都不成問題。
在我的生活中,每個人都有一個熟悉的人,作者筆下的爸爸的確是一位非常認(rèn)真的好爸爸,在生活學(xué)習(xí)上都間讓作者受益很大。
我最熟悉的人的作文 篇6
我最熟悉的一個人是我的妹妹,她是我姨家的小孩,她叫郭雨涵。
與含有一頭不多的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,想哭就哭。雨涵可是個很不老實的小孩。
如果你讓她做她不愿意做的事,她就兩眼一瞪,說他的口頭禪:“打你”,如果還不行的話就用她的手錘你,雖然她的'年紀(jì)很小,但她的拳頭可重著呢,如果還不行,就動口要你,然后大聲的哭,讓全家人都知道,你欺負(fù)了她。
雨涵的用餐時間很不規(guī)律,只要她不餓,就絕不吃飯,什么時候餓了,再吃。
雨涵的行徑三天三夜也說不完,但是,如果沒有與她,我姨家就不會出現(xiàn)這么多快樂了。
我最熟悉的人的作文 篇7
說到我最熟悉的人,那當(dāng)然是每天和我朝夕相處的媽媽了。我的媽媽很愛笑,又愛美,還很愛看書。
媽媽喜歡穿紫色的衣服,她說那是熱情而神秘的顏色。媽媽總是把她又黑又長的秀發(fā)散在后面,底部還燙了不大不小的波浪,這樣的媽媽美麗、時尚。媽媽彎彎的、淡淡的眉毛下面是一雙圓圓的大眼睛,還是雙眼皮呢!一笑起來,媽媽的眼睛就變成下彎的兩個小月牙了。不管是媽媽的穿著打扮,還是媽媽愛笑的表情,都讓媽媽每天都陽光燦爛的`。
我的媽媽看書很認(rèn)真,每一本書都一遍又一遍地讀。媽媽讀過四大名著、四書五經(jīng)等,一些國內(nèi)外名著和國學(xué)經(jīng)典書籍。媽媽還常常告誡我:要養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)、成長中都能用得到。
愛笑的媽媽很溫柔,對我從來不生氣。記得有一次,我調(diào)皮地把整捆筷子放在門最上面,想作弄一下媽媽?墒堑攘撕芫,媽媽都沒有進來的意思。我實在忍不住了,大喊:“媽媽,這里有老鼠,您快來。 眿寢屭s忙從廚房出來,邊跑邊喊:“不要怕,寶貝,媽媽在呢!”哈哈,媽媽真的上當(dāng)了。只聽“嘩啦”一聲,筷子像瀑布一樣,從門上面一涌而下,全部砸在媽媽頭上。媽媽眼睛瞪得老大,吃驚地望著一地的筷子。壞了,玩得太過了,媽媽要生氣了。我立刻低下頭,小聲地說:“對不起,媽媽,我給您鬧著玩呢!”“噗嗤”一聲,“哈哈……”媽媽卻大笑起來,說:“兒子,你太會玩了!”
這就是我最熟悉的媽媽,她愛美、愛笑、愛看書,還非常愛我。我愛我的好媽媽!
我最熟悉的人的作文 篇8
我最熟悉的人很多,但能盡職盡責(zé)地干好自己的工作,奮不顧身地去保護公共財產(chǎn)的人,卻不多。我身邊就有這樣一位英雄——“車庫奶奶"。
媽媽每天存放電瓶車的車庫,有一位老奶奶看守著,大家都親切地稱她“車庫奶奶”。
車庫奶奶個子不高,臉上爬滿了皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上始終掛著微笑。
車庫奶奶的記性特別好,把經(jīng)常來這里存放車子的車主和他們的車子都記得一清二楚。有時,一些車主忘記帶走一些東西,車庫奶奶怕被別人拿走,就幫他們保管好,放在屋子的窗臺上,等失主來領(lǐng)。
記得以前,車庫里充電的插座少的可憐,媽媽和一些晚歸的“上班族”常常充不著電,非常苦惱。車庫奶奶發(fā)現(xiàn)了,便從自己每月菲薄的工資里拿出一些錢,讓人多裝了幾個插座,方便了大家。
車庫奶奶處處為大家排憂解難。最近大家又在談?wù)撘患,讓我們對她又有了更深的認(rèn)識。
原來那一次,幾個二十多歲的小伙子下午在車庫里轉(zhuǎn),看了一會兒,又走了。午夜十二點左右,他們分成兩伙,來到車庫,一伙走正門,一伙走后門,開始搶車。車庫奶奶聽到了動靜,從屋里趕了出來,喝道:“你們干什么?快出去!”那伙人并不理會她,繼續(xù)找他們的目標(biāo)——好車子。狗也驚醒了,不停地向那些陌生人吠叫著。車庫奶奶非常生氣,一邊驅(qū)趕著這些強盜,一邊叫喊著!罢业揭惠v!”遠(yuǎn)處傳來一個小伙子的喊聲!斑@里也有一輛!”另一個小伙子叫著。正當(dāng)這伙強盜搬運著車子時,車庫奶奶一下子撲了過去,爭搶著一輛較新的.車子。這伙強盜也不肯放手,嘴巴里還不時吐出幾句臟話。車庫奶奶拼全身力氣抓住車子,緊皺著眉頭,嘴里喊著:“快放手呀,你們不能搶走車子呀!”離車庫較近的人家聽到了聲音,便報了警,然后出來恐嚇那些強盜。那些強盜見這么多人,便帶上另外一輛車子逃走了。車庫奶奶卻累得坐在地上,倚在幸存下來的車子旁邊。
過了幾天,我聽說車庫奶奶賠償了那輛被搶走的摩托車,F(xiàn)在,小區(qū)人們只要談起車庫奶奶的那次壯舉,無不稱贊她。
這就是我熟悉的車庫奶奶,她樂于助人,盡職盡責(zé),贏得了大家的好評。
我最熟悉的人的作文 篇9
我最熟悉的一個人是張志宏老師。她在我們學(xué)校六年級一班的班主任,她有一雙明亮的眼睛,我們在下面做什么小動作都瞞不過她,她還有一雙櫻桃似的小嘴,鼻梁翹得老高老高的,金黃的頭發(fā)總是披著,清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上,顯得十分的可愛。
老師對我們就像對待自己的孩子一樣,不過他有點偏心我們這些聽話的好同學(xué),但對那些成績不好的都很耐心的教他們,直到會了為止,她對我們很親切,總是用最美的微笑面對我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時,頭發(fā)總是一甩一甩的,不時還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。
有一次,班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對的黑板,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的,最后那個同學(xué)被老師罰站了,那位同學(xué)很不情愿的站了起來,可竟然是張老師,不情愿又能怎么樣呢?
這就是我最熟悉的老師,是她滋潤著我們這些嬌嫩的.祖國之花,是她把知識傳授給了我們,她就像辛勤的園丁一樣,哺育著我們成長。無時無刻,她都在為我們的學(xué)習(xí)操心,當(dāng)我們進入了甜美的夢鄉(xiāng)時,她可能還在燈光下為我們批改作業(yè),白天;她又在講臺上,引領(lǐng)我們進入知識的海洋。
她張老師讓我懂得了一個道理:老師,是世界上最偉大的職業(yè)!
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