給同學(xué)一封信
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書(shū)。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的給同學(xué)一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給同學(xué)一封信1
同學(xué)們,大家好!
轉眼之間放假已經(jīng)快一周的時(shí)間了,特別是六年級、初三和高三的畢業(yè)生們,你們已經(jīng)休息一個(gè)月左右了,最近都做了些什么?心情愉快嗎?如果你整天價(jià)沉浸在游戲的世界里,我想你在感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí),心里可能會(huì )有一時(shí)的成就感,但靜下心來(lái)思考,你還會(huì )有些許的失落和身體的疲勞。但做些什么才能讓人感覺(jué)充實(shí)而愉悅呢?
我想有許多的事情不妨可以嘗試著(zhù)做一做。首先讀幾本自己喜歡的書(shū)籍,書(shū)籍使人沉靜,讀書(shū)開(kāi)拓視野,在閱讀中你能夠與先賢們博古爍今,能夠從無(wú)數正反面的故事中,吸取教訓,增長(cháng)見(jiàn)識,在不懈的堅持中你會(huì )練就出廣博的心胸與遠大的理想和信念,不僅學(xué)識會(huì )越來(lái)越淵博,也在無(wú)形中為自己增加一抹書(shū)卷的氣息,這就是古人所說(shuō)的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。其次,你可以幫助父母做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),打掃房間、買(mǎi)菜、洗衣、做一頓簡(jiǎn)單的飯菜等等,讓勞累一天的爸爸媽媽享受你帶給他們的幸福與喜悅,這種喜悅直達內心,讓人回味,愈久彌香。
再次,在完成暑假作業(yè)的同時(shí),你還可以參加力所能及的實(shí)踐活動(dòng):小學(xué)生可以立足社區,從家庭生活做起,開(kāi)展類(lèi)似垃圾分類(lèi)、凈化社區環(huán)境等方面的宣傳、實(shí)踐活動(dòng);中學(xué)生可以參加到市教委暑期“中學(xué)生原創(chuàng )微電影大賽”活動(dòng)中來(lái),與團隊一起用攝像機、DV、數碼相機或手機等數字視頻設備,去尋找、發(fā)現身邊最美人物、最美集體和最美的事例,在發(fā)現與制作的過(guò)程中感悟那些最美帶給你們心靈的沖擊與感動(dòng);至于高中的學(xué)生,你們離18歲越來(lái)越近了,“責任”意識應該在你們的心中逐漸扎根,它體現在對自己負責、對家庭盡責和對社會(huì )的責任。你們的關(guān)注點(diǎn)更多的應放在國家與社會(huì )的層面,利用暑期你們可以做一些社會(huì )調查實(shí)踐活動(dòng),從社會(huì )生活入手,去發(fā)現問(wèn)題、追尋背后的原因并拿出自己的建設性意見(jiàn),用你們的行動(dòng)和真知灼見(jiàn),為和諧社會(huì )建設做出貢獻。
同學(xué)們,尋找適合自己的暑假生活吧,希望它帶給你們別樣的精彩與成長(cháng)!祝假期充實(shí)、快樂(lè )!
給同學(xué)一封信2
五站同學(xué):
你好我是大武口區第七小學(xué)五年級(1)班的王濤。我以前在五站住過(guò)三年也算是一個(gè)五站人了解你們的生活環(huán)境不是很好但我很想和你們站在一個(gè)角度上去聊聊你和我的十一長(cháng)假。
我從一放假就去了我奶奶家我奶奶家住在東村是一戶(hù)農民我以前在那里住了許久所以我非常熟悉那里的一切。放假了,我就想在那里玩幾天。
一到家,爺爺奶奶就出來(lái)迎接,我們把摩托車(chē)放在院子里,就進(jìn)屋說(shuō)了。
在長(cháng)輩們談話(huà)時(shí),我聽(tīng)到以前儲存糧食土房不行了,已經(jīng)重修了一部分,就等和泥,上房泥。奶奶還叫我爸爸再找幾個(gè)關(guān)系好的、能干的朋友幫忙,忙完了撮一頓。
第二天,來(lái)了兩個(gè)叔叔,進(jìn)屋后,爸爸開(kāi)始分配任務(wù):“老陳,你先給咱和泥,然后往甲板上運泥……”沒(méi)想到,我也有任務(wù):大人往來(lái)運土時(shí),我要運草,把草和土摻在一起,在開(kāi)水、關(guān)水。你說(shuō)倒霉不倒霉?
只好聽(tīng)命令執行了!
哇!好累,我拿著(zhù)一個(gè)框子,一會(huì )跑到后院,一會(huì )奔到前院,像一頭停不下來(lái)的老牛
終于干完了,該上餐桌了?蛷d里擺上了一個(gè)大餐桌,上面的菜更是讓人垂涎三尺。我剛想上前,爸爸一把攔住,說(shuō)這是大人的餐桌,我給你和王波(我弟弟)盛一碗,你倆在茶幾上吃。哎——命栽也!
這就是我十一長(cháng)假最有意義的一天,怎么樣?我已經(jīng)把我的事告訴你了,你能把你的事告訴我嗎?
祝:
學(xué)業(yè)有進(jìn)
天天快樂(lè )
五年級(1)班
王濤
給同學(xué)一封信3
親愛(ài)的同學(xué)們:
春回大地,萬(wàn)象更新,我們告別成績(jì)斐然的20xx年,迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年。隨著(zhù)期末考試的進(jìn)行,20xx年寒假也即將到來(lái),為使同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)文明、健康、安全、有意義的假期,學(xué)生處、校團委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、在離校前,要對宿舍進(jìn)行安全檢查
關(guān)閉電源、水源,鎖好門(mén)窗,做好防火防盜等安全防范工作,確保個(gè)人財物安全;外出要注意保管好手機、錢(qián)包電腦等貴重物品,時(shí)刻保持警惕。
二、妥善保管財物,嚴防偷搶騙
無(wú)論是回家還是留校的同學(xué)都要提高警惕,不輕信他人,注意防范。在公共場(chǎng)所,注意隨身攜帶物品的安全,盡量避免去人群擁擠的地方,同時(shí)注意禮讓。
三、提高用火用電安全意識,杜絕火災發(fā)生
寒假期間,火災也是威脅我們安全的重要因素。假期留校的同學(xué)要特別注意,在正常使用計算機等設備外,切忌使用“熱得快”等大功率電器,更不要在清理宿舍時(shí)焚燒書(shū)信報紙等雜物。隱患險于明火,防范勝于救災。學(xué)習和掌握防火知識,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,杜絕火災的發(fā)生,是我們每位大學(xué)生義不容辭的責任。
四、自覺(jué)遵守交通安全,杜絕安全隱患
作為一名大學(xué)生,我們要具備交通安全法制意識,帶頭遵守交通規則;丶液头敌5耐瑢W(xué)應注意路途安全,不乘坐非法運營(yíng)車(chē)輛,遵章守紀,平平安安到達。
五、積極參與社會(huì )實(shí)踐,做好假期學(xué)習生活安排
同學(xué)們應結合自己的專(zhuān)業(yè)知識與家鄉的地域特色、經(jīng)濟發(fā)展情況,積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)我們要從自身做起,養成良好的個(gè)人衛生習慣,改正不良生活陋習。假期我們不要過(guò)度沉湎于網(wǎng)絡(luò ),要勞逸結合,適當地進(jìn)行體育鍛煉,切忌暴飲暴食!扒啻鹤宰o,健康安全,歡度寒假”,讓健康與我們相伴。
六、樹(shù)立文明新風(fēng),爭當有素養的學(xué)生
1、珍愛(ài)生命、遠離毒品;崇尚文明、反對迷信,自覺(jué)抵制不良思想的侵襲。
2、不參加違反組織,不參與傳銷(xiāo)活動(dòng);文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)。
3、禁止野外用火,不帶火種上山,避免事故發(fā)生;防止短信、網(wǎng)絡(luò )等欺詐行為。
4、讀好書(shū),陶冶高尚的思想情操,反對看淫穢書(shū)刊、錄像、影碟;做好事,反對做有損學(xué)校、個(gè)人聲譽(yù)和違背道德的事。
七、踐行大愛(ài),感恩父母
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉——世上有千種情,唯有親情最感動(dòng),人間有萬(wàn)種愛(ài),唯有父母的愛(ài)最偉大!讓我們行動(dòng)起來(lái),從現在做起,從小事做起。在假期里,用行動(dòng)感恩父母,幫助父母做一些力所能及的家務(wù);要如實(shí)向父母匯報在校學(xué)習生活情況。
希望大家能夠珍惜時(shí)間,做好安排,有所收獲,過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )、充實(shí)的寒假。
XXX
20xx年XX月XX日
給同學(xué)一封信4
親愛(ài)的陳紫函同學(xué):
你好!
我叫韓書(shū)蓮。嘿嘿!我們倆見(jiàn)面應該不止一次了吧!不知道你記得我嗎?我很想和你做好朋友,你愿意嗎?
你是不是很奇怪我給你寫(xiě)信!告訴你吧!其實(shí)就是為了今天這個(gè)事兒。陳紫函!你微笑的時(shí)候總是能迷住我,可是今天你怎么會(huì )哭起來(lái)了!我知道今天有人故意撞了你一下,而且還是個(gè)男生,我也親眼矚目這事情發(fā)生的過(guò)程,我知道你心里其實(shí)一點(diǎn)兒也不好受,但是你沒(méi)在我們面前表現出來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)料到你竟然一個(gè)人跑到操場(chǎng)哭了起來(lái)了!幸好我發(fā)現了,就才把彭青青、張詩(shī)艷叫來(lái)勸你!你作為新同學(xué)的身份來(lái)到我們班,第一天就讓你過(guò)得不開(kāi)心,這以后你可怎么辦!放心吧!還有我在呢!你以后有什么傷心的事!你也可以給我說(shuō),我會(huì )幫你分擔,給你安慰,這樣你也許會(huì )好些。假如以后還有男同學(xué)欺負你,你不要哭,不要動(dòng)不動(dòng)就流眼淚,你可以給老師說(shuō),讓老師來(lái)教訓這群家伙!假如老師不在,你也可以忍著(zhù),但那個(gè)男同學(xué)做的太過(guò)分了,你可以還手,解心頭之恨。反正不要哭鼻子!我最看不慣女生哭了,你哭了,我不開(kāi)心,你也不開(kāi)心。對吧!所以呢?你就不要哭,這樣大家都開(kāi)開(kāi)心心的嘛!這些事情只要你不去理會(huì ),不去在意就可以了!
新的學(xué)年也剛剛開(kāi)始,我也希望你微笑面對每一天,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天,你也不要害羞和我們說(shuō)話(huà),女同學(xué)之間嘛!大方一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的!
祝你:
學(xué)習一步登天;
煩惱揚長(cháng)而去!
此致
敬禮!
你的同學(xué):xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)一封信5
親愛(ài)的小明:
你好!
你的腿好些了嗎?還生我的氣嗎?
昨天,在放學(xué)的路上,我和你鬧著(zhù)玩,我們互相追逐打鬧,你一不小心滑倒了,碰傷了腿,你的眼淚像雨點(diǎn)似的流下來(lái),哭著(zhù)跑回家,不再理我了。
我現在在回憶我們之間的美好時(shí)光。那一次去旅游,我們一起吃著(zhù)香香的燒烤、大大的椰子,又喝著(zhù)甜甜的椰子水,吃到了各種各樣的海鮮。我們一起回到我家,坐在雙人沙發(fā)上看電視,吃又大又甜的西瓜。有時(shí),我們還一起去公園玩,我們一起騎自行車(chē),一起在河邊放小鳥(niǎo)風(fēng)箏。我們在瓜地里摘瓜吃,在地上打滾。
你還記得嗎,下雨的日子,我們打一把傘,我們相互照顧,相互關(guān)心?墒,現在,你不理我了,我向你說(shuō)對不起,我們和好吧!
此致
同學(xué):xx
20xx年5月9日
給同學(xué)一封信6
你們好!
我曾經(jīng)和你們一樣,逃課、打架、上網(wǎng)、玩游戲、賭錢(qián)、談戀愛(ài)。我也是一個(gè)不想考大學(xué),只是混日子的壞學(xué)生。但是現在我改了,我想通了,相信你們一定會(huì )明白。
我出去打過(guò)工,沒(méi)有學(xué)歷、沒(méi)有經(jīng)驗,能干什么?當然,不可能餓死,可以端盤(pán)子,當服務(wù)員,但是做社會(huì )下層人是我們讀過(guò)高中的人想做的嗎?誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)遠大的目標,我的理想說(shuō)當老板,計劃是打工掙錢(qián),然后做生意,最后當老板。當我踏入社會(huì ),才知道我的想法太天真了,找一個(gè)好一點(diǎn)的工作,要高中以上的文憑、幾年的工作經(jīng)驗。你有嗎?只有當服務(wù)員不要文憑,如果你覺(jué)得當服務(wù)員就滿(mǎn)足咯,那你當初讀書(shū)干什么?為什么小學(xué)讀完不去做服務(wù)員?為什么初中讀完不去?偏偏要讀了10年書(shū)才去?現在去還比不上初中沒(méi)讀完的朋友,人家現在至少有幾年的工作經(jīng)驗,而你,什么都沒(méi)有。這就是你想要的嗎?浪費咯時(shí)間卻什么都沒(méi)得到,連個(gè)結果都沒(méi)有。
你們還想買(mǎi)衣服、買(mǎi)褲子、染頭發(fā)、燙頭發(fā)。是!你們在城里長(cháng)大,必須跟著(zhù)潮流走,你可曾想過(guò)為了你能生活得好,父母付出了多少心血?他們想方設法讓你們讀書(shū),就是因為他們以前沒(méi)讀多少書(shū),希望你們別像他們一樣沒(méi)學(xué)好,所以別辜負他們的一番苦心,可以嗎?他們老了,沒(méi)文化,所以不敢吼你們,生怕說(shuō)錯咯,他們不像小時(shí)候那樣保護你咯,不是他們不想,而是你們不給他們機會(huì );丶胰タ纯,你父親的身體還和你小時(shí)候看見(jiàn)的一樣挺拔嗎?你母親的頭發(fā)還和你小時(shí)候看見(jiàn)的那樣幽黑嗎?他們無(wú)怨無(wú)悔,只知道掙錢(qián)給你們用,讓你們過(guò)得比其他孩子好。他們的身體是鐵打的嗎?他們舍不得花錢(qián)給自己買(mǎi)衣服,生怕凍著(zhù)餓著(zhù)你們,可你們呢?用他們給的錢(qián)吃、喝、玩、樂(lè )。當你和朋友玩得高興時(shí),想過(guò)你的父母正在做什么嗎?當你上課睡覺(jué),你父母可能正在田里種莊稼,他們要是看見(jiàn)你睡覺(jué)的樣子,他們心寒不?你洗個(gè)頭發(fā)要10元、理發(fā)要20元甚至更高,你想過(guò)父母這些錢(qián)是怎么來(lái)的嗎?大家都是有良心的,不用說(shuō)得太多你們心里也清楚。為了你爸爸彎下的腰,為了你媽媽白了的頭發(fā),為了你回家要生活費,他們到處想辦法,到時(shí)間了還是按時(shí)給你們,你們就算幫你們那漸漸老去的父母,讀點(diǎn)書(shū)吧!
給同學(xué)一封信7
馬XX:
你好!近來(lái)學(xué)習忙嗎?身體還好吧?嗨,轉眼間,我們已分別幾個(gè)月了。因為剛到新的學(xué)校,環(huán)境陌生,加上功課太忙,所以,一直沒(méi)給你寫(xiě)信。不知道你現在的 學(xué)習情況怎樣,你的學(xué)習成績(jì)一定進(jìn)步了吧,不過(guò),你也要保重身體,不然,在升學(xué)考的時(shí)就會(huì )影響你的發(fā)揮。好了,下面我就先介紹我們學(xué)校的情況。
我就讀的學(xué)校叫東城小學(xué),現在,我的語(yǔ)文老師是余老師,對我特別關(guān)心,我剛轉來(lái)的時(shí)候,余老師還專(zhuān)門(mén)指派一個(gè)同學(xué)幫助我,教我做題的格式,余老師還常常 對我噓寒問(wèn)暖;數學(xué)老師就是我老爸,你想能對我不嚴格嗎?近來(lái),我們學(xué)校開(kāi)展許豐富多彩的活動(dòng),如:足球比賽、作文競賽等,這些活動(dòng)不僅開(kāi)發(fā)了我們的智 力,也增強了我們的體質(zhì),而且還培養了我們的進(jìn)取心。我的學(xué)習成績(jì)也有了提高。
我跟你說(shuō),我們六月中旬就要考試了,所以,學(xué)校規定我們六年級 的學(xué)生要上到六點(diǎn)半,但同學(xué)們一點(diǎn)怨言也沒(méi)有,都在教室里認真復習,解答題目。為了考進(jìn)理想的中學(xué),同學(xué)們都非常努力。你知道嗎,在寒假,我買(mǎi)了一字帖練 字,功夫不負有心人,我終于把字練出了一點(diǎn)模樣。在開(kāi)學(xué)的第一天,余老師還夸我的字寫(xiě)的不錯,當時(shí),我的心里美滋滋的,別提多高興。還有一次,余老師布置 我們背書(shū),那一次,只有我和幾個(gè)同學(xué)背誦了全文,當時(shí),老師還表?yè)P了我們。在新學(xué)校里,我努力地去學(xué)習,嚴格要求自己,終于取得了進(jìn)步。
哦,忘了告訴你,我的身體非常健康,每天都堅持鍛煉身體,不要為我擔心。
馬進(jìn)聰,我很想念你們,暑假里,找個(gè)時(shí)間邀約幾個(gè)要好的同學(xué)去玩一玩。
祝你
學(xué)習進(jìn)步!身體健康!
XXX
20xx年XX月XX日
給同學(xué)一封信8
親愛(ài)的同學(xué)XX:
你好!也許你不認識我。當這封信寄給你時(shí),你就會(huì )認識我,一個(gè)10歲的陽(yáng)光男孩。
讓我先把你介紹給我。我是浙xxx小學(xué)五年級三班的學(xué)生。我叫xxx。我學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)異,是一名少先隊員。我經(jīng)常參加一些有益的活動(dòng),包括女子籃球區內第三名和藝術(shù)節比賽第四名。我還去xx大劇院表演了古箏和正中,我住的城市高樓大廈林立,四季分明,春暖花開(kāi),夏熱日曬,秋果冬雪。
我從電腦和書(shū)本上知道,那里有很多沙塵暴,缺水,中午熱,晚上冷。你上學(xué)時(shí)必須爬山。這很難。如果有大風(fēng),你上學(xué)會(huì )更困難。我們學(xué)校開(kāi)展了“攜手”互動(dòng)活動(dòng)。我們會(huì )寄給你一些學(xué)習用品、日用品、課外閱讀材料和零用錢(qián)。我們的主要捐款是錢(qián)。雖然每人只捐了兩塊錢(qián),最多十塊錢(qián),但這是我們的意愿。雖然我們還沒(méi)見(jiàn)面,但我想給你一顆真誠的心,遠方的朋友們。
我多么想長(cháng)出一雙翅膀飛到你的家鄉,和你一起吃烤羊肉喝奶茶,在草原上騎馬,晚上和你一起圍著(zhù)篝火跳舞玩耍。我也歡迎你來(lái)我的家鄉
給同學(xué)一封信9
親愛(ài)的同學(xué)們:
新學(xué)期伊始,相信大家都訂立了新的奮斗目標并開(kāi)始為之努力。在此,隸屬于廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院后勤保障部的食堂管理委員會(huì )首先感謝大家對于上一學(xué)期食管會(huì )工作的支持和肯定。同時(shí),為保證食堂工作的服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)水平,我們公開(kāi)以下信息內容,歡迎大家繼續監督和支持我們的工作。
上學(xué)期食管會(huì )舉行了“第六屆優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng),通過(guò)廚藝大賽、員工素拓活動(dòng)、優(yōu)秀餐點(diǎn)評比及走進(jìn)食堂參觀(guān)四項活動(dòng)內容讓廣大同學(xué)對自己的就餐環(huán)境和食管會(huì )工作有了進(jìn)一步的認識和了解。本學(xué)期,我們將繼往開(kāi)來(lái),組織開(kāi)展“勤儉節約,珍惜糧食”“、“養生宣傳”等一系列活動(dòng)繼續為同學(xué)們提供服務(wù)。歡迎大家踴躍參加,支持我們的工作,一起提高食堂服務(wù)水平。
一、服務(wù)管理類(lèi)
為更好地幫助同學(xué)們解決在食堂就餐時(shí)所遇到的一些情況,現特公布食管會(huì )的一些工作事宜,以便更好地幫助同學(xué)們。
1。食管會(huì )辦公室位于食堂進(jìn)門(mén)左邊(中國銀行后面),日常值班時(shí)間為每周一至周四下午17:30—18:00。
同學(xué)們在食堂遺落丟失的物品均可在值班時(shí)間到食管會(huì )辦公室咨詢(xún)。如果您對食堂工作有任何意見(jiàn)或建議,歡迎您在我們的工作時(shí)間到食管會(huì )辦公室反映。
2。食管會(huì )微博:漓江學(xué)院食管會(huì )如果您有任何對于食堂工作的意見(jiàn)或建議,歡迎通過(guò)微博向我們反映,我們將竭誠為您服務(wù)。
3。食管會(huì )在食堂各樓層都設有咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn),值班時(shí)間為:周一到周五中午12:00—13:00,下午17:20—18:20,周六周日中午11:40—12:40,下午17:00—18:00。同學(xué)們在就餐時(shí)遇到問(wèn)題或撿到失物都可向值班的工作人員咨詢(xún)或是反映。若在就餐時(shí)餐盤(pán)內出現異物,可要求檔口退換一份或是聯(lián)系食管會(huì )工作人員,我們將第一時(shí)間解決。
4。本學(xué)期,食管會(huì )在每個(gè)月的最后一個(gè)星期五下午6點(diǎn),向食堂反饋同學(xué)們平時(shí)對食堂工作的建議和意見(jiàn)。歡迎有意向反饋問(wèn)題的同學(xué)報名和食管會(huì )工作人員共同向后勤保障部負責老師反映問(wèn)題,面對面與老師交流,維護保障自身權益。
5。本學(xué)期,食管會(huì )將繼續舉行“走進(jìn)食堂”活動(dòng),歡迎同學(xué)們報名參加。此項活動(dòng)以“走進(jìn)食堂內部,了解食堂內部衛生情況”為主旨,讓同學(xué)們更為了解自己的就餐環(huán)境。報名方式可以通過(guò)微博報名,也可以在到食管會(huì )辦公室直接報名參加。
6。需要向食管會(huì )租借物品的社團,請提前一天到食管會(huì )辦公室填寫(xiě)物品申請表或在網(wǎng)上下載物品申請表并填寫(xiě)(從食管會(huì )微博下載)。
注:若申請食堂內部場(chǎng)地或是食堂設施,需申請人的指導老師簽字。
二、注意事項類(lèi)
為了規范化管理,減少在收現金過(guò)程中細菌的傳播,更好地提高食品衛生安全質(zhì)量,學(xué)院食堂規定各個(gè)檔口不準收取現金,在食堂消費需刷卡消費,望同學(xué)們及時(shí)充值飯卡,就餐時(shí)刷卡消費。
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院食堂管理委員會(huì )再次感謝全體同學(xué)對我們工作的肯定和支持,新學(xué)期歡迎大家繼續關(guān)注并參與我們的活動(dòng),監督我們的工作,一起提高食堂服務(wù)管理水平,展現漓院食堂新形象!
祝大家新學(xué)期身體健康,學(xué)習進(jìn)步,馬上有好運!
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院食堂管理委員會(huì )
xx年xx月xx日
給同學(xué)一封信10
同學(xué):
你好嗎?
歲月崢嶸,時(shí)光飛逝.畢業(yè)分別,彈指十年.兩載同窗,手足情深;十年思念,魂牽夢(mèng)縈. 你好嗎? 同學(xué)!
憶否,十二年前懷著(zhù)同一種落寞,同一份希冀,揣著(zhù)暗涌的青春激情和不屈信念,為著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想與追求,象絹絹細流,我們無(wú)聲匯入陽(yáng)新電大92英文專(zhuān)科這一知識的港灣.
92英文專(zhuān)科,你我心中永遠希望的港灣, 那里激蕩著(zhù)我們青春的豪情與憧憬; 92英文專(zhuān)科,你我心中長(cháng)久溫馨的港灣, 那里浸潤著(zhù)我們同窗的深情與友誼!
她,如一處沃土,滋養了我們貧乏的心智;她,如一塊礫石,磨礪出我們堅強的意志.在那里,我們汲取了知識的營(yíng)養,獲得了新生的力量.!春秋兩度,花開(kāi)花落,往日窗前的風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,我們的笑語(yǔ)歌聲融匯,共同奏響了我們并肩奮進(jìn)的樂(lè )章!
于是,十年前的秋天,那個(gè)豐碩的季節,我們離開(kāi)熟悉的校園,揮別敬愛(ài)的師長(cháng),各自走上人生新的征程.我們就象插上翅膀的的雛鷹,向著(zhù)籃天,開(kāi)始飛翔;我們仿若滿(mǎn)載希望的小船,向著(zhù)海洋,揚帆起航-------
1994至XX.十年風(fēng)雨,一路走過(guò). 回首,我們雖有過(guò)困惑,有過(guò)彷徨,有過(guò)孤獨與苦悶,但共同的信念鼓舞著(zhù)我們,在困難面前永不退縮, 迎難而上,愈挫愈奮.春播秋收,十載耕耘. 我們欣慰:我們用汗水擦亮了我們的共有的胸章 “92英文”:
看,富川大地,處處有我們辛勤勞作的身影;神州沃野,遍地是我們心血映紅的桃李.
我們俯仰無(wú)愧,因為我們是合格的園丁;我們坦蕩自信,因為我們是誠實(shí)的勞動(dòng)者.
也許我們一生平凡,但我們品質(zhì)高貴,從不阿諛?lè )暧?
也許我們一生清貧,但我們精神富有,從不隨波逐流;
也許我們遠未成功,但我們斗志高昂,永遠自強不息!
天生我材必有用!讓我們自信的面對未來(lái),勇敢進(jìn)取!千秋情誼盼相逢!讓我們歡快的重聚共勉,攜手奮斗!
歸去來(lái)兮!親愛(ài)的同學(xué)!
讓我們相約:圣誕之夜,舉杯歡慶!
此致
給同學(xué)一封信11
親愛(ài)的同學(xué):
您好,歡迎回家!“緣來(lái)一家人”,我們29個(gè)人同甘共苦已經(jīng)走過(guò)一年的心路歷程,很感謝您!在正式上課之前,我想和您說(shuō)四句悄悄話(huà)。
第一句話(huà):“讓別人因為我的存在而幸!
前蘇聯(lián)著(zhù)名作家茨巴爾有一句名言————我們能夠讓別人因為我的存在而幸福,說(shuō)明我們活的有價(jià)值、活的有份量、活得有意義!這是一種多么驕傲自豪的話(huà)語(yǔ)!之前,我們生活在父母的呵護之下,生活在老師的關(guān)懷之中,生活在同學(xué)們的友愛(ài)里,我們一直享受著(zhù)幸福。今天我們長(cháng)大了,我們應該勇敢的對父母說(shuō):“謝謝您為我的成長(cháng)付出的一切,從今天起。我要做一個(gè)知道愛(ài),懂得感恩的人,我要讓你們因為我的存在而幸福!”做一個(gè)“讓別人因為我的存在而幸!钡娜,往往只需舉手之勞:在教師的樓道里,你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本,老師就會(huì )因為你的幫助感到幸福;有同學(xué)病了,你哪怕是送上一句親切的問(wèn)候,他也會(huì )感到有你這樣的同學(xué)是一種幸!⒕锤改、尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué),這樣就能帶給別人幸福!優(yōu)秀是一種品質(zhì),而把“愛(ài)”寫(xiě)進(jìn)優(yōu)秀人格中,更是一種優(yōu)秀!我期待“讓別人因為我的存在而幸!币恢比谶M(jìn)我們的心底,融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如此,我可以肯定的說(shuō),四年級,我們都是幸福的人!
第二句話(huà):“我很重要”
請記。耗銈兠總(gè)人都很重要———您的幸福和平安就是整個(gè)家庭的幸福和平安,您的優(yōu)秀和出類(lèi)拔萃就是家庭的榮耀,您是父母的希望和寄托,您說(shuō),自己重要不重要?不要認為您對同學(xué)、朋友不重要,其實(shí)人生有很多偶然,因為您的有意或無(wú)意的一個(gè)建議、一句話(huà)、一個(gè)行動(dòng)而影響、改變他們的一生。做同學(xué)、朋友成長(cháng)中傳遞正能力的重要他人吧!不要說(shuō)您對班級不重要:班級活動(dòng)離不開(kāi)您的支持,班級管理少了您絕對不行!親愛(ài)的您,一定不要輕易否定自己、忽略自己、忽視自己對別人的影響!無(wú)論什么時(shí)候,請您記。赫鋹(ài)自己、珍重生命、珍惜成長(cháng)的每一天,因為在老師、同學(xué)朋友、家人的心里,您很重要!
第三句話(huà):“我和他們不一樣”
我很坦白地對您說(shuō):四年級包括以后的五、六年級,我將逐步放手讓你們自己管理自己,教育自己、發(fā)展自己。您將在班上很有權利,您將可以決定您的一切。我們老師所做的,就是為您的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù)。這是一個(gè)很美妙的想法,也是一個(gè)很具有挑戰性的做法。為什么呢?它更需要我們同學(xué)們強大的自制力,因此,我想把第三句話(huà)送給您:“我和他們不一樣”。這句話(huà)中的“我”是誰(shuí),“他們”又是誰(shuí)?“我”就是您,就是我們班的每一名同學(xué),每一個(gè)有明確的成長(cháng)小目標,有小追求小夢(mèng)想的人!八麄儭笔钦l(shuí)呢?肯定不是我們班上的人,而是那些無(wú)所事事、不求上進(jìn)、沒(méi)有明確目標的人,是不遵守紀律和道德缺失的人,因此,我和他們不一樣!他們可以渾渾噩噩地過(guò)日子,但我不能,因為我和他們不一樣!他們可以不學(xué)習而沉溺于電子游戲,但我不能,因為我和他們不一樣!他們可以沒(méi)有理想,可以放縱自己的懶惰,但我不能,因為我和他們不一樣!他們可以不遵規守紀,可以追逐庸俗,但我不能,因為我和他們不一樣!我想做一個(gè)優(yōu)秀的人,“我”和”他們”不一樣!
第四句:“把學(xué)習當成一件愉快的事情”
這是最核心的一句話(huà),也是我最想分享給大家的話(huà)。學(xué)習永遠很重要,無(wú)論歷史上,還是現實(shí)生活中,那些依靠學(xué)習改變命運的人,可以說(shuō)數不勝數。學(xué)習可以豐富我們的精神生活,讓我們更加熱愛(ài)生活。我知道很多同學(xué)已經(jīng)體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè ):他們因為每天收獲新知識,每天領(lǐng)會(huì )新思想,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)而由衷地快樂(lè )。同時(shí),還有些同學(xué)以學(xué)習為苦,以學(xué)習為負擔。學(xué)習是我們的天職,是成長(cháng)的必修課,只要我們是學(xué)生,我們就必須無(wú)條件地接受學(xué)習,我想這個(gè)世界上不存在不要學(xué)習的.學(xué)校。親愛(ài)的您,學(xué)會(huì )自我改變吧!我們不能改變學(xué)校的作息時(shí)間,但是我們可以改變自己的生活習慣;我們不能改變考試制度,但是我們能夠改進(jìn)自己的學(xué)習方法。學(xué)習苦是因為我們厭煩它,如果我們換角度思考,喜歡學(xué)習,那感覺(jué)就不一樣啦!當您把學(xué)習當做愉快的事情時(shí),我敢肯定,您的未來(lái)定是錦繡燦爛!
可能有同學(xué)會(huì )問(wèn):“老師,您太客氣了,為什么要用“您”來(lái)稱(chēng)呼我們呢?“我想告訴您:我只想真誠地把“你”放在“心”上,也希望您將父母放在心上、將老師放在心上,將我們的班級放在心上,將我們的共同成長(cháng)放在心上,這樣我們的未來(lái),您說(shuō),會(huì )是一番多么美好的場(chǎng)景呀!
這封信,是在我生日的這天寫(xiě)給您的,有些絮絮叨叨了,謝謝您和爸媽耐心地閱讀完這封信。讓我們從“新”的起點(diǎn)向“新”的目標從“心”奮發(fā)吧!感謝有您和您的家人,期待我們共同的成長(cháng)!
給同學(xué)一封信12
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)間飛逝,轉眼間,你們已經(jīng)畢業(yè);轉眼間,我們已經(jīng)分離。
往事如歌,你們三年忙碌苦讀的身影在時(shí)光的流逝中永久定格。你或燦爛或憂(yōu)郁的表情;你或進(jìn)步或調皮的情景,你的一切的一切都會(huì )點(diǎn)亮我這段美麗的回憶,不會(huì )忘記。
作為班主任,三年來(lái),我們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我欣喜地看著(zhù)你們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,成長(cháng)的天空里除了單純,還多了一份深邃。這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我雖然很累,但無(wú)怨無(wú)悔!我雖覺(jué)很苦,卻也笑到了結尾。
三年初中生活,不管是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都會(huì )是你生命中最美的歲月之一。我希望你們記。荷硖庬樉,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們懂得感恩,懂得取舍;希望你們未來(lái)的日子里能擁有從容和快樂(lè );能學(xué)會(huì )負責和承擔!當然,我還希望你能銘記老師們的諄諄教誨、萬(wàn)般囑托,有時(shí)候,它雖不像春雨那樣悄悄的灑落在你心窩,但那畢竟也是老師們真誠的啰嗦。
畢業(yè)是一個(gè)里程碑,不是結束,而是開(kāi)始。親愛(ài)的同學(xué)們,帶上理想,帶上親朋好友的期望,上路吧!將曾經(jīng)的努力奮斗沉淀成一份理性的執著(zhù),即使路漫漫,即便其修遠。無(wú)論如何以后還需要你繼續進(jìn)取,因為未來(lái)的路依然靠你們自己去掌握。詩(shī)人汪國真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!蔽蚁嘈,你們腳下的路會(huì )越走越寬,你們的前途會(huì )越來(lái)越光明,你們的明天會(huì )越來(lái)越燦爛!
同學(xué)們,“桃花謝了春紅,太匆匆”,當初中生涯漸漸成為過(guò)去,當親愛(ài)的母校在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景,別了,我親愛(ài)的同學(xué)們,今天的分離是為了來(lái)年來(lái)月更好的相聚。老師期待著(zhù)相聚時(shí)能看到你成長(cháng)的的風(fēng)采;期待著(zhù)能分享你成功路上的歡樂(lè )與淚水……
用泰戈爾的話(huà)作結吧:
“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起!睙o(wú)論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!
給同學(xué)一封信13
王虹小同學(xué):
你的來(lái)信我已經(jīng)收到了,讀完你的來(lái)信,我也為你的處境而難過(guò),不過(guò)我相信讀完我的信你一定會(huì )開(kāi)心起來(lái)的。
你說(shuō)得對,參加同學(xué)的生日聚會(huì )本來(lái)是一件令人快樂(lè )的事,現在怎么會(huì )變成讓同學(xué)們疏遠你的原因呢?讓我們先從自身找找原因。
給同學(xué)一封信14
親愛(ài)的同學(xué)們:
在這個(gè)美麗的校園里,你們和我一起度過(guò)了年的小學(xué)生涯,我們交往的每一天,每一分,每一秒,都是那么美麗。我們的友誼是堅定的。
想起我們在一起的日子,多么懷念啊。但是,現在快畢業(yè)了,交往的日子已經(jīng)不多了。和你們在一起的歲月,我很溫暖。
我記得那是大掃除,全班同學(xué)的興趣很高,我也不例外。我被老師叫去擦窗戶(hù)。我提著(zhù)桶來(lái)到窗前,一看,立刻變傻了。
眼睛-窗戶(hù)那么高,而且踩桌子,我猶豫不決,猶豫不決。這時(shí),工作結束的同學(xué)拿著(zhù)水桶,輕快地向我走來(lái),一起擦。這時(shí),我感受到了同學(xué)之間的愛(ài)。
我記得四年級的運動(dòng)會(huì )上參加了長(cháng)跑比賽。隨著(zhù)裁判的命令,我逃走了。但是,不知道為什么,我的雙腳不聽(tīng)使命,怎么也跑不動(dòng)。我想放棄的時(shí)候,我看到場(chǎng)外的同學(xué)們,你們鼓勵我,支持我,為我加油。那一瞬間,同學(xué)的友誼進(jìn)入我的心房,沉重,讓我感到非常溫暖。突然,暖流涌入心中……我加快了步伐,走向了終點(diǎn)……
我記得前幾天拔河比賽的時(shí)候……那是我們母校后來(lái)的運動(dòng)會(huì ),為了贏(yíng)得第一名。拔河比賽時(shí),同學(xué)們雙手握住麻繩。裁判員命令下,我們努力往后拉。但是,(1)班級的力量太大了。這根繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地向他們移動(dòng),我們的力量也一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。我想放棄的時(shí)候,突然看到老師在烈日下指揮我們,同學(xué)們撕開(kāi)聲音支持我們。我看見(jiàn)了,深深地吸了一口氣,和同學(xué)們參加了奮斗……
懷念千日以上凝聚的友誼,懷念千日以上積累的記憶,同學(xué)們,今后的我們,無(wú)論在哪里,無(wú)論在哪里,我們都會(huì )心靈相連。
祝你們。
鵬程萬(wàn)里,心想事成。
給同學(xué)一封信15
同學(xué)們:
你們好!時(shí)光飛逝,曾幾何時(shí)我們才帶著(zhù)期許和熱情踏入校門(mén),轉眼間就朝夕相處了一個(gè)學(xué)期。今天,老師滿(mǎn)懷感恩地寫(xiě)下這封信,謝謝你們的陪伴,使我的工作充滿(mǎn)了樂(lè )趣;謝謝你們的信任,讓我重新思考什么愛(ài)和理解;謝謝你們的尊重,讓我體會(huì )為人師表的幸福;謝謝你們的寬容,使我有不斷前進(jìn)的動(dòng)力。今天,老師也為你們的進(jìn)步感到驕傲。當我看到你們逐步養成良好的聽(tīng)課習慣時(shí),當我看到你們作業(yè)本上日益規范工整的字跡時(shí),當我看到你們的成績(jì)穩步上升時(shí),老師都深感欣慰。孩子們,“沒(méi)有最好,只有更好”,為了使你們更加卓越,今天老師要告訴你們三個(gè)受用終身的法寶。
“書(shū)是知識的海洋,書(shū)里有精彩的世界”,蘇老師首先要鼓勵你們養成的第一個(gè)好習慣就是每天堅持看課外書(shū)。如果你想成為一個(gè)寫(xiě)作小能手,如果你希望成績(jì)永遠名列前茅,如果你渴望成為有智慧的人,那么一定要多讀書(shū)。開(kāi)卷有益,徜徉于書(shū)的世界不僅可以提高寫(xiě)作水平、閱讀能力,還能增長(cháng)見(jiàn)識、拓寬視野,最重要的是它要帶給你許多的樂(lè )趣。因此,孩子們,請打開(kāi)心靈的窗戶(hù),讓書(shū)香的味道飄灑進(jìn)來(lái);走進(jìn)繽紛的園地,讓生命的色彩豐富起來(lái)。
“字如其人”,字是人的第二張臉,老師對你們的第二個(gè)希望就是好好練字。漢字是中華民族文化最重要的組成部分,每一個(gè)中國人都有責任寫(xiě)好漢字。同時(shí),字也是門(mén)面,寫(xiě)一手漂亮的字,會(huì )給人留下好印象,每次老師改到那些字寫(xiě)得規范、端正、整潔的作業(yè)時(shí),心里都特別高興。字最直接的還跟你的學(xué)習成績(jì)息息相關(guān)。老師改卷有個(gè)深切的感受就是:字寫(xiě)不好,就別想得高分了!這點(diǎn)以后到高年級會(huì )越來(lái)越明顯?荚囉袀(gè)卷面分,如果寫(xiě)字寫(xiě)得差,那么老師對你的印象就不會(huì )太好,你的分數自然也就不高!疤峁P即練字”,希望你們能下定決心好好練字,在下學(xué)期給老師更大的驚喜。
德國心理學(xué)家艾賓浩斯通過(guò)研究發(fā)現了遺忘的規律是先快后慢,先多后少。有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗,兩組學(xué)生學(xué)習一段課文,甲組在學(xué)習后不復習,一天后記得36%,一周后只剩13%。乙組及時(shí)復習,一天后記得98%,一周后保持86%。很明顯,乙組的記憶率比甲組高。因此,孩子們,你們在學(xué)到知識后要及時(shí)復習!皽毓识隆,復習不僅能鞏固所學(xué)的知識,往往還能得到新的收獲。而考試前的復習則可能讓你發(fā)揮出超常的水平。
英國著(zhù)名的哲學(xué)家、思想家和科學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生!蓖瑢W(xué)們,讓閱讀、練字、及時(shí)復習這些好習慣陪伴你們成長(cháng)吧,這些法寶將是你人生中一份享用不完的財富。
值此新年來(lái)臨之際,衷心祝愿我所摯愛(ài)的莘莘學(xué)子在新的一年里身體和智慧一同增長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習、幸福生活!
蘇老師
2xxx年01月
【給同學(xué)一封信】相關(guān)文章:
給同學(xué)的一封信12-05
給同學(xué)的一封信07-20
給同學(xué)的一封信07-16
《給同學(xué)的一封信》02-20
給同學(xué)的一封信06-16
給同學(xué)的一封信02-09