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風(fēng)的四季作文

時(shí)間:2024-07-17 18:14:10 四季 我要投稿

風(fēng)的四季作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的風(fēng)的四季作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)的四季作文10篇

風(fēng)的四季作文 篇1

  春風(fēng)是春姑娘的裙擺,春姑娘吹著(zhù)笛子慢步走動(dòng)著(zhù),綠色的裙擺飄動(dòng)著(zhù)把青草、花兒、青蛙、……喚醒。小河靜靜地流著(zhù),蝴蝶像是春的國度來(lái)的使者翩翩起舞。

  夏風(fēng)像是夏哥哥手中的那把吉他,時(shí)而狂躁,時(shí)而舒緩的拂過(guò)臉頰有時(shí)激動(dòng)過(guò)度,汗大顆大顆的落下那便成了雨。

  秋風(fēng)像是秋婆婆的衣袖,這風(fēng)載著(zhù)金色的收獲而來(lái),婆婆的腳步走的那么沉重,那風(fēng)就像是秋婆婆金色的衣袖。

  冬天的'風(fēng)像是冬爺爺那蒼白的胡須一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)上便銀裝素裹這白茫茫的一片不禁讓我想起了茉莉。

  四季的風(fēng)各有特色,不過(guò)我更喜歡風(fēng)的味道那么自然讓人心曠神怡。

風(fēng)的四季作文 篇2

  一年四季不同季節的風(fēng)有它自己不同的特色,不同季節的風(fēng)會(huì )給人們帶來(lái)不同的感受。

  春風(fēng)來(lái)了,它仿佛是春姑娘派來(lái)的使者。春風(fēng)的到來(lái),讓大地瞬間變得生機勃勃。春風(fēng)出過(guò)草地,小草挺了挺身子,迎接春天的到來(lái);春風(fēng)吹過(guò)柳梢,柳樹(shù)姑娘美麗的辮子隨風(fēng)飄蕩;春風(fēng)吹過(guò)果園,矮矮的果樹(shù)又往上竄了許多。春風(fēng)為大地帶來(lái)了生機,為世界帶來(lái)了生命!

  隨著(zhù)春姑娘的離去,夏姑娘也在不知不覺(jué)中悄悄到來(lái)。炎熱的午后,人們全都聚在一起,拿著(zhù)小扇子在樹(shù)蔭底下乘涼。明明在春天的時(shí)候,風(fēng)總是經(jīng)常的來(lái)到人間,可是,夏風(fēng)仿佛在跟人們捉迷藏,偶爾吹過(guò),可人門(mén)還沒(méi)來(lái)得及高興呢,夏風(fēng)就飛快地走了。夏風(fēng),它為大地帶來(lái)了炎熱,也為人們帶來(lái)了豐收的期盼。

  秋風(fēng)是金色的,它來(lái)到人間后,第一件事就是給大地換上新裝,讓大地變?yōu)榻瘘S的顏色。風(fēng)一吹過(guò)稻田,稻子便挺了挺身子,等待勤勞的人們將它砍下;風(fēng)一吹過(guò)果園,石榴便挺了挺自己的.大肚子,露出小臉,等待人們來(lái)吸取它的營(yíng)養。秋風(fēng),它給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

  相比人們對春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)的喜愛(ài),人們對冬風(fēng)可就沒(méi)有什么好感了。冬風(fēng)像一頭兇猛的野獸,咆哮著(zhù)向前奔跑。冬風(fēng)吹過(guò)草地,瘦弱的小草只能鉆進(jìn)地下;冬風(fēng)吹過(guò)小動(dòng)物的家園,小動(dòng)物們只能回到洞里去進(jìn)行長(cháng)眠;冬風(fēng)吹過(guò)路上行人的臉頰,人們只能用各種東西保護自己的臉,不讓自己受到刀割般的痛苦。我想,冬風(fēng)應該也不是故意的,它只是太迫切的想迎接新的一年吧。

  一年四季不同季節的風(fēng)有它自己獨特的魅力,它們是人類(lèi)最好的伙伴!風(fēng),我愛(ài)你!

風(fēng)的四季作文 篇3

  我覺(jué)得苦孩子是可憐的,而我們卻是幸福的.。如果一個(gè)人沒(méi)有親人,他是痛苦的,為什么就不能給他們一點(diǎn)幸福和溫暖呢?他們應該很想上學(xué),而我們呢?不好好珍惜學(xué)習,我想如果讓我們試一試,我敢保證,我們肯定會(huì )一天永遠的再沉睡當中……

  我覺(jué)得應該把那些沒(méi)有同情心和那些惡狠的人和苦孩子命運交換一下,我相信這個(gè)世界一定會(huì )很美好的。

風(fēng)的四季作文 篇4

  在我的印象中,龍泉是多風(fēng)的。四季裊裊風(fēng)塵,織成了我在龍泉的美好歲月。

  龍泉的秋風(fēng)首先入駐我的生活。九月入學(xué),些許不安,幾分迷惘,全融化在老師和同學(xué)熱情的笑臉中。連那秋風(fēng)也少了蕭索,多了甘甜,徘徊在校園中揮之不去。感謝秋風(fēng),盛裝蒞臨我的成長(cháng)。

  龍泉的冬風(fēng)向來(lái)是不冷的。每一次,停住在冬風(fēng)中奔跑的腳步,總能看見(jiàn)執著(zhù)地等待我的琉璃:“穿上大衣吧,別感冒了!睖厝峒毿牡'她遞來(lái)外衣,我卻執拗地不肯穿,任憑勁風(fēng)帶走汗水和熱量。琉璃無(wú)奈地笑笑,也不說(shuō)話(huà),只是站在我身邊,默默地替我擋住凜冽的風(fēng)。她篤信,行動(dòng)比語(yǔ)言更響亮。最終,看著(zhù)她在風(fēng)中佇立不肯退讓的身影,我認輸了。穿上溫暖的外衣,心中百感交集;迎著(zhù)颯颯的冬風(fēng),驀然想起一句話(huà):友情調的濃了,暖心。不禁感謝冬風(fēng),真誠歡迎我的成長(cháng)。

  龍泉的春風(fēng)不很分明,來(lái)去悄然,正如我八年級時(shí)的語(yǔ)文老師。她不顯眼,不時(shí)髦,更不張揚,唯一的與眾不同之處就是她愿意輕輕彎下腰,替我們拾起掉落的筆?烧悄俏⒉蛔愕赖囊还,躬出了溫和,躬出了愛(ài)心,躬出了不怒而威的氣質(zhì)。她宛若春風(fēng):和聲細語(yǔ),不損她桃李滿(mǎn)園的高貴;俯身低眉,無(wú)傷她教化眾生的威嚴。她于細微處的善意,比一本正經(jīng)的嚴肅更令人尊敬。她讓我明白:即使是最不起眼的一躬,也能躬出比高高在上更高貴的威嚴。我虔誠地感謝春風(fēng),用智慧呵護我成長(cháng)。

  龍泉的夏風(fēng)總會(huì )有幾分傷感。同學(xué)間的離別,為夏風(fēng)抹上一層令人憂(yōu)傷的朦朧色彩。然而,離別是為了更好的重逢,少年目光中的希望和活力,不是小小的分別就能剝奪的。我應當感謝夏風(fēng),磨煉我更堅強的心志。

  四季的風(fēng),不間斷的吹著(zhù)。我感謝它們,陪伴我成長(cháng)。我更應感謝我的母校,我的龍泉,給予我諸多教益。

  希望,很多年之后,當我行走在社會(huì )的風(fēng)塵中,能時(shí)時(shí)想起這里的風(fēng),這年的龍泉。我相信,它們會(huì )給予我登臨絕頂的力量。

風(fēng)的四季作文 篇5

  春天的風(fēng)有微風(fēng)、中風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)。春天的風(fēng)有時(shí)是大風(fēng)。

  大風(fēng)把地上的落葉卷起來(lái),塵土和泥沙也被大風(fēng)卷起來(lái),人們如果走到這里來(lái),嘴不小心張開(kāi)了,嘴里就會(huì )都是泥沙。有時(shí)大風(fēng)還很調皮,人們到馬路上去掃地,可剛掃完,風(fēng)兒一吹,地上的落葉就又有一層。

  春天,小孩子們到公園里去放風(fēng)箏,這時(shí)候大風(fēng)來(lái)湊熱鬧,把風(fēng)箏線(xiàn)弄斷了。風(fēng)箏也就跟著(zhù)風(fēng)跑走了。春天,中風(fēng)吹來(lái),蒲公英的種子乘著(zhù)風(fēng)到遠處安家落戶(hù)。一只螞蟻被風(fēng)兒吹到水池里漂浮的樹(shù)葉上,螞蟻哼著(zhù)小曲在樹(shù)葉上躺著(zhù)。風(fēng)兒一吹,一個(gè)浪頭把樹(shù)葉打翻了。因為風(fēng)兒,這只螞蟻就遭了殃。

  夏天的風(fēng),都是熱的。不管是什么風(fēng),都是熱的。小草被熱風(fēng)兒一吹,都倒下了頭。人們被熱風(fēng)吹得滿(mǎn)頭大汗,只好躲進(jìn)空調房里。學(xué)校里的紅旗在風(fēng)中輕輕地飄著(zhù)。柳條都感覺(jué)要哭了,因為太陽(yáng)大,風(fēng)又熱熱的,柳條都感覺(jué)自己就要渴死了。螞蟻被風(fēng)吹散了,而且在到處找水喝。夏天的風(fēng)把落葉卷起來(lái),落葉摔到地上后,如果你去摸一下,肯定會(huì )更燙的。夏天的風(fēng)會(huì )把教室里的窗簾吹得鼓鼓的。

  秋天的.風(fēng)是涼爽的,吹在身上很舒服。風(fēng)太大了,把樹(shù)葉吹下來(lái),地面上就像鋪了一層厚厚的地毯。有時(shí)同學(xué)們剛掃完操場(chǎng)上的落葉,一轉身,因為風(fēng)一個(gè)勁地刮,地上又有了一層厚厚的地毯。秋天,小孩子們去放風(fēng)箏,可是風(fēng)向一變,小孩子的風(fēng)箏就飄到樹(shù)上了,怎么拿都拿不下來(lái)。教室里的窗簾被風(fēng)兒一吹,都飄起來(lái)了。外面的彩旗也迎著(zhù)風(fēng)兒在飄。

  冬天的風(fēng)是寒冷的,吹在身上感覺(jué)可以刺到骨頭里。在冬天里,人們迎著(zhù)風(fēng)走,感覺(jué)很困難,一步一步,感覺(jué)有阻力,但還是艱難邁著(zhù)步子。而有些人順著(zhù)風(fēng)走就感到特別輕松,像有只大手在推著(zhù)他們走,根本不需要花什么力氣,就很快到了家。學(xué)校教室里的窗簾被北風(fēng)兒吹得“撲撲”作響。

  風(fēng)兒是我們生活中不可缺少的部分。雖然它有時(shí)給我們帶來(lái)了不便之處,但有時(shí)又給我們的生活增添無(wú)限的光彩。

風(fēng)的四季作文 篇6

  我喜歡它巧妙地編織著(zhù)春夏秋冬的羅裙,讓四季變得更加鮮明而獨特。

  初春的風(fēng)是溫暖的。萬(wàn)物還在沉睡中,泉水從一點(diǎn)一點(diǎn)凍結中蘇醒,歡快地唱著(zhù)歌,與春風(fēng)結伴,奔流前行。一陣春風(fēng)吹來(lái),拂過(guò)樹(shù)梢,拂過(guò)花草,拂過(guò)水面,頓時(shí)萬(wàn)物蘇醒。它滋潤萬(wàn)物而無(wú)聲,改天換地而無(wú)語(yǔ)。?

  夏天的風(fēng)是清涼的。驕陽(yáng)似一個(gè)大火球,迸發(fā)出那如火般的熱量。大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。樹(shù)木被太陽(yáng)曬得往下垂了,仿佛一群挨了批評的小孩,垂頭喪氣地耷拉著(zhù)腦袋。草木都垂頭喪氣,像是奄奄待斃。風(fēng),它悄悄地來(lái)了,來(lái)的時(shí)候,化身成陣陣清涼。又悄悄地去了,走的時(shí)候,為人間剔除一份焦躁。夏天的風(fēng),一股潑辣的風(fēng),一股不拘一格的風(fēng)。涼風(fēng)襲來(lái),蟬歡鳴在樹(shù)梢,溪水飛快的奔跑,人們在樹(shù)蔭下避暑。

  秋天的風(fēng)是喜悅的。揚起了最歡快的奏章。人們蕩漾著(zhù)笑臉,沉浸在收獲的.喜悅中。秋風(fēng)把楓葉染紅了,紅得宛如一團團熊熊燃燒的火焰,點(diǎn)起了人們心中的熱情。一陣又一陣的秋風(fēng)吹來(lái),把樹(shù)葉浸黃了,枯黃的葉子在風(fēng)中飄散,像一只只隨風(fēng)飄舞的黃蝴蝶,最終抵達地面。那些枯葉在大樹(shù)旁,成為大樹(shù)的養料,使樹(shù)來(lái)年更加枝繁葉茂。

  冬天的風(fēng)是嚴厲的。寒風(fēng)吹過(guò),卷起朵朵潔白的雪花。它是一位頑童,使溪水凝結了厚厚的冰,讓樹(shù)木褪下青翠的綠。同時(shí)它更是一位嚴厲的教官,它訓練大地上的一切生靈,讓它們享受冬季,等待著(zhù)下一個(gè)春天的來(lái)臨。

  我喜愛(ài)風(fēng)。正是有了這婀娜多姿的風(fēng),才使四季變得更加鮮明而獨特。

風(fēng)的四季作文 篇7

  一年有四個(gè)季節,四季的風(fēng)代表了不同性格的人物。

  春風(fēng),是個(gè)熱心的姑娘。她走到哪兒,哪兒就暖洋洋的。她會(huì )在冬天里給小草做綠衣裳,給花兒做彩裙子,給大叔做綠發(fā)飾。她還會(huì )一家一家地串門(mén),告訴大家:“春天到了,萬(wàn)物復蘇,大家趕快起來(lái),到溫暖的陽(yáng)光下去吧!”

  夏風(fēng),是個(gè)愛(ài)哭鬧的嬰兒。他太怕熱了,但還是到處亂跑,讓每個(gè)人都熱得不行。他一邊哭一邊叫,淚水變成了雷陣雨,叫聲變成了雷鳴,誰(shuí)都不想讓他哭。

  秋風(fēng),是個(gè)大方的爺爺。他經(jīng)過(guò)農場(chǎng),就給他大把大把的干草。經(jīng)過(guò)果園,就給他大筐大筐的.水果。人們沉浸在豐收的喜悅中,他在一邊也高興地笑了。

  冬風(fēng),是個(gè)可怕的女巫。她最喜歡一邊施法一邊吹氣,她的風(fēng)就又大又冷,令人毛骨悚然!她喜歡看窮人們在風(fēng)中哭泣的樣子。

  這就是四季的風(fēng),你最喜歡哪一位呢?

風(fēng)的四季作文 篇8

  四季都有風(fēng),但各不相同。李嶠的《風(fēng)》,“解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!本蛯(xiě)了四季的風(fēng)。

  春天的風(fēng),是溫暖的`。她給花兒紅色,給小草綠色。像高鼎的《村居》,“草早鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  夏天的風(fēng),是炎熱的。知了不耐煩地叫著(zhù):“知了,知了……”像首催眠曲,吹得人們昏昏欲睡。

  秋天的風(fēng),是涼爽的。像一名畫(huà)家,她來(lái)到果園里,把桔子涂成橙色,把蘋(píng)果涂成紅色;她來(lái)到田野上,把麥子涂成金色。

  冬天的風(fēng),是凜冽的。像一個(gè)小偷,她偷走了色彩、溫暖,留下一片灰色、荒涼。

  四季的風(fēng)有著(zhù)各自的特點(diǎn),扮演著(zhù)不同的角色。你喜歡什么季節的風(fēng)呢?

風(fēng)的四季作文 篇9

  我喜歡風(fēng),無(wú)論什么季節的風(fēng),我都喜歡。她給我的形象和記憶,永遠是美而愉悅的。

  春天,樹(shù)葉嫩嫩的,綠綠的,中間還帶點(diǎn)兒黃色,花苞愉快地從樹(shù)枝上探出小腦袋,等待著(zhù)春風(fēng)。春風(fēng)來(lái)了,春風(fēng)來(lái)了!春風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)大地,撫摸著(zhù)那些剛剛蘇醒的動(dòng)植物們。春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,她撫摸著(zhù)小花苞稚嫩的臉頰,也給樹(shù)葉換上新衣裳更加嫩綠和可愛(ài)。在春風(fēng)下小草涌動(dòng)著(zhù)綠浪,春風(fēng)幫它吹掉身上冬的痕跡。溫暖又帶些涼爽的春風(fēng)吹過(guò),也讓人們脫下厚厚的羽絨服,換上了輕薄的衣服。只有這一場(chǎng)春風(fēng),才完全吹走了冬的嚴寒,讓世界改變了姿容。

  而夏天,風(fēng)就變得不一樣了,她熱情似火,每當刮過(guò)身旁,都會(huì )感到暖暖的、熱熱的。夏天的風(fēng)就像一個(gè)粉刷匠,讓植物們變了“模樣”。夏風(fēng)一吹,樹(shù)葉變得更加濃綠;夏風(fēng)一吹,花兒也更加鮮艷;夏風(fēng)一吹,小草們也爭先恐后地瘋長(cháng)。夏天總是熱的叫人難受,悶的讓人喘不上氣,在這樣炎熱的天氣里,風(fēng)是暖的。雖然這樣,一陣風(fēng)來(lái)也會(huì )讓人舒服很多,心情會(huì )好不少。所以在夏天人們總會(huì )盼著(zhù)刮一陣小風(fēng)。

  秋天來(lái)了,田野染上一層金黃,各種各樣的果實(shí)搖著(zhù)鈴鐺。秋風(fēng)也悄悄地來(lái)了,她沒(méi)有春風(fēng)的溫柔,沒(méi)有夏風(fēng)的熱情,她變得非常涼爽但并不刺骨,她讓夏天熱的暈頭暈腦的人們精神起來(lái)了。這時(shí)候的風(fēng)變的更多了,但并不大,微微的小風(fēng)吹過(guò),讓人更加愉快,讓人神清氣爽。

  冬天來(lái)臨,風(fēng)變得沒(méi)有那么讓人喜愛(ài)了。冬風(fēng)的.性格變得很是粗狂,總是那么的寒冷刺骨,讓本來(lái)就寒冷的冬天更加讓人害怕,讓人們一分鐘都不想在外面停留。人們一個(gè)個(gè)都換上厚重的棉衣,把全身上下都捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的。但冬風(fēng)也是會(huì )使人快樂(lè )的,她會(huì )幫著(zhù)吹走讓人厭煩的霧霾。

  啊,風(fēng),我愛(ài)戀的風(fēng)啊,你一年四季常在我的眼前流動(dòng),你給我的生命帶來(lái)活躍,你給我的感情帶來(lái)滋潤,你給我的思想帶來(lái)流動(dòng)。只有在風(fēng)中,我才真正感到這世界是活的。

  啊,總是美而使人愉悅的風(fēng)啊,怎教人不愛(ài)戀!

風(fēng)的四季作文 篇10

  春風(fēng)柔

  北國的春風(fēng),總是姍姍來(lái)遲,她從冬的凜冽中走來(lái),帶來(lái)了春的消息。

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,漫步在公園,一陣春風(fēng)吹來(lái),柔柔的輕撫你的臉,剛剛探出頭來(lái)的小草輕輕搖曳,遠遠看去,淡淡的新綠若有若無(wú)。

  行走在街頭,道路上的積雪不見(jiàn)了蹤影,樹(shù)枝上不知何時(shí)一下子冒出了新芽,正可謂“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

  聽(tīng),春風(fēng)正在窗口召喚你呢,她在說(shuō):“快快走出來(lái)吧,走進(jìn)陽(yáng)光里,走到春風(fēng)中。讓我吹走你心中的'陰霾吧,讓我融化你心中的冰雪吧……”

  春風(fēng)是春天的鬧鐘,她喚出新生的幼苗,喚出冬眠的動(dòng)物,喚醒一切熟睡著(zhù)的生靈……

  夏風(fēng)烈

  夏天熱在三伏,三伏天一到,仿佛一切都被施了魔法——變得很熱。

  風(fēng)也變得稀少,而且成了熱風(fēng),吹到身上,沒(méi)有一絲涼爽的感覺(jué),人們仍是汗流浹背。

  樹(shù)上的葉子雖然還是那么綠,但失去了往日的水潤,顯得干巴巴的,一陣熱風(fēng)吹來(lái),只懶懶地動(dòng)了幾下,分明是熱得打蔫了。

  大地像一個(gè)蒸籠,空氣也變得悶熱。人們不停地搖著(zhù)扇子,將熱風(fēng)驅逐。小狗也伸長(cháng)了舌頭,呼呼地喘氣,再懶得與同伴玩耍。

  夏風(fēng)好像把一切的活力都帶走了。

  秋風(fēng)瑟

  秋風(fēng)是凄涼、蕭瑟的,它將夏天的熱鬧都帶走了。帶著(zhù)涼意的風(fēng)吹來(lái),讓人不禁打起哆嗦。

  呼呼的風(fēng)聲似乎在訴說(shuō)一個(gè)個(gè)悲傷凄涼的故事。

  “古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,秋風(fēng)帶給人們幾多惆悵。

  冬風(fēng)凜

  人們最不愿意接受的就是冬天的風(fēng),呼嘯的寒風(fēng)如刀子般刮在臉上,吹得人寸步難行。

  樹(shù)枝上的葉子早已被風(fēng)吹落,只剩下光禿禿的枝椏在凜冽的寒風(fēng)中顫抖。

  人們換上了厚厚的棉衣和羽絨服,將自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí),生怕冬風(fēng)從衣服的哪一個(gè)縫隙鉆進(jìn)來(lái),連寵物小狗也被主人穿上了棉外套。

  凜冽的冬風(fēng)還惡作劇的拿起畫(huà)筆,為堆雪人、打雪仗的小朋友們畫(huà)上紅紅的臉蛋,又給他們的頭上、衣服上揚一層雪?珊⒆觽儾挪慌露L(fēng)呢,他們玩兒得更歡了。

  冬風(fēng)累了,呼呼地拍打著(zhù)窗戶(hù),想找個(gè)縫兒鉆進(jìn)暖和的屋里,歇一歇呢。

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