思考作文600字

时间：2023-11-07 16:08:06 思考

思考作文600字7篇[优秀]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的思考作文600字7篇，希望能够帮助到大家。

思考作文600字7篇[优秀]

思考作文600字篇1

　　人一辈子短短两万天，仰首是春，俯首是秋……有什麽是放不下的呢？――题记

　　在我生命中经过的人都是一只蝴蝶，芸芸众生中，它翩然落在我肩上，多么偶然，多么惊喜！但总有离别的一天，即使不舍，它的双翅总有一天，将要再次展开，飞向彼岸，剩下的，只有那一丝残留的温暖。

　　在记忆中友情很甜，很甜，分别很苦，很苦……

　　那天，她站在校门口，我知道，她不会再回来这个学校。对了，还没来得及对她说声再见。也许是还太小，许多事情不想面对，也不敢面对。她走了，走的时候心中一定带着对我们的不舍，但她还是没对我们说。我咬紧嘴唇，我不想哭，但我发现我早已泣不成声，眼泪随着悲伤淹没了思想，那时，我痴痴地想：“三年的友谊断了……”

　　许多事物，不想让它来到，却只能无奈面对，有些东西，不忍它离开，却只能含泪挥手。

　　“没有什么永恒不变的'，友情也一样，同样经历不起时间的考验。”心对我吼道。

　　“不，友谊并不是那么脆弱的，在人生路上，我们只是一个不知方向的赶路人，各自都不是对方的永远。离别是必然的，但只要那份友谊仍在心中，再伤心，再难过，心也是温暖的！”我不愿太过悲观地思考友谊，我宁愿快乐地相信友谊是不变的！

　　因为，我与她都是来自尘世的俗人，摆脱不了渐入红尘的过程，或许现在我还无法完全走出阴霾，但只要我还没有失去友谊，心必定将会晴朗的！

　　站在草地上，抬头遥望天空，星星一遍遍地念着：来是偶然，走在必然。

　　真的，在这一刻，懂得了，明白了……

思考作文600字篇2

　　思考生活？可能有人会问为什么是思考生活，又为什么要思考生活？有句话说得好：向前看才能生活，向后看才能懂得生活。

　　在忙碌的日子里，我们应该抽出闲暇来思考生活。正所谓：大步向前走，莫要常回首；温故而知新，日行九百九。

　　在生活中，我们需要快了，渴望快了永随我们身边。但现实和欲望总是有距离的，这就要我们细细品味生活，去思考生活的奥妙。其实一个人的快乐，不是他拥有的多，而是他计较的少。退一步海阔天空，为什么不多一份宽容，少一点计较呢？给别人一片“蓝天”，添自己一份快乐。

　　鲁迅先生曾经说过，“世界上本没有路，走的人多了，便成了路。”路是人走出来的，其中的艰辛只有行路的人才能知道，才能体味。在坎坷的道路上，我们为什么不想想人生的意义？人生道路为何艰辛？生生死死两茫茫，爱恨情仇不可伤。说不定超乎我们想象的光明就在前方。我们应该好好把握自己，虽然你不能全知明日，但我们可以充分利用今天。

　　思考生活，生活的思考，不仅仅需要用头脑去思考，更要用我们的'真心去思考！也许你还在生活的苦海中苦苦挣扎，期待着你盼望的那一天的到来；或许你就此厌倦生活，对生活失去了希望和憧憬，但只要我们意志坚定，并为之努力，就会迎来一片新的春天。相信吧，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

　　世界上许多事物往往对比中才能显现它的美丽。如果我们没有身处寒冷冰霜，我们又怎能品味万家灯火的辉煌？如果没有困囊与挫折，我们又怎能感悟人生精彩？要知道，“保剑锋磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。

　　我们在生活，生活有我们。思考生活就应该这样——喜怒哀乐、酸甜苦辣都应品尝。

　　朋友！当你悲伤时，当你失落时，当你快乐时，当你闲暇时，或是……别忘了思考生活，人生一定会更精彩。在生活中思考，在思考中生活，生活一定会与众不同。

思考作文600字篇3

　　生命的旅程是漫长而寂寞的，每个人都是双手空空来到这个世界，最后双手空空的离开，你来的时候，身边的人对着你笑，你离开的时候，身边的人都在为你哭。真如那首凄凉而唯美的诗：轻轻的我来了，正如我轻轻的`走了，不带走一片云彩。

　　人生之路是漫长的，因为寂寞，烦恼，痛苦，快乐，成功，喜悦与你为伴；人生之路也是短暂的，匆匆的来，匆匆的去，一晃眼，物是人非。在这个物欲横流，缤纷繁杂的世界，每一个人都在为金钱忙碌，为名利忙碌，为事业忙碌，为子女忙碌，为欲望忙碌，为梦想中的幸福忙碌。我们糊里糊涂的来的这个世界，最终糊里糊涂的走向另一个世界，不知道生命的意义何在，不知道人生的方向何在，我们活着仅仅为了这个最终会死亡的身体，生活在虚幻的世界里，追求着虚幻的理想。每个人都希望拥有很多财富，但是这个世界貌似并不公平，因为有些人生下就已经有人为他铺平通往财富的大道，而有些人生下来就注定贫穷，不管他多么努力去改变，这是为什么？财富的源泉到底在哪！每个人都希望快乐幸福的人生，可是往往生命的旅程中苦多乐少，就算拥有再多的财富和名利也无法换来真正的快乐，为什么？什么才是真正的快乐！每个人都希望一生平安，无病无忧的安然度过一生，可是，这不过是心中美好却不现实的愿望而已，这个世界每天都在发生战争，每时都有灾难，每刻都会发生意外，每秒都有生老病死，我们根本无法预测自己的未来，哪怕下一秒的生命都无法预知，我们深知生命是无常的，却无法面对，时刻逃避！

思考作文600字篇4

　　我很喜欢那样一个比喻———“人是能思考的苇草”。也许思考就是那个让人可以凌驾于万物之上的台阶。但也正是这思考的能力赋予了人类以思想，从而把人类置入了很多尴尬的境地，比如亲情与真理。

　　我清楚地记得康德曾经说过：“有两样东西我越是思考就越感到无上敬畏之情，我们头上的灿烂星空，我们心中的道德法则。”这句镌刻在人类思想史上的话语，也许很精当地为人类摆脱尴尬境地提供了柳暗花明的一角———坚持自然真理与思想的道德法则。也许这样，人类才可以真正做一棵生长在自然之基上的能思考的苇草。

　　我相信人类在判断认知事物的时候一定都会烙上思想感情的印迹，更何况是那样一种与生俱来挥之不去的神圣感情。中国历史长河中清风明月般的人物当然有，但是完全割裂亲情毫无私念的例子又实在不算多。而我也许真的不太主张做一个冷血无情的.人，否则世界就没有了感情，也没有了色彩。

　　我很喜欢鲁迅，喜欢他那横眉下的犀利思想。先生一定可以算是一个深刻的人，而先生客观冷静的观点绝不是众叛亲离而来的，“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”这是先生的诗，而先生也是这样做的。所以先生的面孔永远是鲜活的，泛着血的殷红。

　　世界失去了亲情的牵绊将会变得多么苍白，多么令人窒息。当然我们也很难接受一个亲情泛滥的，失真与扭曲的世界。我相信人们可以找到一个折中的契合点，而不是偏激地走向极端。

　　去过草原的人一定会惊异于牧草的柔顺和坚韧，人这棵可以思考的苇草，也许也应该这样遵循着自然与思想的双重法则在风中生存。

　　柔情也许是一把双刃剑，正负的功能集于一身，但也许它更可以算是一把刻刀，在尊重真理的前提下刻出生活的特质与生命的特质：让生命美丽而不轻佻，繁华而不浮躁。

思考作文600字篇5

　　问题“会说谎的作文时怎样产生的？”

　　课程标准说，写话习作就是自我表达与相互交流。实际上这就是一种对话，与他人对话，与社会对话，与自然对话，也与自己对话课程标准提出，我们要鼓励学生自由表达，不要讲那些过多的、静态的知识和程式来束缚学生，禁锢学生的心灵。

　　课程标准明确指出，写话习作是认识世界，认识自我，创造性表述的过程，倡导学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话，要抵制抄袭等不良行为。学生为什么喜欢说假话呢，教师的教学行为是众多因素中的一个重要因素。曾经有一位老师讲一篇叫《小木船》的文章，讲述的是“我”拥有一只精美的小木船，好朋友在观赏时不小心摔坏了，“我”因为生气，摔坏了那位好朋友的文具盒，从此我们俩的友谊就破裂了。好朋友在临走的时候送给“我”一只精美的小木船，于是“我”就很后悔。老师要求模仿这篇文章写话习作。在老师的引导下，全班同学把小木船变成了钢笔、直尺、圆规等，都是因为不小心摔坏导致友谊破裂，最后又都是好朋友临走的时候，赠送了被摔坏的东西。所以说，会说谎的作文是教师的教学行为引发的，有的'是教师教的，有的是教师逼的。作文偏离了生活，偏离了心灵，为作文而作文，学生也就瞎编了。

　　这种虚构化的倾向，不但影响学生的文风，更影响到学生人格的发展。学生说谎不脸红，这是作文教学最大的失败。课程标准说写话习作是自我表达与相互交流，这是方向性的规定。如果老师没有记住这句话，或者对这个理念没有深刻的理解，我们的作文教学就会偏离这个方向，停留在为写而写这个层面，学生的语言就会变得匮乏、枯燥、空洞、无趣、虚伪，学生也就体验不到表达的快感和幸福感。

思考作文600字篇6

　　读书，瞅名，就是同书本击接讲。兴许有人会答，这也需要方式？应然需要，如果一个同窗每天读书，投进的精神良多，读什么记什么，这是不是最恶的浏览之路呢？这样读书，也是一种读书法古人鸣干“记诵之学”，他这样用过地读书，尽对照不读书、不记诵要赖。但这种读书，不能成为一种知识，不算是上趁的读书，由于他得来的学问是逝世的。读书多是佳事，但还要用种种迷信知识去辅助懂得书利的内容。如果要使书原上的知识“活”讫来，这就要想，要思考。

　　在读书的进程中，要给念考留下余地。你在供知时，教出去的货色假如不共你本有的常识撞头，就只能晃在这面，不产生“化学息用”，无奈变成你本人的养料。我的胃可能处理各种食品，主动把它们划分替养分跟废物，再依据己体的需要，分辨输迎给不同的器民。读书者需要动脑思考，汲取书标上的知识就能取原有的知识融会在一伏，发生化学变更而后把需要剜入的知识变成大家的学识，把不须要的东东消除掉，该作垃圾处置。

　　改造凋谢以来，国外的思维、学识、学说涌进了邦门，一气节人应付自如。青年人对新事物敏感，这当然是美景象。但也有些青年学生对外来的理论没有经由当真的思考和消化，就盲纲地追赶，成果让从人的`脑筋成了外国实践的跑马场。里点即便有好东西也不能好好地添以应用，更不要说辨别良萎了，这种情形，应该引起警戒。古人说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，这些青年人对自彼不熟习的东西，多少近“不思”、“不学”那就不可防止地要面临“罔”和“殆”的危机。尔望不能这样持续下往了的。大野要有苏醒的意识，要在读书上多用脑，读本国书如此，读中国书也如斯。因而，在读书中，思考，才能剔除糟粕；思考，才干接收营养；思考，能力成绩读书。

　　总而言之，在读书中，思考特殊主要。

思考作文600字篇7

　　人生，不可能永远一帆风顺，总会遇到些问题解不清，你可曾想过，也许我们换个角度思考，结果会是怎么样的呢？

　　贝多芬27岁就患上了耳疾，他变得孤僻、痛苦之极，每天都在忧郁中度过，一度绝望到想用死去解脱。但是，后来他觉得用死去解脱耳聋给他带来的痛苦太软弱无能了，于是，他打开了心灵的另一扇窗，不再对自己自暴自弃，发出了自已人生的最强音：“我要抓住命运的咽喉，休想让我屈服！”是的，正是因为他换了个角度看问题，才没有对自已绝望，最终使他成为了世界著名的音乐家！

　　我曾经在电视上看过一则新闻，一位70多岁的老爷爷，他从小的梦想是登上珠穆朗玛峰，他第一次没成功，在第二次登峰的时候，遇到了雪崩，双脚被截肢了，想要登峰已经不可能，他一度颓废到不行。经过一段时间的磨合，他换了个角度想问题，如果装上义肢能不能登上珠峰，经过自已不懈的努力，终于完成了登上珠峰的梦想！试想他如果没有换个角度看问题，而是在那里抱怨生活给他带来的不幸，那他的结局会是怎么样的呢？

　　记得有一次，我考试考差了，做在我后面的同学下课走到我桌子边，看了我的分数：“切，比我还差，还说什么历害呢，就是在骗人吧！”说罢，便哈哈地嘲笑我。我因为本来考差，心情不好，还让他火上烧油，于是站起来，把他的书撕破了，最终受到了老师的批评，同学们鄙视的目光。现在想想真是后悔，如果自己当时能够换个角度看问题，把同学的嘲笑变成自己的.动力，找出自己的不足之处，心胸放宽广些，就不会受到老师的批评，同学之间的友情就不会变得僵化！从这以后我不管做什么事情，都会告诫自已，不管遇到什么事情，都要换个角度看问题，才不会使自己后悔！

　　换个角度去思考问题，希望我们每个人不管遇到什么问题，都能够打开心灵的另一扇窗，换个角度看问题，也许会有不一样的收获！

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