思考作文

時(shí)間：2026-01-31 16:55:08 思考

實(shí)用的思考作文(匯編6篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的思考作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的思考作文(匯編6篇)

思考作文篇1

　　“如果我是你”講的是一種換位思考。媽媽，你可以對(duì)我換位思考嗎？在生活中，常常需要您處在我的位置思考問(wèn)題，把自己的心態(tài)放到孩子的生活中去體驗(yàn)他們的感受，這就是“換位思考”。這能很快架起父子互相理解的橋梁，幫助家長(zhǎng)很快找到教育教學(xué)的障礙，從而對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題。我希望老媽可以對(duì)我換位思考，我也很苦惱。有時(shí)候生活讓你不得不換換角色，你會(huì)體味出心的平和嗎?你會(huì)覺(jué)得這樣做很有意義。當(dāng)我們以這樣的平常心去面對(duì)生活所給予的一切時(shí)，以一種謙遜的態(tài)度去感受一切時(shí)，我們總能得到一些意想不到的新感覺(jué)、新體驗(yàn)。媽媽讓我們用心懂得生活。生活在快樂(lè)的情緒里。

　　而您，生活中并不明白這個(gè)道理，總是出現(xiàn)您的一點(diǎn)一滴當(dāng)中；我的快樂(lè)星期五，我以為可以痛痛快快的玩一下，可是這種快樂(lè)總是被您打到，唉！您什么時(shí)候可以換位思考想想我呀��？如果每到星期五一放學(xué)就聽(tīng)您嘮叨，您飯嗎？如果您遇到這樣的事，不妨看開(kāi)一點(diǎn)，做一次換位思考，以一顆平常心去面對(duì)眼前的一切變化，你便會(huì)有更大的'收獲。所謂看開(kāi)，不是那種世故，那種超然一切之外的隱者的做法，而是一種對(duì)生活的領(lǐng)悟，以闊廣的胸懷去容納生活中的一切事情，以納百川的心胸去面對(duì)世界。如果這樣，我們還會(huì)有那些無(wú)端的煩惱嗎？

　　換位思考，不是瞧不起自己。而是去換一種角度來(lái)看問(wèn)題，如果您是孩子，您會(huì)對(duì)家長(zhǎng)又怎樣的看法。

　　媽媽，您可以對(duì)我換位思考嗎？

思考作文篇2

　　前些天，我在電視上看到：在美國(guó)舊金山機(jī)場(chǎng)，一架韓國(guó)飛機(jī)在降落時(shí)墜毀，導(dǎo)致兩名中國(guó)女學(xué)生搶救無(wú)效死亡。

　　兩名中國(guó)女學(xué)生都是在飛機(jī)有險(xiǎn)情時(shí)沒(méi)系保險(xiǎn)帶，整個(gè)人飛離座位而遭遇不幸，其中一個(gè)甚至慘遭救援車輛碾壓。

　　我想，她們應(yīng)該知道坐飛機(jī)要系保險(xiǎn)帶吧，就算以前沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)聽(tīng)到提醒也應(yīng)該知道了。但是她們卻沒(méi)有系保險(xiǎn)帶，說(shuō)明她們對(duì)自身的安全沒(méi)有足夠的`重視。

　　當(dāng)然，飛機(jī)駕駛員也有責(zé)任，他雖然飛機(jī)駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富，但是駕駛的這架飛機(jī)型號(hào)卻只有四十三小時(shí)，這么少的駕駛時(shí)間，加上這是第一次開(kāi)這種飛機(jī)來(lái)到美國(guó)舊金山機(jī)場(chǎng)，連緊急報(bào)警裝置也可能不知道裝哪兒了，這能沒(méi)責(zé)任嗎？

　　還有，飛機(jī)場(chǎng)碰到這情況，也應(yīng)該在九十秒內(nèi)將乘客撤離危險(xiǎn)地方，更不該讓救援車輛雪上加霜。所以，飛機(jī)場(chǎng)也應(yīng)該對(duì)己方的應(yīng)變能力承擔(dān)責(zé)任。

　　沒(méi)系保險(xiǎn)帶，駕駛員經(jīng)驗(yàn)少，飛機(jī)場(chǎng)沒(méi)有及時(shí)撤離乘客，這三個(gè)因素釀成了一場(chǎng)慘劇。如果如果沒(méi)有那些不負(fù)責(zé)的人，沒(méi)有不被認(rèn)真處理的事情，沒(méi)有那么多巧合，這個(gè)悲劇完全可以避免。所以，我們要養(yǎng)成認(rèn)真做事的好習(xí)慣，從小處做起，不要疏忽任何可能產(chǎn)生嚴(yán)重后果的事情。

思考作文篇3

　　窗外的夕陽(yáng)染紅了天邊的一抹云彩，橘紅色的陽(yáng)光無(wú)聲的灑落在大街上，無(wú)人的操場(chǎng)，顯得愈發(fā)的寬闊，怕人的麻雀也紛紛落在寂靜的走廊上。教室里，有的同學(xué)打起最后一點(diǎn)精神，專心聽(tīng)老師講課�？闪硪恍┩瑢W(xué)就不那么認(rèn)真了，時(shí)而趴在桌子上發(fā)呆，時(shí)而焦急的`看看表，只等老師的命令。

　　“那我今天就講到這里了�！崩蠋熆纯创巴獾奶焐嫉�。同學(xué)人群中頓時(shí)發(fā)出了滿足的嘆息聲。我急忙站起來(lái)，抓起桌上一大堆作業(yè)往書包里塞，可還有一些同學(xué)竟然更快，挎起書包，跳出椅子就往外走，顯然是早已準(zhǔn)備好了。我再次與一些同學(xué)同行走出了教學(xué)樓，走廊上的麻雀早已因吵鬧的聲音而飛離。樓下，同學(xué)們?nèi)宄扇海徛南蛐ｉT口移動(dòng)。

　　我與同學(xué)們晚自習(xí)憋了這么久，路上便是有說(shuō)有笑�？擅篮玫臅r(shí)光總是短暫的，一到校門口，我就清晰的聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)響亮的熟悉的聲音在呼喚我的名字。轉(zhuǎn)頭一看，就發(fā)現(xiàn)我的媽媽在向我招手。剎那間我的心變涼了半截:美美逢見(jiàn)我的媽媽來(lái)接我，我就不得不與同學(xué)分道揚(yáng)鑣。他們似乎也注意到了這點(diǎn)，就和我告別。我苦笑著揮揮手，象征性的表示了一下，便硬生生的被媽媽拉到了另一條道上。

　　回家一路上我氣鼓鼓的。媽媽不解的問(wèn)道：“有什么事讓你不高興了？”

　　“你為什么天天來(lái)接我？”我生氣地說(shuō)道。

　　“接你還不是為你好，”媽媽說(shuō)，“那你想怎么樣？”

　　“可不可以不接我了？”

　　老媽不加思索的就答應(yīng)了，干脆的讓我有一點(diǎn)驚訝，但是只見(jiàn)她露出一絲我沒(méi)有察覺(jué)到的微笑。

　　第2天放學(xué)依然很晚，可是再?zèng)]有晚霞。太陽(yáng)像賭的氣似的，躲在一層層云朵的后面。云層匯集，天空似乎撐不住，而被壓低了許多。很快，很多密集的雨點(diǎn)落下，織成了一張網(wǎng)。我站在樓上傻了眼，只好迅速?zèng)_到校門口。望著媽媽平時(shí)站的位置，可那個(gè)位置已經(jīng)匯聚了另一群家長(zhǎng)。想起昨天說(shuō)的話，我后悔不迭，等到趕到家，我渾身都已經(jīng)濕透了，卻沒(méi)有理由再和媽媽埋怨。

　　在做任何事的時(shí)候，都要多考慮一層，也許在這一層中，包含著你一直未發(fā)現(xiàn)的答案。

思考作文篇4

　　讀了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事，讓我受到了很大的教育。

　　故事主要講的.是從前有一個(gè)牧民，一天早晨，他發(fā)現(xiàn)少一只羊。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿。晚上狼從窟窿鉆進(jìn)羊圈，把羊叼走了。鄰居勸他趕快把羊圈修一修，他沒(méi)有聽(tīng)取鄰居的勸告。第二天早上，他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。牧民很后悔沒(méi)有聽(tīng)取鄰居的好心勸告。于是，他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再也沒(méi)有被狼叼走過(guò)。

　　通過(guò)讀這篇寓言故事我明白好多道理，出了問(wèn)題以后要想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)、及時(shí)改正錯(cuò)誤，以免再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　我想到自己存在的一些缺點(diǎn)，媽媽經(jīng)常提醒我，我總改不了，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這些缺點(diǎn)的嚴(yán)重性。我要下定決心，以后盡量少犯錯(cuò)誤，即使錯(cuò)了，要及時(shí)改正。

思考作文篇5

　　1, 小作文的字?jǐn)?shù)不夠乃低級(jí)錯(cuò)誤之最！

　　2 ，盡量把字跡寫工整，雖然字跡工整與否并不是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)范疇里的，但若你的英文寫成了狂草書，考官也是會(huì)抓狂的！

　　3 ，小作文不需要用太過(guò)于復(fù)雜的句式，能避免使用定語(yǔ)從句就不用，記住一句話：用最精辟的語(yǔ)言表達(dá)出最完整的信息！

　　4 ，在小作文中放入插入語(yǔ)，伴隨狀語(yǔ)等形式能讓你的文章更顯精辟！

　　5 ，小作文是客觀性作文，所以你的文章中只能使用客觀用詞，不能出現(xiàn) because 等主觀性解釋性的語(yǔ)句。

　　6 ，不要用一般現(xiàn)在時(shí)貫穿首尾，一般情況下小作文主要時(shí)態(tài)為過(guò)去時(shí)。此外，將來(lái)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)在小作文中！

　　7 ，單詞重復(fù)屬于小作文寫作中的大忌！在精辟的同時(shí)請(qǐng)選用多樣化的詞匯彰顯你的學(xué)術(shù)范兒。

　　8 ，大作文所占分值更多，所以若遇大作文比較難寫，先干掉大作文！

　　9 ，老外非常注重英文寫作時(shí)候的邏輯，所以在你的小作文里請(qǐng)分段清楚，那最能體現(xiàn)你清晰的邏輯思路。

　　10 ，熟練掌握小作文三大段框架，即開(kāi)頭介紹段，中間描述段和結(jié)尾總結(jié)段，這會(huì)讓你的文章看起來(lái)更具有條理和整潔。

　　11 ，中間描述段要以便于對(duì)比為目的，從對(duì)比和類比，從不同屬性的比較，從最具有代表性的數(shù)據(jù)入手等都是行之有效的分段方法。

　　12 ，小作文寫作最好有明確是時(shí)間分配，即準(zhǔn)備階段 3 分鐘，寫作階段 15 分鐘。嚴(yán)格遵循 18 分鐘完成小作文的.要求。絕對(duì)不能搶大作文的風(fēng)頭！

　　13 ，絕對(duì)不能忽略對(duì)比，當(dāng)你用完比較級(jí)，最高級(jí)后開(kāi)始絞盡腦汁時(shí)，何不嘗試一下從數(shù)據(jù)入手，從曲線本身入手，從總量對(duì)比入手使用分?jǐn)?shù)，倍數(shù)，百分比等語(yǔ)法手段多方位多角度立體式轟炸呢？

　　14 ，字?jǐn)?shù)不能過(guò)多，字?jǐn)?shù)過(guò)多只說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：你在描述 all features 而不是 main features ！

　　15 ，在確定好首段改寫 introduction 以及末段總結(jié)后，從宏觀出發(fā)，找到分段點(diǎn)。再確定 main features. 最后選定合適的詞和句。層層遞進(jìn)，逐個(gè)擊破！

　　16, 不要為了湊字?jǐn)?shù)而寫，在準(zhǔn)備階段最好在心中有數(shù)，設(shè)定好整篇文章可以用幾個(gè)句子完成，以期達(dá)到精辟和有效，沒(méi)用的信息只會(huì)讓考官反感。

　　17 ，結(jié)尾段不要遺漏，相反，重申總結(jié)或通過(guò)中間段分析得出結(jié)論能提高你文章的整體層次感！

　　18 ，單詞拼寫錯(cuò)誤是寫作中最不劃算的扣分項(xiàng)，請(qǐng)寫完后迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫問(wèn)題。

思考作文篇6

　　在這個(gè)人工智能高度發(fā)達(dá)的時(shí)代里，我們?cè)絹?lái)越廣泛的使用到人工智能，人工智能讓計(jì)算機(jī)解決了人類日常生活中的許多工作。這雖然方便了人們的生活，但同時(shí)也引發(fā)了一個(gè)問(wèn)題——人類是否會(huì)變得像計(jì)算機(jī)一樣思考？

　　或許有人還會(huì)擔(dān)心計(jì)算機(jī)會(huì)像人類一樣思考，取代人類。但我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題不用擔(dān)心，計(jì)算機(jī)是人類創(chuàng)造出來(lái)的，人類的智慧遠(yuǎn)高于它。

　　在我們的日常生活中，哪里都離不開(kāi)計(jì)算機(jī)的影子，計(jì)算機(jī)帶給了我們便捷，也帶給了我們影響。由于計(jì)算機(jī)的廣泛運(yùn)用，人類十分有可能受其影響，變得像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了自己原先的思想。人類與計(jì)算機(jī)的不同之處就在于人類是有生命有靈魂的，而計(jì)算機(jī)只是人工智能創(chuàng)造出來(lái)的一個(gè)沒(méi)有生命的冰冷機(jī)器。如果人類變得像計(jì)算機(jī)一樣思考，沒(méi)有了感情，試想一下，世界會(huì)變成什么樣？人與人之間不再有溫情，世界上也沒(méi)有了溫暖，大家的交流僅限于數(shù)據(jù)的計(jì)算，這樣的地球是沒(méi)有顏色的，是無(wú)法生存的`。

　　但人類身上的情感并不是一朝一夕形成的，自然也不會(huì)輕易地失去。雖然如今人工智能非常普遍，但生活中仍舊有許多工作需要人類親自來(lái)完成，計(jì)算機(jī)無(wú)法替代。而計(jì)算機(jī)能做的工作人類也都可以完成，只是時(shí)間的問(wèn)題，所以人類并不是完全依靠計(jì)算機(jī)，也不是完全需要計(jì)算機(jī)。因此，人類所受到的計(jì)算機(jī)的影響并非每時(shí)每刻。并且人類每天都會(huì)思考，溝通，運(yùn)用到自己的情感和價(jià)值觀，如此頻率的使用，也一定不會(huì)輕易失去，例如在日常的工作或交友中，人類一定會(huì)有開(kāi)心或不開(kāi)心的情緒，所以人類無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著情緒。

　　雖然人工智能讓計(jì)算機(jī)很大限度地代替了人類的部分工作，但它并沒(méi)有完全代替人類，人類本身的情感也是不會(huì)輕易失去的，所以目前人類并不會(huì)變得像計(jì)算機(jī)一樣思考。但存在很多年后，人類會(huì)真的像計(jì)算機(jī)一樣思考的可能性，那樣的話，人類就失去了價(jià)值觀和同情心，這將造成十分嚴(yán)重的后果。所以，希望人類不要受到計(jì)算機(jī)的影響，堅(jiān)持自己的想法，讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)充滿溫情。

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