我上四年级了作文（通用22篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我上四年级了作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我上四年级了作文 篇1
时光匆匆，一个暑假又过去了，我们迎来了一个崭新的学期。这个学期里我们又换了新的老师和同学，我要在这个学期里努力学习，给老师、同学们留下好的印象。
我兴趣非常广泛：打篮球、游泳、写、写书法、下围棋、打乒乓球，它们带给了我各种各样的乐趣。我会在新学期里竞争班干部争取当好老师的小助手，帮老师做好每一件力所能及的事：帮班级发本子、收本子、打扫教室等等。在这个学期里我要多运动、健康饮食不让流感症状出现在我的身上，这样我不仅可以完成每一天的学习任务还能锻炼身体让身体越来越强壮。
在这一年里我希望能够得到许多的大拇指卡（奖赏给乖的同学，三张普通的卡换一张银卡，两张银卡换一张金卡），这样虽然有点困难不过我相信通过我的努力我一定会成功！
我上四年级了作文 篇2
每天都要背着重重的书包去上学，如果没写功课，又要被老师训得狗血淋头，那时老师就像一只老虎一样，训得我胆战心惊、动弹不得！如果上课可以像在看卡通影片一样生动、活泼、有趣，那我每天就会很期待去上学。
老师在台上讲课，手也在黑板上马不停蹄的抄写着，我虽然知道老师很认真的教导我们，可是我的心早就飞到教室外头，看着天空中飞翔的小鸟，彷彿我也跟它们一样在遨游。为什么我总是在背书，在记忆文字的笔顺？如果老师可以告诉我们故事的来龙去脉，文字的演变过程，那语文课是不是会生动许多，我也不会想去会周公了！
我现在四年级了，几乎每天都上整天课，不断的学习、考试，考试学习，周而复始，我一直被老师们灌入大量的知识，有时还真吃不消，难道这就是我们的学校生活？
如果上课可以像看一场电影，每个叫人过目不忘的精采情节都可以连贯，那我应该可以记住每一个小细节，让学习更有效率，更有趣味！
学习是我们的权利与义务，但如果可以设计出更有趣的课程，也许每个同学将会更喜欢上课，学校也会更加和谐进步且充满前进的动力。
我上四年级了作文 篇3
今天，我上了写作班，我比较喜欢在这儿。昨天我也来到这儿玩过，我觉得很好玩的。昨天我在这儿的黑板上画了画，就像老师一样的感觉，我就觉得当老师也不错呀。因为有许多学生会在教室里认真听老师讲话。
就象我今天的写作班老师斯老师，她是一个很好的老师，我们才会在老师讲话的时候认真的听。
今天老师让我们猜脑筋急转弯说：“斯老师说普通话的时候 句话有几句是说错的？同学们七嘴八舌的议论，有的说 句、有的说 句，只有我说了 句，我不知道对不对，结果被我说对了，老师奖我一本本子。
我觉得上写作班很快乐，我还要谢谢妈妈在我不知不觉的情况下交了钱，我要认真听课，不浪费妈妈的钱，我也不会辜负你们对我的期望。
我上了这个写作班，非常快乐。
我上四年级了作文 篇4
暑假过去，到了我们开学的日子了。我特别高兴，大家知道为什么吗?嘿，因为我长大了。我就要上四年级了。
九月一号这天，我早早的来到学校，来到四年级教室，哇，教室里焕然一新。黑板变了，可以推拉，而且我惊奇的发现里面还有台大大的电脑呢!桌椅整整齐齐的，像一个个小士兵，正等着检阅呢。在教室里，我见到了俩个月未见的同学。他们一个个都变了呢。有的同学高了，有的同学瘦了，有的同学黑了……大家聚在一起，像小鸟一样叽叽喳喳的说着自己的暑假生活。
老师进来了，脸上洋溢着亲切的笑容，她说，孩子们，现在你们读四年级了，希望大家在新的学期表现的更好。接着老师发了新书给我们，同学们迫不及待的打开新书，有的忙着在上面标上属于自己的印记，有的忙着翻看这学期的新内容。
看着手中的新书，上面赫然写着的四年级上册，我激动无比，我上四年级了!这学期，我一定要好好学习，我要比以前更加努力，在学习上多动脑筋，争取在新学期里，各方面做得更好。同学们，和我一起加油吧。
我上四年级了作文 篇5
我上四年级了今年的九月，我终于上四年级了，新的学期要有新目标和新收获。
记得刚上一年级时，当我走进小学的校门，发现小学和幼儿园原来有这么多的不一样，让我有了一种长大的感觉，特别是不久后，我带上红领巾的那一刻，我发现自己长大了许多。
时间过得飞快，转眼间，我已进入了中高年级了，也成了一年级新生眼里的大哥哥了呀！回顾前三年的小学生活，有快乐、有幸福，也有辛苦和泪水，可最多的还是收获，我不仅收获了大量的知识，还收获了老师的教导和同学间的友谊。学语文可以让我更自由地遨游在书的海洋中，体会阅读的乐趣；学数学可以让我反应更灵敏；学英语可以让我有胆量主动和外宾交流；学科学让我更热爱大自然……现在的我早已不是那个还没长大的小女孩了，我现在是四年级的学生了。
这个学期，我们的教室从二楼搬到了三楼，我想：教室上一层楼了，我的学习也要上一层楼啊！
我上四年级了作文 篇6
马上就要上四年级的我，渐渐淡忘了红领巾的存在，我只是拿着红领巾，穿过“火力网”(校门口)，跑过“侦察兵”(值日生)，进入了“大本营”(教室)，我就把红领巾拿进书包，放好。但是有一件事使我勾起了从前的回忆。
有一次我去书店里买书，碰见了一位一年级的小男孩儿一把鼻涕一把泪地正在地上摸索着什么。我问他：“小弟弟，请问你正在找什么呀?”他带着哭腔回答我道：“我把红领巾丢了!”我说：“没关系，让你爸爸妈妈再买一条吧!”他马上换了一个声音说：“红领巾可是红旗的一角呀，它可是用革命烈士的鲜血染成的，我一定要找到它。”我的脸刷的红了，我竟然连红领巾的意义都忘记了。于是我一边帮他找红领巾，一边想：我一定要“器重”红领巾。
从此，红领巾复原了它的“岗位”，每天都挂在我的脖子上，证明我是一名少先队员，它与我一同做作业、玩耍，现在我的红领巾已经成为我生活的成员了!我应该好好珍惜它，更不能给它抹黑。
家长的话：开头写的很吸引人，这个例子举得也很恰当。要好好珍惜“红领巾”哦!
我上四年级了作文 篇7
我上四年级了，我来说说两个星期的学校生活吧！
这学期我们班有五位男老师，比较多，这五位老师都非常地严厉。
宿舍里换了两个阿姨，有一个阿姨曾经带过我们一次，这个学期带我们的是另一个阿姨，也好，可以再认识一个阿姨。在A室里，室长是我和李小壮，整队也是我们两个人，我们班有一个女生，她在宿舍里洗冷水澡，请假了一个星期，下个星期肯定要补很多课。
这两个星期在班里也发生了许多事情，这个星期，我们班上课加了三颗星，老师很高兴，同学们也很高兴。
但是这两个星期最兴奋的是教师节，我们特意为老师准备了一个很大的惊喜，惊喜，就是不能让别人知道的，可是还是被老师发现了。
教师节我们想了好久才策划好，我们准备了很多气球和彩带，把彩带剪短，放在气球里，再把气球吹起来，老师一进来，大家就把气球刺破，彩带就从气球里飞了出来。语文老师去听课了没来，英语老师和数学老师都来了，我和一些同学还把老师您好这篇课文背了一遍。
我的开学生活可真是太有趣了！
我上四年级了作文 篇8
光阴似箭，日月如梭。这个夏天是难忘的，因为愉快的三年级就要结束了。在三年级里，我不仅学习上有所进步，在课外还学会了简单的编程。除了取得的成绩外，也还有需要提高改正的地方，例如我上课时会偶尔走神、不认真听讲、写作业会粗心大意，这学期期末考试就是因为粗心没考到高分。
在即将来临的四年级里，在学习、作业、生活这几个方面我要进一步改进。在语文的学习中，我要多看多背，积累好词好句，提高写作能力。在数学方面，我要多背定义，多做练习题，所有的题目都得在草稿纸上反复验算。在英语方面，我要多背一背单词和句子，每一本绘本都要给读顺、读通。
改正缺点不是一蹴而就的，而是一个循序渐进的过程，所以我要慢慢地改正我的缺点，上课时，争取一点也不走神，养成认真听讲的好习惯。写作业时，尽量不拖拉，而且字也要写得工整端正。
四年级时，我又要长大一岁，作为家庭一份子，我要替爸爸妈妈做一些力所能及的事，扫地、拖地、洗碗等各种家务活，减轻爸爸妈妈的负担。
即将到来的四年级将翻我人生这本书崭新的一页，我相信四年级一定有许许多多精彩的故事。
我上四年级了作文 篇9
时间过得真快，一转眼，又即将迎来新的一个学期。那么，新学期当然应该有新打算，大家想听听吗？
新学期，我要更努力一点，特别是数学。因为，我常听到老师和家长说四年级数学难。所以我决定去学数奥。英语要多读，笔试有把握，听力就没底了。语文嘛，只要上课认真、多看课外书，肯定行。
我还想去学跆拳道。因为学游泳的时候，因为害怕（水很深，有1·3米，深的有2米，我的身高只有一米四），所以学了两天就没去学了。于是，我做出了一个庄严的决定；水中危险防不了，干脆防地上的吧！呵呵！一提出就得到爸爸妈妈的支持，太好了。
希望在新的学期了，我的胆子大一些，多参加一些活动，争取每次参加活动都能得奖，让自己在新的学期里更上一层楼。
我上四年级了作文 篇10
8月31日，是一个值得纪念的日子，因为——我上四年级啦！
今天早上，还不到7：00，激动的我就醒了，一想到今天要去报到，我早早地起了床，吃好了早饭。
今天我的红领巾系得特别认真。我把红领巾压了一遍又一遍，角对着角、边对着边，叠了好几次才把这少先队员光荣的标志佩戴在了胸前。
背上了书包，我抬头挺胸地走出了家门。见到了住在五楼的爷爷，我用洪亮的声音说了一声：“爷爷好！”在这声音中，包含着我新学期的希望、计划和信心。
到了校门口，我正准备敬礼，才发现没有礼仪岗站在门口。我更加迫不及待地冲了进去，灰色的书包在肩上一颠一颠的，连书包上的小浣熊都露出了灿烂、纯真的笑容。
我着急地跑上了楼梯，冲进了教室，一抬头……啊！这是三（3）班，我走错了！我的脸红了，灰溜溜地跑出了三（3）班。但是，我什么也没多想，只想快点到我们的新教室——四（3）班。
看见了同学们，我特别高兴。有些同学从文静变成了活泼，有些从急躁变成了耐心，有些成绩提高了不少，还有的呢？一点也没变！但是四年级的我们，似乎都成熟了一些。
注册报到完毕，我回到了家。
我站在窗户边上，对着外面大喊了一声：“我四年级啦……”
我上四年级了作文 篇11
星期三，三姨来我家做客。妈妈正在做三姨喜欢的红烧肉。妈妈吩咐我说：“敏敏，快去买一瓶酱油回来。”
我立刻回答：“好的，妈妈。”就兴冲冲地向小店跑去。
谁知道回来的路上，我不小心被石头绊了一下，“啪”的一声，瓶子摔破了。我只好哭丧着脸回到家。
妈妈看我空手回，就问：“酱油呢？”
我把经过告诉了妈妈。妈妈又问：“那你把瓶子碎片扫了没有。”
“没……没有。”我吞吞吐吐地说。
妈妈忙说：“这不行！路上人来人往的，万一把别人的脚或车胎划破，多不好。”于是，妈妈就拿着扫把，匆匆地跑到路上，寻找瓶子碎片。
我羞愧极了。妈妈的言行给我上了生动的一课：无论做什么事，都不能只顾自己，也要为别人着想。
我上四年级了作文 篇12
伴着明媚的阳光，沐浴柔和的春风，脚踩着青青小草，走向四年级！
刚走进教室的门，就爆发出一阵笑声，同学们见我变高了，欢迎我哩。我也仔细地端详每一位同学，啊，王小强变胖了，加上傻傻的.头，简直就是一个不倒翁。哈，我竟然比志强都高了，好开心。看着一位位同学的笑容，我回忆万千：从前，志强总是自大，欺负我们，小明总是一个豆芽菜，可现在的他，似乎更强壮了……我想着想着，快乐的笑了，一个假期，同学们还是那样天真可爱。
下面就到我们最爱的环节了――新老师出场。我们紧紧盯着门口，心蹦蹦地跳，进来了，进来了，是一位中年的男老师，他笑着说：“同学们，大家好，我姓马，教你们语文。”太好了，好棒的老师！
今天多么美好，不管是同学、老师，都是那么精彩、可爱，我要欢呼：“我上四年级啦！”。
我上四年级了作文 篇13
今天，是我第一次上写作班。
来报名的路上，我一直在想这个老师会不会很凶呢？我也非常激动，心跳也加快了，像兔子在我肚子里快速地跳着。
来到作文班，感觉这里环境很好，下课的时候可以下五子棋、飞行棋、象棋、跳棋。作文写得好的人，可以有奖品，一等奖是会唱歌的贺卡，二等奖是不会唱歌的贺卡，三等奖是几何尺子套餐。
写作班的老师有三个，是一家人，斯老师写过一本叫《情满青山》的书，有两个姓竺的老师，他们是父子，竺老师的儿子是省级作家，竺老师是副教授。
虽然斯老师很好，但她的普通话不标准，斯老师问我她的普通话几句不标准，有几句标准，同学们纷纷回答7句、8句、5句、9句不标准。就只有一人说老师10句都不标准，没想到她说对了，因此获奖了。
这一节作文课是最开心的。
我上四年级了作文 篇14
我上四年级了！我上四年级了！漫长的暑假终于过去了，新学期开始了，我又可以回到学校见到熟悉的同学了，又可以和同学们在一起玩了！不过，最重要的是，在新学期我可是四年级的小学生了，我可以荣幸地坐在四年级的教室里学习了！我可以听到一、二、三年级的小同学叫我大哥哥了！我又可以……太令人兴奋了，我上四年级了！
天啊！我那么兴奋的心情遭到了打击，我们有一位同学不能和我们一起迎接新学期的到来，因为他在暑假里不小心摔破了头，现在还在医院里，可能要很长一段时间都不能来学校。听到老师沉重地把这个消息向全班同学宣布时，我们这些刚才还沉浸在升上四年级的喜悦气氛里的同学们，心情一下沉重起来，教室里一下子静了下来。老师说得对，我们已经上四年级了，要学会保护自己了，做什么都要小心一点，要会分辨什么是安全，什么是危险啊！
看来，在四年级我们要学的东西还很多，今天就是第一课：玩要玩得开心，也要注意安全。
我上四年级了作文 篇15
时间飞逝，一转眼我就上四年级啦！在这个学期里，我希望能够拥有一个像哆啦A梦一样的百宝箱，满足我一学期的愿望。比如说：希望能够登上小主人讲坛；希望能把我的错别字改正
提到小主人讲坛，我就想起高年级的大哥哥大姐姐们站在讲台上深情并茂地讲述一个又一个故事时的景象，这些故事种类繁多，有故事百科、史记大全、玻璃艺术等等。他们用巧舌如簧的演讲、行云流水的动作展现了他们的风采。每当看到我们撑着小脑袋，烔烔有神地大眼睛望着他们，并且随着演讲的高潮迭起，眼神里充满了疑惑的光芒，间或发出一声赞叹，或者是一句赞美，结束后掌声热烈，经久不息时，他们心中一定有一股成就感。我想这滋味一定很棒，希望今年我也能够像他们一样，站在这讲台上做一次小主人。
新学期刚开学，也不知道是怎么了？我的错别字就像火山喷发一样，一个接着一个跳到我正确字的地盘上耀武扬威，真是气死我了。哎！我一定要把它们全抓住，就像啄木鸟消灭虫子一样，日积月累，我肯定能把这些错别字都消灭掉。
这些就是我四年级的新愿望，我一定会好好学习，认真对待，争取尽快实现。
我上四年级了作文 篇16
一晃三年级下的暑假转眼就结束了，你好啊，四年级！我告别了三年级，要和你来个亲密接触了。
上了四年级，我就不能再是以前那个无知的低段小伢儿，应该做出高年级大哥哥大姐姐的样子来了。于是，我决定不能再像以前那样贪玩，我准备利用课余时间来多看看好书。我的阅读计划是这学期看完沈石溪先生的《狼王梦》、《第七条猎狗》、《雪豹悲歌》等六本动物小说。如果还有更多的课余时间，我还想看看作家西顿的动物小说作品，以来个比较。当然，四年级，我要交到更多朋友。我要和我的朋友们一起谈谈有趣的事儿或分享各自的读书心得。
新学期我还要让我的学习“更上一层楼”。争取语文的阅读理解能力有所提升；数学改掉我粗心大意的坏习惯，争取次次能考到满分；英语继续保持好成绩，争取尽快学会国际音标；科学课上，我要多思考，积极举手发言，让更多的知识灌入我的头脑。
我还有一个小计划呢，就是每天练习半小时竹笛，争取在新年来临之前，能为大家吹奏出优美动听的曲子。
同学们，我们都上四年级啦，我们不能辜负老师对我们的期望，大家一起努力吧！
我上四年级了作文 篇17
开学的第二周，赵涵竹同学的妈妈组织部分同学参加魅力童星海选大赛，去南湖拍照。那天，火辣辣的太阳高高地挂在空中，路上的行人大汗淋漓，喘不过气来，我们要在这晴朗的天气里拍照，心里美滋滋的！
在整个拍照的过程中，我们都兴高采烈、得意洋洋。玩捉迷藏的时候，我的动作太慢了，被胡又予抓着了，陈禹慧身穿白衣红裙子，在荷花的映衬下显得格外美丽，杨若霖双手托着眼镜，伸长舌头，可爱极了！孙逸飞的眼睛笑眯眯的，嘴巴张的好大呀！能放下一个鸡蛋。同学们都摆着各式各样的POST，摄影师辛苦地为我们拍照。最后，只剩下我、杨茜月、韩重驰、胡又予一起野餐、玩游戏，真开心呀！玩了半小时，我们就恋恋不舍地各自回家了。过了一周的时间，《长春商报》刊登了我们在南湖游玩的照片，这还得谢谢赵涵竹的妈妈，组织同学们参加，才有今天的成就，谢谢阿姨！在报纸上，同学们的精神饱满、表情丰富、活泼可爱。
这次去南湖真开心，也特别有意思，我喜欢这次活动，怎么样？看了我的文章，你也感兴趣吧！
我上四年级了作文 篇18
我的课余生活丰富多彩，有画画、打排球、跳舞、打电脑游戏…，但我还是喜欢跳舞。
一开学，培训中心的豆豆老师通知我参加厦门职工春晚的节目，我开心极了，说：“我要上春晚啦!”星期四晚上七点我去排练，进入教室后，发现很多人都不认识。原来，他们都是唱歌的小朋友，跳舞的大部分我都认识。豆豆老师来了，她说：“我们上春晚是要经过许多比赛的啊，所以你们要认真学呀!”我们说：“好的，我们会认真学的。”
开始排练啦!豆豆老师非常有耐心，一步一步地教我们，过了一个小时，她说：“你们休息十分钟，我们再继续。”我问朋友们：“你们觉得哪个最难?”她们说：“抱着下腰的动作!”我说：“我也觉得这个动作比较难，因为下腰起来后就感觉腰好疼啊!”她们都说对。
然后，我们就接着上课啦!我和伙伴们认认真真地学，开开心心地跳。又过啦一个半小时，终于下课了，豆豆老师去外面叫家长进来拍视频，我们又跳了一遍给爸爸妈妈们看，视频拍完了，我们也要回去了。在路上，妈妈跟我说：“你跳的不错呀!继续加油!”我说：“好的，只要是妈妈说的，我一定会做到的。”
你看，这就是我的课余生活，是那样丰富多彩，简单明了，还充满欢声笑语。
我上四年级了作文 篇19
夜晚静悄悄地来到了，我躺在床上看着那无限的天空和那闪着光的星星。那最亮的不是星星而是那一个像圆盘的月亮，我慢慢的看着逐渐进入梦里!
等我再睁开眼睛的时候，我已经是穿着太空服在月球上走动，摸一下泥土抓一块石头，感觉这个星球的一切都觉得新奇。坐着看着地球明显地球就是一个蓝色的球体，非常的美丽，并且还看到了中国了不起的建筑，万里长城。。真是感到骄傲，并且带着我的疑惑，去月球上寻找我的答案!
月亮上真的有广寒宫吗?吴刚还在伐桂吗?玉兔、嫦娥现在都在干什么呢?我真想去探个究竟。月亮上就我一人，不免感到有些孤单
月球可不能再像地球一样了，我们要好好的利用，多种树，少开垦。把月球上的矿产保护好，省的万亿地球上的矿产能源耗尽，我们好把月球上的矿产利用好。如果世界末日来临，我们也有一个临时住所。
突然一个陨石砸向我，砰!我猛的睁开了眼睛。当时，我没有反应过来，过了一会儿我才知道，原来是一场梦呀!这个梦看似是个梦，但是又好似不是梦。
我上四年级了作文 篇20
时光流逝，岁月不停。转眼间，我就要上四年级了。
回首昨天，不经意间，我已经度过了三年美好的小学时光：一年级时学校举办了“六一”展览会，我们班创建的“北京馆”获得了第一名，我用乐高拼装的天安门广场受到了好评；二年级时我们班级举办了“六一”文艺汇演，老师、同学、家长欢聚一堂，同学们的精彩表演，引来阵阵热烈的掌声……心中充满了满满的回忆。
还记得，入学第一天，爸爸带着去报到，可是跑遍所有九个班级，都没有找到我的名字，原来我的名字被打错了，在一位老师的指引下，我终于找到了我的班级——一（1）班。这是多么特别的报到啊，让我终生难忘。
还记得，我的第一堂语文课，马老师温柔而动听的讲述，为我打开了知识殿堂的大门，我在知识的殿堂尽情翱翔。三年的时间让我收获满满，我学到了许多知识，结识了许多朋友，更遇到了许多好老师。这些都会给我今后的学习生活打下坚实的基础。
展望未来，我就要上四年级了，心里有点激动，但更多的是期待。希望我们的班级更加团结友爱，共同成长；希望我们学生努加倍力的学习，勇攀知识的高峰；希望我们的老师快乐健康，始终笑容满面。我自己也要合理安排自己的学习、生活时间，不仅要好好地学习知识，也要好好地锻炼身体，成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。
时间不能后退，岁月永远向前。牢牢把握住今天，才能有美好的未来。同学们，让我们一起做好迎接新学年的准备吧！
我上四年级了作文 篇21
放三年级暑假的时候，一天，我与爸爸趟在沙发上看着电视。忽然，我放在枕头底下的手似乎摸到了什么，我抽出手一偶看，是一张黑白的，爸爸学校的照片。校门上赫然刻着几个大字：金矿初小。其中“初小”两个字格外惹眼。“初小”是什么？既然有初小，有没有中小，高小吗？我的眉宇间冒着了一个个问号。
我拿着照片问爸爸，爸爸说：“在我们那时候，小学分为初小和高小，初小包括一、二、三年级，高小包括四、五、六年级。”爸爸边说，一边用手托起腮帮子，眼神里满是回忆。
“那初小和高小有什么区别呢？”我抓绕着头发，问。
“区别可大了！初小你随便玩，高小就被老师压着。初小听不听课随你，高小，你一开小差就会招来老师的教鞭，初小的作业比较小，高小的作业多了一截。”我听了爸爸的讲述，心想：我已经三年级了，过完暑假，我即将升入高小，我学习的速度、习惯的养成都要提升，一些缺点需要提升，比如易分心，有一次奥数课，我正在写作文，一只蜘蛛爬到了同桌的桌子上。同桌一声尖叫，但同学们像没有听见似得，我却一堂课都在想那件事情，导致我的习题都没有做完，想起来我就后悔。
除此之外，我还有拖拉，做事不积极等毛病。但是我不是一无是处，我的优点也很多，我的字写的不错，朗读也经常收到称赞。
我是一个优点缺点并存的男孩，我只有改正缺点，发扬自己的优点，才能做好自己成为一名合格的四年级学生。
我上四年级了作文 篇22
我上四年级了！我上四年级了！我可以和同学们在一起玩了！我可以荣幸地坐在四年级的教室里学习了！我又可以学习更多更好的课文了！我又长大、长高了！我……一开始就有这么多惊喜，那何必不说一说我们又有什么变化呢？
其实这很简单，有的长胖了，有的长高了，有的长漂亮了……可最大的变化发生在一个女生身上。
前几天，她的妈妈打电话告诉夏老师，她走路不小心摔了一跤，手摔骨折了，可她仍坚持要到校学习，我觉得这一点十分值得我们学习，可以我也要提醒大家，可不要像她这样哦，多不方便哟，在学校一定要注意安全，别让老师为我们再操心啦！别小瞧这点伤，可会带来很大的不方便呢！
好啦，说来说去，又说回我啦，我暑假里最兴奋的一件事是在舞蹈课上，老师表扬了我，说我练习舞蹈能够持之以恒，所以进步很快。我听了这句话，觉得自己真是长大了，是啊，都是四年级的小学生了，在我们的寝室楼里是大姐姐了，是该给小弟弟、小妹妹们做些榜样了，自己的事情自己做，不让老师操心，在学习上自己要更加努力，同时，也要帮助别的同学，做好老师的小助手，这样，才会让大家觉得四年级六班的学生是最棒的！
这一年，我最大的愿望是成为升旗仪式的主持人，也许很难，但是我知道只要我努力，要没有做不好的事。所以我要尽我最大的能力，让这个梦想成真！
【我上四年级了作文】相关文章：
上四年级的我作文03-19
我上“春晚”了作文06-06
我上小学作文06-02
我上四年级了作文15篇02-28
我上四年级了作文11篇09-29
我上《长春商报》了四年级作文08-30
小学四年级作文：照片上的我08-05
我要上四年级了小学作文11-22
我上初二了的作文04-16