【精华】春天的气息四年级作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的春天的气息四年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
春天的气息四年级作文 篇1
春天，万物复苏，芬芳四溢，声音悦耳。春的气息，已在我们身边传播开来。
春天来了，天气变热了，我们脱掉了厚重的棉袄，在学校的操场上尽情地游戏。一个个玩得大汗淋漓，回到教室免不了受老师善意的责备。春天已经悄悄地来到我们身边，大家都想紧紧地拥抱它！
春天来了，花开了，草长了，鸟飞了，一切都活了。这景象，让人们纷纷走进大自然，去感受春的气息。桃花，梨花，郁金香。红的，黄的，粉的。与草地、天空、树木、人物组合在一起，简直就是一幅水墨画。走在这样的景色中，仿佛就是在画卷里面慢步遨游。
春天来了，不知道是哪里飘来的一阵香气，让空气中都带着淡淡的清香。泉水“叮咚叮咚”唱起了欢快的歌；鱼儿在溪水中游来游去，满心欢喜地迎接春天的到来。在树枝上，在天空中，不时传来一声声的鸟鸣，当人们望去时，往往鸟儿已经飞走了，鸟鸣还在天空中回荡，让整个大自然充满了生命力。
春天来了，我们一起寻访春天的足迹，一起感受大自然中春的气息吧。
春天的气息四年级作文 篇2
冬一过，万物就复苏。没错，春天到了。
“沙沙沙”春雨细细的洒下，它是那么的轻柔，那么的细密。雨一直下，一直下，但它很“温柔”。春雨叫醒了熟睡的笋芽芽；它的歌声让花儿笑开了花；雨娃娃亲了亲花瓣儿，花瓣儿羞得脸红了起来；雨娃娃给小草芽喂了“牛奶”，小草芽高兴得直窜芽芽；雨娃娃给新叶叶讲了个鬼故事，吓得新叶叶的脸绿得发白；雨娃娃……
春天，桃花儿伸头向外张望，看见伙伴们都萌芽了，自己才慢悠悠地开出了满枝头的花；春天，迎春花扭动自己的腰肢，它在欢迎春天的到来呢；春天，杜鹃花盛开了灿烂的笑容；春天，水仙花扭动自己白白胖胖的身体……
春天，人们种上蓝花楹、桂花、大红花、葡萄树、玫瑰花……各种各样的植物，让大地的每一个角落都充满勃勃生机。春天，人们插秧，一天辛辛苦苦下来，看到自己的田里布满了绿绿禾苗，这天的辛苦也值了。春天，人们去踏青，带着喜悦的心情走遍每一处有绿色的地方。春天，人们去郊外放风筝，一放手，风筝随着柔和的春风在天空自由自在地飞翔……
春天的气息，就是那么美丽！
春天的气息四年级作文 篇3
春天来了！
周日，我和爸爸、妈妈一起到花卉园去感受春天的气息。
刚下台阶，一陈阵香气扑面而来，直入我们的鼻息。我一眼就看见了一棵大玉兰树上挂着一个个像铃铛一样的玉兰花。我不由得快步走去，走近一看，粉嘟嘟的“小铃铛”，铃嘴半咧半合，调皮、快乐又羞涩，那么轻灵地骑在树枝上，微风吹来，枝头轻颤，好像要飞走似的。转眸之间，我忽然看见周围还有大大小小的一片玉兰树，树上有粉色的、白色的、紫色的玉兰花，有的含苞欲放，有的展开了花朵，争相斗艳。看着妩媚的花朵，闻着扑鼻的香气，我沉浸在这美景中，直到爸爸叫我，我才回过神来。
我赶上爸爸、妈妈，又被迎春花吸引过去，满园一簇一簇的迎春花，有的怒放，有的半开不开，有的已经凋谢，小小的迎春花分享着春天的喜悦。
空气中散发着泥土的'清香，小草也悄悄地探出脑袋，怯生生地看着这神奇的世界。
我们边走边看，花卉园里到处充满了春天的气息……
春天的气息四年级作文 篇4
春天，悄悄的来临了。
记得春节前的几天，突然有雷声响了，接着就飘起了毛毛雨来了。妈妈一边关窗，一边呼喊我：昀昀，快来，看，这是春天的第一场雨呀。我赶紧跑过去，跟妈妈在窗边，看着外面的雨。
妈妈要我听，这春雨与夏天的雨有什么不同。我闭着眼睛，聆听，嘻，这春雨，真温柔，要用心听才能听到：淅沥沥，淅沥沥。妈妈问我有什么唐诗可以来描述春雨的声音，在妈妈的启发下我记得了唐，杜甫写的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。描述得真形象呀，春雨，就是这么不易觉察地来到我们身边。
妈妈要我看，这春雨与其他季节的雨有什么不同。这春雨好细呀，就像筛子晒过似的，轻飘飘的。春天，就这样来临了。
妈妈又问我，你知道，春雨的意义是什么吗?妈妈说，春雨对于万物来说是多么重要要，农民伯伯的一年的丰收可是靠着这春雨的滋润;我赶紧说，还有小草和树儿们都等着春雨来发芽呢。不是俗语有说吗：春雨贵如油。妈妈称赞我说得棒。
我爱春天，她是我四季中最爱的季节。
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