小学生四年级作文

时间：2021-10-03 17:33:52 四年级作文

实用的小学生四年级作文三篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学生四年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的小学生四年级作文三篇

小学生四年级作文篇1

　　假如我变成了一位小仙女，我会给予人类很多很多。

　　有一天，我约了我的好朋友月亮仙女去森林里玩，啊！森林里树木郁郁葱葱，非常茂盛。正当我们玩得开心时，远处传来了小朋友的哭声，我和月亮仙女赶快跑过去看个究竟，有一个小妹妹正趴在草地上，我急忙问她：“你为什么哭啊？”小妹妹一边抹着眼泪一边回答：“呜……呜…我被蛇咬伤了。”果然，小妹妹的腿上血迹斑斑，看了让人心疼。我和月亮仙女赶紧拿出仙棒，说出咒语：“治疗魔法，变！”小妹妹的伤即刻就好了，又露出光滑的皮肤。

　　小妹妹惊奇地看着我和月亮仙女，问：“你们是会魔法的仙女吗？” “是的，我们都是善良的仙女，从来不伤害人类，从来不知道什么是恶。”“我想跟你们学习魔法，可以吗？”“只要你善良，不用魔法去搞破坏，我们可以教你学习魔法。

　　就这样，森林里又多了一位善良可爱的小仙女。

小学生四年级作文篇2

　　假如我是魔法师，我要到山区里，拿出魔法棒在一片荒地上轻轻一挥，荒地上就会出现一所学校，这是一所免费的学校，所有山区里的孩子都可以免费上学。我还要在公路上变出许多汽车，让住在远处的孩子们坐汽车来上学。当我路过学校时，听见孩子们朗朗的读书声，会心地笑了。

　　假如我是魔法师，我要把自己变成一条鱼，去探索海洋的奥秘。

　　我摇着尾巴游到水底，迎面游过来一条长得非常奇怪的鱼，它一身乌黑，非常苗条，长长的.胡须，和陆地上的猫一样。我觉得很奇怪，于是就对那条鱼说:“你好，你叫什么呀？”它认真地说:“我叫鲶鱼。”我这才知道，原来世界上还有这样的鱼呀！我和小鲶鱼道了别，继续往前游。我又看见了一种五条腿的生物，我想:这是什么呢？我正要游过去问候一下，那生物的五条腿突然动了起来，吓得我赶快躲到一块大石头的后面，偷偷地探出头看那个东西，等它不动了，我才慢慢地游到它跟前问:“你叫什么呀？”那个生物好像吓了一跳，转过头来对我说:“哦，我叫海星。”听了它的话，我不禁感叹道:“哇，海洋真有趣！”

　　我睁开眼睛，才发现这只是一场梦。