【必備】四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
今天一大早我和媽媽乘車來(lái)到了陜西省射擊館，去了以后我看見(jiàn)已經(jīng)來(lái)了一部分同學(xué)，然后在約定的時(shí)間內(nèi)同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)到齊了，人到齊后我們照了集體合影。
射擊館的一位教練叔叔熱情的接待了我們，耐心細(xì)致地為我們講解了各類射擊種類及要領(lǐng)，并帶我們參觀了各類射擊表演，最讓我感興趣的是男子速打。
到了三樓后教練叔叔給我們講解了步槍的使用方法，并讓我們做實(shí)彈射擊，我們一聽(tīng)開(kāi)心死了，同學(xué)們排列了整齊地隊(duì)伍焦急的等待，經(jīng)過(guò)教練叔叔耐心的.講解后終于開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的打完了，有點(diǎn)開(kāi)心、有的沮喪，就要到我了，我的心跳加速了，我想：“要是我打不著怎么辦？”終于到我了，一開(kāi)始我怎么都瞄不準(zhǔn)，教練叔叔耐心的為我指導(dǎo)并告訴我了要領(lǐng)，我終于瞄準(zhǔn)了靶心并打出了9環(huán)的好成績(jī)。好開(kāi)心呀！
很快活動(dòng)結(jié)束了，我和媽媽回到了家，真開(kāi)心�。≌嫦Ｍ茉賮�(lái)玩一次！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
三年級(jí)下學(xué)期的期末考試，我一看，啊，100分，頓時(shí)，我心里一激動(dòng)，立刻想起大爸爸說(shuō)的話：“牛牛，如果你考到100分，我就給你買(mǎi)一個(gè)多功能的'鉛筆盒�！蔽倚闹幸幌玻耄哼@下同學(xué)們懇定會(huì)羨慕我的。
到我們放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師要跟同學(xué)們說(shuō)些話，當(dāng)輪到我的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“姚添樹(shù)，其實(shí)你應(yīng)該考了98分，紙條上寫(xiě)錯(cuò)了�！蔽业难劬駶�(rùn)了，想：真倒霉，多功能鉛筆盒又沒(méi)了。
我回到了家，大爸爸打來(lái)了電話，我懷著砰砰跳的心拿起了電話機(jī)，大爸爸問(wèn)：“牛牛，你考了幾分？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“一……百……分�！贝蟀职趾芨吲d，說(shuō)：“我叫同事把鉛筆盒帶來(lái)�！钡诙欤蟀职值耐鹿粊�(lái)了，我拿著鉛筆盒悶悶不樂(lè)。
傍晚，我打給大爸爸，對(duì)大爸爸說(shuō)：“其實(shí)，這個(gè)100分是假的，老師改錯(cuò)了，應(yīng)該是98分。”大爸爸溫柔地對(duì)我說(shuō)：“牛牛，這個(gè)鉛筆盒仍然獎(jiǎng)給你，因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)�！�
這件事讓我永生難忘。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
在人生的道路上難免會(huì)遇到一些坎坷、曲折和煩惱。正所謂：人有三千煩惱絲，剪不斷，理還亂。
煩惱，一個(gè)連嬰兒聽(tīng)了都皺眉的詞，卻是我們成長(zhǎng)中必不可少的東西，在我們的成長(zhǎng)中，就是要化煩惱為不煩惱，從煩惱中感悟人生，漸漸成長(zhǎng)。
我們正沐浴在成長(zhǎng)中，我們也正是貪玩的年紀(jì)，有句話說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，可家長(zhǎng)卻總是“別人家的孩子”來(lái)和自己家的'孩子比……殊不知孩子，也只是個(gè)孩子。
考試，砸了。回家，慘了。家長(zhǎng)，火了。孩子，完了。
考完試之后就是你這次考得怎么樣�。磕憧纯茨�，怎么這么不爭(zhēng)氣？我們單位同事的孩子回回考年級(jí)第一。
成長(zhǎng)的煩惱想躲也躲不過(guò)去，遇到也是很平常的事情。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
我生在一個(gè)很普通的家庭，父母下崗，開(kāi)個(gè)小店維持生活。勤勞節(jié)儉的父母，含辛茹苦地養(yǎng)育著我，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。盡管我沒(méi)有幾件漂亮的衣服穿，沒(méi)有幾個(gè)像樣的玩具。但是，我仍然很開(kāi)心的享受著爸爸媽媽的愛(ài)。我甚至告訴爸爸媽媽：等我長(zhǎng)大了，一定給爸爸買(mǎi)輛漂亮的轎車，給媽媽買(mǎi)一只很漂亮的口紅。爸爸媽媽眉開(kāi)眼笑的神情至今印在我的腦海中。
在我背上書(shū)包高高興興的上小學(xué)時(shí)，我又遇到了像爸爸媽媽一樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的老師。他們不厭其煩的教我怎樣握筆、怎樣系紅領(lǐng)巾......印象最深的是發(fā)生在一年級(jí)的一件事。我的.控制力很差，經(jīng)常管不住自己，上課總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去。下課后，方老師摸著我的頭和藹地說(shuō)：“一堂課，你一般只聽(tīng)20分鐘左右。這20分鐘一定要做好，聽(tīng)我講課。剩下的20分鐘給你們看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)，這是你可以動(dòng)一動(dòng)。如果你實(shí)在控制不住，你看我臉色，馬上坐好。不要等我點(diǎn)你的名字，才有反應(yīng)，那多沒(méi)面子呀，你說(shuō)是不是呀?你能做好，你是最棒的�！蔽衣�(tīng)得很認(rèn)真，老師一番和風(fēng)細(xì)雨的話，一直激勵(lì)著我，一直為我們操勞的方老師終于病倒了，我非常難過(guò)，下決心上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不調(diào)皮，讓他為我們少操心，我也努力把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提上來(lái)，讓老師開(kāi)心。
我所遇到的老師，不僅教會(huì)了我知識(shí)，更是教育我有好的品行，要與人為善，要有寬大的胸懷......所以我們的班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
即將升入五年級(jí)的我，是個(gè)有孝心、有愛(ài)心、有責(zé)任心的小男子漢，除了多學(xué)知識(shí)外，更應(yīng)該關(guān)心周圍的人，幫助那些需要幫助的人，懷著感恩的心，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
沒(méi)生病的時(shí)候我想生病請(qǐng)假那該多好��！可是......
我記得有一次，我生病啦！我想可以請(qǐng)假了，于是媽媽給我請(qǐng)啦三天假。首先媽媽帶我去醫(yī)院，大夫說(shuō)：“得打針�！蔽壹泵φf(shuō)：“不打針，我不打針。”醫(yī)生說(shuō)：“打針不疼的�！蔽艺f(shuō)：“不打針！”媽媽說(shuō)：“醫(yī)生，先包幾幅藥吧�！蔽艺f(shuō)：“行！”吃藥吃啦幾天，媽媽說(shuō)：“兒子我?guī)闳ゴ蜥�。”我說(shuō)：“不去，我怕疼�！眿寢屨f(shuō)：“打了針我?guī)闳ベI(mǎi)香腸�！蔽艺f(shuō)：“真的嗎，我去�！钡搅酸t(yī)院我就想打就打誰(shuí)怕誰(shuí)。我一忍就過(guò)去了。
生病真是太痛了，雖然很痛但是治好了我的`病還是很值得的。大家一定要保持身體健康。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
這個(gè)星期，我和我的同桌鬧矛盾了，但是我們卻都在名叫矛盾中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。雖然有點(diǎn)不開(kāi)心，但是成長(zhǎng)就是最好的事情。最后矛盾終于解開(kāi)了。你有興趣聽(tīng)一聽(tīng)我和他是怎么樣解決矛盾的嗎？
星期一的時(shí)候，我和我同桌正在玩的時(shí)候上課了。老師讓聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)完了以后，我對(duì)他說(shuō)：“讓我用用你的紅筆�！彼袷情_(kāi)玩笑的說(shuō)：“我還用呢！”我也有點(diǎn)生氣了：“不讓用就不讓用，以后我可不給你玩了！”“不玩就不玩，誰(shuí)怕誰(shuí)��！”他回?fù)舻健?/p>
星期二的時(shí)候，我們倆就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
星期三，我們還是誰(shuí)也不理誰(shuí)，滿是一副互不相讓的模樣。
星期四，“黑臉”繼續(xù)...
直到星期五，我在下課的時(shí)候偷偷遞給他一張紙條“我錯(cuò)啦，咱倆以后和平共處吧！”然后又畫(huà)上了一個(gè)大大的笑臉。后來(lái)他傳給我，寫(xiě)到“是我太小氣啦，以后咱倆就多多共用吧！”然后呢，我們倆就嘻嘻哈哈哈在一起玩了，他原諒了我，我也原諒了他。
這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)诿苤虚L(zhǎng)大了，彼此都學(xué)會(huì)了謙讓和相互的理解。我們還約定，以后要一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步呢！
小朋友，你們跟自己的.同學(xué)或者是朋友鬧過(guò)矛盾嗎？如果發(fā)生過(guò)，那趕緊向他道個(gè)歉吧！相信在你真誠(chéng)的眼神里，你們也會(huì)像我和同桌一樣，化解矛盾，然后高興的看到彼此的成長(zhǎng)！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
從母親賦予我生命到現(xiàn)在，我已經(jīng)走過(guò)了十三年的時(shí)光，其間，我經(jīng)歷了許多。在那些經(jīng)歷中，我領(lǐng)悟著一個(gè)個(gè)深刻的道理，于是，一點(diǎn)點(diǎn)地成熟起來(lái)。
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，對(duì)于我們這些孩子也一樣。小草偷偷地鉆出來(lái)，河里的冰融化了，樹(shù)兒抽出了新芽，這一切都宣告著春天來(lái)了。我也想探究小草的'生命為什么這么堅(jiān)強(qiáng)，我在亂石堆里撒下了草種草籽。
過(guò)了十幾天，亂石堆里冒出了一點(diǎn)綠色，雖然顏色很淺，但身處亂石，已經(jīng)非常明顯了。又過(guò)了幾天，綠草又長(zhǎng)高了，有的被石頭頂住，就歪著身子，旁逸出來(lái)，再往上長(zhǎng)。有一棵小草，受到的困難比它們都還要多，它生長(zhǎng)在一塊石頭的裂袋中，我為它填上一點(diǎn)泥土，給它施肥，讓它汲取了營(yíng)養(yǎng)，更好更堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。后來(lái)，它長(zhǎng)勢(shì)旺盛，我們已看不見(jiàn)石頭的縫隙了。一陣大風(fēng)襲來(lái)，那些小草隨風(fēng)搖曳，享受著自然力量的挑戰(zhàn)。漸漸地，草兒已經(jīng)頂開(kāi)始蓋過(guò)它們身邊的石頭，成為亂石中一道亮麗的風(fēng)景。
我們的成長(zhǎng)也如這些小草，也會(huì)遇到許多困難，如“石頭”一般頑固的困難。但只要我們勇敢地越過(guò)，便是勝利。這些“石頭”，阻礙著我們，也在磨練著我們。它們見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
小草在亂石中依舊生機(jī)勃發(fā)，我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的困難、挑戰(zhàn)，更懂得如何面對(duì)，如何克服。成長(zhǎng)，是一次次的歷練；成長(zhǎng)，是一次次的收獲。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
十一年，我一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)足跡的漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間十一年便一晃而過(guò)了。
六歲
第一次上學(xué)，看到陌生的面孔，能做的只有哇哇大哭，拉著媽媽的手不放。甚至倔犟到坐在地上不起來(lái)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，童年是多么的珍貴，我卻把時(shí)間浪費(fèi)在這種可有可無(wú)的斗爭(zhēng)上，太可笑了。我的成長(zhǎng)，就在每次的放棄斗爭(zhēng)上。
八歲
開(kāi)始寫(xiě)作文了，只要碰上時(shí)間，總會(huì)引用那不知道從那找來(lái)的經(jīng)典語(yǔ)句：光陰似箭，日月如梭。可怕了，三年級(jí)正是孩子們最頑皮的時(shí)候，如箭的光陰和日月伴隨著孩子們的玩耍悄悄流走，一去不返。老人說(shuō)：時(shí)間有時(shí)候停下來(lái)等一等勤奮的人。我的成長(zhǎng)，就在于領(lǐng)悟了這個(gè)道理。
十歲
上五年級(jí)了，我長(zhǎng)大了，有了自己對(duì)事物的看法，所以老師和父母的訓(xùn)斥不頂用了。這是一只雛鳥(niǎo)還羽翼未滿就想飛向天空的.表現(xiàn)。它們并不知道在通往天空的路上有無(wú)數(shù)次的坎坷在等著它們。我的成長(zhǎng)就在于經(jīng)歷坎坷后，向父母向老師妥協(xié)，并聆聽(tīng)他們的教誨。
十一歲
今年，我們已經(jīng)可以飛向天空，并且戰(zhàn)勝坎坷，六年的小學(xué)歷程，六年的學(xué)習(xí)，我們?cè)缫芽梢詻_向藍(lán)天，只是，我們還要通過(guò)最后的考核：畢業(yè)考試。我們的勁敵就是浮躁，只要克服它，那么我們就可以自由的飛翔在天空。我的成長(zhǎng)就在心平氣和、腳踏實(shí)地的走向成功。
我可以把這11年比做一只鳥(niǎo)的11年，剛出生，學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)獨(dú)立；再大一些學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間；再大一些還羽翼未滿，卻渴望天空；再大一點(diǎn)，有了飛翔的能力卻心浮氣躁
成長(zhǎng)的足跡，我留戀童年。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
我很幸運(yùn)，因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的歷程中，總有快樂(lè)隨時(shí)伴隨著我。
我與別人不同，我有一只耳朵是天生畸形的，爸爸媽媽說(shuō)他們就想要我這樣與眾不同的孩子，這樣，他們?cè)谌巳褐胁拍芤谎劬驼业剿麄兊膶氊�。于是在我幼小的記憶中，爸爸媽媽給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，小區(qū)里總有媽媽陪我跟小朋友玩耍的身影；晚上，我也總是在媽媽的故事聲中慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；假日里，郊外、公園也總是回蕩著我們幸福的笑聲。在幸福中度過(guò)一天又一天，我覺(jué)得快樂(lè)的感覺(jué)無(wú)處不在。
在我5歲的時(shí)候，爸爸媽媽選定了北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院整形醫(yī)院為我做耳朵整形手術(shù)，我在醫(yī)院里名氣很大，因?yàn)槲姨貏e勇敢，那些醫(yī)生，可喜歡我了！別的'孩子哭著進(jìn)手術(shù)室，而我卻是有說(shuō)有笑地跟著護(hù)士進(jìn)了手術(shù)室，做手術(shù)時(shí)都是教授、主治醫(yī)師、護(hù)士長(zhǎng)給我做的。有一次輸液時(shí)，一個(gè)小護(hù)士姐姐接連扎了5次都沒(méi)有成功，可是我一聲也沒(méi)哭，第6次時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)才給我扎成功，從那以后護(hù)士長(zhǎng)怕別的護(hù)士把我的手扎壞了，所以每次都是她親自來(lái)給我扎針。爸爸說(shuō)做手術(shù)雖然是痛苦的，但是也是我快樂(lè)的一次經(jīng)歷，因?yàn)槲覐闹懈惺艿搅藨?zhàn)勝困難的喜悅和太多的愛(ài)！
我剛上小學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得我的字總沒(méi)有別人寫(xiě)的好，于是我去學(xué)書(shū)法，剛開(kāi)始我的字還是寫(xiě)的不好，我的書(shū)法老師一筆一筆教我寫(xiě)字，每次都這樣認(rèn)真地教我，我有哪一次寫(xiě)得不好，老師都會(huì)鼓勵(lì)我，指出寫(xiě)的不好的地方，并給我示范正確的寫(xiě)法；在家里的時(shí)候，晚上我都會(huì)照著字帖練字，寫(xiě)完后，交給爸爸檢查，寫(xiě)的不規(guī)范的地方，爸爸都會(huì)給我指出來(lái)，糾正我的錯(cuò)誤，并叫我改正；語(yǔ)文老師李老師也給我許多鼓勵(lì)，我每次寫(xiě)完黑板上的古詩(shī)，李老師都會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)寫(xiě)得真好，而且語(yǔ)文課上寫(xiě)生字時(shí)，有時(shí)李老師會(huì)把我寫(xiě)的作業(yè)給大家展示。正是有了他們的幫助和鼓勵(lì)我對(duì)書(shū)法越來(lái)越有信心了。爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)，寫(xiě)字一定要專心，一定要堅(jiān)持，不能半途而廢，每一位書(shū)法家都是經(jīng)歷好多年的練習(xí)才成功的，就這樣我慢慢堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在我的字也越寫(xiě)越好，而且也得了不少獎(jiǎng)，連許多老師都夸我。當(dāng)我在堅(jiān)持和付出中得到進(jìn)步和肯定時(shí)我感到非�？鞓�(lè)。
所以我感激我的爸爸媽媽、我感激為我做手術(shù)的醫(yī)生護(hù)士、我感激所有教我知識(shí)和做人道理的老師，有了你們的關(guān)愛(ài)和幫助，我才能在快樂(lè)中幸福地成長(zhǎng)！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇10
我上幼兒園時(shí)，還不會(huì)認(rèn)字，每天晚上媽媽把書(shū)里的故事念給我聽(tīng)，聽(tīng)完故事我才肯睡覺(jué)。那時(shí)，我最喜歡看彩圖版的《喜羊羊和灰太狼》，書(shū)中的喜羊聰明過(guò)來(lái)，灰太狼詭計(jì)多端，美羊羊溫柔美麗。 我常常讓爸爸媽媽和親戚朋友叫我“美羊羊”這個(gè)名字，是希望自己也像書(shū)中的美羊羊那樣可愛(ài)聰明。就這樣，我慢慢養(yǎng)成了堅(jiān)持看書(shū)的好習(xí)慣。
我上小學(xué)了，媽媽每次帶我上街，我總是纏著她去書(shū)店給我買(mǎi)幾本好書(shū)，回家后我就認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái)。我家的書(shū)架上有很多好看的書(shū)，像《格林童話》《白雪公主》《丑小鴨》《爺爺一定有辦法 》《狐貍爸爸鴨兒子》等每個(gè)孩子都愛(ài)看的書(shū)。我媽媽還幫我訂來(lái)一些帶注音的作文書(shū)，故事書(shū)和科學(xué)書(shū)。我最喜歡看《中國(guó)卡通》《小公主》之類的書(shū)。每天，我都要看上一會(huì)兒書(shū)，當(dāng)我不高興時(shí)， 我也看書(shū)，漸漸地我就把煩惱忘記了。
書(shū)就是我的`老師，教給我許許多多的知識(shí)，帶給我許許多多的快樂(lè)，給了我許許多多的力量。好書(shū)一直伴我成長(zhǎng)。
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