四年級故事作文

時間：2026-05-05 11:19:58 四年級作文

精選四年級故事作文集錦9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級故事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選四年級故事作文集錦9篇

四年級故事作文篇1

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。對于我來說，書就像我的良師益友，就像我的啟明燈，給我?guī)砜鞓罚屛易呦虺晒�，走向正確的人生道路。

　　“�。俊蔽衣牭接腥烁袊@了，想知道嗎，就聽聽我的故事吧！我愛讀書緣于在我小的時候，爸爸媽媽就給我買來一些小畫書，因為那時我還很小，看不懂，所以每天晚上睡覺前，媽媽總要給我講一篇故事，漸漸地，漸漸地，我也懂得了一點道理。等我上了小學之后，就很煩燥，更不要說讀書了，可是爸爸媽媽并沒有放棄，給我買來許多書，有關(guān)于作文的書，《十萬個為什么》，還有我國四大名著等等，開始媽媽爸爸逼著我看，慢慢地我就看得越來越上癮，我逐漸知道，讀書是一件多么有趣的事��！

　　但是，可怕的三年級來了，我的作業(yè)又增加了英語，讀書時就有些囫圇吞棗了，可是，耐心的爸爸媽媽一直開導(dǎo)我，讓我努力讀書，還講了許多他們小時候的故事。我想，我應(yīng)該把書當成自己的知心朋友，因此我又愛上了書。

　　在書里，我認識了努力奮斗的海倫，大鬧天宮的孫悟空，可愛的多蘿茜和多愁善感的林黛玉他們都是我的好“朋友”。我還懂得

　　許多道理：面對病魔要勇敢，不能什么事都依賴別人，干什么事都要認真對待等等。

　　在書里的感覺多么快樂啊！好像我在和書里的.人物對話一樣，他們是多么可愛，深深印在了我的心里，我把他們當成“朋友”，向他們學習，好像我已經(jīng)融入了書中的情節(jié)。在書里，我感覺到了悲傷、痛苦、歡樂、開心我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而悲傷，為海倫勇于和病魔抗爭的精神而感動，為不斷探索的農(nóng)民的聰明才智而鼓舞

　　我愛書，書就像茫茫的大海那樣寬闊，我真想跳入大海里尋找那個唯一的“漂流瓶”。書啊，我永遠的朋友，我愛你！

四年級故事作文篇2

　　我叫駱毅，今年十歲了。我有許多成長的故事，其中印象最深的就是學鋼琴了。

　　第一次去試課的時候，我和陳老師玩了一個游戲：大拇指為一指，食指為二指，以此類推。陳老師說數(shù)字，我伸出相應(yīng)的手指。我的一、二、三指都表現(xiàn)的'很好，就是四、五指有點不聽話，在它伸出去的時候，其他手指也跟著動。這就是為什么老師說要加強四、五指練習的原因。正式開始學習以后，我只會一些簡單的練習。即使老師布置作業(yè)，也是一個音或兩個音的練習。但是我練久了以后，老師就開始教我一些簡單的曲子。像“瑪麗有只小羔羊”，“老麥克唐那”之類的。如果在以前給我看“哈農(nóng)練指法”的話，我看到那么多的音符，肯定會打退堂鼓。但是一彈，沒有想象的那么難，反而非常簡單。

　　記得有一次，我們要舉行音樂會。教我鋼琴的陳老師把我推薦了上去。我既興奮又緊張，害怕自己彈不好。陳老師便安慰我說：“不用緊張，不用害怕。只要好好練習，就會成功。”也就是這句話，樹立了我演奏的信心。在此之后，我經(jīng)常練習入場、退場。終于等到音樂會那一天了，我還是有點害怕，便不斷地安慰自己。果然，我表演得很棒，音樂會大獲成功，我也非常高興。

　　我喜歡彈鋼琴，我要繼續(xù)提高水平，爭取考上三級！

四年級故事作文篇3

　　大家好，我叫喬冰露，我來自孟州，現(xiàn)在在鄭州惠濟區(qū)的老鴉陳中心小學。我小時候很想騎馬，但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來；想騎馬是因為看見電視上的人騎馬很爽。但是，我現(xiàn)在不怕了。

　　有一次，媽媽帶著我去森林公園玩，我們走著走著就看到了一個馬場。然后，媽媽問我：“你想騎馬嗎？”我回答：“我想，但是又害怕�！眿寢屨f既然我想騎，就讓我試試吧！

　　媽媽給了錢，我坐上了馬。當時我坐馬背坐歪了，馴馬員讓我坐正，我不敢坐到那里都不敢動。直到我聽了馴馬的.一句話時才坐正了。馴馬員說：“你坐歪了，它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時我手里有一跟鞭子，我很想打一下馬的脖子。我想這馬應(yīng)該不會跑的太快。我就打了一下，它真的沒跑非�？�。10元，騎著馬跑了一圈，我們就走了。

　　這次我才知道，原來騎馬也是很好的享受啊！

四年級故事作文篇4

　　童年的故事像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，而哪件事卻像最亮的哪一顆，永遠在我的記憶中閃閃發(fā)亮。令我難以忘懷。

　　記得那是一個炎熱的夏天，我家的院子里的蚊子特別多。于是，媽媽買來了一瓶翠綠翠綠的水，看起來很好看。我想：媽媽準是又買什么好吃的回來了，怎么不叫我去吃呢？只見媽媽把那瓶翠綠色的.水放到了床頭柜上，就去忙了。我悄悄的把那瓶水放到了我的口袋里。跑到了我家的里屋。把那瓶水一下倒入嘴里。剛喝下一點，就感到舌頭辣辣的，麻麻的。我被嚇壞了，想：這不會就是傳說中的毒藥吧！我害怕極了。我連忙跑去找媽媽，對她說：“媽媽，我吃毒藥了�！薄澳愠粤耸� 么？”媽媽著急地問。我把那個瓶子拿給媽媽看。媽媽看后，對我說：“沒事的，那是風油精，不要害怕”過了一會兒，媽媽端來了一一瓶水，讓我沖嘴，沖了一會兒，終于不麻了。媽媽說：“幸好只是風油精，要是老鼠藥就麻煩了。”我用力的點了點頭。

　　隨著時間的流逝，我長大了。我明白了有的東西是可以吃的，有的東西吃了會生病，我們不能亂吃東西，這件事，我想起來就會忍不住哈哈大笑。

四年級故事作文篇5

　　深冬，野豬在森林里飽受覓食的艱辛，于是想起自己的遠房親戚家豬來╠╠吃喝有人伺候，而且除了吃就是睡覺與作樂，那樣的生活不是自己所向往的嗎？不過它馬上又清醒了，有人供吃供喝固然不錯，但是也是有代價的，那就是死。人類養(yǎng)豬不就是為了吃肉嗎？想到這里野豬打了寒顫，緊接著是對家豬的同情，自己覓食固然辛苦，但保住小命更為重要啊。

　　然而在餓了三天之后野豬又動搖了：家豬之所以被殺，那是因為它沒有反抗能力，而我不一樣啊。我身體強壯。又有鋒利的獠牙，何不混在家豬里先吃上一個冬天，到時候再逃出去也未嘗不可啊。當晚，它輕易地跳進了豬圈。整整一個冬天野豬和其它家豬一樣吃了睡睡了吃。

　　過年了，農(nóng)戶發(fā)現(xiàn)了野豬，膘肥體壯，肉味一定比一般的家豬鮮美，于是準備第二天宰殺野豬。野豬決定在前一天晚上逃命，然而此時的它已經(jīng)跳不過豬圈╠╠幾個月的'暴食加上沒有往日在山中的跋涉磨練，它已經(jīng)失去了反抗的能力，只好任人宰割。

四年級故事作文篇6

　　每次看書，我都看得如癡如醉，癡到什么程度呢？走路的時候看，有時上廁所也看。一次媽媽給我買了一本名著——《假如給我三天光明》，這本書是美國著名女作家海倫·凱勒寫的。

　　讀著讀著，我不禁暗暗佩服作者那堅強的意志。

　　我看作文書的時候，不是只追求那種故事情節(jié)，而是一邊看一邊把作文書上的好詞好句摘抄下來，再把這些好詞好句用到自己的`作文上來。這樣才做到舉一反三、融會貫通。

　　因為我愛看書，不注意保護眼睛，只得請來一位“朋友”——眼鏡。有時媽媽不讓我看太多書，怕我的視力下降。可是愛看書的我哪會聽媽媽的話？趁媽媽不注意的時候，睡覺時也經(jīng)常

　　偷偷看書，因此我的視力又下降了。

　　“讀書好，多讀書，讀好書。”這是冰心奶奶給我們少年兒童指導(dǎo)讀書的話。讀書是一件快樂的事情，讓我們用心去感受知識給我們帶來的快樂吧！

四年級故事作文篇7

　　書，對于大家因該非常喜愛，只有它，才能讓我們學到知識，才能讓我們健康成長，才能讓我們學會做人，才能讓我們快樂，才能讓我們懂得友誼，才能讓我們永遠幸福。所以書像就像你最喜愛、最信任的好朋友，陪伴著你一起快樂、一起傷心。它又像你隨時想去的故地。它還像你的一把打開知識的金鑰匙，讓你聰明。它還想一位指路人，指導(dǎo)你正確學習的方向，讓你終身受益、受益匪淺。

　　如果你讀一本書，你就像飲一杯很香的酒，使你感到全身舒服。當然，讀書生活像一幅流光溢彩的畫面，永久浮現(xiàn)在腦袋里，也像一只音符，讓你快樂。你讀的時候，書就像一根鐵絲，把你的.心連在一起，讓你如癡如醉。

　　記得有一次，我正在家里欣賞著書，媽媽叫我去買東西，哎，沒辦法，我只好把我的最愛——書放下，走出去。當路過就要超市的書店時，書店那豐富多彩的書像磁石吧我吸引住了，我跑進書店，開始讀起書來，作者那輕快的筆記，那優(yōu)美的句子，無意間，把我的心連在一起了……

　　突然，書店燈打破了書店的寂靜，我現(xiàn)在才想起來，剛才媽媽要我買東西，于是我馬上到超市買了東西，跑回了家。回到家，媽媽問我為什么會來的這么晚，我只好把這件事告訴媽媽，媽媽哭笑不得。

　　高爾基說過﹕“書籍是人類進步的階梯�！笔茄�，只要你認真讀書，你就會體會到其中的快樂，就會要你受益匪淺!

四年級故事作文篇8

　　上課鈴響了，小猴又遲到了。山羊老師都記不清他遲到了多少次了。下課的時候，山羊老師把小猴叫到身邊，送給他一個鬧鐘，并說：“小猴，有了這位鬧鐘朋友，你就不會遲到了�！毙『锔吲d極了。

　　回到家，小猴把鬧鐘放到床邊，他非常喜歡這位鬧鐘朋友，鬧鐘也很喜歡小猴。就這樣，有了鬧鐘這位好朋友，小猴再也沒有遲到過。

　　可是，隨著時間一天天過去，小猴越來越煩鬧鐘這個朋友了。因為每次他想多看會電視的時候，I鬧鐘總是催促他要按時睡覺。每次他還在做美夢的時候，鬧鐘又會用那響亮的鈴聲叫他起床上學去。

　　有一天晚上，鬧鐘總像往常一樣去提醒小猴該上床睡覺了�？墒切『飬s不耐煩地說：“電視正精彩呢，你能不能不要來煩我�！濒[鐘委屈地說：“我也是為你好，不按時睡覺，明天你會起不來的�！毙『锊恍嫉卣f：“就算再看一個小時，明天我也照樣起得來。”鬧鐘聽完這話，生氣地走開了。第二天，鬧鐘罷工了。沒人叫小猴起來，小猴又遲到了，而且這次他錯過了第一節(jié)課的`考試。

　　此刻的小猴后悔極了，他想起鬧鐘朋友每天不辭辛苦地叫他起床，提醒他按時睡覺，可是他連說一句謝謝都沒有，反而還生鬧鐘的氣。回到家小猴真誠地向鬧鐘道歉，兩個人和好了。

　　從此小猴再也沒有遲到過。