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作文熱點(diǎn)話(huà)題素材運用及適用話(huà)題
備考2013高考作文新編熱點(diǎn)話(huà)題素材運用及適用話(huà)題
1.不利環(huán)境顯睿智，童年已學(xué)會(huì )適應
奧朗德于1954年8月出生于法國西北部城市魯昂，具有左翼政治傾向的母親對他的影響頗大，但其父親的政治傾向卻是極右，2013高考作文熱點(diǎn)話(huà)題素材運用及適用話(huà)題。他父親在政治生涯上一直不順利，也因此不允許家里任何人抵觸他的政治觀(guān)念。父親易怒的性格使奧朗德變得不喜歡對抗、沖突，而喜歡尋求和解，他懂得如何在不與父親頂撞的同時(shí)，與父親討論意見(jiàn)不同的問(wèn)題。奧朗德就是在這樣一種矛盾的氛圍中長(cháng)大，并形成自己的政治理念。后來(lái)，他扮演的角色一直是好好先生，也許與他小時(shí)候的生活經(jīng)歷有直接關(guān)系。
【素材運用】 不要以為所有的適應都是世故圓滑，不要以為所有的適應都是隨波逐流，不要以為所有的適應都是一種丑陋。達爾文說(shuō)過(guò)：“物競天擇，適者生存�！笨v橫古今中外，多少仁人志士懂得適應，從而實(shí)現了人生的升華。法國新任總統奧朗德在童年時(shí)期就懂得如何適應不利環(huán)境而最終功成名就。學(xué)會(huì )適應，這是自然規律，也是社會(huì )規律。
適用話(huà)題 學(xué)會(huì )適應、逆境與成功、妥協(xié)未必不是前進(jìn)、環(huán)境與成長(cháng)
2.“焦糖布丁”彰顯時(shí)尚
在法國政壇，奧朗德有太多“不雅”綽號，其中流傳最廣的一個(gè)綽號是Flanby牌的“焦糖布丁”。奧朗德肥嘟嘟的圓臉，再加上不修邊幅的穿著(zhù)，像極了放在小碗里搖搖晃晃的布丁。為了參加2012年法國總統大選，他的女友瓦萊麗·特里耶韋萊(《巴黎競賽畫(huà)報》記者)改變了他。她給奧朗德制定了一套嚴格的減肥食譜，并配上時(shí)尚的無(wú)框眼鏡，量身定做的西裝外套，更重要的是，她訓練奧朗德的口頭表達和與媒體打交道的能力，對癥下藥之下果然見(jiàn)奇效。她讓奧朗德從“松垮的布丁”變得“總統范兒十足”，他那經(jīng)過(guò)訓練后的、抑揚頓挫的新語(yǔ)調甚至讓許多左翼黨派的支持者聯(lián)想起當年的密特朗，民調支持率也隨之上升。
【素材運用】 自律或粗俗，整潔或邋遢，勇于進(jìn)取或畏縮不前，朝氣蓬勃或萎靡不振……一個(gè)人的衣著(zhù)打扮、言行舉止，展示著(zhù)一個(gè)人的精神面貌和自我形象。當今社會(huì )，形象不僅是給自己看的，更是對周?chē)说囊环N尊重。想一想，在儀表這個(gè)小事上都得過(guò)且過(guò)的人，怎么能夠喚起人們的信賴(lài)，又怎么會(huì )認真對待工作，對待事業(yè)?
適用話(huà)題 改造、變、工欲善其事，必先利其器
3.沉穩隱忍少沖動(dòng)
對普通民眾而言，奧朗德在媒體上的形象，常常被漫畫(huà)化，呈現出一副唯唯諾諾的和事佬模樣。在法國私營(yíng)頻道Canal+最著(zhù)名的時(shí)政諷刺節目《木偶》中，奧朗德是個(gè)只知道傻笑的胖子，沒(méi)有激情和決斷，回家還要受到女友的訓斥;在黨內，有人嘲笑奧朗德是“沒(méi)能力的男人”。其實(shí)，奧朗德溫和的背后也相當有城府，他很清楚什么時(shí)候該隱忍，什么時(shí)候該強勢。在2012年2月份的一次集會(huì )上，他莫名地遭受了一袋面粉的襲擊，他如此自嘲道：“這就是職業(yè)風(fēng)險，比起總統的誘惑，這點(diǎn)委屈又算得了什么?”在社會(huì )黨今年4月15日的造勢集會(huì )上，一貫謹慎的奧朗德強勢發(fā)言：“如果你們希望改變，請讓我贏(yíng)得投票�！笨梢哉f(shuō)，奧朗德競選總統中，支持他的選民，很多是看中了他穩重的一面。
【素材運用】 “必有容，德乃大;必有忍，事乃濟�！蹦馨菀磺�，方能接受一切、忍耐一切，然后才能改變一切、克服一切。所謂大肚能容、逆來(lái)順受，并不是天生的窩囊廢，相反，他正是一個(gè)成大功、立大業(yè)的強者!奧朗德因沉穩隱忍、不飛揚跋扈，而在關(guān)鍵時(shí)刻的反戈一擊，最終功成名就，更見(jiàn)證了忍耐的力量�；孟胍幌τ谐�，不如在艱難困苦當中忍耐，一旦時(shí)機成熟，必然水到渠成。
適用話(huà)題 歷練性格、學(xué)會(huì )隱忍、穩重與沖動(dòng)
4.“改變就是現在”
2011年10月16日，奧朗德贏(yíng)得黨內初選，成為社會(huì )黨2012年總統候選人。在競選中，他提出“改變就是現在”的競選口號，主張“變革”，通過(guò)增加就業(yè)崗位、提高收入、扶持中小企業(yè)和對富人增稅來(lái)吸引選民。他還表示，將對歐盟新簽署的“財政契約”提出重新談判，主張歐盟征收金融交易稅，并承諾將引導歐洲重返加速增長(cháng)和擴大就業(yè)的道路。
“改變就是現在”的政治主張在總統競選中起了決定性的作用。2012年5月6日晚，法國總統競選終于塵埃落定，一場(chǎng)最沒(méi)有懸念的總統大選，將一位沒(méi)有任何行政經(jīng)驗的政治家——左翼社會(huì )黨總統候選人奧朗德送進(jìn)了愛(ài)麗舍宮。這是法國政治生活的一次大地震，也是左翼自1981年密特朗當選以來(lái)，在接連三次總統大選失利后的一次“翻盤(pán)”。
【素材運用】 奧朗德曾出版過(guò)多部著(zhù)作，包括《法國夢(mèng)》《改變命運》等。在《法國夢(mèng)》一書(shū)中，奧朗德發(fā)出了“我要把神奇重新帶回法國夢(mèng)里”的呼喊：而他在總統選舉的過(guò)程中，又用“改變，就是現在”實(shí)踐著(zhù)這一夢(mèng)想。正是因為有夢(mèng)，所以他動(dòng)力十足，也正是有夢(mèng)，所以才讓自己的政治主張在法國人民的心中生根發(fā)芽，最終競選成功。夢(mèng)，貴在執著(zhù);夢(mèng)，貴在堅守!
適用話(huà)題 堅守一個(gè)夢(mèng)、付出與收獲、改變成就夢(mèng)想
5.內閣“首秀”樹(shù)榜樣，總統減薪兌現諾言
法國新內閣于2012年5月17日下午在愛(ài)麗舍宮召開(kāi)首次會(huì )議，先向自己“開(kāi)刀”，總統和內閣成員減薪是會(huì )議首要議題，以期在國內經(jīng)濟低迷的現狀下“樹(shù)立榜樣”。政府發(fā)言人娜雅·瓦洛·貝爾卡桑會(huì )后說(shuō)，減薪30%的方案已經(jīng)獲內閣同意。其中，部長(cháng)級官員的月薪將從1.42萬(wàn)歐元減至9940歐元，總統和總理的月薪從2.13萬(wàn)歐元減至1.49萬(wàn)歐元。此舉，把總統弗朗索瓦·奧朗德和內閣部長(cháng)的薪水減少了三成，以?xún)冬F奧朗德競選承諾。
【素材運用】 承諾猶如珍珠，它的瑩潤是蚌痛苦的代價(jià)，也是蚌的榮耀：承諾猶如寶劍。它的鋒利是鋼鐵撕去虛浮外表的磨礪，也是鋼鐵的追求;奧朗德忍受著(zhù)巨大壓力，踐行著(zhù)自己競選時(shí)的承諾，讓一份信念、一份思想，迸射出誠信的火花，它點(diǎn)燃的是每個(gè)人心中的火焰，帶給人追求與動(dòng)力!領(lǐng)導首秀不作秀，榜樣的承諾里，系著(zhù)關(guān)懷、信念、分擔、追求和改變的五彩綢帶，在良知的心靈大旗上舞動(dòng)，它舞動(dòng)的是一股永不言敗的力量，換取的必將是他人衷心的擁護!
適用話(huà)題 踐行承諾、引領(lǐng)、榜樣的力量
6.“紅樓癡儒”周汝昌：一生只做一件事
曹雪芹為了一部《紅樓夢(mèng)》，“披閱十載，增刪五次”“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋�！�。三百年后，周汝昌為了一部《紅樓夢(mèng)》，目盲耳聾，窮六十載，建立紅學(xué)“四支”，使《紅樓夢(mèng)》之光華，粲然世間。紅學(xué)家中，高人輩出，然而，如周汝昌用功之勤，用情之深者，再無(wú)二人。如今，周老先生駕鶴西去，其名字卻與《紅樓夢(mèng)》一道，銘刻在時(shí)間的軌道上，流芳百世。
語(yǔ)錄集
借玉通靈存翰墨，為芹辛苦見(jiàn)平生。
· ——周汝昌的自敘對聯(lián)，《周汝昌校訂批點(diǎn)本石頭記》
我極愛(ài)重的是不受其他因素干擾的、不被人為利用的真正的學(xué)術(shù)研究。我喜歡“國貨”，喜歡民族節序風(fēng)俗。對這些方面，也許有些人看我很保守、落后，甚至冥頑不化。不了解這一切，很難理解我為何后來(lái)走上了紅學(xué)道路，為何持有如此這般的學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)，為何又如此的執著(zhù)癡迷，甘受百般挫辱、誣陷、排擠、攻擊，而無(wú)悔意，也不怨尤。
· ——周汝昌《天·地·人·我》
素描冊
一身是才的周老
周先生的書(shū)法非常好，他寫(xiě)的是瘦金體，卻不是模仿，有他自己的創(chuàng )造和獨特的魅力。此外，他的詩(shī)詞也寫(xiě)得非常棒，還曾經(jīng)注過(guò)兩本古詩(shī)集。他對古典詩(shī)詞的理解非常透徹，那些詩(shī)詞的意境，今天的人可能已經(jīng)有了隔膜，但是周先生卻能夠精確地解讀和描述出來(lái)，可見(jiàn)功力深厚。
· ——劉夢(mèng)溪著(zhù)名古典文化學(xué)者、紅學(xué)家、中國文化研究所所長(cháng)
【素材運用】 周汝昌論書(shū)法的書(shū)是《書(shū)法藝術(shù)答問(wèn)》《永字八法》等，注的詩(shī)集是《楊萬(wàn)里選集》《范成大詩(shī)選》等，單單一本，就足以名世，足以傳世，而周老先生卻幾乎在傳統文化方面多管齊下，且都有不俗的建樹(shù)。更鮮為人知的是，周汝昌大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是外語(yǔ)，且極為地道精通。這樣的通才，研究起《紅樓夢(mèng)》來(lái)，自然具有超越一般人的“大視野”。
適用話(huà)題 模仿與創(chuàng )新、通識教育、才能
7.黛玉豈容褻瀆
周先生性格耿直，為人多情多義，專(zhuān)攻《紅樓夢(mèng)》研究。20世紀五十年代初，他受聘任教我校外文系(因先生系北大英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)出身)，單身生活，閑時(shí)喜閱世景，一天他走到九眼橋頭與文里巷，但見(jiàn)一個(gè)小飯館掛著(zhù)招牌“瀟湘館”，不禁非常生氣，找店主交涉說(shuō)明：“瀟湘館”是林妹妹的雅舍，你怎么可以褻瀆圣賢呢?店主見(jiàn)他一介教書(shū)匠，也不作答理。豈知周先生回校召集學(xué)生到店前抗議，店主迫于壓力只好改掛店招�！獜埛�
四川大學(xué)中文系教授
【素材運用】 周老先生這一捍衛黛玉清雅玉潔的壯舉，和寶玉維護大觀(guān)園里的女孩名譽(yù)如出一轍，都是情之所至，不得不為;或許乖于常理，實(shí)則可見(jiàn)其用情之深。周老在研究紅樓之美，更是踐行紅樓之美。知行合一，堪為世范。
適用話(huà)題 耿直、維護、情深一往
8.風(fēng)范·大師素描
[求學(xué)之路]
歧路難銷(xiāo)凌云氣
1918年4月14日，周汝昌降生于距天津城25公里的咸水沽鎮，成長(cháng)于外寇入侵、軍閥混戰的年代，雖為家無(wú)藏書(shū)的村童，但他有著(zhù)與生俱來(lái)的強烈求知欲和過(guò)目不忘的聰慧。凡能偶然入目的片言只字，他都如獲至寶，絕不放過(guò)。畢業(yè)時(shí)，其論文英譯中國古代文學(xué)理論著(zhù)作《文賦》令中外教授舉座皆驚，一字未改，全票通過(guò)。
【素材運用】 周汝昌之所以成為中西文化的全才，自然是因其為治學(xué)的良材美玉，穎慧自然是不可缺少的，而其在艱難曲折中，曾不絲毫改易初衷，更為根本。
適用話(huà)題 求知欲、不放棄、扎實(shí)
9.紅樓一入深似海
[紅樓緣起]
1947年，時(shí)在燕京大學(xué)就讀的大三學(xué)生周汝昌寫(xiě)了一篇與胡適討論紅學(xué)的文章，發(fā)表在《天津民國日報》上。隨后，周汝昌收到胡適的回信。信中，胡適主動(dòng)向他請教，足見(jiàn)其對這位后生的贊賞。1948年夏初，正在撰寫(xiě)《紅樓夢(mèng)新證》的周汝昌帶著(zhù)討教《甲戌本石頭記》的疑問(wèn)，首次拜訪(fǎng)胡適先生。讓周汝昌意外的是，胡適居然慷慨地將珍貴的孤本《甲戌本石頭記》借與他拿走細看。對此，周汝昌曾不止一次地感嘆：胡先生能平等對他，甚至對他愛(ài)護有加，其人品和學(xué)問(wèn)少有人比。從此，周汝昌開(kāi)始了漫長(cháng)的紅學(xué)之路。1953年9月，他出版了第一本個(gè)人專(zhuān)著(zhù)《紅樓夢(mèng)新證》。
【素材運用】 在大師的坦蕩無(wú)私面前，我們不得不感嘆如今的學(xué)人，早已不復學(xué)者的純粹，難以荷擔人類(lèi)精神家園守望者的重任。
適用話(huà)題 師生情、無(wú)私、提攜、求真、出藍勝藍
10.為芹辛苦見(jiàn)平生
[紅樓情深]
周汝昌先生堪稱(chēng)“為芹辛苦見(jiàn)平生”的學(xué)人了。他一生坎坷，二十幾歲雙耳幾乎失聰，后因用眼過(guò)度，僅僅依靠著(zhù)右眼0.01的視力，治學(xué)數十年。老人不用電腦，寫(xiě)東西的時(shí)候，幾乎需要把臉面貼到紙上去。先生寫(xiě)出來(lái)的漢字常常如核桃一般大小，有的時(shí)候字也會(huì )交疊到一起去。90多歲時(shí)，周先生每天仍然堅持“盲書(shū)”寫(xiě)作。這條艱苦的研紅路，他一走就是60年。
【素材運用】 60年，他從一個(gè)出入學(xué)府和貴公子門(mén)庭的青年才子，成為紅學(xué)研究的巔峰和大家，其間所歷苦辛，誠非外人所能身感。單單看他目盲耳聾，猶孜孜不倦，耄耋之年仍然佳作紛出，便讓人無(wú)比感動(dòng)。
適用話(huà)題 苦辛、戰勝自己、堅持
11.誓將佘生誨世人
[紅樓苦心]
2002年，周汝昌曾對采訪(fǎng)他的記者說(shuō)：“我雖然84歲了，經(jīng)歷了大悲大喜，但我很留戀人間事�，F在我靠半只眼睛拼命干，不就是要把成果留給后人嗎?”2008年，年逾90歲的他還被請上央視《百家講壇》評點(diǎn)四大名著(zhù)。他以獨特的眼光理出《西游記》與《紅樓夢(mèng)》的相通之處，“兩部書(shū)都在求真，都在寫(xiě)誠”。91歲時(shí)，他又石破天驚地宣告“脂硯齋和曹雪芹是夫妻，史湘云的原型就是脂硯齋”，迅速成為紅學(xué)界和媒體關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題。
【素材運用】 周汝昌研究紅學(xué)，志在讓國人領(lǐng)略紅樓之美。有這樣的大情懷、大慈悲，才會(huì )不顧年老體弱，敢領(lǐng)風(fēng)騷，將桑榆晚景最后的一點(diǎn)光和熱，發(fā)揮殆盡，嘉惠世人。
適用話(huà)題 誨人不倦、老驥伏櫪、不斷超越
12.風(fēng)范·對話(huà)當代
[治學(xué)精神]
心底無(wú)私天地寬
正如自己在求學(xué)治學(xué)時(shí)得到大學(xué)者胡適的欣賞、提攜一樣，周汝昌也樂(lè )于獎掖后學(xué)，提攜新人。著(zhù)名作家劉心武研究秦可卿時(shí)，便得到了周汝昌的傾心指導。他說(shuō)，自己的研究，是踩著(zhù)周汝昌的成果得出來(lái)的。劉心武說(shuō)：“周先生對我的幫助，是真正毫無(wú)保留的提攜后學(xué)。比如說(shuō)，我在研究秦可卿身世的時(shí)候，周先生便將他掌握的康熙朝廢太子的資料，在他自己的研究都還沒(méi)用的情況下，拿出來(lái)給我用。這并不是一般學(xué)者能做到的�！�
對比·黑榜
紅學(xué)“霸主”立山頭
由于劉心武先生在中央電視臺“百家講壇”欄目講說(shuō)自己對《紅樓夢(mèng)》的研究心得，結果引發(fā)整個(gè)社會(huì )對《紅樓夢(mèng)》本身的熱烈關(guān)注，同時(shí)引發(fā)一些所謂的“紅學(xué)家”對劉先生的圍攻——這些人大部分都是在某個(gè)研究院拿著(zhù)薪水卻研究不出什么名堂，像寄居在《紅樓夢(mèng)》身上讓人惡心的蛆蟲(chóng)一樣，霸占《紅樓夢(mèng)》話(huà)語(yǔ)資源的丑類(lèi)。他們攻擊劉先生，其實(shí)動(dòng)機特別簡(jiǎn)單，就是因為劉先生動(dòng)了他們自以為是他們的奶酪，搶了他們的飯碗——如此簡(jiǎn)單明了的動(dòng)機，實(shí)在讓人覺(jué)得不同情劉先生被群毆都不行，難怪網(wǎng)上80%的人都站在劉心武一邊，而不是那些揮舞大棒的毫無(wú)幽默、趣味可言的“紅學(xué)家”。
對比速用 霸占學(xué)術(shù)資源，謀取一己私利，謂之“學(xué)匪”“學(xué)霸”。在他們眼中，自然容不得開(kāi)誠布公、資源共享，遑論將自己欲用而未用之材料資助后學(xué)的無(wú)私之舉。正為此，無(wú)私的周老，在其94歲生日時(shí)，賓客盈門(mén)，而他退休前曾供職的藝術(shù)研究院，卻無(wú)一句問(wèn)候。好在公道自在人心，周老一生著(zhù)作等身，贏(yíng)得生前身后名。
適用話(huà)題 立意、無(wú)私、門(mén)戶(hù)之見(jiàn)、求同存異
13.“四肢”相輔通紅樓
[閱讀經(jīng)典]
毛澤東說(shuō)(《紅樓夢(mèng)》)看一遍不行，最少要看三遍，后來(lái)又說(shuō)“要看五遍才有發(fā)言權呢”。依拙見(jiàn)，如果離開(kāi)《紅樓夢(mèng)》研究的四大分支(曹學(xué)、版本學(xué)、脂學(xué)和探佚學(xué))，想讀懂《紅樓夢(mèng)》是五十遍還是五百遍都不確定了，你可能再看多少遍都無(wú)濟于事。
(周汝昌答記者問(wèn))
對比·黑暗
碎片閱讀宜反思
很多人都熟悉的一個(gè)場(chǎng)景是：地鐵車(chē)廂里，大家都低頭擺弄手機、電紙書(shū)或者平板電腦�；氐郊抑�，頻頻刷微博又成了很多年輕人的“必修課”。這股風(fēng)潮甚至蔓延到了出版界，一本本“微博圖書(shū)”紛紛上市。這種數字化閱讀已經(jīng)成為當下的一種趨勢，但同時(shí)也引發(fā)了人們對“碎片化”“淺閱讀”的憂(yōu)慮。碎片化閱讀在便于利用零碎時(shí)間來(lái)閱讀信息的同時(shí)，也大量擠占了人們深閱讀的時(shí)間。碎片化閱讀還使人形成了一種惰性化的依賴(lài)，習慣于通過(guò)搜索、提問(wèn)或者交互來(lái)獲得知識碎片。它對人們的知識體系、思維方式，以及理性思考能力、邏輯思維能力和判斷能力都構成挑戰。
對比速用 當我們沉浸在“淺閱讀”的便捷、新鮮時(shí)，我們的心智其實(shí)也在慢慢退化。誠然，“淺閱讀”可以提供即時(shí)信息，讓我們有一種與世界同步的“存在感”，然而卻無(wú)法像深度閱讀經(jīng)典那樣，一步一步塑造成深摯的思想、高遠的情懷，因此。才有毛澤東所說(shuō)，“要看五遍《紅樓夢(mèng)》才有發(fā)言權”的深刻見(jiàn)解。
適用話(huà)題 閱讀深淺、利與弊、反思
14.紅學(xué)，不僅僅是紅學(xué)家的事
[紅樓醉夢(mèng)]
2006年，作家劉心武在中央電視臺《百家講壇》開(kāi)講《紅樓夢(mèng)》，曾轟動(dòng)文壇。幾年后，太原讀者李引泉曾向《百家講壇》兩次致信，對劉心武的紅學(xué)觀(guān)點(diǎn)提出質(zhì)疑，并得到了《百家講壇》欄目組的書(shū)面回復。
《紅樓夢(mèng)》一直藏于李引泉的案頭，每天他都會(huì )翻出來(lái)讀一讀，還會(huì )在上面勾勾畫(huà)畫(huà)�！澳贻p時(shí)，我以為《紅樓夢(mèng)》是一部愛(ài)情小說(shuō)，為此，還學(xué)著(zhù)寶玉的樣子流連于女子之間，想體會(huì )寶玉的心境，一度走進(jìn)了死胡同。直到后來(lái)，我才發(fā)現，對《紅樓夢(mèng)》要用悟空的心境來(lái)看，它其實(shí)是一本全面深刻剖析當時(shí)社會(huì )的經(jīng)典�！�
盡管自己喜歡并研究《紅樓夢(mèng)》已有四十多年，李引泉卻很謙虛，他說(shuō)：“我只是以文會(huì )友，共同論爭。以添樂(lè )趣，共增雅意�！�
速用·議論體 關(guān)于紅學(xué)，是非紛紜，聚訟不一，然而，大概的問(wèn)題便是一個(gè)“學(xué)”字，掩蓋了《紅樓夢(mèng)》的本相。只有把《紅樓夢(mèng)》還原到一本成績(jì)斐然的文學(xué)作品，才會(huì )對其作出正確的評價(jià)與研究。如此，則《紅樓夢(mèng)》人人可讀，人人可研。
適用話(huà)題 民間與學(xué)院、質(zhì)疑、交流
15.“神九團隊”：完美打造“天吻”大戲
2012年6月，注定有一段令全國人民熱血沸騰的日子載入史冊。6月16日，“神舟九號”飛船帶著(zhù)普洱茶、中華鱉蛋，以及劉旺、劉洋、景海鵬三位航天員進(jìn)入太空;6月24日，在劉旺的操作下，成功實(shí)現與“天宮一號”的載人手控交回對接;6月29日，“神舟九號”在太空邀游13天后，成功返回地面，至此，舉世矚目的、華麗的“天吻”大戲完美落幕。
人們?yōu)橛⑿鄣臍w來(lái)而歡呼，但是誰(shuí)都知道，一部大戲的上演離不開(kāi)演員，更離不開(kāi)背后的團隊。大獎頒給大片，實(shí)際是對整個(gè)團隊的肯定和贊揚。在“神九團隊”里，劉洋、景海鵬、劉旺是明星，幕后科研人員、保障人員……人人都是大明星，要知道，一個(gè)”龍套”跑不好，一部戲就要演砸，功虧一簣。
完美團隊一?飛天組
濃縮素材 這是一個(gè)奇妙的組合，有人是第一次飛天的“飛二代”，有人是二度飛天的老大哥，還有人是苦等14年的老兵小將。離開(kāi)地球的日子，三人相處最需要的是默契，一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情，彼此都能心領(lǐng)神會(huì )。
首位神女 我真的沒(méi)有感覺(jué)到辛苦，反而覺(jué)得非常幸福，是一種被組織信任、被祖國需要的幸福。
· ——劉洋
才女實(shí)驗員劉洋：為愛(ài)飛翔很幸福
她是軍樂(lè )團里的黑管吹奏者，她是空軍演講比賽的得獎選手，她是文藝演出的主持人，她是人們眼中的幸運兒——中國第一位飛向太空的女航天員。
在“神九”任務(wù)中，劉洋主要負責航天醫學(xué)實(shí)驗和空間試驗管理，內容達數十項。對于一位進(jìn)入航天員大隊剛滿(mǎn)兩年的“新兵”，這的確是一次嚴峻的考驗。但是，她卻順利完成了任務(wù)。
幸運源于她的刻苦努力
劉洋深知自己的責任，自2010年5月加入航天員大隊，到2012年6月首飛，兩年來(lái)，她一門(mén)心思撲在學(xué)習訓練上。因為熱愛(ài)這個(gè)事業(yè)，劉洋耐住了這份艱苦和寂寞。為了能早日飛上天，她付出了比別人多幾倍的汗水。每天晨練，別人跑5公里，她就跑7公里，刮風(fēng)下雪從不間斷。
幸運源自她沉著(zhù)應變的抗風(fēng)險能力
2001年畢業(yè)后，劉洋被分配到廣空航空兵某師，并在同批女飛行員中第一位“放單飛”。2002年9月的一天，劉洋駕駛“戰鷹”飛行。飛機起飛離地10米左右時(shí)，機上人員，突然聽(tīng)到“砰”的一聲巨響，座艙內立刻便充滿(mǎn)了燒焦的味道。危急時(shí)刻，劉洋沉著(zhù)冷靜，她集中精力保持飛機狀態(tài)，和機組成員密切協(xié)同，實(shí)施緊急著(zhù)陸。成功降落后一檢查，飛機共撞上了18只信鴿，有兩只被吸進(jìn)了進(jìn)氣道。如果應急處理稍有差池，后果將不堪設想。
其實(shí)，這一切的幸運，都源于她對飛行的熱愛(ài)，對祖國的熱愛(ài)。
【素材運用】 因為熱愛(ài)，所以幸運。因為熱愛(ài)，居里夫人幸運地發(fā)現了鐳，因為熱愛(ài)，屠呦呦發(fā)現了提取青蒿素的方法：因為熱愛(ài)劉洋耐住寂寞，終圓飛天夢(mèng)。
適用話(huà)題 摯愛(ài)、成功背后
16.二度飛天 飛行員和航天員都沒(méi)有捷徑，堅持是唯一的選擇。航空與航天最大的區別在于，航空可以99分，航天必須100分。
大哥指令長(cháng)景海鵬：每一次都是從零開(kāi)始
“神六”入選乘組梯隊，“神七”執行任務(wù)，“神九”擔任指令長(cháng)，景海鵬一步一個(gè)腳印。有一件小事也許可以折射景海鵬對自己的嚴格要求：2011年10月，景海鵬應邀回母校解州中學(xué)作報告�？吹酱蠹叶甲诼短斓牟賵�(chǎng)上，報告席卻設在搭著(zhù)涼棚的主席臺上，他執意不肯：“我是來(lái)向各位老師、校友報告自己離開(kāi)母校20多年間的學(xué)習工作經(jīng)歷的，應該站著(zhù)向大家匯報�！比缓�，他走下主席臺，站在操場(chǎng)上整整講了4個(gè)半小時(shí)。
在景海鵬的帶動(dòng)下，航天員們都養成了在地面模擬太空生活的習慣。他們用過(guò)的紙巾、喝過(guò)的礦泉水瓶蓋，都會(huì )很自然地裝進(jìn)訓練服衣兜，蓋好兜蓋，再用粘扣粘牢。景海鵬說(shuō)：“航天員的職業(yè)就是飛行，不可能因為飛過(guò)一次，就可以躺在成績(jì)和榮譽(yù)上面睡大覺(jué)�！�
微素材 飛行員需要通過(guò)游泳考試，50米算及格。從來(lái)不會(huì )游泳的景海鵬抱著(zhù)必過(guò)的信念一頭扎進(jìn)深水區，競游出了200米的優(yōu)秀成績(jì)。
【素材運用】 機會(huì )是留給有準備的人的，他嚴格認真、永不言敗的勁頭，讓他二度飛天，彌補之前“沒(méi)有拍下祖國大好河山”的遺憾。
適用話(huà)題 未雨綢繆、模擬生活
17.老兵操作手劉旺：14年的堅守
對接駕駛員 自己的路自己選擇�！獎⑼鷮�(xiě)在高三畢業(yè)紀念冊上的話(huà)
從1998年進(jìn)入航天員大隊至今，劉旺是航天員考試取得第一最多的人。劉旺深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)事業(yè)。當楊利偉從太空返回，在空中報告傘打開(kāi)的那一刻，他滿(mǎn)眼淚花;載人航天任務(wù)每次成功執行后，他都會(huì )發(fā)短信向戰友祝賀�！耙Фㄇ嗌讲环潘伞钡乃�，入選“神九”乘組，水到渠成。為了完成對接任務(wù)，他已在地面模擬器上把對接過(guò)程訓練了1500多次。按照工程設計要求，對接時(shí)兩個(gè)航天器對接機構的角度偏差不能超過(guò)4度，但在訓練中，劉旺堅持把標準提高到了0.2度。按照正常操作程序，操作手應按照顯示屏上的對接圖像和參數進(jìn)行操作，但他自我加壓，要求自己在顯示系統出現異常，甚至無(wú)參數顯示的條件下，也能精確操控對接。
微素材 載人航天工程總設計師周建平有一次到交會(huì )對接模擬訓練現場(chǎng)檢查，在毫無(wú)準備的情況下，在各種不同任務(wù)的狀態(tài)下，他都成功做到了。
【素材運用】 立長(cháng)志者，贏(yíng)人生。14年的堅守、14年的期盼，分毫不差的對接訓練成績(jì)，他向我們宣告：太空手控對接，舍我其誰(shuí)!
適用話(huà)題 堅守、等待、精益求精
18.完美團隊：后勤保障
濃縮素材 對于擔負“天宮一號”與“神舟九號”載人交會(huì )對接任務(wù)的發(fā)射場(chǎng)來(lái)說(shuō)，如果缺少了穩定高效的地面設施設備水暖電保障系統，后果將難以想象。
陳洪琪：“絢麗飛天”我做后盾
暖通專(zhuān)業(yè)負責人陳洪琪的主要工作是保證發(fā)射場(chǎng)各廠(chǎng)房的空調、通風(fēng)等系統處于良好工作狀態(tài)，保證火箭、衛星從進(jìn)場(chǎng)到發(fā)射都處于一定的溫度和潔凈環(huán)境。去年，為了滿(mǎn)足“天宮一號”和“神舟八號”交會(huì )對接任務(wù)需要，陳洪琪八赴發(fā)射場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)調研，完成了臍帶塔整流罩空調系統新研、更新、改造等一系列研究設計工作，確保了在外部氣象條件變化極大的情況下室內空間環(huán)境狀態(tài)的恒定。而這次載人交會(huì )對接任務(wù)對發(fā)射場(chǎng)地面設施設備的安全性、可靠性要求更高。他和他的團隊重點(diǎn)進(jìn)行了加注庫房推進(jìn)劑升降溫系統的更新改造和加注扣罩廠(chǎng)房潔凈空調系統的更換升級。
微素材 除了空調系統，負責供配電系統的劉惠文、負責給排水系統的張忠霞以及他們的團隊，都在自己的崗位上默默為“神九”對接做好保障工作。
【素材運用】 后勤保障，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但與航天任務(wù)聯(lián)系起來(lái)，難度系數就大大提高了。飛天，需要合適的溫度，及時(shí)的供水、供電，這些都離不開(kāi)航天人幾十年如一日的默默付出。
適用話(huà)題 幕后英雄、團結協(xié)作、保障
19.完美團隊：飛控組
濃縮素材 從軌道設計到時(shí)間計算，從發(fā)射到返回，他們的任務(wù)就是為這出完美大戲編寫(xiě)萬(wàn)無(wú)一失的腳本。
【素材運用】 飛船在天，揪住了無(wú)數人的心。是他們，不斷改進(jìn)技術(shù)，實(shí)時(shí)監控飛行狀態(tài)，用精確的數據。永不消逝的信號為“神舟九號”的飛行設計了完美線(xiàn)路，他們說(shuō)，一種境界叫“有我無(wú)我”，這就是飛控團隊的最高目標。
適用話(huà)題 執行力、幕后、精益求精
20.愛(ài)拼就能贏(yíng)
2012年6月16日，伴隨著(zhù)“船箭正常分離”的報告聲，測控任務(wù)的接力棒“轉交”到北京航天飛行控制中心。
飛控大廳，“天宮一號”副主任設計師、博士李宏偉緊盯著(zhù)大屏幕上時(shí)間、速度、姿態(tài)等各項參數的變化。從船箭分離到飛船入軌，只有短暫而緊張的180秒，但李宏偉一秒都不敢放松，因為飛船的第一條關(guān)鍵指令一入軌參數將必須經(jīng)他確認才能發(fā)出。
2008年從北京航空航天大學(xué)博士畢業(yè)的李宏偉，初入飛控中心就被委以重任，進(jìn)入總體室上行控制崗位。李宏偉只用了3年時(shí)間，就掌握了深空探測、載人航天關(guān)鍵技術(shù)狀態(tài)，設計了10種方案，開(kāi)發(fā)出手控操作快速生成、測控計劃合成等軟件，為任務(wù)作出了重要貢獻，被稱(chēng)為“全能博士”。
中心將承擔越來(lái)越復雜、多樣化的飛控任務(wù)，我們需要更多的技術(shù)創(chuàng )新，需要更多異想天開(kāi)的“點(diǎn)子”�！� ——邢錦江
點(diǎn)子博士
邢錦江：創(chuàng )新才能進(jìn)步
協(xié)同工作程序是載人航天任務(wù)中一種重要的計劃方案。傳統的協(xié)同程序編排過(guò)程較復雜，需要依靠人工編排，且在實(shí)際執行中無(wú)法進(jìn)行動(dòng)態(tài)調整。一個(gè)大膽的想法在邢錦江的腦中萌生，建立一套自動(dòng)化的協(xié)同工作程序生成和執行監控機制，用最少的人辦最大的事。很短的時(shí)間內，邢錦江就開(kāi)發(fā)出一套載人航天飛行任務(wù)飛控協(xié)同自動(dòng)規劃與輔助決策支持系統，大大提高了北京中心各個(gè)飛控崗位以及決策指揮的效率和應急處理能力。
每次任務(wù)，我們軌道組都聚焦著(zhù)各方關(guān)注的眼神，當飛船即將穿越大氣層，回歸祖國懷抱的時(shí)候，各個(gè)方向、各個(gè)系統的數以萬(wàn)計的數據匯集到我們這里，隨之而來(lái)的是全國人民焦急的渴盼。
· ——張宇
神算子
張宇：與時(shí)間賽跑
2012年6月29日8時(shí)50分，搭載著(zhù)三名航天員的“神舟九號”飛船進(jìn)入了最后一圈的飛行，即將踏上回家的路。同時(shí)，在北京航天城的軌道機房里，軌道確定崗位負責人張宇正和他的同事們沉著(zhù)地進(jìn)行著(zhù)飛船落地前最后一次返回落點(diǎn)初值的計算處理。這個(gè)參數決定著(zhù)飛船返回落點(diǎn)預報的精度，為搜救部隊快速找到飛船和航天員提供依據。從推返分離到進(jìn)入黑障，跟蹤弧度段只有短短的5分鐘。張宇和他的同事們從鋪天蓋地的數據中，選出了誤差率最小的數據源，在5分鐘內完成落點(diǎn)監視、綜合選優(yōu)等程序，算出了飛船的精確位置。5分鐘后，“神舟九號”返回艙落入祖國母親溫暖的臂彎，準確進(jìn)入預定區域。
從飛船發(fā)射入軌到5次遠距離導引;從手控交會(huì )對接到飛船安全返回……在張宇的精確計算下，一連串精確的飛控動(dòng)作在太空完美展現。精彩源于他對精度的不懈追求，對責任的勇敢擔當。
濃縮素材 他們是科技精英，他們同樣默默無(wú)聞，他們把智慧獻給了航天技術(shù)事業(yè)。
活神仙
“技術(shù)控”孫勇：完美堅持，真誠逐夢(mèng)
他從事航天器數據與星務(wù)管理分系統設計與研制工作15載，先后參與完成了“神舟一號”到“神舟九號”，以及“天宮一號”等多個(gè)型號數管分系統的研制任務(wù)，是我國當之無(wú)愧的載人航天事業(yè)的先行實(shí)踐者。他是唯技術(shù)論者，忘我工作、癡迷技術(shù)，工作時(shí)間占據他生命的三分之二，他第一個(gè)使用軟件工程領(lǐng)域模型，實(shí)現數管分系統研制過(guò)程的標準化、通用化和產(chǎn)品化。他是排故高手，不論型號，不論軟、硬件問(wèn)題都能解決，實(shí)驗室內的徹夜調試、反復試驗，實(shí)驗室外靠香煙和方便面的不斷支撐，無(wú)人不佩服之、感動(dòng)之。他就是數管人眼里的“活神仙”，載人系列飛船及“天宮一號”數管分系統的主任設計師孫勇。
【素材運用】 人們都喚孫勇是“活神仙”，這源于他技術(shù)的精湛和對航天事業(yè)這份十五年如一日的勤勉、執著(zhù)，殊不知他卻是最苦、最累的“活神仙”，他從不言苦，如果不是對航天事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，又怎會(huì )無(wú)悔付出、默默奉獻?
適用話(huà)題 科技是第—生產(chǎn)力、迎難而上
21.高樹(shù)義：我被航天的榮譽(yù)感召
[回收著(zhù)陸專(zhuān)家]
20世紀90年代，剛跨出校門(mén)的高樹(shù)義進(jìn)入北京空間機電研究所工作，從此與神舟飛船結緣。剛參加工作不久，導師讓高樹(shù)義編寫(xiě)—個(gè)參與型號的技術(shù)流程方案。高樹(shù)義白天扎入技術(shù)資料堆中，一頁(yè)頁(yè)翻，一篇篇悟，晚上潛心研究，消化吸收。高樹(shù)義完成的這份專(zhuān)業(yè)技術(shù)流程方案成為該型號的第—份正規的專(zhuān)業(yè)技術(shù)標準規范。漸漸的，無(wú)數次歷練將這個(gè)年輕人磨礪成了回收隊伍的骨干，他終于挑起大梁。從“神舟—號”到“神舟八號”，面對型號研制的“攔路虎”，面對不斷出現的技術(shù)難題，他從不退縮，帶領(lǐng)團隊成員一次次爬上高聳云霄的試驗高塔，走入遙遠偏僻的西南山溝，踏進(jìn)人跡罕至的塞外戈壁，采用科學(xué)的方法，通過(guò)大量的試驗，梳理問(wèn)題，查找原因，反復驗證。最終，他帶領(lǐng)團隊成功解決了傘艙總裝、降落傘連接分離機構、降落傘吊掛機構等問(wèn)題，實(shí)現了讓航天員健康安全返回家園的目標。
【素材運用】 高樹(shù)義僅僅是載人航天系統中的一個(gè)螺絲釘，但航天的榮譽(yù)，將召喚著(zhù)他在航天科研領(lǐng)域堅守一生。
適用話(huà)題 堅守、攻關(guān)
22.“海歸刺母” VS“捐肝救母”
⊙2011年4月1日，留日學(xué)生汪某在浦東機場(chǎng)向接機的親娘連捅數刀，其母的胃和肝被捅穿。汪某高中畢業(yè)后前往日本留學(xué)，至今已經(jīng)5年，其母每月工資7000元，每年向這位留學(xué)生提供30萬(wàn)至40萬(wàn)元人民幣的學(xué)費和生活費，錢(qián)不夠，只得到處告貸，而汪某5年來(lái)從未打過(guò)工。汪某為什么刀捅母親?據其母說(shuō)，3月份因為日本地震，她比平時(shí)多寄了一點(diǎn)錢(qián)，寄了人民幣2萬(wàn)元，而兒子還質(zhì)問(wèn)她為什么寄晚了，于是發(fā)生口角，她生氣地說(shuō)以后沒(méi)錢(qián)給他了，于是就出了這件大事。
⊙22歲的彭斯高中時(shí)曾就讀廣州執信中學(xué)，因為成績(jì)優(yōu)秀，高三時(shí)到美國的某學(xué)校交流一年。2008年考入美國北科羅拉多大學(xué)，修讀會(huì )計專(zhuān)業(yè)。今年，彭斯54歲的母親因慢性重型肝炎晚期需進(jìn)行肝移植手術(shù)，等待了兩個(gè)月，卻因器官供源緊缺，命懸一線(xiàn)。剛剛在美國大學(xué)畢業(yè)的彭斯聞?dòng)嵑�，立即從美國返回廣州。因母親堅決不要自己兒子的肝源，他瞞著(zhù)母親簽字成為肝源供體，并在活體移植手術(shù)中切除自己60%的肝臟，移植入母親的體內，挽回了母親的生命。
【素材運用】因為一點(diǎn)點(diǎn)生活費便刀刺生母，這是心靈的極度自我在膨脹，他刺傷的不僅僅是一位母親，還有當下的教育，值得我們深刻反思。而“捐肝救母”見(jiàn)證了一顆感恩的孝心，百善孝為先，孝順長(cháng)輩反哺感恩是我們中華民族的傳統美德，彭斯的行為讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依然在90后中綿延不息。
【適用話(huà)題】孝道 感恩 家庭教育 自我
23.援藏“麻袋哥”VS打人“星二代”
⊙在揚州大學(xué)文匯路校區的學(xué)生公寓里，經(jīng)常出現幾個(gè)奇怪的大學(xué)生，他們每到周末都會(huì )背著(zhù)一個(gè)空空的大麻袋，從各宿舍收集廢舊紙張、過(guò)期書(shū)籍和飲料瓶。這批“麻袋哥”共有10人，全部來(lái)自揚州大學(xué)，他們在做援助藏區兒童的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)十來(lái)天他們收的廢品已賣(mài)了600多元，第一批善款500元已于今年九月初寄往拉薩市城關(guān)區小學(xué)�！奥榇纭彼诘陌嗉売�21名同學(xué)，每人都參加了援藏行動(dòng)，他們打算每月至少給援助的藏區學(xué)童200元，一年資助2000元，如果資金不夠就從班費和獎學(xué)金里拿出一部分。
⊙2011年9月6日晚，北京海淀區某小區一對業(yè)主夫妻因開(kāi)車(chē)進(jìn)小區大門(mén)減速，遭到后面一輛無(wú)牌照寶馬車(chē)和一輛奧迪車(chē)司機的毆打。夫妻倆頭部被打流血，彭先生傷情嚴重，前額被縫9針，后腦被縫2針，同時(shí)鼻梁和右眼軟組織挫傷。打人的兩名年輕人身高都在1米8左右，施暴時(shí)還大喊“誰(shuí)敢打110”。經(jīng)核實(shí)，寶馬司機年齡15歲，無(wú)駕照，系國內某著(zhù)名歌唱家之子。
【素材運用】同是90后，這一“援”一“打”是非分明：“麻袋哥”們撿起的是素養，寄出的是愛(ài)心;“星二代”打出的是囂張和狂妄，打傷的是自我形象。還好，打人者畢竟寥寥，而“麻袋哥”們卻在祖國大地上處處開(kāi)花，散發(fā)著(zhù)道德的馨香。我們從“麻袋哥”們身上看到了希望，他們是有思想的一代，90后正在健康茁壯地走向成熟。
【適用話(huà)題】愛(ài)心 價(jià)值觀(guān) 追求 素養
24.如皋“彭宇案” VS合肥“良心女”
⊙2011年8月26日，南通汽運集團飛鶴快客公司駕駛員殷紅彬在駕駛大巴車(chē)行駛到如皋市石莊鎮西邊的張黃立交橋上，發(fā)現前方有輛三輪車(chē)橫在路面上，靠近后看清楚是一名老人被壓在車(chē)下，于是他靠邊停車(chē)，下車(chē)攙扶那位老人。據當時(shí)同在車(chē)上的乘務(wù)員郁維貞反映，攙扶起那位老人后，老人還感謝他們做了好事。但之后，如皋市公安局交巡警大隊石莊中隊接到老人報警，老人一口咬定那輛大巴車(chē)撞倒她后逃逸。幸運的是，公交車(chē)的監控錄像將救人的過(guò)程清晰地記錄下來(lái)，殷紅彬這位幸運的好心人最終被證明清白。
⊙劉士勝和李孝香都是安徽合肥新站區某村的村民，2011年8月13日9點(diǎn)多，趕集回家的劉士勝遇見(jiàn)了李孝香的70多歲的婆婆李家珍。出于好心，劉士勝開(kāi)著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)帶了老人一程。沒(méi)想到，剛到村口，三輪車(chē)因躲避一輛迎面疾駛而來(lái)的摩托車(chē)側翻，76歲的李家珍一頭栽倒在地上，過(guò)世了。劉士勝好心辦了壞事，為了表達心中的愧疚，先后四次要給錢(qián)，都被老人的家人婉拒了。問(wèn)起當時(shí)為什么沒(méi)要劉士勝家的錢(qián)，李孝香說(shuō)：“人家也是做好事，要了他們的錢(qián)我一輩子良心都過(guò)意不去�！�
【素材運用】有評論說(shuō)南京的“彭宇案”使我國患了社會(huì )冷漠和道德冷漠癥，公民道德正遭遇前所未有的危機。在金錢(qián)與良知面前，總有一些人忘記做人的根本而選擇趨利，這是道德的滑坡。但這個(gè)社會(huì )畢竟還有好人，我們從李孝香身上看到良知依然存在，正義上演了一幕人間真情劇。讓淳樸禮讓和公序良俗這些一直以來(lái)的優(yōu)良社會(huì )傳統永遠延續!
【適用話(huà)題】金錢(qián)與良知 善報與惡報 道德滑坡 社會(huì )風(fēng)尚
25.高�！耙帜小盫S自學(xué)“保安哥”
⊙2011年7月，南京一所教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)的教師楊華(化名)給學(xué)生打完“測量學(xué)”的考試分數后連續收到手機短信：“楊華你這樣給分，小心遭報應啊，……祝你全家早死哦，特別是你兒子�！薄拔乙惆蚜值狡呤宸诌@檔的所有學(xué)生的分數提到九十，實(shí)習成績(jì)提到優(yōu)秀。否則我絕對會(huì )報復你或者你兒子的。我既然有膽量威脅你，也有本事讓你痛苦……”經(jīng)查，發(fā)短信的學(xué)生系2009級一位名叫“李明(化名)”的男生。楊華查閱點(diǎn)名冊，發(fā)現李明經(jīng)常曠課，她教的3個(gè)班的110多名學(xué)生，實(shí)習成績(jì)多為“良好”或“優(yōu)秀”，只有3人為“及格”，李明是其中之一。
⊙2011年8月底，駐清華大學(xué)保安員賈作勝收拾好行李，躊躇滿(mǎn)志地去山東師范大學(xué)報到。賈作勝今年27歲，來(lái)自山東菏澤農村，高中畢業(yè)后，由于家庭經(jīng)濟等原因，未能如愿繼續就讀，只得輟學(xué)打工。在打工的幾年里，他一直堅持自學(xué)，從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想。2009年12月份，他到了清華大學(xué)圖書(shū)館當保安員，有了一個(gè)博覽群書(shū)的良好環(huán)境。業(yè)余時(shí)間，他一直刻苦學(xué)習，還常到教室旁聽(tīng)各種課程和名家講座，今年參加高考考取了山東師范大學(xué)。在離開(kāi)清華大學(xué)保安隊時(shí)，他激動(dòng)地說(shuō)：“我要感謝保安公司和清華大學(xué)圖書(shū)館為我提供學(xué)習的機會(huì )，今后我要加倍努力，刻苦學(xué)習，我的下一個(gè)目標就是在三年之內爭取考上北京名校的研究生，早日實(shí)現當一名老師的夙愿!”
【素材運用】尊師重教是中華民族的傳統美德，可是一段時(shí)間以來(lái)，辱師甚至傷師事件層出不窮，究竟是什么原因造成學(xué)生缺少對老師的敬畏?缺少了對知識的敬畏?這正是世俗社會(huì )急功近利，個(gè)人私欲極度膨脹的結果。保持對教育的敬畏，對知識的尊重，就是尊敬自己，尊敬未來(lái)!自立自強，靠踏實(shí)努力求取知識才是走向成才的正確途徑。
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