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高考人物作文素材
一.人生信念
1.不達目的不罷休
語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的藝術(shù)水平達到爐火純青的程度,成為著(zhù)名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次,他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》,跑遍北京所有的舊書(shū)攤也未如愿。后來(lái),他得知北京圖書(shū)館有這本書(shū)。時(shí)值冬日,他頂著(zhù)狂風(fēng),冒著(zhù)大雪,一連18天都跑到圖書(shū)館去抄書(shū).一部10萬(wàn)字的書(shū),終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著(zhù)“不達目的不罷休”的堅強毅力,才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。
分析:語(yǔ)言人師侯寶林以他的行動(dòng)告訴我們這樣的道理:要想成就一番事業(yè),一要勤奮好學(xué),二要持之以恒。
★讀書(shū)百遍,而義自見(jiàn)。(晉 陳壽 《三國志.魏書(shū)》)
★業(yè)精與勤,荒于嬉。(唐 韓愈 《進(jìn)學(xué)解》)
★讀書(shū)勤乃有,不勤腹中虛。(唐 韓愈 《符讀書(shū)城南》)
★鍥而不舍,金石可鏤。(戰國 荀況 《荀子.勸學(xué)》)
★天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九。(南北朝 顏之推 《顏氏家訓》)
話(huà)題:“成功來(lái)自勤奮”“學(xué)習成就天才”
2. 無(wú)腿飛行將軍
蘇聯(lián)衛國戰爭期間,阿列克謝•梅列西耶大的飛機被擊落,他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個(gè)晝夜,最后同到自己的陣地。雙腿截肢后,他經(jīng)過(guò)鍛煉,重又駕駛殲擊機作戰。他很重視人的體育積極性,這種積極性對健康和精神狀態(tài)都是不可缺少的。他從童年時(shí)代起就喜歡運動(dòng),喜歡劃船,踢過(guò)足球,當過(guò)守門(mén)員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉。每天早晨洗冷水澡,以此預防感冒。
分析:對于一個(gè)雙腿截肢后又重回駕駛室的人來(lái)說(shuō),那絕對是一個(gè)奇跡。奇跡的發(fā)生需要一個(gè)支撐點(diǎn),那就是毅力。
★故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。 --孟子
★患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。 --梁?jiǎn)⒊?/p>
★不幸,是天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵。 --巴爾扎克
★卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓。--貝多芬
★很清楚,前途并不屬于那些猶豫不決的人,而是屬于那些一旦決定之后,就不屈不撓不達目的誓不罷休的人。 --羅曼 羅蘭
話(huà)題:“真正的殘廢”“毅力”
3.一次成功就夠了
以下是一個(gè)人一生的簡(jiǎn)歷:5歲時(shí),他父親就去世了:14歲時(shí),他從學(xué)校輟學(xué),開(kāi)始了流浪生活:16歲時(shí),他謊報年齡參了軍,而軍旅生活也是處處不順心; 18歲時(shí),他娶了個(gè)媳婦,可只過(guò)了幾個(gè)月,媳婦就變賣(mài)了他所有的財產(chǎn)逃回了娘家;他曾通過(guò)函授學(xué)習法律,可不久又放棄;后來(lái),他賣(mài)過(guò)保險,賣(mài)過(guò)輪胎,還經(jīng)營(yíng)過(guò)一條渡船,開(kāi)過(guò)一家加油站,但都失敗了。
人到中年,他成了一家餐館的主廚和洗瓶師,可因政府修公路而拆了那家餐館,他又失業(yè)了;時(shí)光飛逝,眼看一輩子就這樣過(guò)去了,而他仍一無(wú)所有。65歲那年,郵遞員給他送來(lái)了他的第一份社會(huì )保險支票,他用這105美元保險金創(chuàng )辦了自己的一份嶄新的事業(yè)。 88歲高齡時(shí),他的事業(yè)終于大獲成功。他,就是肯德基創(chuàng )始人——哈倫德•山德士!
分析:一輩子都在追求中,只要一次機會(huì ),你就會(huì )成功;如果你放棄追求,再多的機會(huì ),你都不會(huì )成功。
話(huà)題:“挫折是一筆財富”“困境與成功”
4.海爾的啟發(fā)
在許多國人眼里,海爾這個(gè)成功企業(yè)已經(jīng)很強大、很了不起了。然而,一位跟蹤報道海爾多年的記者卻說(shuō),在他接觸到的諸多企業(yè)中,海爾的“憂(yōu)患意識”是最強的。海爾集團首席執行官張瑞敏時(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)是:“戰戰兢兢,如履薄冰。”一個(gè)16年平均年增長(cháng)速度達81.6%、年銷(xiāo)售收入已突破400億元、不僅在國內而且在國外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識,很值得我們深思。按照張瑞敏的說(shuō)法,他們進(jìn)軍中國的戰略非常簡(jiǎn)單•:贏(yíng)家通吃。他們的目標就是不給你留任何一點(diǎn)市場(chǎng)和地盤(pán)。毋庸諱言,我們的許多企業(yè),不要說(shuō)弱勢企業(yè),就是像海爾這樣的佼佼者,與世界500強相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放松和懈怠。實(shí)事求是地正視挑戰的嚴峻性,充分估計到競爭對手的力量和困難的一面,向最壞處著(zhù)想,向最好處努力,這樣才較為有益,而較少有害。
分析:“戰戰兢兢,如履薄冰,”海爾的成功告訴我們,沒(méi)有憂(yōu)患意識,不努力進(jìn)取,就等于自取滅亡。
★豪華盡出成功后,逸樂(lè )安知與禍雙 ——王安石
★安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂 ——《易經(jīng)》
★人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)。 ——《論語(yǔ)》
★憂(yōu)勞可以興國,逸豫可以亡身 ——歐陽(yáng)修
★居安思危,戒奢以?xún) ——魏征《諫太宗十思疏》
話(huà)題:“憂(yōu)患意識”“知己知彼”
5..為失敗做準備
在美伊戰爭中,伊拉克總統薩達姆揚言,他已擺好城市游擊巷戰的陣勢恭迎美國大兵。在摩加迪吃過(guò)巷戰苦頭的美軍不敢掉以輕心,他們在苦練怎么打勝仗的同時(shí),也在苦練打敗仗后如何當俘虜。戰俘訓練課程的名稱(chēng)是“超壓力灌輸”,包含四大科目——野外生存、躲藏逃脫、積極抵抗、保命要緊。訓練以近乎殘酷的方式進(jìn)行,但卻是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力,一旦身臨絕境,就可以從容應付。
分析:“凡事預則立,不預則廢。”無(wú)數事實(shí)說(shuō)明,誰(shuí)能為失敗做準備,誰(shuí)就能化險為夷,反敗為勝。
話(huà)題:“憂(yōu)患意識”“成功的因素”
二.個(gè)性稟賦
1. 弱點(diǎn)
第二次世界大戰期間,美國陸軍反間諜隊的高級教官伯尼•費德曼,在一次戰地值勤中不幸被德國軍虜獲。鑒于費德曼的特殊身份,為了從他嘴里掏出所需要的情報,德國審訊員施出了種種手段:嚴刑拷釘,心理壓力,耍弄詭計,給以厚遇。然均未奏效,以至于德國審訊員無(wú)奈地道:費德曼大概愿意我們折騰他,這樣給他機會(huì )成為英雄。但這位鐵打硬漢,最終卻被出賣(mài)了——出賣(mài)他的人不是別人,正是他自己的弱點(diǎn)。
原來(lái)德國人后來(lái)把他送入德國一所培養領(lǐng)導間諜的干部學(xué)校去,并讓他每天陪同一個(gè)教官上課。這位教官不知是有意還是無(wú)意,每次講給學(xué)員的東西大都是錯誤的。起初,費德曼極力忍耐,冷笑置之。有一天他實(shí)在忍無(wú)可忍,便情不自禁地批駁了德國人一通,并談了美英機關(guān)一些工-作的內幕,還向德國人提了一些應該怎樣搞清通訊網(wǎng)的建議。自然,這些正是德國人希望知道的。
費德曼的悲劇,在于他不容褻瀆的職業(yè)神圣感和其強烈的敬業(yè)精神。德國人正是利用了這一點(diǎn),將欲取之,乃先誘之,刺激得他“一時(shí)技癢”,在維護他的職業(yè)尊嚴中落入對方的圈套。
分析:費德曼的職業(yè)神圣感和其強烈的敬業(yè)精神,本是優(yōu)點(diǎn),但優(yōu)點(diǎn)有時(shí)卻會(huì )成為別人攻擊的弱點(diǎn)。德國人正是抓住這一點(diǎn),達到了自己的目的。
★用人者,取人之長(cháng),辟人之短;教人者,成人之長(cháng),去人之短也(清•魏源)
★責其所難,則其易者不勞而正;補其所短,則其長(cháng)者不功而遂----(資治通鑒)
★不以小惡掩大善,不以眾短棄一長(cháng)(宋•朱熹)
★小善不足以掩眾惡,小疵不足以妨大美
★取人之長(cháng),補己之短
話(huà)題:“優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)”“最大的敵人是自己”
2.身陷囹圄志不移
尼可洛•帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人稱(chēng)為“獨弦琴上練出來(lái)的小提琴家”。
他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,據說(shuō),曾因為政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是堅持獄中學(xué)習。他在獄窗邊,用一把只剩下一根弦的提琴,堅持苦練,幾十年如一日,終于在演奏技巧方面達到了出神入化的境地。他的創(chuàng )作和演奏,奔放不羈,富于激情,對同時(shí)代的浪漫派作曲家有較大的影響。
分析:身陷囹圄而能最終成才,一方面要有堅強的信念和毅力,另一方面,也有對生命的渴望和對藝術(shù)的執著(zhù)。
話(huà)題:“永不放棄”“信念與毅力”
3.只有狀元學(xué)生沒(méi)有狀元先生
盧嘉錫是我國著(zhù)名化學(xué)家,他在20世紀30年代曾兼任福建省立夏中學(xué)數學(xué)教師。當時(shí),有個(gè)學(xué)生故意拿了一道登在外國雜志上懸賞解答的數學(xué)題目為難盧嘉錫,但他并不介意,只是說(shuō):“我留著(zhù)做做看,看能否解答出來(lái)。”經(jīng)過(guò)一天多的精密計算,盧嘉錫把題答了出來(lái)。他向那位學(xué)生詳細地介紹了解題的方法和具體過(guò)程,那個(gè)學(xué)生從心底佩服盧嘉錫的博學(xué)多才。盧嘉錫誠懇地對那位學(xué)生說(shuō):“我們閩南有句老話(huà),叫做‘只有狀元學(xué)生,沒(méi)有狀元先生’。我現在雖然是你的先生,但還有許多東西自己也不懂,要進(jìn)一步學(xué)習。”
分析:“知之為知之,不知為不知,是知也。”永遠不要以為自己知道一切,否則你就是無(wú) 知。
九牛一毫莫自夸,驕傲自滿(mǎn)必翻車(chē)。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢。——陳毅
★不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪。——魯迅
★一個(gè)驕傲的人,結果總是在驕傲里毀滅了自己。——莎士比亞
★凡過(guò)于把幸運之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結局很不幸的。——培根
★謙虛是不可缺少的品德。——孟德斯鳩
話(huà)題:‘‘知與不知”‘‘謙虛”
4.黃金百斤,不如季布一諾
季布,漢朝人,他以真誠守信著(zhù)稱(chēng)于世。時(shí)人諺云:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”意思是說(shuō),季布的一句話(huà),比金子還要貴重。后來(lái),季布跟隨項羽戰敗,為劉邦通緝,不少人都出來(lái)保護他,使他安全地渡過(guò)了難關(guān)。最后,季布憑著(zhù)誠信,還受到漢王朝的重用。
分析:只有誠信待人者,才能被別人誠信相待。
★生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花——海涅
★惟誠可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛——蔡鍔
★言不信者,行不果——墨子
★人背信則名不達——劉向
★虛偽的真誠,比魔鬼更可怕——泰戈爾
話(huà)題:“誠信與人生”“互助”“誠信的價(jià)值”
5.巴金背書(shū)
著(zhù)名作家巴金十二三歲時(shí),就背會(huì )幾部書(shū)了,其中包括《古文觀(guān)止》。后來(lái)他談到自己的散文創(chuàng )作時(shí)說(shuō):“現在有200多篇文章儲蓄在我的腦子里面了。雖然我對其中的任何一篇都沒(méi)有好好地研究過(guò),但是這么具體的東西至少可以使我明白所謂‘文章’究竟是怎么一回事,可以使我明白文章并非神秘不可思議,它也是有條有理、順著(zhù)我們思路連上來(lái)的。”
分析:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )吟詩(shī)也會(huì )吟。”不要奇怪為什么看書(shū)多的人文章就是高人一籌,巴金老人已經(jīng)告訴我們答案了。
話(huà)題:“讀書(shū)與作文”“積累的重要”
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