高中材料作文的寫(xiě)法

　　明白一點(diǎn)作文的材料不是每寫(xiě)一個(gè)都要換如同審題，要從不同角度看一件事，你會(huì )發(fā)現作文就是那么回事，比如我以前作文中的萬(wàn)能人物，蘇軾。他的竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕一蓑煙雨任平生。就這一句可以用在寫(xiě)他樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，可以用在面的挫折的態(tài)度，可以寫(xiě)因為他感恩生活才這樣，可以寫(xiě)每個(gè)人成功都要經(jīng)歷失敗，可以寫(xiě)人生觀(guān)，可以寫(xiě)他有挑戰精神，給自己的啟示。。。。。而且還引用了他的詞，一個(gè)人呢寫(xiě)他幾年簡(jiǎn)直得心應手。

　　記一些詩(shī)詞學(xué)會(huì )如何在作文中用進(jìn)去，學(xué)會(huì )詞語(yǔ)的變換堆砌，看看高考滿(mǎn)分作文，尤其是議論文，學(xué)會(huì )排比，題記，小標題的新穎格式，

　　關(guān)注時(shí)事，像感動(dòng)中國，人物，頒獎詞

　　如果高中還寫(xiě)媽媽的愛(ài)啊，雖然說(shuō)不是不可以，但太幼稚了，一般寫(xiě)不出感情，感覺(jué)不精彩，而且高中作文一般都是關(guān)于人生的選擇，戰勝挫折，不同的眼光看待問(wèn)題，比較哲理性的，即使是感恩，也很少寫(xiě)具體人，而是寫(xiě)議論文，像舉個(gè)蘇軾，正因為懷著(zhù)對生活的感恩，所以才能戰勝文壇的墨水，官場(chǎng)的黑暗。。。就這樣再加兩個(gè)名人，加點(diǎn)題記，結尾排比，就是一篇優(yōu)秀的作文了，轉變思維，高中了，要高考的，別像小學(xué)初中一樣寫(xiě)作文.

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