態(tài)度的作文【推薦25篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的態(tài)度的作文,希望能夠幫助到大家。
態(tài)度的作文 1
等到何時(shí),我們才能與霧巧遇?等到何時(shí),我們才能與雨相伴?等到何時(shí),我們才能在呼吸中緩慢著(zhù)?
生命中有許多出乎意料的驚奇,就好比月亮同時(shí)和太陽(yáng)共處在同一片天空,它們是記著(zhù)的,因為彼此都有著(zhù)太多相似的地方,只是我們總是慣性地去尋找他人的不同。步伐走得愈快,這樣的景色就愈不易看見(jiàn),身邊的事物就像在按快轉一樣,既不能重播也無(wú)法倒帶。
在濃霧的籠罩中,我們肩靠著(zhù)肩,緩慢走著(zhù)。那是個(gè)不怎么討人喜歡的.天氣,對于主婦們更是如此,在平常的工作日里,母親總是忙得不可開(kāi)銷(xiāo),即便到了周六時(shí),她依舊工作著(zhù),為了我們而辛苦著(zhù),于是,我主動(dòng)的詢(xún)問(wèn)了她:“媽媽?zhuān)阆挛缫灰鋈ド⑸⒉?”我帶?zhù)滿(mǎn)臉的笑容向著(zhù)她,“好!出去走走對身體比較好!眿寢屛⑽⒁恍貞,而后,在媽媽將家事都做到一個(gè)段落時(shí),我們一起走了出去。地上是潮濕的,天空是灰暗的,而我們倆的心情是一樣的,在路上,我們的右腳同時(shí)踏出而左腳緊跟在后,諸多相似之處就好像在證明我們是母女,要眾人都知道似的,默契十足。只是依稀記得,我們聊了好多人、好多事和好多回憶,呼吸著(zhù)相同的空氣,頻率是緩著(zhù)的,就如同我們刻意緩慢著(zhù)走。
總是認為不夠努力的我們,把時(shí)間利用到另一種極致;總是知道不夠快樂(lè )的我們,將笑聲轉到最大的音量;總是明了急促的我們,將心調整到緩慢的模式。沒(méi)有太多的疑惑,就只是想這么生活著(zhù),將緊張取而代之為愜意。
是不是有了夢(mèng)想就不能再去擁抱它?是不是有了快樂(lè )就無(wú)法去擦拭淚水?是不是有了時(shí)間的走動(dòng),我們就無(wú)法再停下而望望這世界有多么的美好?
這才發(fā)現,原來(lái)我們都是一樣的,面對生活的態(tài)度,緩慢且從容不迫。
態(tài)度的作文 2
不一樣的態(tài)度,不一樣的人生,不一樣的他和她。
——題記
他和她是一對兄妹,龍鳳胎。本來(lái)是一個(gè)讓人羨慕的家庭,可就是在三歲時(shí),因為一場(chǎng)事故,使這個(gè)家陷入無(wú)盡苦惱——他們都失去了雙臂。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),他們與同齡人的差別越來(lái)越明顯。本來(lái)是最天真無(wú)邪的童年,可是他們的頭上卻都被戴上了“無(wú)臂怪”的頭銜。
就在一次玩耍中,他們贏(yíng)了小伙伴,可小伙伴耍賴(lài),大聲吆喝:“無(wú)臂怪,你們算什么?肯定是作弊了!不行,重來(lái),重來(lái)!”
他和她都哭了。媽媽對他們說(shuō):“每個(gè)人都有缺陷,這不是你們的.錯。能彌補的方法只有一個(gè)——在事業(yè)上超過(guò)他們。只要努力,一定成功!”女孩記住了媽媽的話(huà),重重點(diǎn)頭?筛绺鐓s是一臉的不屑,他不相信媽媽。
她拼了命的學(xué)習,每晚都熬到十點(diǎn)鐘。不積跬步,無(wú)以至千里。她相信,這么多個(gè)三百六十五天,就算是跬步,也能至千里。而他卻無(wú)所事事,上課不聽(tīng)講,晚上不做作業(yè),他甚至在高中染了一頭火紅色的長(cháng)發(fā)。每次面對妹妹,他總是說(shuō):“反正不可能出人頭地,沒(méi)有胳膊,還想干嘛?”
多年后,她進(jìn)了一所名牌大學(xué),由于才能出眾,畢業(yè)后她成為了一家大公司的CEO?伤,卻因賭博被警方逮捕。在面對多家電視臺采訪(fǎng)時(shí),她想到的第一個(gè)人是哥哥,眼睛立刻濕潤。問(wèn)及成功秘訣時(shí),她只說(shuō)了一句話(huà)——態(tài)度決定人生。
回家的路上,她哭了。淚水里,有喜悅,有悲痛。她在想,如果哥哥與自己有一樣的態(tài)度,該有多好。
態(tài)度的作文 3
踏著(zhù)青春的節拍,感受青春的力量,我們有使不完的心勁兒…青春意味著(zhù)向上的活力?墒,我們也會(huì )有面對青春的疑惑,內心的糾結。處于青春期的我們,往往更關(guān)注自己的外表。有時(shí)一些正常的生理現象也可能給我們帶來(lái)煩惱。但自信可以克服這些困難,以自強的青春態(tài)度來(lái)面對這些困難。小時(shí)候,因摔跤頭上留下永遠的`傷疤。走到教室,傳來(lái)的是一陣陣嘲笑聲。因此我很自卑。整天戴著(zhù)帽子,不分春夏秋冬,生怕被別人看到嘲笑自己。
一次,我偶然在網(wǎng)上看到一句名言"莫管他人嘲笑,只做最好自己"多么令人振奮的一句話(huà)。我不再戴帽子了,今管還有人嘲笑,我也無(wú)所畏懼。漸漸的,我再也看不到那傷疤了,也許是我己自強的青春態(tài)度消滅了心靈上的傷疤。青春的熱情可以讓我們克服困難,努力向上,也可以讓我們因某些小事而止步不前。記得五年級的時(shí)候,因為我成績(jì)考的差,回家被家長(cháng)批評了一頓。我失落地坐在臺階上,心想真分分分,學(xué)生的命根,所謂的高分和成績(jì),給莘莘學(xué)子帶來(lái)巨大壓力,父母那種滿(mǎn)分沖刺的意識,簡(jiǎn)直就是一道緊箍咒,要是沒(méi)有考試,那該多好"?墒,夢(mèng)想是美好的,現實(shí)是殘酷的。進(jìn)考場(chǎng)是希望出考場(chǎng)是絕望。但這并不能消滅我自信的青春熱情。因為我相信,只要我多下點(diǎn)功夫,成績(jì)一定能上來(lái)。
青春,用汗水書(shū)寫(xiě)難忘的事;青春用淚水記錄成長(cháng)的悲歡;青春用創(chuàng )造見(jiàn)證生命的喜悅;來(lái)吧,讓我們擁抱青春!青春熱情要自信,青春態(tài)度要自強。
態(tài)度的作文 4
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà),我一直牢記在心。
我從小就愛(ài)看書(shū),是真的看書(shū)。只看圖,不讀字。我小時(shí)看的書(shū)很多,但內容不怎樣:總是語(yǔ)言表達不完整,或者一個(gè)內容在幾本書(shū)里重復出現。
說(shuō)到這里,你可能會(huì )問(wèn):為什么內容簡(jiǎn)短、單一還看?那是因為封面好看,所以我才看的。一拿到書(shū),我就看插圖,插圖好看我就看,沒(méi)插圖或者插圖不好看,我看都不看。
我那時(shí)的書(shū)都是童話(huà)書(shū),童話(huà)書(shū)圖多,漂亮,我小時(shí)候喜歡的公主裙啊,鉆石呀,或皇冠和寵物什么的那些書(shū)上都應用盡有,我哪有不看的理由!
當時(shí)的我真是狼吞虎咽。一本200多頁(yè)的書(shū),我不到一小時(shí)就能讀完,讀完之后還不知道內容是什么。
漸漸的,插圖不吸引我的注意力了,我開(kāi)始看字,然后看字多圖少的.,現在,我可以看沒(méi)圖的書(shū)了。
記得前幾天,我翻了翻小時(shí)候的書(shū),就開(kāi)始想:我為什么要看這些書(shū)?這些書(shū)不能提高我的寫(xiě)作水平為什么我還看?
這樣,一本只有20頁(yè)的書(shū)我半個(gè)小時(shí)多才能讀完,看完了還引起了我的構思,讓我回味無(wú)窮。
因為細嚼慢咽,我的寫(xiě)作水平也漸漸長(cháng)高了。
我細嚼慢咽過(guò)《故事大王》,但我沒(méi)狼吞虎咽過(guò)它,因為沒(méi)圖。但我學(xué)會(huì )細嚼慢咽后,又愛(ài)不釋手。
讀書(shū)千萬(wàn)不要狼吞虎咽,那樣會(huì )丟失書(shū)中的精華,讀書(shū)要細嚼慢咽才能從中找到書(shū)中的精華。
態(tài)度的作文 5
在日常生活中,我們難免會(huì )去坐公交車(chē)。而在公交車(chē)站,卻有種種不文明的現象產(chǎn)生。例如:擁擠、逃票、不尊老愛(ài)幼等等。而我今天要說(shuō)的,卻是一種更為惡劣的行為。
看,那里明明寫(xiě)著(zhù)“母子乘車(chē)處”,卻站著(zhù)四個(gè)腰肥膀闊的“大老爺們”。而且他們個(gè)個(gè)都在“閉目養神”,好象是一群文盲不認識牌子上的字;而那個(gè)瘦弱的母親和她懷里那個(gè)小不點(diǎn)兒卻恭恭敬敬地讓到了一邊?!
這就好象當今社會(huì )的一些受到了不公平待遇而不敢伸張正義的人,明明知道可以利用正確方法獲得很好的保護,但怕受到不法分子的打擊報復,卻將正確方法置之度外,天理何在?國法何在!
這就好象一些弱勢群體的一些人,自身權益受到侵害,卻不敢將不法之徒送入法院,那么,法律給予我們的武器又有什么用呢?20xx年度十大法制人物,不都是一些敢于伸張正義、合理利用法律武器的人嗎?
有人檢舉揭發(fā)省、市委高官長(cháng)達14年,中間受到了不少打擊報復,但他仍舊堅持到底,不就是為了法律的尊嚴,維護人民的利益嗎?
而有些人卻跟這些人迥然不同。不但不敢同敵人頑強搏斗,反而還向犯罪分子低頭、屈服,難道他們不相信法律永遠是公平的'嗎?
看了這幅漫畫(huà),我感觸很深。之所以那些犯罪分子那么猖狂,是因為一些軟弱的人的無(wú)奈。我要提倡大家:當自身權益受到侵害時(shí),一定要拿起法律武器來(lái)保護自己!
態(tài)度的作文 6
態(tài)度決定著(zhù)一切,態(tài)度改變自己的學(xué)習就會(huì )改變。
在星期五,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。紅炎炎的太陽(yáng)照射在地面上,折射出一道道金色的光芒。又像一把光亮的刀子一樣金光閃閃。第一節語(yǔ)文課,似乎每一個(gè)同學(xué)都提心吊膽,看到老師來(lái)感到非常緊張,因為老師要抽查星期四晚上的作業(yè),背古詩(shī)賞析,可能大部分同學(xué)都沒(méi)背過(guò),所以都會(huì )感到緊張。
而自己背過(guò)了,但是就是不熟,要是老師提問(wèn)我,有可能自己一緊張就會(huì )忘了,就和沒(méi)背過(guò)一樣,這時(shí)我才意識到自己沒(méi)有一個(gè)標準,有可能有標準,但是標準太低,不能很?chē)栏竦囊笞约喊衙恳患伦龅阶詈,做到最完美。因為學(xué)習態(tài)度出現了問(wèn)題。
在課堂上,大部分同學(xué)都不敢回答問(wèn)題,因為知道自己沒(méi)有背過(guò),如果回答問(wèn)題時(shí)背不過(guò),會(huì )感覺(jué)自己很難堪。因為大部分人都沒(méi)有舉手回答問(wèn)題,老師說(shuō)那些沒(méi)有舉手的同學(xué)學(xué)習出現了問(wèn)題,為什么學(xué)習好的同學(xué)成績(jì)很好,因為他們都按著(zhù)老師的要求要做,讓自己有一個(gè)標準,把該背的知識背熟背透,
能會(huì )靈活運用到做題中,從而讓自己的高分,讓自己的成績(jì)慢慢往上走,讓自己進(jìn)步,讓自己超過(guò)其他同學(xué),讓自己的成績(jì)更優(yōu)異,給完美。讓自己意識到自己其實(shí)很優(yōu)秀,很棒,倒是需要自己的堅持不懈的努力,去實(shí)現自己的目標。
學(xué)習態(tài)度發(fā)生了改變,自己的`學(xué)習成績(jì)就發(fā)生了改變,態(tài)度就像一把雙刃劍,如果對待自己的學(xué)習態(tài)度不好,成績(jì)就會(huì )直線(xiàn)下降,名次就會(huì )一下到一百名以后,如果自己的學(xué)習態(tài)度好,成績(jì)就會(huì )進(jìn)步很多。
態(tài)度決定著(zhù)自己的學(xué)習,有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度,就有一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。
態(tài)度的作文 7
在人生的旅途中,不免會(huì )遇到許多困難、挫折,能不能戰勝它,取決于你的態(tài)度!皯B(tài)度決定高度”,倘若你勇敢地面對,你將登上高峰;倘若你膽小地逃避,你將永遠不會(huì )品嘗到勝利的喜悅。海倫·凱勒,因兒時(shí)的一次發(fā)燒,從此陷入87年的無(wú)邊黑暗和死一般的沉寂,可她沒(méi)有沉淪,而是用健康積極的心態(tài)面對一切苦難,被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。
魯迅先生,因小時(shí)候上學(xué)遲到被先生批評,就在書(shū)桌上輕輕刻了一個(gè)“早”字,從那以后,時(shí)時(shí)早,事事早,奮斗了一生,成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。小時(shí)候,爸爸媽媽帶我去爬武夷山,剛開(kāi)始我興高采烈,可到了山下,我傻了眼:高大的武夷山直插云霄,這對一個(gè)五六歲的孩童來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰。一開(kāi)始我一路小跑,漸漸變成了疾走,最后成了慢步,好不容易才爬到半山腰。這時(shí)的我已經(jīng)精疲力竭了。
我對媽媽說(shuō):“咱們別爬了,下山吧!”媽媽說(shuō):“上山是一半的路程,下山也是一半的路程。繼續爬你將攀上頂峰,若選擇放棄則意味著(zhù)失敗!卑职忠舱f(shuō):“你不是想上山頂看風(fēng)景嗎?山頂就在前方,你沖還是不沖?”在爸爸媽媽的'鼓勵下,我一鼓作氣登上山頂,站在山頂上,我突然發(fā)現:原來(lái)成功很簡(jiǎn)單,它就藏在前進(jìn)和后退的一念之間。在人生的道路上也會(huì )有許多座山,很多時(shí)候,你也會(huì )在“山腰”上難以選擇。
只要保持認真的態(tài)度,努力的付出,你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)成功離你是那樣近。來(lái)吧,讓我們一起攀登心中的那一座座山峰!
態(tài)度的作文 8
暮色朦朧,我獨倚斜欄,看落葉飄零,聽(tīng)秋風(fēng)蕭蕭,手捧一本《假如給我三天光明》……
同樣的夜晚,小巧的我依偎在母親身邊,聽(tīng)母親口中講的灰姑娘、丑小鴨,那精美的《格林童話(huà)》封面,那有趣的童話(huà)故事,伴我進(jìn)入夢(mèng)的天國……
從孩提到現在,經(jīng)典一直伴作我成長(cháng),兒時(shí)是母親講的童話(huà),現在是《假如給我三天光明》,我閉上眼,關(guān)掉燈,心不禁一顫,好黑,仿佛世界都已經(jīng)進(jìn)入無(wú)邊的黑暗中,恐懼、驚慌占據著(zhù)我的靈魂,我連忙打開(kāi)燈,怔怔的看著(zhù)手中的《假如給我三天光明》。黑暗,87年的四季輪回,海倫就生活在這樣的世界里?
“每一次斗爭都是一次勝利,再加把勁兒,我就能夠達到璀璨的云端、藍天的深處——我希望的頂峰!钡拇_,海倫就是這樣,堅強、奮發(fā),面對困難,她堅持不懈的奮發(fā)進(jìn)取,在這世界上,困難是一塊墊腳石,沒(méi)有困難的人生不叫人生,克服了一次,就勝利了一次,在海倫坎坷的一生中,她就是如此的拼搏!凹热蝗松牡缆飞蠜](méi)有任何捷徑,我就地走自己迂回曲折的小路。我滑落過(guò)好幾次,跌倒,爬不上去,撞著(zhù)意想不到的障礙就發(fā)脾氣,接著(zhù)又制服自己的脾氣,然后又向上跋涉!敝灰,有信心,世界上做不到的事情,海倫就是一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照,肢體上的`殘缺,并不能代表一切,她的內心世界是無(wú)比豐富的。她才是真正完美無(wú)缺的人。
在漫長(cháng)的人生道路中,每個(gè)人都會(huì )有不平凡的經(jīng)歷,而真正能夠克服厄運的人,卻很少。人的意志是很強大的,但是如果在困難面前是一種消極的態(tài)度,這種強大就會(huì )變成弱小的,那么就會(huì )被困難打敗。相反,如果你抱著(zhù)一種積極的心態(tài)去面對它,那么你就會(huì )將困難打敗。
態(tài)度的作文 9
每個(gè)人都會(huì )有失誤,或者說(shuō)犯錯誤,但是,對待錯誤的態(tài)度和看法,卻有著(zhù)截然的不同。
期中考試已經(jīng)結束,六科試卷也都發(fā)了下來(lái)。每發(fā)到一套卷子,總會(huì )聽(tīng)到一些同學(xué)的抱怨聲,理由均是答題馬虎,審題不清,計算有誤等等,解釋自己烤得不好的理由?嫉某煽(jì)優(yōu)秀的同學(xué),一言不發(fā),畫(huà)卷子上的重點(diǎn),查找失分的`原因和不足,總結經(jīng)驗。此時(shí),我想起了一句名言,成功的人在成功里找原因,失敗的人在錯誤上找理由,由此可見(jiàn)一斑。
這就是成功者和失敗者的區別。只要失敗者能夠像成功者那樣,虛心的學(xué)習,認真地總結經(jīng)驗,彌補不足,最終也將會(huì )成為成功者,對此,感觸良深。
最近一段時(shí)間學(xué)習已經(jīng)很努力,但是成績(jì)不是很理想,一直沒(méi)有找出原因?荚嚭,卻發(fā)現錯誤里我很近,只是沒(méi)有發(fā)現,只是不敢坦然面對。對于失敗,我總是躲藏,不敢正事,使自己的指示漏洞無(wú)法及時(shí)彌補,就像個(gè)黑洞,無(wú)限的擴大下去,F在我終于明白,如果不及時(shí)遏制這個(gè)錯誤的認知和做法,它將成為學(xué)習道路上不可逾越的高峰,也懂得了防微杜漸的道理,不積跬步,無(wú)以至千里?朔舜嬖诘睦щy,改正了錯誤,經(jīng)過(guò)不斷的努力,就能攀登科學(xué)的高峰。
通過(guò)一段時(shí)間的思考,也認識到,人不怕犯錯誤,就怕不敢面對錯誤,正確地認識錯誤。失敗是成功之母,只有正視它,才能找到錯誤的根源,并且改正錯誤,使你在前進(jìn)的道路上暢通無(wú)阻,一步一步的向著(zhù)目標靠近,直至成功。
態(tài)度的作文 10
歷史悠久的中國在國際舞臺中也算得上是一顆璀璨的明珠,而明珠的周?chē)偸怯胁簧俚膮⒂^(guān)者來(lái)欣賞它,它的亮潔會(huì )讓人夸獎,它的光滑會(huì )讓人贊嘆。金無(wú)足赤,人無(wú)完人?偸菚(huì )有些人想要在完美中找到一絲瑕疵。所以說(shuō)再完美的東西也會(huì )有美中不足的地方,更何況是一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì )、一個(gè)群體。
人來(lái)到這個(gè)世界上,便開(kāi)始了人生的旅途。在人生旅途中必然與社會(huì )和其他人發(fā)生各種各樣的關(guān)系,也不可避免的要遇到許多人生問(wèn)題,而面對這些問(wèn)題最重要的是我們的態(tài)度。
米盧說(shuō):態(tài)度決定一切
在我們這個(gè)大集體的生活環(huán)境中,不免會(huì )得到別人的'贊譽(yù)和祝福,但同樣會(huì )因為一些事情而遭到他人的批評和譴責。
我相信每個(gè)擁有正常思維的人都喜歡得到別人的肯定和贊譽(yù)。但是在面對別人的贊賞時(shí)我們是需要理智的。
現實(shí)的生活總是殘酷的,有才不善交際的人總是沒(méi)有那些能說(shuō)會(huì )道的人那么受歡迎。這些受歡迎人往往是那些處事圓滑的人,他們的專(zhuān)長(cháng)就是盡力地迎合別人。明明這個(gè)人長(cháng)得慘不忍睹,當她穿上一件根本和她不搭的衣服時(shí),售貨員便會(huì )夸口贊譽(yù),把她比作天上的仙女般,聽(tīng)得她欣欣然地就打包回家了。原因是她聽(tīng)信了別人的夸贊,卻沒(méi)有擁有自己應有的理智。
所以在面對別人的贊美時(shí),我們是需要過(guò)濾的,不是自己的就別往自己的身上添光,那樣只會(huì )讓自己變得更加庸俗。
其實(shí)有些事與事實(shí)是相反,只要我們能給自己的大腦留一襲空白之處,靜下心來(lái)冷靜面對,就會(huì )有不一樣的結果。
當然,面對他人的批評和指責,我們要做的是有則改之無(wú)則加勉。
面對不同的面孔我們要有不同的接待方式,批評也好、贊譽(yù)也罷,只要把心態(tài)擺正,一切都不是問(wèn)題!
態(tài)度的作文 11
“態(tài)度”無(wú)論是在事業(yè)抑或者是學(xué)業(yè)都是其最重要的,而且也是最不可或缺的,只要有心去做一件事,前方的道路自然會(huì )為你開(kāi)啟,反之,如果做事都是以草草了事的心態(tài)面對的話(huà),事情不但不會(huì )解決,問(wèn)題還一直來(lái),事半功倍不成,反倒成了事倍功半呢!
偶然間看見(jiàn)一則小故事,故事中描述著(zhù):“有兩群人在鄉公所里工作,一群是認真負責、努力不懈的勤奮工作著(zhù),另一群則是漫不經(jīng)心、整天混水摸魚(yú)的工作著(zhù)。一開(kāi)始沒(méi)甚么,但十年過(guò)去了,認真工作的人都升了官,反之,原先那些懶惰的人們開(kāi)始后悔莫急的哭喊著(zhù):“早知如此”、“早知如此…”,但一切都以太遲了!苯又(zhù)是我本身的經(jīng)歷:“我在初一年級時(shí)考過(guò)幾次前五名,就開(kāi)始得意忘形,開(kāi)始怠惰讀書(shū),結果成績(jì)一直往下掉,我的心情簡(jiǎn)直掉落谷底,經(jīng)過(guò)師長(cháng)的鼓勵后,終于振作起來(lái),開(kāi)始努力讀書(shū),終于回覆了以往的成績(jì)了!
記得在初二年級時(shí),老師總是不厭其煩的告誡我們說(shuō):“態(tài)度決定一切,你的事業(yè)、財富、甚至包括你的一生,都會(huì )被態(tài)度所影響!彼宰鋈魏问露家种(zhù)全力以付的態(tài)度去做,小至服裝儀容,大至處理國家大事。古人有云:“一分耕耘,一分收獲!敝灰细冻、肯努力,終將得其所報,付出的`越多,得到的也就越多,請記住一句話(huà):“成功的果實(shí)永遠是甜美的”,態(tài)度將永遠決定你的人生、你的一切!
態(tài)度的作文 12
第一個(gè)人看見(jiàn)了,長(cháng)嘆一聲,自言自語(yǔ):“我這一生不正如這蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得!庇谑,他日漸消沉萎靡。第二個(gè)人看見(jiàn)了,若有所思地說(shuō):“這只蜘蛛真笨,怎么不從旁邊干燥的地方繞過(guò)去年 我以后可不能像這只蜘蛛這么笨!庇谑,他慢慢變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看舊案了,立刻被蜘蛛屢敗屢戰、堅持不懈的精神所感動(dòng)。于是,創(chuàng )業(yè)失敗、欲尋短見(jiàn)的他變得積極起來(lái),很快東山再起,重創(chuàng )偉業(yè)。
——前言
在人生的道路上,有很多事情就像那三個(gè)人對待蜘蛛的`這一舉動(dòng)的看法一樣,其實(shí),成功并不遙遠,失敗也不可怕,關(guān)鍵是看你對細微之事的感悟態(tài)度。
屈原當年被流放到江南,眼看楚國一天天衰落下去,自己卻無(wú)能為力,最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的態(tài)度,再加上他在江南的修身養性,等到楚王的悔改之日,他的事業(yè)一定會(huì )東山再起呀!
張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時(shí)因為緩上脊髓血管瘤而高位截癱。她因此沒(méi)能上學(xué)。但她童年起就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué),終于成為一位聞名的作家!
司馬遷在他快完成《史記》的時(shí)候,因皇上誤會(huì )他而將他打入天牢。他本來(lái)想自殺,但想到書(shū)很快就完成了,不想半途而廢。于是堅強地活了下來(lái),堅持了幾年之后,書(shū)終于完成了。
如果不是張海迪和屈原有良好的態(tài)度,他們怎么成功?后人怎么能夠欣賞他們的佳作,學(xué)習他們的精神?
人生路途遙遠,不可能是一帆風(fēng)順。當我們遇到挫折和困難時(shí),絕不能就此放棄,而是要在心中默默地算一道加法:良好的態(tài)度+努力拼搏=成功!
態(tài)度的作文 13
老子曾說(shuō)過(guò)“禍兮,福之所倚,福兮,禍之所伏”,正確看待得與失,在災難降臨的時(shí)候,如普希金所言“不要悲傷,不要心急,因為一切都會(huì )過(guò)去”。在困難面前筑起一道道人性的圍墻,面對困難換一種心態(tài)或換一種思維或換一種心境,駕馭自己的心態(tài)。
真正的困難才能挑戰他真正的心態(tài),才能激發(fā)他真正的潛能。勿以善小而不為,腳踏實(shí)地的積極的態(tài)度做量的積累,最終才能創(chuàng )造質(zhì)的改變,學(xué)會(huì )果斷把握時(shí)機,努力才有可能取得優(yōu)勢,把握每一分決定,更要學(xué)會(huì )承擔和駕馭。
由于不能選擇離開(kāi)海洋,于是他潛入海底尋覓另一份美妙,蒼鷹不能選擇擁有健壯的雙腿,然而他們懂得在唯一屬于它們的藍天中會(huì )活出精彩。有時(shí),也許在這種那種攪其心情的選沒(méi)得選的處境,那時(shí),與其沉淪不如讓他精彩;畛鰪垞P。
用努力征服消極,努力的力量不可比擬,曹雪芹,曾忍受著(zhù)極大的痛苦和恥辱,用盡自己的'畢生的心血完成了一部驚世之作《紅樓夢(mèng)》,他用自己的努力和頑強的意志將生命譜寫(xiě),將與人類(lèi)文學(xué)留下了絢麗的篇章。
他是否換在懷疑自己的奉獻是否給自己帶來(lái)好運。他是否換在懷疑自己的努力會(huì )不會(huì )是竹籃打水一場(chǎng)空,他是否換在猶豫自己的決定是否正確。收起來(lái)吧﹗珍惜自己的每一分每一秒,相信自己的選擇,相信自己的努力,更加相信自己有這個(gè)實(shí)力,一切都要學(xué)會(huì )駕馭和承擔。
面臨災難,哭是最好的詮釋?zhuān)皇墙鉀Q問(wèn)題的最好辦法。擦干眼淚,用朝氣蓬勃,年輕氣盛證明我們有思想有能力。
積極的態(tài)度,積極的思想,改變部?jì)H僅時(shí)一點(diǎn)點(diǎn),駕馭自己的態(tài)度做實(shí)力派。
態(tài)度的作文 14
七十年前,朱光潛先生談美,提出“我們對于一棵古松的三種態(tài)度”——實(shí)用的,科學(xué)的,美感的。他舉例說(shuō),一個(gè)木商看一棵古松,想的只是做什么用,值多少錢(qián),架屋還是制器,怎么買(mǎi)它、砍它、運它;若是植物學(xué)家,就注意它的枝葉花果,生態(tài)特征,以便分類(lèi);畫(huà)家不管這些,只欣賞它的顏色線(xiàn)條,氣概神韻。
現如今,如果又來(lái)到一棵古松前面,國有木材企業(yè)、經(jīng)營(yíng)木材的私商不用說(shuō)了,就是職在營(yíng)林造林的部門(mén),職在護林的人員,當地有關(guān)的官員、干部,眼睛盯著(zhù)這棵樹(shù),想的竟也都是怎么用它賣(mài)出高價(jià)來(lái)。最怕的是環(huán)保部門(mén)也陷入這種態(tài)度。
畫(huà)家呢,也總有一部分人,拿著(zhù)畫(huà)筆,盤(pán)算著(zhù)畫(huà)出來(lái)能夠標多少價(jià)碼。
植物學(xué)家和其他科學(xué)家在這棵古松前,有幾位能不屈從于長(cháng)官意志和紅包,堅持科學(xué)態(tài)度,就值得我們舉手敬禮了。
一棵古松,只是臨時(shí)取來(lái)打個(gè)比方,它可以讀作一片原始深林,一片湖泊,一個(gè)城市中的`貧民區,或是古城郊外的一片廢墟(例如圓明園)……現在通稱(chēng)為資源,但在人們眼里,不是科學(xué)研究的資源,也不是審美感受的資源,而成了一些人借以“創(chuàng )收”的“財源”,要變著(zhù)法兒竭澤而漁,把子孫幾代的那一份也搶先來(lái)透支了。
不知從幾時(shí)起,三種態(tài)度并作了一種眼光,就是能賣(mài)多少錢(qián),連科學(xué)和美感的價(jià)值也已經(jīng)以金錢(qián)為量化標準時(shí),還奢談三種態(tài)度,談美,談科學(xué),無(wú)乃過(guò)迂乎。
態(tài)度的作文 15
“只要我喜歡,有什么不可以?”這是很多人心理都會(huì )抱持的一種想法和態(tài)度,其實(shí)這并不是非常正確的觀(guān)念,因為有時(shí)我們會(huì )阻礙別人的想法,無(wú)法體會(huì )對方的感受,也會(huì )因為自己的固執,危害了自己的利益,所以并不是任何事情都可以擁有這一種想法。
我記得有一個(gè)肯德基的廣告詞叫做“我要肯德基,我要肯德基啦!”我們可以由這句話(huà)去分析,這和“只要我喜歡,有什么不可以?”有一個(gè)很大的共通點(diǎn),就是“任性”、“固執”,而且如果沒(méi)有顧慮別人的感受,做一些無(wú)理的要求,可能會(huì )在別人心中留下不好的印象,別人可能從今以后,再也不想理你、關(guān)心你了。這就是此句話(huà)的下場(chǎng),負責任的態(tài)度、謹慎小心的處事,這是人與人基本的尊重,所謂態(tài)度決定一切,好的態(tài)度會(huì )讓自己獲得贊許。
如果你主動(dòng)協(xié)助別人,最好分內工作,相信大家一定可以和平相處,而你自己一定眾所歡迎,別人也會(huì )對你留下美好的印象,自然而然的,你就會(huì )結交很多知心好友,獲得很多寶貴的友誼,受到別人的贊揚和歡迎,這些都是無(wú)可比擬的`,是無(wú)法以“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話(huà)來(lái)概括的,因為這句話(huà)的涵義即是說(shuō)明要固執己見(jiàn),似乎如同我們現在所讀到語(yǔ)文第一課所背道而馳的,相信透過(guò)這句話(huà)可以讓我有所警惕,可以獲得更多人生寶貴知識,學(xué)習包容與互相尊重對方的想法和看法,將自己根深蒂固的缺點(diǎn)加以改正,凡是不以自我為中心,處處與人為善,這是很重要的課題。
所以凡是不是抱持著(zhù)“只要我喜歡,有什么不可以?”是讓人覺(jué)得很美好的,處處留心皆學(xué)問(wèn),這句話(huà)可以讓我有所領(lǐng)悟,體會(huì )出不同的人生經(jīng)驗,俯拾即是獲得寶貴的知識和學(xué)問(wèn),是我所追求的生活理想。
態(tài)度的作文 16
積極的態(tài)度是成功的基石。我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到一句名言:“態(tài)度決定一切”。這句簡(jiǎn)單而真實(shí)的話(huà)語(yǔ),飽含了人生智慧和經(jīng)驗。通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的內容來(lái)表達思想、情感或傳遞信息的形式,我將詳細描寫(xiě)態(tài)度的重要性,并引用一些名言來(lái)強調它。
在面臨困難和挑戰時(shí),正向的態(tài)度可以幫助我們戰勝困境。像蘇格拉底所說(shuō):“最大的勝利,不在于永不失敗,而在于能夠在每次失敗中再次站起來(lái)!边@句話(huà)告訴我們,無(wú)論遭遇多少次失敗,只要保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,我們就能重新站起來(lái),繼續追求自己的目標。
態(tài)度也影響我們的生活質(zhì)量。正如華盛頓·歐文所言:“幸福不是由于獲得了一切,而是由于欣賞了一切!边@句話(huà)提醒我們,要珍惜身邊的一切,感激生活中的小幸福。積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度將使我們更加享受生活的美好,同時(shí)也能吸引更多的快樂(lè )與幸福。
在人際關(guān)系中,態(tài)度也起著(zhù)至關(guān)重要的作用。羅素·韋克菲爾德說(shuō)過(guò):“友誼是建立在相互理解和尊重的基礎上”。這段話(huà)告訴我們,只有以積極開(kāi)放的態(tài)度去對待他人,才能構建良好的友誼關(guān)系。我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、理解和包容,這樣才能在人際交往中獲得更多的共鳴和支持。
積極的態(tài)度還能激勵我們做出卓越的成就。正如威廉·詹姆斯所說(shuō):“積極的態(tài)度是成功的關(guān)鍵。如果你懷著(zhù)勝利者的心態(tài)開(kāi)始,你就會(huì )成功!边@句話(huà)提醒我們,內心強大的信念和積極的情緒會(huì )促使我們追求卓越,為自己的目標全力以赴。
最后,態(tài)度也是我們面對人生挑戰的決定性因素。如志愿者伊麗莎白·凱特·羅斯曼所說(shuō):“我不能改變事實(shí),但我可以改變我的態(tài)度。我并不一定要做英雄,但我可以選擇不被擊敗!边@句話(huà)表達了一種積極應對困境的`心態(tài),就算面對逆境,我們也可以選擇堅持和克服困難。
無(wú)論是面對困難,還是追求成功,我們必須明白態(tài)度的重要性。正向的態(tài)度能夠塑造我們的人生,使我們更快樂(lè )、更有成就感。以"態(tài)度"打造人生,讓我們共同努力,積極面對生活中的一切困難與挑戰,以積極的心態(tài)去追求我們的夢(mèng)想。
態(tài)度的作文 17
每個(gè)人對于工作可能確實(shí)是有一些不同的態(tài)度,這也無(wú)可厚非,不過(guò)總覺(jué)得有一些人的態(tài)度對于他自己和他人都沒(méi)有什么好處。
我之前提到過(guò)的那位有聽(tīng)力障礙的朋友,每天都是想著(zhù)怎么樣去摸魚(yú),也就是偷懶,但是呢,卻不會(huì )想到怎么樣去自己更加努力,他總是抱怨著(zhù)沒(méi)有錢(qián)之類(lèi)的,也羨慕著(zhù)我們去有著(zhù)更好的收入更高的工作。
問(wèn)題是即使是我和他認識的其他幾個(gè)人收入比他要高一些,那也是自己的努力所換來(lái)的,這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的想一想就能夠改變。而且他不去努力也沒(méi)有這樣的高收入,再加上我們也是靠著(zhù)自己的能力技能才能夠獲得讓一個(gè)比較好的收益,總是總是說(shuō)著(zhù)去羨慕別人,這沒(méi)有什么意義。
而且像他還有一些朋友就總是去和他就是去勸說(shuō),他,也不用太努力之類(lèi)的,卻不去看他實(shí)際的情況是怎么樣的'。
無(wú)論如何,我還是希望這位朋友能夠調整好自己的心態(tài),如果希望能夠存下一些錢(qián)來(lái),那么就應該努力工作,而不是總想著(zhù)怎么樣在家里面去啃老。
一個(gè)人應該認清現實(shí),不要總是去抱怨,抱怨真的沒(méi)有太大的意義又或者是想著(zhù)怎么樣去投籃,這個(gè)本身就沒(méi)有什么必要的。他真的就不去努力那也不可能從天上掉下來(lái)餡餅,我們都知道人要有付出才能夠有回報的。即使說(shuō)我們人之常情嘛,大家都很希望能夠在輕松的環(huán)境下獲取一個(gè)比較好的收益,但是不是什么樣的事情,自己想一想就一定能夠成功的。
態(tài)度的作文 18
人生如戲,世事無(wú)常,所以人生難免也會(huì )遇到一些挫折。
人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長(cháng)的旅途中,我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗,也便沒(méi)有不屈的.人格。正因為有挫折,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!卑蜖栐苏f(shuō):“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵!
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個(gè)人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰和考驗。英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的!痹馐艽煺鄄豢膳,可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因為只有經(jīng)過(guò),才懂得如何去面對,才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。
其實(shí),當我們面對挫折的時(shí)候,這意味著(zhù)我們之前的生活沒(méi)注意到這個(gè)問(wèn)題,所以這是我們提升自己的一個(gè)機會(huì )。
態(tài)度的作文 19
出于疫情的原因,上次寒假推遲了一段時(shí)間,又開(kāi)始了學(xué)生喜,家長(cháng)悲的網(wǎng)課生活。
并不是所有的學(xué)生期盼網(wǎng)課,也不是所有學(xué)生家長(cháng)害怕上網(wǎng)課,對于那些老實(shí)勤奮的學(xué)生,是一個(gè)超車(chē)的好機會(huì ),可對于我這種自制力差的學(xué)生來(lái)說(shuō),一次次的網(wǎng)課,只會(huì )讓我的成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)下滑。
一開(kāi)始,我還信誓旦旦的對自己說(shuō),這次網(wǎng)課一定要認真聽(tīng)課,積極完成作業(yè),同時(shí)在額外做些事情,從而提高自己綜合修養。
課,相比于手機、電腦、電視來(lái)說(shuō),確實(shí)是十分無(wú)聊的,我的意志力也一點(diǎn)也不堅定,僅僅一上午的時(shí)間,娛樂(lè )便占據了我的內心,下午課聽(tīng)了不到半個(gè)小時(shí)。便將企業(yè)微信直播課掛在了后臺,反手打開(kāi)了別的軟件。
第二天,第三天,第四天……我甚至對每天的早讀產(chǎn)生了厭倦感,很不理解為什么要做這種沒(méi)有什么用的事,學(xué)生還不愿意,敷衍了事,還會(huì )讓他們沒(méi)有精神,逐漸就達成了惡性循環(huán)。不過(guò)放到現在想想,是我對學(xué)習的態(tài)度不太端正。
果然,開(kāi)學(xué)后的考試給了我當頭一棒,成績(jì)慘不忍睹。連面對各科老師的勇氣都沒(méi)有了。
語(yǔ)文文言文知識沒(méi)有復習,化學(xué)基礎知識不牢固,物理自以為寫(xiě)的.都對,對完答案才發(fā)現自己啥也不會(huì )。
包括對待這篇隨筆,也只是想到哪兒寫(xiě)到哪兒。網(wǎng)課已經(jīng)開(kāi)始了一周,我還是沒(méi)有端正自己的學(xué)習態(tài)度,沒(méi)有產(chǎn)生對學(xué)習的興趣,這樣下去是不行的,我一定要改變自己。
態(tài)度的作文 20
一個(gè)硬幣,它有兩個(gè)面,這兩個(gè)面既是相同也是不同,不同的它們的外觀(guān),相同的是它們的質(zhì)量。任何事物,都有兩個(gè)面,這兩個(gè)面同樣既相同也不同,不同的是它們性質(zhì),相同的是它們的重要性。一個(gè)人更是如此,都有著(zhù)自己的長(cháng)處與不足,但這些都是同樣重要的。只是對待的態(tài)度不同罷了。
胡適先生這樣說(shuō)過(guò),怕什么真理無(wú)窮,進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。確實(shí)如此,都說(shuō)一個(gè)良好的開(kāi)端是成功的一半,那么一個(gè)好的態(tài)度就是一個(gè)良好的開(kāi)端的一半,態(tài)度決定你的方向。有些人,做什么都想著(zhù)一步登天,急功近利,做著(zhù)做著(zhù)就迷失了方向。有些人,做一件事,會(huì )確立一個(gè)目標,制定一個(gè)計劃,然后一步一個(gè)腳印的去做,為自己鋪平路,有一天就會(huì )發(fā)現走到了成功跟前。是這樣的,你對待事情的`態(tài)度不同,結果也會(huì )不同。
耳聽(tīng)不一定為虛,眼見(jiàn)也不一定為實(shí),這句話(huà)沒(méi)有問(wèn)題,魔術(shù)是你親眼目睹的,可它是真的嗎?一切事與物發(fā)展的主要因素在于你對待它的態(tài)度,你的態(tài)度決定它的發(fā)展方向。你怎樣看待它的,它就是怎么樣的,至于會(huì )不會(huì )如你所愿的那樣發(fā)展,這還需看你的態(tài)度,好的態(tài)度有好的成效。
圍墻里的狗,羨慕墻外貓的自由,可它并不知道,這只貓有多羨慕它墻內的豐衣足食。記得某次在一本書(shū)上看到過(guò)這么一個(gè)故事,故事內容大概是這樣的:在地獄里,鱷魚(yú)向閻王訴告著(zhù)駱駝,說(shuō)駱駝踩死了它,閻王聽(tīng)完只是笑了笑,沒(méi)理會(huì )鱷魚(yú),讓駱駝投胎去了。你還沒(méi)明白?如果鱷魚(yú)不越界,它又怎么會(huì )被駱駝踩死呢?不要去越不該越的界線(xiàn)達到你的目的,你應該知道,便捷而陌生的路,可能會(huì )要了你的命。你的態(tài)度有時(shí)候能決定你的命運。
太陽(yáng)不會(huì )突然下山,機場(chǎng)里也沒(méi)有船,這些你應該懂得。你也要明白,再黑再長(cháng)的夜,也會(huì )有破曉的那一刻。雨不會(huì )一直下,風(fēng)也不會(huì )一直刮,就看你能否挺到雨止風(fēng)停的那一刻。認清現實(shí),別用開(kāi)水養花,態(tài)度決定你的高度。
態(tài)度是方向,態(tài)度是開(kāi)端,態(tài)度是前提。持有什么樣的態(tài)度,這是你決定的;會(huì )有什么樣的結果,這是態(tài)度所決定的!
態(tài)度的作文 21
在漫長(cháng)的人生道路上,我們是不可能一路順風(fēng)的,相反的,更多時(shí)候我們都是在面對困難,跨越荊棘,翻山越嶺。因此,我們需要時(shí)刻保持一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),在我們失落失望失敗的時(shí)候能像普希金說(shuō)的那樣“在愁苦的日子里心平氣和”始終相信“幸福的一天終究會(huì )來(lái)臨!
保持一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),因為它能點(diǎn)亮我們生活。我們都知道,痛苦是永恒的,快樂(lè )是短暫的。我們要如何在永恒的痛苦里制造出不那么短暫的快樂(lè )全靠一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。這種心態(tài)會(huì )讓生活變得明媚,變得絢麗,變得美好。你會(huì )全面的看待一件事,會(huì )積
極地去處理身邊所有不如意不順心的事情,換的角度去考慮,去獲得不一樣的感受。
保持一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),因為它是成就非凡人生的前提。家喻戶(hù)曉的大音樂(lè )家貝多芬在失聰后沒(méi)有陷入無(wú)盡的悲傷,而是以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去直面命運的不公,勇敢的“扼住命運的咽喉”。他的世界的寧靜鑄就了他的性情,也正是這種不被打擾的寧靜帶給他如同井噴的靈感。憑著(zhù)他的堅韌意志和積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),最終他創(chuàng )作出一曲震憾人心的《命運交響曲》。只有走過(guò)了那些崎嶇,聽(tīng)過(guò)了那些質(zhì)疑,見(jiàn)過(guò)了那些荊棘,才能遇水為龍。如果他沒(méi)有這種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),又如何讓他的汗水心血凝結成今日永垂不朽的傳奇。
保持一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),因為困難失敗在所難免。不論是多么偉大的林肯,他也曾飽嘗過(guò)企業(yè)倒閉妻子離世競選落敗等一系列打擊:不論是創(chuàng )造頗豐的愛(ài)迪生,他也是一次又一次的從失敗中站起來(lái),無(wú)所謂的抖落身上的灰塵繼續執著(zhù)于他鐘愛(ài)的研究;不論是多么著(zhù)名的作家張海迪,她同樣是從無(wú)情的命運的腳下艱難的“站”起來(lái),在殘酷的命運面前,勾勒出生命的圓滿(mǎn);不論是如今社會(huì )聲名大噪的馬云,他也是經(jīng)歷過(guò)輕視挫折一路走下來(lái)到了今天這個(gè)成績(jì)。只有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)才能帶來(lái)再一次站起來(lái)的勇氣。
保持一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),因為它是成功的指向標。如今縱觀(guān)歷史風(fēng)云變幻,許多成功的人士都具備這一心態(tài),越王勾踐便是其中的一個(gè),他處于最低谷的時(shí)候不僅要接受一連串的打擊還要受盡屈辱折磨,卻始終默默隱忍,他從沒(méi)有退縮,而是以一顆積極樂(lè )觀(guān)的`心去面對這一切。十年備戰,臥薪嘗膽,最終打敗了吳王。如果他沒(méi)有樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài),那么歷史上大概就不會(huì )有這么一段激勵人心的故事了。
人生路,有無(wú)數是是非非,免不了大起大落,樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)不是讓你去面對失敗的時(shí)候變得麻木無(wú)感,而是為了讓你更快地從這段失敗的陰影里走出來(lái),調整心情,吸取教訓,再次奮起。如今的我們,也許有太多的無(wú)奈,但時(shí)光流轉奔向遙遠的未來(lái),我們只能懷揣著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),走屬于我們的人生路。態(tài)度作文 篇8
一個(gè)人,想起了和朋友談過(guò)的一些話(huà)題,周?chē)呐笥岩话闶嵌际且鸦,或談婚論嫁的居多,每當他們?wèn)到我的個(gè)人問(wèn)題時(shí),我總是一種事不關(guān)己的態(tài)度,說(shuō)“隨緣吧!這個(gè)也急不來(lái)!”不知道是因為對這方面不希望太強求,還是在這個(gè)大齡階段的一種處事態(tài)度,我總是自然而然的省略這個(gè)大問(wèn)題。
“沒(méi)有愛(ài)情的人生是不完整”不知道這句話(huà)是如何引出來(lái)的,在我一個(gè)人的時(shí)候總是能時(shí)不時(shí)的浮現在腦海里。不過(guò)對我來(lái)說(shuō)我總是得不到我自己最終的答案。我的人生真的是不完整嗎?現在沒(méi)有愛(ài)情自己覺(jué)得欠缺什么嗎?——不清楚。我想我在自己這里沒(méi)有真正的答案,可能是因為我的生活不孤獨,而且每個(gè)人每個(gè)年齡段對事情的理解程度是不一樣的吧,對于愛(ài)情來(lái)說(shuō)“緣分”是非常重要的,我們大家不可否認!我想當屬于我的那份感情出現時(shí),我會(huì )全力的付出真心,努力經(jīng)營(yíng)它的。
命里有時(shí)終需有,命里無(wú)他莫強求。愛(ài)情這方面我想我還是堅持這個(gè)吧!同時(shí)我希望正在等待愛(ài)情的人們有一份好姻緣。
態(tài)度的作文 22
用心的人生態(tài)
人生在世,誰(shuí)都期望自己長(cháng)得漂亮一些,精神一些。個(gè)性是女孩子,容貌姣好會(huì )受到青睞,是事業(yè)有成的一大優(yōu)勢。然而,事情并非這樣簡(jiǎn)單,不能說(shuō)臉蛋漂亮就擁有一切。在很多狀況下,即使在公關(guān)方面,美貌常常不如聰慧、誠實(shí)更得人心。
深圳一家公司在一所重點(diǎn)大學(xué)文學(xué)院招兵買(mǎi)馬,選中了兩個(gè)女孩,二人學(xué)習成績(jì)都相當好。一位姓施的女孩天生麗質(zhì);另一個(gè)方姓女孩面部黝黑,相貌平平。廣告公司以貌取人讓施負責外勤,專(zhuān)門(mén)與客戶(hù)打交道,招待客戶(hù)、談判、簽單子;方則被安排搞內勤,負責打印、接電話(huà)及煮咖啡。盡管有人認為這樣安排不太公平,但方卻毫不抱怨。頭三個(gè)月,正像一些人所預料的那樣,方盡管恪盡職守,業(yè)績(jì)卻不佳,人們估計她被炒魷魚(yú)只是時(shí)間問(wèn)題了。
然而,從第四個(gè)月起,形勢發(fā)生逆轉,施談崩的一張大單子,竟被方談了下來(lái),其廣告費用超過(guò)25萬(wàn)元。這件事在廣告公司引起了轟動(dòng),許多人對方的成功投來(lái)了嫉妒、敬佩、驚異乃至懷疑的目光。此后,方又從一些外商手里陸續拿到一個(gè)又一個(gè)廣告單子,成績(jì)遙遙領(lǐng)先,徹底地將施的光彩蓋住了。施對方很不服氣,認為有人從中作梗,但廣告公司的領(lǐng)導如實(shí)告訴她:方簽下的單子都是原先你三言?xún)烧Z(yǔ)談崩了的。
為此,有人請教一位簽了單子的美國商人:方以怎樣的行動(dòng)打動(dòng)了他這位美商說(shuō):在方身上,有一種對成功與承認的熱切企求,她在談判過(guò)程中把自己的位置放得很低,她的謙和、坦率和在細節上為客戶(hù)著(zhù)想的藝術(shù),就像一個(gè)大家庭里總為別人著(zhù)想的年輕女孩一樣。她以她的友好和倔強打動(dòng)了我,卻很少在實(shí)質(zhì)問(wèn)題上讓步。盡管她不漂亮,也不時(shí)髦,但可能是少女時(shí)代屢受忽略的經(jīng)歷使她明白怎樣去觀(guān)察別人、體諒別人。在那里,謙和、坦誠、聰慧遠遠勝過(guò)了容貌的靚麗。
還有一位女孩長(cháng)得也很丑,她供職于一家電視臺廣告部,業(yè)務(wù)精通,如魚(yú)得水,在廣告界及社交界是個(gè)腕級人物,使得許多頗具姿色的同行望塵莫及。她到底有什么絕招據說(shuō)她去拉廣告時(shí),總是微笑著(zhù)對總經(jīng)理說(shuō):您不要以為我長(cháng)得丑,我也明白正因為如此,我才不可能像某些人那樣去耍什么花招,只能以自己的'誠意和踏實(shí)工作來(lái)贏(yíng)得您的合作她侃侃而談,在溫和、樸素的言辭中,不時(shí)閃爍著(zhù)一份幽默、自信和睿智,有力地感染和征服了對方,何愁生意不成有人勸她打扮打扮,用化妝掩蓋一下容貌上的缺陷,她卻說(shuō):干嘛非要去刻意掩飾呢有時(shí)一個(gè)人的缺點(diǎn)就是他的特點(diǎn),我的長(cháng)相讓人過(guò)目不忘,難道不是我最大的優(yōu)勢嗎漂亮女人的青春飯只能吃一時(shí),而我靠坦誠實(shí)干贏(yíng)得的信譽(yù)卻是永久的。我用知識武裝起來(lái)的頭腦不比用高級化妝品堆砌的臉蛋更能吸引人么這套丑女哲學(xué)確實(shí)令人折服。
當然,我們并不是說(shuō)人越丑越好,而是說(shuō)世界上絕對完美的事物不存在,誰(shuí)也會(huì )有這樣或那樣的缺陷,這沒(méi)有什么可怕,關(guān)鍵在于要有一個(gè)用心的人生態(tài)度。
態(tài)度的作文 23
學(xué)校里面有一個(gè)類(lèi)似于跑腿的服務(wù)叫云送。他是一個(gè)軟件APP,也是一個(gè)團隊。
以前的時(shí)候有很多同學(xué)都去那里兼職,雖然是出賣(mài)著(zhù)廉價(jià)勞動(dòng)力,但是也意在鍛煉身體,跑來(lái)跑去很有意思?墒呛髞(lái)時(shí)間長(cháng)了,我們都不喜歡了。
很多人陸續的退出,當然其中也會(huì )有人在里面堅持著(zhù),他們可能已經(jīng)發(fā)展的非常好了。
然而,就在剛才,在他的QQ群里,好像是某些方面出了故障,然后有一個(gè)負責人就站出來(lái)說(shuō),非常抱歉同學(xué),我們這邊已經(jīng)去餐廳那邊催了,那邊剛上架適應不了突增的訂單量,我們在進(jìn)全力優(yōu)化流程,避免這種情況出現。
也許有的.時(shí)候我們不得不去敬佩這樣的人的服務(wù)態(tài)度。
我們都知道每個(gè)人在生活中都是有脾氣的,難免都會(huì )遇到不順心的事情?墒撬麄兡軌蚝侠淼目刂谱约旱那榫w,這一點(diǎn)就是非常讓人欽佩的。
所以很多時(shí)候,大家需要相互理解和包容,這樣之后,每個(gè)人生活都會(huì )變得更加美好。
態(tài)度的作文 24
今天,馬老師給我們擴展一節別開(kāi)生面的一節課,為我們講授了《有一種生命叫做堅持》,我不由地想起我種黃豆的事情。
剛種黃豆的時(shí)候,我特別積極地給它澆水,就像照顧“寶寶”一樣。但過(guò)幾天,我就不像前幾天那么積極了,想起來(lái)才去過(guò)問(wèn)一下我的黃豆寶寶。媽媽看到后,對我說(shuō):“你再養一批黃豆寶寶,每天積極給它們澆水。幾天后,你把第一批和第二批黃豆寶寶進(jìn)行一下對比,你會(huì )知道一個(gè)道理!”
按照媽媽的話(huà),我又拿了一批黃豆寶寶,心想:“會(huì )發(fā)現什么道理呢?”幾天后,我把兩批黃豆寶寶一對比......答案揭曉了!第二批黃豆寶寶長(cháng)大了10cm,亭亭玉立,像一個(gè)個(gè)跳舞仙子。再看第一批黃豆寶寶,味道難聞,幾乎跟“臭豆腐”一樣了。這就讓我知道了媽媽讓我領(lǐng)悟的道理:態(tài)度決定成!
有很多成功的名人,他們成功的背后或許就是依照著(zhù)這樣的法則,才取得了最后的成績(jì)。馬云是中國的首富,但他剛創(chuàng )建阿里巴巴集團的時(shí)候,資金窘迫需要20萬(wàn)。在他的朋友和親人的'支持下,馬云一點(diǎn)一點(diǎn)地籌齊20萬(wàn)創(chuàng )業(yè)。馬云剛創(chuàng )業(yè)的時(shí)候,吃了9個(gè)月的方便面,經(jīng)過(guò)他的堅持和不懈努力,才有了阿里巴巴的今天,才有了現在成功的馬云。許多人都崇拜他,我更崇拜的是他奮斗的態(tài)度和精神!這不就是告訴我們:有一種生命叫做堅持———態(tài)度決定成!
馬老師告訴我們,如果一天進(jìn)步1,那么一天就收獲1.1,365天后會(huì )收獲37.8。如果一天收獲0.9,那么365天后只能收獲0.03,相差了37.5,所以我要每天進(jìn)步1.1,365天后會(huì )收獲37.8。
生活中做任何事情需要堅持,需要持之以恒的態(tài)度,學(xué)習更是如此。語(yǔ)文是枯燥、乏味的,是靠平時(shí)日積月累,才能把語(yǔ)文學(xué)習好。所以我要在這三年里,堅持學(xué)習馬老師作文課,把語(yǔ)文徹徹底底的學(xué)好,讓語(yǔ)文變成我人生學(xué)習中的繽紛樂(lè )園!
態(tài)度的作文 25
一次,去一位朋友家玩。她住的居民小區都是清一色的獨門(mén)小院,院墻低矮。我們驚奇的發(fā)現,朋友的左鄰右舍墻頭都是密密麻麻地插著(zhù)玻璃瓶渣,在陽(yáng)光下泛著(zhù)凜凜的寒光,唯獨朋友的院墻上很詩(shī)意地種著(zhù)一排纖細的綠草,在風(fēng)中微微顫動(dòng)著(zhù)。
“我花了好大的功夫才種的!迸笥巡粺o(wú)得意的說(shuō)。
“玻璃瓶渣充滿(mǎn)了敵意,又難看得很,固然沒(méi)有你的綠草高明?墒,你的墻頭草在梁上君子的眼里未免柔有余而力不足,太好欺負了!庇腥苏f(shuō)。
“那你說(shuō)我該怎么辦?”
“種玫瑰!蔽倚Φ。
大家一起笑起來(lái)。墻頭種玫瑰顯然不太可能,因為根扎不了那么深。不過(guò),這可不可以應用到處世的`態(tài)度中去呢?玫瑰花意味著(zhù)一種芬芳的情誼,玫瑰刺意味著(zhù)一種堅定的保護。和平的時(shí)候,我們是花;戰斗的時(shí)候,我們是刺。我們可以既善良又頑強;既大方又有原則;既勇敢又有風(fēng)度;既欣賞鮮花的香艷,又筑起一道防范的籬笆。接納友愛(ài)的胸襟,不一定非要毫無(wú)城府。拿起武器的方式,也不一定非得激烈和尖銳。也許,某些時(shí)候,二者恰恰可以顛倒過(guò)來(lái)。
這是一個(gè)不完美的世界,但是我們卻可以盡力培養出一種完美的生活態(tài)度。沒(méi)有什么是絕對矛盾的,只要我們用心智去和諧地運作他們。
【態(tài)度的作文】相關(guān)文章:
態(tài)度的作文01-16
態(tài)度的作文[推薦]01-16
有關(guān)的態(tài)度作文01-17
人生的態(tài)度作文01-17
學(xué)習的態(tài)度作文06-29
描寫(xiě)態(tài)度的作文12-05
態(tài)度的作文【優(yōu)】10-20
有關(guān)態(tài)度的作文02-29
態(tài)度的重要作文02-23
態(tài)度的作文【薦】02-26