【熱門(mén)】陽(yáng)光作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光作文 篇1
陽(yáng)光——一種從太陽(yáng)中散發(fā)出的奇異的光芒，它的明亮給人以啟示，讓我們不得不用它來(lái)代言一切富有生命力和神圣的事物。
陽(yáng)光成就了天際之籟最圣潔，最絢麗的耀眼，最令人折服的一道風(fēng)景線(xiàn)。 陽(yáng)光從橘紅色的光芒中透著(zhù)一股淡淡的檸檬味，沁人心脾，仿佛是一支心靈的催化劑，讓我們用有一個(gè)新的引擎，馬力十足。陽(yáng)光有時(shí)是艷紅色的，如血般的豪邁讓人不禁心中有丘壑。陽(yáng)光有時(shí)是淡黃色的，有點(diǎn)兒憂(yōu)傷、焦灼和虛幻，卻不失積分調皮，不由得讓人去仰望，充滿(mǎn)疑惑的去仰望。
春季的陽(yáng)光，我不怎么留戀，記憶中沒(méi)有固定的形態(tài)，總是摻雜著(zhù)紫丁香花味的風(fēng)所蠱惑，從而忘記花叢下那點(diǎn)點(diǎn)碎花狀的光斑。陽(yáng)光是否明亮，多數是在上課中回望一眼，晴是歡喜，陰是憂(yōu)郁。 最喜歡夏季的陽(yáng)光。我想我會(huì )搬出一籮筐華麗的辭藻來(lái)贊美陽(yáng)光。陽(yáng)光是灼眼的，卻也是奔放的、火辣的。那種從心底里散發(fā)出的愉悅，不禁令走在萬(wàn)里無(wú)云的碧空下的`人們心悅誠服。陽(yáng)光像一朵玫瑰，美艷而傷人，卻有那么多人鐘愛(ài)陽(yáng)光。在這看不到的光源的晴空下分布于每一束帶有陽(yáng)光的空氣中，有些聒噪，卻讓人怦然心動(dòng)，如身材窈窕而又潑辣的女子一般，衣著(zhù)耀眼，讓人垂涎。 秋風(fēng)讓陽(yáng)光的刀鋒稍稍收斂，仿佛人到中年，深沉內斂，它是藏在林蔭道、窗簾后的。有一種靜若處子，動(dòng)若脫兔的靈敏，如一吃秋水，靜謐中散發(fā)著(zhù)動(dòng)人的氣息。
陽(yáng)光有時(shí)會(huì )捎一些黃樹(shù)葉，不經(jīng)意中，陣陣的菊香蘊含著(zhù)它，流入關(guān)注它的人們的心中，暖意讓人沉醉。 銀光中，白雪皚皚，此時(shí)的陽(yáng)光是融入每一寸雪的肌膚當中的，每踩一腳都會(huì )發(fā)出“咯吱”聲，都會(huì )感到生命的躍動(dòng)。橘色被太多的白色稀釋了，讓人不得不用心去感受、去探尋。 陽(yáng)光的倩影跳進(jìn)跳出，牽著(zhù)我的手在回憶中跳進(jìn)跳出，就像小時(shí)候玩的跳格子，一跳就跳進(jìn)了一望無(wú)際的天空。
陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光，普照著(zhù)大地：陽(yáng)光，溫暖著(zhù)人心：陽(yáng)光給了我一切我都能接受的一切事物，我漸漸的陽(yáng)光產(chǎn)生了一依賴(lài)，我心中的陽(yáng)光便開(kāi)始萌芽……
如果說(shuō)缺乏關(guān)愛(ài)的人的內心是黑暗的，冰冷的，猶如冬度一般的，那被愛(ài)包裹著(zhù)的人的心靈一定是光明的，溫暖的，猶如陽(yáng)光照耀下的春天般的。我的母親就是在我的生命中扮演“太陽(yáng)”角色的人，即使我身處冰天雪地，她也能讓我的心暖暖的。
芝麻點(diǎn)大的我，活蹦亂跳，大膽做事，聰不計任何后果，但這次，對我的影響相當之大，那到底是什么呢？
當今小時(shí)候的我們，莫過(guò)流行的便是“滑板車(chē)”，每個(gè)小朋友都渴望得到一輛，而我就如此的幸運，得到了這輛小車(chē)，并取名為“生菜”，膽大的我，充滿(mǎn)好奇心的我便開(kāi)始起上我的“生菜”四處游蕩，一天，二天，三天……就這樣周而復始的，一個(gè)星期就這樣不知不覺(jué)的度過(guò)了。
終于在XX年XX月的一天，當我又準備四處游蕩時(shí)，不幸的一幕就在此發(fā)生了……
當我準備過(guò)馬路時(shí)，看到車(chē)來(lái)車(chē)往的車(chē)輛，我怕并沒(méi)有絲毫的恐懼，反而動(dòng)起小聰明該怎樣橫穿馬路。膽大的我在潛意識中發(fā)出“速度，有了速度就行”！我便做了這個(gè)膽大的決定，加大馬力，往前沖吧！就這樣，當我快到對面馬路上時(shí)，一輛急速的小車(chē)奔向我，此時(shí)的我露出了不安的面孔，對面的媽媽看著(zhù)我，似乎想到即將要發(fā)生的事情，她便跑上前，沖過(guò)馬路，但最終還是發(fā)生……
那輛急速的車(chē)要奔向我時(shí)，我感覺(jué)到前所未有的不安，腦子里一片模糊，眼前一片黑暗，我的腿腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚，就在那剎那，忽然有雙手猛的把我推開(kāi)，而她被拋在了半空中，我被推了幾米遠。街坊鄰舍聽(tīng)到強烈的撞擊聲都不約而同的探出頭來(lái)，探個(gè)究竟。
而我做了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng)，夢(mèng)里的'我在伸手不見(jiàn)五指的黑暗里，我討厭黑暗，于是我一直往前方跑，跑啊跑，不知跑了多久，不知何時(shí)是個(gè)盡頭，我便停下來(lái)歇息，觀(guān)察黑暗中是否有一丁明亮，耳畔中傳來(lái)若隱若現的聲音，他在召喚我，我便隨著(zhù)聲音而去，找到了陽(yáng)光，找到了光源，而那發(fā)光的物體便是我的母親，她在向我招手，她的笑容深深地吸引著(zhù)我。而我就在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的夢(mèng)中醒來(lái)，眼角中有不少淚痕。醒來(lái)的第一個(gè)反應便是，“母親，她還好嗎”？于是我不顧身上的疼痛爬下床去看她。望著(zhù)母親日趨衰老的容顏，不在挺拔的身軀，我知道自己不能在任性。我必須強迫自己去努力，而不是逃避責任。
心靈的陽(yáng)光就在此一點(diǎn)一滴的萌芽，我心靈的陽(yáng)光也不會(huì )變黑暗，不管遇到了什么挫折，我都會(huì )從容面對，因為我有我最堅強的后盾—我的母親！她就是我心靈的陽(yáng)光，給我溫暖，滋潤我的胸懷。
陽(yáng)光作文 篇3
原來(lái)在我眼中那么優(yōu)秀的天使，其實(shí)都是那么孤單猶如蒼穹中那一輪無(wú)伴的月兒，盡管周?chē)心敲炊嗟男切�，但是它還是無(wú)法找到真正的朋友。在沒(méi)有盡頭的童話(huà)里，雖然公主都有自己的王子，但是她是不是只有愛(ài)情呢？也許有人會(huì )說(shuō)：這已經(jīng)夠了。但缺少了友誼，是不是內心會(huì )有一部分地方是空白的呢？而也只有五彩的友誼才能把那里填補
每天的陽(yáng)光都是新的，每天的空氣也都是幸福的。
我總是努力的去呼吸著(zhù)空氣，想找到一點(diǎn)點(diǎn)幸福的感覺(jué)。但是內心的空白，似乎讓我的.世界更加灰暗。在小學(xué)，婷是我最最最要好的朋友，我和她真的可以說(shuō)形影不離，就像魚(yú)離不開(kāi)水一樣�？墒�，時(shí)間，似乎是無(wú)情的殺手，一點(diǎn)一點(diǎn)在沖淡我們之間的友誼真的要這樣么？可是距離確實(shí)在一點(diǎn)一點(diǎn)中變的更加遙遠。我努力想伸手去抓住它，可是似乎總是那么遙不可即。
喜歡把自己比做一顆星星，因為星星的好朋友是最多的。
脫下了偽裝，似乎可以更輕松�？墒�，我內心深處的那片灰色，始終沒(méi)有畫(huà)上我最喜歡的藍色，也始終沒(méi)有散發(fā)出圣潔的光芒�；野祷野祷野祷野祷野祷野祣~~我的童話(huà)始終是殘缺的，完整的童話(huà)永遠不屬于我。沒(méi)有王子，沒(méi)有酒窩，只有淚水與無(wú)盡的灰暗真正傷痛的時(shí)候，才知道淚水是流向心的深處的
一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符譜出了一座座城堡，可是里面少了王子，只有孤獨的公主洋娃娃那很大很大的眼睛冰做的陽(yáng)光
陽(yáng)光作文 篇4
每當看到太陽(yáng)，就讓我想起了我的老師，他的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我身邊。
老師，您還記得一件事嗎？那幾天里我上課不是“開(kāi)小差”就是做小動(dòng)作，我以為能逃脫您的“火眼金睛”。最后您把我叫到了辦公室，但是您沒(méi)有批評我，只是跟我講了一些道理，讓我好好反省反省。我感覺(jué)我遇到了您是我一生的幸運，您就像陽(yáng)光，驅走了我身上的黑暗。
老師，您還記得那個(gè)寒冷的冬天嗎？那天，我洗碗時(shí)，把衣服弄濕了，但是沒(méi)有衣服換了，就只好穿著(zhù)這件濕衣服，我去打水洗澡時(shí)，您見(jiàn)我衣服濕了一大片，您立刻脫下了您的`衣服披在我身上，并且還問(wèn)我說(shuō)：“你還冷不冷？”我搖了搖頭說(shuō)：“老師，謝謝您的衣服，我不冷了�！崩蠋�，您就像陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我。
老師您還記得我那次在道德上陷入困境的事情嗎？您從別人口中知道我開(kāi)始討厭自己的母親后，您便找我，同我談心。您說(shuō)起了這件事，問(wèn)我是不是真的，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，您跟我講了許多您的故事，并告訴了我很多道理，其中一句我仍記憶猶新，您說(shuō)民間有一句俗語(yǔ)“兒不嫌母丑、狗不嫌家貧”就是這句話(huà)，警醒了我。老師，您就像陽(yáng)光，驅走了我心中的陰影。
老師，您知道嗎？在我心中，您是一輪永不落的太陽(yáng)，永遠照耀著(zhù)我，您在我迷惘時(shí)拉了我一把，您讓我感受到了生命的無(wú)限溫暖……
老師，感謝您的愛(ài)、感謝您給我的溫暖。
陽(yáng)光作文 篇5
兩個(gè)月來(lái)，一直和這些特殊孩子生活，陪他們吃飯，陪他們讀書(shū)，陪他們做康復，一天的時(shí)光都要和他們一起度過(guò)，不僅沒(méi)有感到厭倦，而是感到有一份純真，一份童心，油然而生，他們純真的表情，快樂(lè )的童心，久久縈繞在腦間，不能忘卻。
每天早晨來(lái)時(shí)，他們都會(huì )親切的喊：叔叔好。一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)讓心里倍感欣慰，尤其他們那充滿(mǎn)笑容的臉龐，還有他們興高采烈的神情，真像比吃了蜜還高興。而每天要走時(shí)，他們又會(huì )親切的說(shuō)，叔叔，再見(jiàn)。只言片語(yǔ)，一天的疲憊頓時(shí)煙消云散，有這樣懂事的孩子們，心里怎能不寬慰？心里怎能不充滿(mǎn)陽(yáng)光呢？
他們是天使，沒(méi)有被上天眷顧，可是，他們卻在這里幸福的生活著(zhù)，學(xué)習著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)，同時(shí)，在這里也規劃著(zhù)自己的未來(lái)。而我們，愿意成為他們成長(cháng)路上的.風(fēng)向標，在他們心灰意冷，不再言語(yǔ)時(shí)，多加關(guān)愛(ài)，多加贊揚，他們會(huì )體會(huì )到我們在關(guān)注他們，在疼愛(ài)他們，他們頓時(shí)也就心花怒放，熱情高漲，更高興與我們交流和溝通，和我們一起探知未來(lái)的多彩世界，迎接他們生命中的另一番風(fēng)景。未來(lái)有多遠，有夢(mèng)想，未來(lái)不再遙遠。幸福有多遠，有陽(yáng)光，幸福不再遙遠。
與陽(yáng)光同行，多一些關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)著(zhù)這些孩子，像陽(yáng)光一樣，溫暖著(zhù)世間；與陽(yáng)光同行，多一些微笑，微笑著(zhù)面對著(zhù)這些孩子，像陽(yáng)光一樣，燦爛著(zhù)世間；與陽(yáng)光同行，多一些鼓勵，鼓勵著(zhù)這些孩子，像陽(yáng)光一樣，感動(dòng)著(zhù)世間；與陽(yáng)光同行，多一些支持，支持著(zhù)這些孩子，像陽(yáng)光一樣，照耀著(zhù)世間。
陽(yáng)光給我們的不僅僅是溫暖，還有對未來(lái)希望，正如我們，給予孩子的不僅僅是身體的康復，認知的提升，還有他們今后融入社會(huì )自己生活的能力，在這個(gè)社會(huì )上有立足之地。這也是所有孩子家長(cháng)共同心愿。
讓特殊兒童享受平等的生命權利，促進(jìn)并倡導社會(huì )的接納與支持，我們一直在努力。與陽(yáng)光同行，我們一直在奔跑。
陽(yáng)光作文 篇6
完美的陽(yáng)光難道就不會(huì )有陰影的存在？答案是顯而易見(jiàn)的。然而換個(gè)角度想想，陽(yáng)光是因為有了陰影才不會(huì )顯得單調，那么陰影就是成就完美陽(yáng)光不可或缺的一部分。
在我們的身邊有許多東西都在扮演著(zhù)陽(yáng)光與陰影的角色。如果說(shuō)陽(yáng)光所代表的是成功，而陰影則代表失敗。于是人們總是想方法設法地擺脫失敗，甚至認為失敗就是惡魔，想著(zhù)如果這世界上只有成功而沒(méi)有失敗那該有多好��！失敗固然令人沮喪，但如果這世上真的沒(méi)有失敗那成功還存在嗎？那些經(jīng)歷殘酷失敗后終于走向成功的人就明白，其實(shí)失敗是很重要的。他們在失敗中找到了許多寶貴的東西從而成就了他們更加完美的成功。
另一方面作為人本身來(lái)說(shuō)也存在著(zhù)陽(yáng)光與陰影的投影。一個(gè)人總是想著(zhù)如何才能更加完美，如何擺脫自身的缺點(diǎn)。但是很顯然的是這世上沒(méi)有真正十全十美的人，他們總有屬于自己陽(yáng)光下的那份陰影。其實(shí)有很多的優(yōu)點(diǎn)是從缺點(diǎn)轉化而來(lái)的，有很多事例足以證明，如一個(gè)口吃的人成了世界著(zhù)名的演講大師，一個(gè)難以站立的人卻成為了奧運冠軍，這些事例都證明缺點(diǎn)是優(yōu)點(diǎn)中重要的組成部分，事例中的人如果沒(méi)有那些缺點(diǎn)也許就不會(huì )有后來(lái)輝煌的成就。
陽(yáng)光下的陰影并不是一無(wú)是處，有了它的存在才保證了陽(yáng)光的存在。
也許失敗一度讓你痛苦、沮喪、郁悶，但這就是你將為成功所付出的代價(jià)，有了這代價(jià)你所擁有的成功才會(huì )更具影響力，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈正是經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗，然而他成功的光芒只是更加的耀眼，一個(gè)簡(jiǎn)單的`動(dòng)作你不會(huì )輕易失敗，同樣你也不會(huì )因之成功而感到喜悅。
也許你為自身的缺點(diǎn)而傷心、難過(guò)，但請相信這只不過(guò)是成就更完美自己所付出的點(diǎn)滴而已，未來(lái)的你也許會(huì )因為這缺點(diǎn)而成就輝煌的人生。
也許你只想要陽(yáng)光，而拒見(jiàn)陰影，因為一度認為陰影的存在是多余的，完美的陽(yáng)光不應有陰影的存在。但又深切的明白到接受陰影才會(huì )有陽(yáng)光的明媚。那么請將陰影歸劃為完美陽(yáng)光中不可或缺的一部分吧！接受陰影從而使自己沐浴在更完美的陽(yáng)光之下。
陽(yáng)光作文 篇7
午后的陽(yáng)光格外燦爛，教室里也是一番熱鬧的天地�？唇淌乙挥�，幾位少年頭碰頭，手中紙牌上下紛飛。他們時(shí)而手舞足蹈，時(shí)而垂頭喪氣，時(shí)而仰面大笑，時(shí)而指點(diǎn)江山。用魯迅先生的話(huà)說(shuō)，真的是標致極了。只是心痛就在一瞬間。突然，一個(gè)身影擋住陽(yáng)光。少年們慌亂地抬起頭，一輪新的陽(yáng)光明媚地撒在他們的身上，哈哈，老班居然笑盈盈地站在那里看著(zhù)他們，眼神溫柔的像看著(zhù)自己的兒子們。
剛剛還斗志昂揚的幾位，瞬間就成了吃了敗仗的小公雞，耷拉著(zhù)膀子乖乖站在旁邊等待發(fā)落。嘩啦，只見(jiàn)老班纖手一揮，撲克牌就在一片陽(yáng)光中全部充了公，進(jìn)了垃圾桶。轉身，她揮一揮衣袖，灑下一地陽(yáng)光，離開(kāi)教室，卻沒(méi)留下一張撲克牌…
教室里回蕩起了吃瓜群眾的哈哈大笑。
老班對多肉植物的寵愛(ài)似乎勝過(guò)了我們，而且還總拿多肉的沉默不言努力生長(cháng)和我們比，這一度讓大家很吃醋。肉肉們舉著(zhù)嫩綠的'葉片，胖乎乎肉嘟嘟地立在花盆里，確實(shí)讓人喜愛(ài)；再加上老班的細心呵護，它們一個(gè)賽一個(gè)的可愛(ài)。這些天天待在窗臺上陪伴我們學(xué)習的小東西，最后居然也獲得了全班同學(xué)的芳心。所有人都捧著(zhù)臉來(lái)拜訪(fǎng)這些小生命。結果…沒(méi)過(guò)幾天…可憐的某肉肉就在你摸摸，我摸摸中慘糟了毒手——掛了！老班心疼的恨不得把我們變成肉肉塞到花盆里蹲著(zhù)。
老班倒不止會(huì )養多肉這么簡(jiǎn)單，她的《薺菜花上的歌者》便是我一直讀到不能自拔的文章。樸實(shí)的語(yǔ)言，豐富的情感讓我似乎也看到了老班快樂(lè )的童年生活，也看到了人生中的各種離別、無(wú)奈與遺憾。老班說(shuō)，她是一個(gè)懷舊的人，所以字典里裝的都是故鄉。我想，她心中更多的，應該是失去舊時(shí)光的傷感吧。
記得某年女生節，老班和我們去公園，一樹(shù)樹(shù)櫻花開(kāi)得燦爛。站在櫻花樹(shù)下的她紅撲撲的臉上帶著(zhù)快樂(lè )的笑容。當然，花下也缺不了我們燦爛的笑容以及歡呼叫囂的可能像銀鈴般的笑聲。我想，初中三年的時(shí)光里，最美的就是她的笑容了吧。
因為她就是D5班的陽(yáng)光，而我們，是陽(yáng)光的孩子！
陽(yáng)光作文 篇8
都說(shuō)初三是魔鬼地獄的生活，才一個(gè)月，我已經(jīng)領(lǐng)略了它的滋味。各種無(wú)形壓力壓得我幾乎喘不過(guò)氣來(lái)：每天的試卷像雪花似的飄來(lái)，似無(wú)止境；這節課才下，下節課的老師已邁著(zhù)步伐走進(jìn)教室；父母的叮囑不時(shí)在耳畔響起……感覺(jué)自己站在路中央，像一個(gè)迷路的孩子，看不到起點(diǎn)，也看不見(jiàn)終點(diǎn)。
直到那一天，我才驀然發(fā)現，起點(diǎn)一直都在。
那是一個(gè)雙休天，做完作業(yè)后暈頭轉向，覺(jué)得真的好累。打開(kāi)電腦，移動(dòng)著(zhù)鼠標，可怎么也提不起興致，煩躁的我一下子關(guān)閉了電腦。抬頭看看窗外，陽(yáng)光那么明媚、燦爛，不禁對那金黃色包圍的世界心生向往之心。
漫步在田間小路上，田間的作物不時(shí)映入眼簾：青菜，黑油油的，你挨著(zhù)我，我擠著(zhù)你，好不熱鬧；菊花，金黃金黃的，恣意怒放著(zhù)；柿子，黃澄澄的，隱藏在枝葉間，閃閃發(fā)亮……嗅著(zhù)新鮮的空氣，聽(tīng)著(zhù)枝頭鳥(niǎo)兒的和鳴，聽(tīng)著(zhù)田間農人樸素的話(huà)語(yǔ)，不禁讓人神清氣爽，心曠神怡。
伴著(zhù)匆忙的'腳步，我已有多久沒(méi)有好好看看周?chē)氖澜缌�？多久沒(méi)有俯下身子，聞一朵花香了？多久沒(méi)有放松心情，聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)鳴了？很多時(shí)候，我們總是在一味地追求當前的目標，而忘記了享受努力過(guò)程中的快樂(lè )。所以，不妨停下匆忙的腳步，想想當初為何出發(fā)。
大口大口呼吸著(zhù)新鮮的空氣，覺(jué)得整個(gè)人都不一樣了。我似乎又回到了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
夢(mèng)想是美麗的，追夢(mèng)的過(guò)程總是充滿(mǎn)坎坷、波折的。迷茫時(shí)，我們不妨撥開(kāi)云霧，想想最初的初心。
在陽(yáng)光下，我找回了初心。于是，我不再迷惘。我微笑著(zhù)向起點(diǎn)揮一揮手，揣著(zhù)夢(mèng)想重新上路，披荊斬棘，無(wú)所畏懼。
不忘初心，方得始終。
陽(yáng)光作文 篇9
夏天過(guò)去了，陽(yáng)光赤裸裸的不知所措，失魂落闊魄地嘆息，含著(zhù)淚在云邊徘徊，在樹(shù)間穿叉，在地上沉默。
狗汪汪地叫，對著(zhù)睡在地上的陽(yáng)光叫，距離很近，聲音好響，驚醒了緘默的眼光，也驚醒了沉醉的我。
樹(shù)木成了林，我跳過(guò)長(cháng)長(cháng)的落葉道，轉過(guò)零零碎碎的小屋，按著(zhù)夢(mèng)的意會(huì )一步一步，一步一步躍到螞蟻成群的光芒下，呆呆的我，這時(shí)，卻無(wú)法停止，對這里似曾相識的向往，和不經(jīng)意的渴望。
光低下頭也呆呆地看著(zhù)我。她好美哇！
她有著(zhù)天使一樣的笑容，深情的眼睛不時(shí)地跳過(guò)我的臉龐，溫暖的雙手不停地撫摸著(zhù)我的全身，摸得我好癢。
一時(shí)間，我靈異的眼睛捕捉到了她悠悠的眼神。
――好美的天空！好美的你��！
她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她依然那樣呆呆地看著(zhù)我，眼神悠悠得難以捉摸。
她孤單嗎？她需要小朋友的撒嬌嗎？單純的.我始終看不出那可視的東西。
螞蟻在腳下自以為是地說(shuō)：它是死的？它沒(méi)有一絲的欲望，它是沒(méi)有生命的，那只不個(gè)過(guò)是一個(gè)虛象。
她是死的？她沒(méi)有生命？我看到的只是空氣的怪異？她是多么地美，美得讓我繃緊了神經(jīng)，燃起渴望的焰火。
――你不可能擁有她！它是一個(gè)虛像！
我當然不信！我不可能相信，我想著(zhù)我的夢(mèng)，想著(zhù)我呆滯而詭異的腦子，我即時(shí)抱起了她往回跳。
陽(yáng)光作文 篇10
我能很輕易地記起你的笑容，在某個(gè)陽(yáng)光漸漸灑下的午后，慢慢綻開(kāi)，迎著(zhù)陽(yáng)光照耀的地方，彌漫開(kāi)去。我期待在某個(gè)同樣的午后，能再看見(jiàn)你的笑容�？涩F在的天空，云很重，我無(wú)法看見(jiàn)你的笑容在陽(yáng)光下蕩漾。
我依稀記得，你開(kāi)心的笑聲，你說(shuō)，你喜歡在午后，透過(guò)斑駁的樹(shù)葉，看陽(yáng)光閃閃爍爍，干凈，明亮。風(fēng)漸漸吹起，你的發(fā)散亂了。跑向前，裙擺被風(fēng)吹起，然后回眸，輕輕地微笑。你長(cháng)大想去哪里?我記得你是這樣問(wèn)我的。我感覺(jué)陽(yáng)光似乎滑過(guò)我的眼角。我說(shuō)，我想去歐洲，你愿意和我一起去嗎?沉默了很久。風(fēng)吹過(guò)你的身體，群擺揚得很高。你說(shuō)，無(wú)所謂去哪里，你只希望能在有大片大片陽(yáng)光的地方生活。
我記得那天我們一直躺在草地上。你突然說(shuō)，陽(yáng)光是有味道的，午后陽(yáng)光的氣息最悠長(cháng)。我笑你太傻，陽(yáng)光怎么會(huì )有味道?你不服氣地反駁，任何事物都有自己的味道，在心里慢慢儲藏，直到你再也無(wú)法忘記它。
從那時(shí)開(kāi)始，你干凈的笑容在陽(yáng)光下漸漸滲透進(jìn)我的心底。
你說(shuō)，只要有夢(mèng)想，即使路程再遙遠，都能夠到達�？墒俏沂呛苌儆袎�(mèng)想的人，無(wú)法和你一起前進(jìn)。我只是希望在某個(gè)冗長(cháng)的午后，能在歐洲的某個(gè)地方，思念起你的笑容，然后能輕快地微笑或淚流滿(mǎn)面。我知道，你是不會(huì )和我去歐洲的，你會(huì )不懈地追求你心中的夢(mèng)想，而我無(wú)法給你。
我們最終會(huì )散落各地，無(wú)法預料將來(lái)會(huì )發(fā)生什么。
畢業(yè)那天，我看見(jiàn)你哭了，哭得很傷心。我走近你。你說(shuō)，能牽著(zhù)你的.手走一走嗎?我牽起你的手，慢慢地走。你不說(shuō)一句話(huà)，只是仰著(zhù)頭，強忍著(zhù)不讓淚流出來(lái)。我一直不知道應該怎樣安慰你。只能陪著(zhù)你慢慢地走。
你說(shuō)，你是我心里午后的陽(yáng)光。然后，轉身向前跑去，白色的裙擺揚起，在我的記憶里四散開(kāi)來(lái)。淚灼熱地滑過(guò)我的臉頰。
照畢業(yè)照時(shí)，你站在離我最遠的那頭。在閃光燈亮的一瞬，一切都被定格了。我們再也無(wú)法挽回。
后來(lái)，我打了很多電話(huà)�？墒且恢睕](méi)人接。我不知道你去哪里了。我也一直不明白你為何那么地喜歡陽(yáng)光。
在某個(gè)午后，我又想起你來(lái)。白色群擺在風(fēng)中四散開(kāi)來(lái)，你認真地說(shuō)，你是我心里午后的陽(yáng)光……
【陽(yáng)光作文】相關(guān)文章：
陽(yáng)光,陽(yáng)光中學(xué)作文10-10
感受陽(yáng)光的作文：感受陽(yáng)光作文05-13
陽(yáng)光作文800字_陽(yáng)光的作文03-05
關(guān)于陽(yáng)光的作文：收藏陽(yáng)光09-19