精選天空作文600字九篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的天空作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

天空作文600字 篇1

　　曾幾何時(shí)，各式的私家自行車(chē)開(kāi)始被橙、黃亮色代替。我站在路邊等公交，右手邊不遠處，是一排整齊的摩拜。不知不覺(jué)中，似乎已經(jīng)習慣。

　　從小就被父母教育要學(xué)會(huì )分享�？煞窒碛谖矣泻卫�益么？小小的我，還尚不明白分享的意義，卻已懂得了“圖利”。

　　上小學(xué)時(shí)，柜子上就已設好了圖書(shū)角�？蓵�(shū)呢，姿勢要我們自己帶的�；氐郊�，站在高大的書(shū)柜旁，打量著(zhù)里頭的上百本書(shū)。耳邊回響其老師的話(huà)“每個(gè)人至少要帶兩本自己喜歡的書(shū)來(lái)分享”，猶豫了會(huì )，便從角落里抽出兩本落滿(mǎn)灰塵的書(shū)——那是兩本我幼兒園是看的童話(huà)故事，還帶拼音的，定是沒(méi)人會(huì )看的那種書(shū)。反正帶了書(shū)就成了，管那么多干什么？

　　可第二天到了學(xué)校才知道，別人帶的書(shū)竟真的都是“私家珍藏”的！《哈利波特》的全套七冊、《福爾摩斯探案集》無(wú)疑都是那時(shí)我們的心頭所好。這可把我樂(lè )壞了，一本一本地借來(lái)看，到畢業(yè)時(shí)，竟以看完圖書(shū)角大半的書(shū)。

　　隨著(zhù)年齡漸長(cháng)，我才漸覺(jué)那時(shí)的舉動(dòng)是多么自私。

　　共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多人和物告訴著(zhù)我共享的樂(lè )趣，而這，是一個(gè)共享的時(shí)代。

　　多希望再能有個(gè)如小學(xué)那樣的圖書(shū)角，如今的我定是會(huì )將自己壓箱底的書(shū)分享給他們，分享給所有人的，卻終是未遂。

　　共享，讓我的言語(yǔ)里不再只是“我”，而是“我們”。一舉一動(dòng)不再是為了自己，而是更多人，大家互惠互利。

　　細想來(lái)，同一片天空下的我們早已共享了太多。我們呼吸著(zhù)同樣的空氣，也共享同一片天空……共享，讓世間更添了分人情味。

　　媽媽和我，一人一輛摩拜，她在外，我在內。身披著(zhù)夜色，分享著(zhù)一天的趣事，而嘴角都帶著(zhù)恬淡的笑。停車(chē)時(shí)，我停得略有些靠外。媽媽看見(jiàn)了，忙叫住我，與我一起，將那車(chē)盡量往里挪動(dòng)。

　　猶記得，那晚的夜色，好美。

天空作文600字 篇2

　　熟不知，天空為何而哭泣？是痛恨烏云搶走了自己朝夕相處的太陽(yáng)，還是想洗濯一下這群討厭人類(lèi)被玷污了的心靈？我一片茫然……

　　淚珠為何這般配合天空共同流下，無(wú)聲的纏綿，無(wú)聲的交錯，如天空這般無(wú)行的落下。面對天空的眼淚，仔細聆聽(tīng)。淚珠如雨般無(wú)形的流下，每一個(gè)節拍都是那樣的相似，望著(zhù)天空的眼淚是那般的悲慘，凄涼，若不聽(tīng)聲響，若不看到地已潮濕，誰(shuí)又曉得，天空在靜靜的哭泣，緊緊的按著(zhù)那張卷紙，不敢對視，閉目，又一串珠子不禁滑落，在臉頰上流下無(wú)數次被沖刷過(guò)的痕跡，漸漸的淚水被臉頰所包容。

　　還是一如繼往的落著(zhù)，這樣的莫名，為何不如晴天霹靂般傾下，那樣的爽朗，那樣的豪邁，為何沒(méi)有老師的呵斥，為何沒(méi)有同學(xué)的嘲諷，為何你們這般藕斷絲連。也許這個(gè)年代的老師太慈愛(ài)，也許這個(gè)班級的學(xué)生太善良。就這樣無(wú)數次循環(huán)的珍珠總是從眼眶源源不斷的流出，再無(wú)聲的消失。如果天空能美麗的哭泣，淚珠能再傾斜，再顯著(zhù)些，也許會(huì )更加的釋然。

　　是那一排排紅章刻在手心，是那一列列黑印烙在心里，為何紅章會(huì )隨因握筆過(guò)久而留下的汗水共同蒸發(fā)，為何墨印會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而刻骨銘記。這些不爭氣的淚珠，不會(huì )永遠棲息在紅色的甜蜜，這些不爭氣的珠子不會(huì )永遠定格在黑印的苦澀。它永遠是喜悅后的悲傷，悲傷后的喜悅，它永遠不會(huì )變質(zhì)。在滑落并滋潤嘴唇的那一刻，我更加肯定了眼淚是咸的。

　　我仰在床上，不允許淚腺再這樣無(wú)休無(wú)止的流著(zhù)錯誤的方向。我要讓它流過(guò)那被鬼使神差般凍結了的每個(gè)器官，漸漸的滋潤，漸漸的蘇醒。而恰恰這時(shí)，天空也重新燃起了希望，給人間留下了潮濕的芬芳，被洗劫后的煥然一新。

天空作文600字 篇3

　　“行到水窮處，坐看云起時(shí)�！币郧昂芟矚g的句子。貌似安靜愜意，其實(shí)不然，不過(guò)是人生的起落浮沉之后，一番自我安慰罷了。

　　現在的天都是不夠潔凈的，哪里有云卷云舒讓人悵惘。惆悵也不適宜了，畢竟過(guò)了年紀。（因為再也不需要強說(shuō)愁了。）就好像隔著(zhù)湖水注視天空和云朵。然而隨意蕩起的一點(diǎn)波紋就會(huì )使之消失。即使重現，也是握不住的虛空。

　　到底多久多久沒(méi)有回故鄉了，該如何從頭細數。以華年轉瞬計，以皺紋叢生計，以……

　　曾經(jīng)也是朝思暮想過(guò)的，也曾因近鄉情怯而舉步維艱。如今卸下心防倒成了慵懶池水，從未有過(guò)的淡泊平靜。究竟多久沒(méi)有如此真實(shí)的立在故鄉的天空下。來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)耳畔的鄉音依舊，看一眼山水依然。

　　也許更多的時(shí)候還是喜歡安靜的遇見(jiàn)吧。因為身體的緣故，越來(lái)越厭煩嘈雜與喧囂。最難得某次醒來(lái)的時(shí)候，煙雨未至，窗外的天被描成了青色，灼熱也已消散，正是日薄西山時(shí)刻。

　　層疊的云灰蒙蒙的.布滿(mǎn)了遠方的一隅天空。站在二樓平臺上，向四野眺望。風(fēng)推送著(zhù)云，像一葉葉扁舟行于江上�？諝饫镉行迈r泥土濕潤的氣息，秧田的氣息……故鄉的氣息。偶有不知名的鳥(niǎo)忽然打破靜謐，尖叫一聲掠過(guò)，向遠處的樹(shù)林飛去。而近處尚余蝙蝠與蜻蜓高低錯落，無(wú)聲無(wú)息。

　　暮色茫茫中傳來(lái)大人的呼喊聲，孩子的雀躍聲，摩托車(chē)，間或小車(chē)駛過(guò)，如同倦鳥(niǎo)歸家。

　　一幅幅清晰而真實(shí)，與腦海中從前的影像漸漸疊加。一摞摞，新圖壓在舊畫(huà)上，不過(guò)是換了顏色換了樣式卻是一樣的底子。后來(lái)干脆搬了椅子來(lái)安靜的坐著(zhù)，直至天光黯淡。

　　也拍過(guò)幾張照片，不多。比較喜歡的兩張。一張是門(mén)口的池塘，倒影著(zhù)小樓。點(diǎn)綴著(zhù)樹(shù)木，幾朵云，很是別致。另一張則是遠景。悠悠藍天白云下，綠油油的莊稼地，一望無(wú)垠。其間分明看見(jiàn)隆起的一座座墳包，與模糊的墓碑。一代代人老了，走了，就躺在那里，與故鄉的土地混為一體。大概這才是真正故鄉的模樣。

天空作文600字 篇4

　　時(shí)光猶如那奔流的長(cháng)江水,帶著(zhù)我奔走過(guò)童年的時(shí)代.每當望著(zhù)柜臺上的那對木雕馬時(shí),我就會(huì )陷入了童年的回憶……那是個(gè)晴郎的星期六,我的心情格外好,也許是因為前天我過(guò)生日,爸爸送我一對木雕馬的緣故吧.我哼著(zhù)歌兒,在家搞小制作.正巧,好朋友麗麗打電話(huà)說(shuō)要來(lái)我家玩。麗麗一到我家，便興趣地投入和我一起搞小制作。不知多久，我們休息了一會(huì )兒，麗麗看到了桌面上的木雕馬，便羨慕地對我說(shuō)：“哇噻，這對木雕馬真漂亮，太逼真了！”“那當然啰，這可是我爸爸送我的生日禮物，而且還是在越南帶回來(lái)的，特別珍貴！”我得意地說(shuō)�！澳悄隳茏屛铱匆豢磫�？”麗麗地眼神充滿(mǎn)了懇求�！昂冒�！”我答應了，邊說(shuō)邊把木雕馬遞給了麗麗。麗麗一拿到了木雕馬，就像找到了絕世珍寶一樣，邊瞧瞧，邊摸摸�！胞慃�，看夠了沒(méi)有？”我話(huà)沒(méi)說(shuō)完。就在這時(shí)，麗麗翻手一松，只聽(tīng)到“砰”的一聲，木雕馬摔在了地上，裂成了兩半。此時(shí)，我不知道從哪兒冒出來(lái)的巨大火氣，來(lái)了個(gè)“火山爆發(fā)”：“麗麗，你！你賠我木雕馬!”“我不是故意的！我不是故意的！”麗麗嚇得臉色蒼白。就這樣，你一言我一語(yǔ)，面紅耳赤地爭吵不休。最后麗麗氣得回家了。中午，爸爸下班回家了。我把這件事告訴了爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“婷婷，這件事雖然你沒(méi)有錯，但是，你可要學(xué)會(huì )寬容別人，只有寬容待人，別人才會(huì )永遠感激你的。你要明白“退一步，海闊天空”這個(gè)道理�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天一大早，我就去了麗麗家。我慚愧地說(shuō)：“麗，麗麗昨天那件事真對不起，我不應該那樣對你，請你原諒我�！丙慃愓f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也有不對的地方�！睆哪且院�，我們又做回了好朋友。雖然損壞了一對心愛(ài)的木雕馬，但卻得到了一件珍貴的東西——寬容待人。我永遠記著(zhù)爸爸對我說(shuō)的那句話(huà)：退一步，海闊天空。

天空作文600字 篇5

　　每個(gè)人都有屬于自己的一片天空。在我的天空里，回蕩著(zhù)悠悠琴聲。

　　練完最后這首曲子，我便睡覺(jué)了，耳畔中仍回響著(zhù)琴聲，也不禁想起了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......

　　“呀，這首曲子怎么這么難！”我將手中的小提琴往琴盒中一扔，不禁抱怨了起來(lái)�？粗�(zhù)手上因練習而磨出的一道道“傷痕”，我對媽媽叫道：“我不想再學(xué)了！”媽媽聽(tīng)到后，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“當初要學(xué)的是你，現在因為這一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄，你當初的熱情都去哪兒了？”

　　我不禁愣住了，是啊，當初的熱情都去哪兒了呢？

　　初次學(xué)琴，是因為對小提琴感到好奇，覺(jué)得好玩。而之后也對學(xué)琴漸漸上心，充滿(mǎn)了熱情和興趣。在那時(shí)，樂(lè )譜上的音符仿佛一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的小精靈，帶給我快樂(lè )。但隨著(zhù)曲子的難度漸深，也越來(lái)越難以演奏好，我便漸漸失去了熱情。

　　曾經(jīng)，我因練習而將手上磨傷了，也因練好一首曲子而一直練到晚上九、十點(diǎn)鐘，現在就放棄，值嗎？我在心中問(wèn)著(zhù)自己。

　　我看了看手上的傷痕，沉思了許久。我想起了奧運會(huì )上的女排姑娘們，在接連失利的局面下，在觀(guān)眾都感到敗局已定的形勢下，她們鼓足信心，一分一分地爭取，在哪兒跌倒了，就在哪兒爬起來(lái)，最終局面逆轉，獲得了勝利。相比較她們而言，我這點(diǎn)挫折又算什么呢？已經(jīng)付出了這么多，現在放棄實(shí)在是不值��！

　　我扭頭拿起小提琴，繼續練習了起來(lái)，媽媽也欣慰地笑了。

　　而今，我躺在床上，望著(zhù)外面朦朧的月光，信箱，這片天空是屬于月亮的，而小提琴不正是我的一片天空嗎？我堅信我也一定能在我的天空中發(fā)光閃亮。

天空作文600字 篇6

　　天空——不用多說(shuō)，應該都知道是無(wú)邊無(wú)際，蔚藍色的，觸摸那一片云彩，是否感受到它的軟綿綿。天空中掠過(guò)一只只小鳥(niǎo)，它們在跳舞，它們在唱歌，多么和諧呀！

　　我漫無(wú)目的的走在大街小巷中，看著(zhù)路上行人來(lái)來(lái)往往。對于彼此，路人真的只是過(guò)客而已。我看見(jiàn)一只寵物犬在大街上方便，它的主人則是在一旁看著(zhù)，或許街上的行人覺(jué)得沒(méi)什么，何況人有三急，更別說(shuō)動(dòng)物了！但是，我覺(jué)得很沒(méi)素質(zhì)。路是給行人過(guò)路的，倘若路上全是狗糞，那么還會(huì )有人出來(lái)逛街嗎？還會(huì )有人喜歡這個(gè)城市嗎？還會(huì )有人活在這個(gè)天空下嗎？很顯然當然不會(huì )。帶寵物出門(mén)，不就是應該擔負起應有的責任嗎？主人給寵物買(mǎi)衣服，買(mǎi)吃的，也得注意寵物自身的行為。不然會(huì )給行人帶來(lái)不便，自己也會(huì )遭白眼，同樣也給環(huán)衛工人加了工作量。

　　我坐上了公交車(chē)，準備回家，上車(chē)座位已滿(mǎn)，重心不穩的我，只好緊緊抓住扶手，生怕一個(gè)轉彎我就倒在車(chē)上，過(guò)了一站又一站，上來(lái)了一位剛買(mǎi)完菜正準備回家的老婆婆，當時(shí)車(chē)上也就我一個(gè)人站著(zhù)，我環(huán)顧四周，沒(méi)有人主動(dòng)起身讓座，公交車(chē)前面的黃色凳子應該是，老弱病殘孕專(zhuān)座，當時(shí)卻被年輕的人霸占了，我盡量相信他們是沒(méi)有看到這位老婆婆，或者是他們今天很累想坐著(zhù)休息。媽媽每次帶我乘坐公交車(chē)，即便只有黃凳子空著(zhù)，媽媽都不準我座。我懂?huà)寢尩囊馑�，并且新聞里也播過(guò)，有一個(gè)城市的市民，年輕的人從來(lái)不座黃凳子，有尊老愛(ài)幼的好品質(zhì)。真不希望天空下有這么多的不和諧。

　　天空很美好，也很寬闊，我們看到的并不完全是丑陋的。

天空作文600字 篇7

　　草地上，娜娜和莉莎正在盡情玩耍。今年，娜娜5歲，莉莎才3歲，但是千萬(wàn)別小看她們，可聰明著(zhù)呢！

　　“小蝴蝶翩翩起舞，花兒爭相開(kāi)放……”娜娜哼著(zhù)自己編的歌和莉莎散步。走著(zhù)走著(zhù)，莉莎膽戰心驚地說(shuō)：“姐姐，這是哪兒？我想回到有小蝴蝶的地方�！蹦饶妊柿搜士谒�，說(shuō)：“呃。想不想回家？”“想。姐姐，你知道怎么回家嗎？”莉莎點(diǎn)點(diǎn)頭，歪著(zhù)小腦袋問(wèn)娜娜�！拔覀儐�(wèn)問(wèn)人，走！”娜娜摸著(zhù)頭，朝著(zhù)人群多的地方走去。娜娜問(wèn)著(zhù)旁邊一位阿姨，說(shuō)：“請問(wèn)，你知道小草坪在哪兒?jiǎn)�？”“不知道，你�?wèn)里面的人就是了！”那位阿姨硬生生地回答。

　　不知不覺(jué)中，娜娜和莉莎走向了深處……

　　“姐姐，這里有個(gè)小哥哥摔倒了！”莉莎急切地喊姐姐。娜娜和莉莎齊心協(xié)力把小哥哥拉起來(lái)。小哥哥拍了拍褲子，微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你們。請問(wèn)需要我幫忙嗎？”娜娜和莉莎連忙點(diǎn)點(diǎn)頭：“恩。這是哪？怎么回到小草坪？”“別擔心，這是一個(gè)恐怖夢(mèng)境里，想要回到小草坪，就得翻過(guò)著(zhù)遼闊的天空！”“��？！”娜娜和莉莎驚嘆道，覺(jué)得不可思議。她們謝過(guò)小哥哥，思考回去的方法�！斑|闊的天空，遼闊的天空。有了，姐姐！”莉莎想到了一個(gè)絕妙好方法，“我們得問(wèn)小朋友借一張白紙和彩筆！”“你是想畫(huà)出藍天，我們再跳上去嗎？”“是的，畢竟這是一場(chǎng)夢(mèng)境，什么都有可能發(fā)生�！薄澳阏媛斆�！”

　　她們問(wèn)別人借了一張白紙和彩筆。沒(méi)過(guò)多久，娜娜畫(huà)好了，和莉莎一起喊：“1、2、3跳！”她們離開(kāi)了這恐怖又好玩的夢(mèng)境。

　　“你們去哪兒了！讓我找這么長(cháng)時(shí)間！”媽媽責怪地說(shuō)。娜娜和莉莎相互眨眨眼，溜進(jìn)了房間，她們可不想告訴媽媽。

天空作文600字 篇8

　　那是一段旅程，走在生命最美的開(kāi)頭，即便是荊棘與泥淖，那也是最凄美的滂沱，那段旅程刻下了“青春”的名字。

　　青春，懷揣那悸動(dòng)的心，仰望無(wú)垠的蒼穹，做著(zhù)美麗又綿長(cháng)的夢(mèng)。那是夢(mèng)的季節，又看了花開(kāi)的一季，又望穿那年年輪回的雨。呵，那是冰心懷想在璀璨的繁星中的夢(mèng)；那是三毛懷想在撒哈拉沙漠的日出日落的夢(mèng)；那是龍應臺懷想在大洋彼岸指點(diǎn)江山的夢(mèng)，多么美麗的夢(mèng)，那不曾停止跳動(dòng)的心便是青春的節律。那仰望開(kāi)空的心不就是康德所說(shuō)的么：“我一生所敬佩的有兩樣東西，其中一個(gè)便是頭頂上的星空。而這星空便是青春的夢(mèng)�！�

　　青春，固然是夢(mèng)的年代，而那七彩的夢(mèng)需要的是雙勤勞的手。青春的夢(mèng)不是碌碌無(wú)為的幻想夢(mèng)醒之時(shí)，而是用手創(chuàng )造明天的時(shí)刻。尼采曾言：“幻想是人類(lèi)最好的慢性毒藥�！钡拇_，在如此美妙的年紀，不能沉溺在自我的遐想中。拿破倫·希爾在他大學(xué)時(shí)，每天幻想自己能改變世界，今天幻想放為石油大享，明天幻想成為股票精英，就這樣碌碌無(wú)為地度過(guò)大一的時(shí)光，大二之時(shí)，他看了一本關(guān)于成功的書(shū)，大受啟發(fā)，認為與其浪費青春不如把握青春。他善于思考，創(chuàng )立了希爾PMA黃金成功學(xué)定律，拯救了迷惘的輕人。反觀(guān)杰克·倫敦，二十幾歲便名斐四海，在取得成就之后墜落金錢(qián)的泥淖，幻想自己擁有更多名譽(yù)，最終在迷幻劑作用下，舉槍自殺。杰克·倫敦的悲劇是他失去自我，荒廢雙手，美夢(mèng)終破的結果。而希爾則用他勤勞雙手編織出絢美的夢(mèng)。

　　青春，是極易流逝的年華，把握它的脈搏才能無(wú)愧頭頂上的星空�？�耐基說(shuō)：不要韶華流過(guò)，才體味它的匆匆。那個(gè)美麗的年紀，埋葬的花冡是無(wú)悔的淚，那無(wú)悔的年紀，只因為我們曾奮斗過(guò)。今日所荒廢的青春，便是殞身之人所求的明日呀！把握青春，不要未覺(jué)池塘春早夢(mèng)，把握青春，仰望頭頂的星空，思考青春的真諦。

　　春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，而青春擁有美麗的一切。仰望頭頂的星空用勤勞的汗水，編織那最美的夢(mèng)……

天空作文600字 篇9

　　窗外，天空因為太陽(yáng)的爽約而潸然淚下，怎料淚水化為雨水刷新了空氣，喚醒了沉睡的稚草。細聽(tīng)敲打在地面的雨聲，那是天空的淚演奏的一曲微妙旋律，似乎傾訴著(zhù)什么，聲音漸輕漸低，試問(wèn)，誰(shuí)在聽(tīng)？撐傘的路人匆忙前行，忘卻來(lái)不及，緩速慢行的車(chē)輛被鳴笛聲干擾的拋到腦后……

　　安靜地自己趴在窗臺，試想，自己何嘗不是這世間的一顆雨滴，任憑狂風(fēng)肆虐，電閃雷鳴，即使偏離了自己的人生軌跡，依然嘗試著(zhù)努力擺脫命運的束縛，努力著(zhù)掙脫颶風(fēng)的魔爪，努力著(zhù)投入大海的寬闊懷抱，更夢(mèng)想著(zhù)，努力著(zhù)化身為一片寬廣海洋。

　　不想，雨聲驚醒了熟睡的現實(shí)，在一灘水汪里，開(kāi)始重復著(zhù)千篇一律的機械生活，猛然抬頭，放眼望去，在人類(lèi)手中握著(zhù)的，握在人類(lèi)手中那個(gè)，透明玻璃的水杯，隨著(zhù)人的走動(dòng)，自己的同胞隨著(zhù)上下舞動(dòng)，跳躍著(zhù)，歡呼著(zhù)，似乎在炫耀著(zhù)什么……是啊，同樣的水，卻有著(zhù)不同的生活軌跡，或平庸無(wú)常，亦或熠熠發(fā)光。

　　一鼓作氣，試圖努力著(zhù)出淤泥而不染，擺脫坫垢，試圖努力著(zhù)浮到水平面，冒著(zhù)被調皮的孩子一腳飛濺的危險，擁抱陽(yáng)光，試圖努力著(zhù)蒸發(fā)到天空的懷抱，轉身投入汪洋大海。試圖化身為一滴生命之水，灌入透明水杯中，感受人類(lèi)手掌心的溫度。多少次，惆悵過(guò)，彷徨過(guò)，徘徊過(guò)，猶豫過(guò)，但都不曾放棄過(guò)，或許是不敢放棄。一旦猶豫不前，將會(huì )終身埋于泥灘，無(wú)望見(jiàn)到陽(yáng)光，終究任人擺布，掙脫不了命運的束縛，也無(wú)力掙脫。試問(wèn)，這是自己想要的結局？?jì)刃纳钐幇l(fā)出的答案：不是。

　　晴天，給陽(yáng)光一個(gè)大大的擁抱，即便被炙熱的陽(yáng)光蒸發(fā)到支離破碎，即便被呼嘯的狂風(fēng)吹打地飄散四方，即便掙脫不了命運的枷鎖，投身大海深處，回憶過(guò)去，至少曾經(jīng)努力過(guò)，至少不曾后悔，縱然再次化為天空的淚，依然可以?xún)?yōu)雅地，悄悄地，靜靜地譜奏一曲悅耳的優(yōu)美旋律，即使細微到無(wú)人察覺(jué)，也足以……

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