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窗外的天空作文

時(shí)間:2022-06-16 17:20:34 天空 我要投稿

精選窗外的天空作文合集八篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的窗外的天空作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選窗外的天空作文合集八篇

窗外的天空作文 篇1

  朦朦的細雨向大地飛撒著(zhù),地上形成了一個(gè)一個(gè)小水洼,淺淺的水應照出天上的黑云和人的倒影,待冷風(fēng)吹過(guò),水面上泛起層層小漣漪,一圈圈蕩漾開(kāi)去.我打了個(gè)寒顫,于是急忙把窗戶(hù)關(guān)上——我坐在窗前,望著(zhù)窗外的一切。

  爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我一個(gè)人在家,心里不免有幾絲冷清和寂寞。

  “爸爸,媽媽?zhuān)蹅兿热コ詡(gè)飯,然后再去玩兒好不好?”從不遠處傳來(lái)幾聲小孩兒稚嫩的嗓音。

  “好啊,寶貝說(shuō)什么咱們就去哪兒!只要你乖乖的,爸爸媽媽就經(jīng)常帶你出去玩!笔悄莻(gè)小男孩的爸爸。

  我不由得想起了我的爸爸媽媽?zhuān)麄円苍鴮ξ艺f(shuō)過(guò)同樣的話(huà):文鑫只要你乖乖的,以后咱們每天都出來(lái)玩。

  雨下得更大了,一絲絲又細又密的雨滴奔向草木、墻壁,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子沖進(jìn)父母的懷抱中。這無(wú)言的雨竟勾起了我思念父母的心,正如我去軍訓時(shí)一樣。

  那天也是這樣,窗外下著(zhù)雨,我躺在床上,翻來(lái)覆去無(wú)法安睡。我一個(gè)人靜靜地躺著(zhù)時(shí)是最易想家的時(shí)候。我突然覺(jué)得在家的時(shí)候是多么的快樂(lè )——最起碼有父母在身邊!我那時(shí)才真正體會(huì )到了我的無(wú)知,真是身在福中不知福。

  在家時(shí)——

  早上,是母親輕聲地呼喚把我從夢(mèng)境拉回現實(shí);上學(xué)前,是父親母親溫暖的叮嚀讓我倍加小心;回家后,是媽媽在廚房里清脆的炒菜聲……然而,平常這些我從不在意的事,在軍訓時(shí)卻顯得那樣可望而不可即。

  難道什么東西只有失去了才會(huì )懂得珍惜嗎?當我們期末考試成績(jì)出來(lái)時(shí),才會(huì )想到為什么不少玩一會(huì )兒,好好學(xué)習呢?成年人總是感嘆:為什么父母在世時(shí)不知道好好孝順他們,讓他們安享晚年,直到父母去世時(shí)才頓然醒悟?許多人總是后悔:為什么只有在時(shí)間匆匆而過(guò)之后,覺(jué)得自己的生命屈指可數時(shí)才會(huì )懂得應該珍惜時(shí)間呢?

  在事物失去之前就要懂得珍惜,讓我們在有限的生命中,不要為自己留下太多的遺憾!

窗外的天空作文 篇2

  突然的一天,我腦海中萌生了一個(gè)念頭,何不撩亮自己的心窗,看看窗外的風(fēng)景呢?

  于是我打開(kāi)了那扇關(guān)閉已久的窗子,望向窗外,哇,窗外有藍天,我豁然開(kāi)朗:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。

  一個(gè)體格健壯的人在船失事后,被海浪沖到了一個(gè)荒島上,但他仍不放棄希望,就在這荒島上度過(guò)了28個(gè)春秋。沒(méi)錯,他就是英國作家笛福筆下的魯濱遜。魯賓遜在到那座孤島之后,也曾丟失過(guò)信念,迷失過(guò)自我。但是,終于人求生的本能和他堅強的意志戰勝了這個(gè)消極的信號。他在島上過(guò)著(zhù)近似原始人的生活。最后,上天總是眷顧著(zhù)經(jīng)受過(guò)磨難的人,魯濱遜在28年的苦難后終于以強者的姿態(tài)回到了英國。

  “成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!眰ト酥猿蔀閭ト,是因為他們奮斗過(guò),努力過(guò),與困難搏斗過(guò)。

  因此,我們要像李白一樣,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,像白居易一樣,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,像朱熹一樣,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”抬起頭,風(fēng)雨后,窗外的藍天更美麗。

窗外的天空作文 篇3

  沒(méi)有甚么器材比藍天更藍,也沒(méi)有甚么器材比藍天更深奧,唯有咱們的心。

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“心有多大,舞臺就有多大”。是的;蛟S是咱們疏忽了思索,常常會(huì )不假思索地墮入生存給咱們設下的逆境。就像當你的成績(jì)降低時(shí),你可以思索:為何我會(huì )退步呢?要是有思索,心會(huì )奉告你,這是由于你的不當真或是不努力,仍是不細心……接著(zhù),你會(huì )在自己的舞臺上逾越更多的地盤(pán)。

  咱們要無(wú)時(shí)無(wú)刻想著(zhù)窗外的天空,無(wú)論它有沒(méi)有布滿(mǎn)烏云,或是晴空萬(wàn)里。只要想著(zhù)窗外的美妙,就算有不如意時(shí)也不會(huì )因物喜,因己悲,只有1顆透辟的心。

  你可以去感受窗外差別天空給你的感覺(jué),是感嘆,是感傷,是快活是蕭然……只要別把藍色的心境忘記,只要別把壞的心境刻錄入腦的容器里,就可以在高興中,把舞臺在自己哪一個(gè)錦繡的、踴躍的、美好的心聲伴奏下跳得更大,舞得更廣。

  窗外的天空中,有快活的鳥(niǎo)兒正在翱翔,太陽(yáng)公公將光芒灑進(jìn)窗內,屋內滿(mǎn)是一縷縷暖和,此景正像咱們的心境,充溢著(zhù)童話(huà)美,繚繞了全部心房。別有洞天的藍是鳥(niǎo)兒嘰咕的配景,藍色陽(yáng)光的心有踴躍心境做同黨。

  我的心聲我來(lái)唱:“永久維持那顆錦繡的心的心緒,讓它如股清泉水一樣平常,積厚流光!

窗外的天空作文 篇4

  窗外的天空,陶醉。

  清晨,早早地來(lái)到學(xué)校,魚(yú)肚白的天空,牛奶般純凈,心情也跟著(zhù)變得閃亮起來(lái)。偶爾,看到一片藍,那是多么驚喜!后來(lái),太陽(yáng)蹦出地平線(xiàn),把自己打扮成一個(gè)可口的蛋黃,粉墨登場(chǎng)。眺望遠方,看到海天相接處,讓人陶醉,從不知家鄉的風(fēng)景美似珍寶。

  窗外的天空,火熱。

  仲夏的中午,蟬鳴蛙噪,頂著(zhù)烈日,草叢里、樹(shù)梢上,就像開(kāi)著(zhù)歡樂(lè )宴會(huì ),連太陽(yáng)也趕著(zhù)來(lái)參加,這是一個(gè)多么大的盛會(huì )啊,讓人也迫不及待地想要摻和進(jìn)去,看著(zhù)刺眼卻七彩的陽(yáng)光,或許,手上、嘴里還吃著(zhù)冰淇凌,狂熱懂得享受的仲夏。

  窗外的天空,多變。

  天色已近黃昏,暮色漸濃,天邊的云朵在夕陽(yáng)的照映下,多變?yōu)槊倒迳,不斷流?dòng),慢慢飄移著(zhù),漸漸匯合成一片,這彩色的云把天空變成一個(gè)舞蹈劇場(chǎng)。瞧,那不正是跳著(zhù)探戈的舞者嗎?不經(jīng)意間,就會(huì )發(fā)現一位跳著(zhù)芭蕾的女孩,那是多么氣質(zhì)啊,時(shí)而就會(huì )變換舞姿,改跳起桑巴來(lái),還有柔情的華爾茲……好像哪位偉大的畫(huà)家用飽蘸夕陽(yáng)的畫(huà)筆,在天邊這塊幕布上精心地描繪著(zhù)一幅迷人的畫(huà)卷。

  窗外的天空,寧靜。

  太陽(yáng)西沉,晚霞退去。即將迎接的,正是夜幕的降臨,深邃的星空毫無(wú)遮攔地出現在我眼前,深藍色的天空,星光燦爛,群星像一群調皮的孩子,不時(shí)地向我眨眼。接著(zhù),夜深了,月亮躲進(jìn)云層里,星星也打起了瞌睡……

窗外的天空作文 篇5

  窗外的天空

  我靜坐在空蕩蕩的教室里,透過(guò)窗戶(hù),獨自望著(zhù)外面蔚藍的天空,任思緒飄蕩在無(wú)邊的藍色世界里。

  這時(shí),一群大雁嘯叫著(zhù),翱翔在廣闊的天空下,它們歡快地飛翔著(zhù),多自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!我羨慕于他們的成群結對、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。很多時(shí)候,我們都想變成那成群的大雁中的一只。不是嗎?塵世上的枷鎖使我們常常對那些美好的事物浮想聯(lián)翩,對于自己的生命卻只能?chē)@兮哀兮。

  “吁……吁……”一聲悲鳴讓我驚得心都震了。重望那廣闊的天空,不見(jiàn)那成群的大雁了,唯有一個(gè)孤獨的影兒浮在天空中!澳鞘鞘裁?”我不禁疑惑,定睛一看,卻是一只大雁。哦?你怎么了?你的伙伴呢?你為什么孤獨的一只?你剛才的那聲悲鳴是喚我嗎?你想對我說(shuō)“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”嗎?哦,我知道了,在廣闊的天空中,你的同類(lèi)容不下你,就像這世界也容不下我一樣。你孤單嗎?也許,你并不孤單,要不你怎會(huì )仍舊飛翔……

  窗外的天空呵,天空的鳥(niǎo)兒呵,這世界如果像鳥(niǎo)兒的天空一樣,那么人就是翱翔在這天空上的鳥(niǎo)兒,有的成群結對,無(wú)比歡愉,他們的世界是輕松快樂(lè )的;有的則孤獨一只,但仍扇動(dòng)翅膀,努力向前,也許你會(huì )感到孤獨冷清,但同享于這片藍天,同享于陽(yáng)光的溫暖,更同享于人們憐愛(ài)的眼光,你仍舊可以懷著(zhù)滿(mǎn)足的心情翱翔于天空中,只要有所追求,有所奮斗,同伴們、朋友們、親人們仍舊陪伴在你身邊。有時(shí),孤單的人卻不認為他們孤單,不孤單的人卻說(shuō)他們孤單,其實(shí),天涯海角總有愛(ài)你的人。

  窗外的天空,給我無(wú)限的遐想,窗外的天空(外一篇)。我是孤獨的小鳥(niǎo),孤獨的一只,但我不會(huì )在意,我依舊飛翔……

  窗外的風(fēng)景

  熟悉的地方?jīng)]有景色。――題記

  郭敬明說(shuō),當你一直看陌生的書(shū),陌生的景色,和陌生的人講話(huà),你會(huì )發(fā)現,原來(lái)那些以為忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。

  人總要不斷的接觸新的事物,包括人,包括風(fēng)景,為了享受,或是為了解脫。

  我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想,熟悉的地方?jīng)]有景色,新的地方可以有新的感受。于是,我迷戀上了窗外……

  在家里,窗是我一直的依靠,我總是倚著(zhù)爬滿(mǎn)紫藤的.窗看外面的風(fēng)景。我從那扇窗看出去:碧綠的柿子樹(shù)婆娑起舞;嫩綠的麥苗隨風(fēng)盈動(dòng);墨綠的小山沉沉入睡;還有,那條黃色的小道,時(shí)?梢钥匆(jiàn)一兩個(gè)深深的腳印……我以為,這是最美的,一切都那么富有詩(shī)意而生氣勃勃?墒,我錯了。

  后來(lái),我來(lái)到學(xué)校,住上了五樓,向外望去,整個(gè)世界似乎是達.芬奇筆下的水墨畫(huà):到處燈火輝煌,高樓大廈拔地而起,夜空被照得白晝一般,擁擠的大道上人潮涌動(dòng)……“太美了”我不禁高呼一聲,家鄉那扇窗外的風(fēng)景從我的腦海里消失了……

  就這樣,我開(kāi)始不斷地看不同的風(fēng)景――窗外的風(fēng)景。后來(lái),我的窗外是一條深深的小巷;后來(lái),我的窗外是一條潺潺的河流;后來(lái),我的窗外是一塊廣袤的荒地;后來(lái)……

  當,我再次回家看到那曾經(jīng)的風(fēng)景時(shí),窗外的一切再也勾不起我的愛(ài)意,它是平凡的。

  我開(kāi)始知道,原來(lái),熟悉的地方真的沒(méi)有景色。正如舊時(shí)的不值一提的故事,我已在陌生的窗外風(fēng)景中忘記了它 ……

  點(diǎn)評:兩篇習作的可取之處,不僅在于語(yǔ)言生動(dòng),體現出作者較深的語(yǔ)言功底。更重要的是作者沒(méi)有簡(jiǎn)單的停留于對景色的描寫(xiě),而是借景抒情,表達了積極向上的主題。第一篇告訴我們,不要沉溺于憂(yōu)傷中難以自拔,哪怕是孤獨時(shí)也不要忘了奮斗。第二篇則表現出一種永遠向前的精神面貌。

窗外的天空作文 篇6

  一直都很喜歡尼采的那句話(huà):“白晝的光,如何了解夜晚黑暗的深度呢?”至于在七年級前,我總覺(jué)得自己和別人不一樣,因為父母從小就告訴我:“你要堅強,你必須學(xué)會(huì )獨立自主!彼晕铱偸前炎约悍怄i在自己的世界里,盡管這個(gè)世界很狹小。我總是在別人嬉笑玩耍時(shí),不懈的瞥一眼,然后低頭做自己的事。

  漸漸地,我發(fā)現我變得沉默了,性格變得孤僻了,總是高興不起來(lái)。直到有一天,我在晚自習上回答不出一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,滿(mǎn)臉通紅的坐下后,我開(kāi)始真正懷疑:我怎么了?

  下課后,我把頭深深的埋進(jìn)課桌里。一切都變得很安靜,只剩下我獨自一人在黑暗中摸索著(zhù)——

  突然,有人拍拍我的肩膀。抬頭一看,是她(我最好的朋友)。顯然,她是過(guò)來(lái)安慰我的,但似乎有點(diǎn)緊張,以至于說(shuō)話(huà)變得有點(diǎn)結巴:“你,你別難過(guò)了,像我,我不也經(jīng)常會(huì )——”她頓住了,像說(shuō)錯什么話(huà)似的,過(guò)了一會(huì )兒,又說(shuō):“你不常說(shuō)要堅強嗎?那你現在就需要堅強!”說(shuō)完了,她的臉也變得通紅,但那雙眼睛依然清澈,明亮,他們正注視著(zhù)我。

  我露出了久違的笑臉:“謝謝!”忽然間,她也笑起來(lái)。我卻轉過(guò)頭,因為我怕她見(jiàn)到我眼中的淚。

  離開(kāi)座位的時(shí)候,我發(fā)現每個(gè)人都在善意的對我笑。相信這不是這會(huì )兒才有的。我突然驚訝于平日里冷漠現在卻截然不同的自己。

  尼采那句話(huà),在腦海中漸漸淡去了。

  直到現在,每當我遇到困難或挫折時(shí)便總會(huì )想起她鼓勵我堅強的聲音,這聲音像魔法師的給了我前進(jìn)的功力,也給了我勇氣和信心。

窗外的天空作文 篇7

  下節目,透過(guò)厚厚的玻璃窗,我感受到那縷陽(yáng)光輕輕灑落在我的身上,就好像是害怕碰疼了我,我仰頭,瞇上眼睛,看到一片藍色,心里的疑問(wèn)也越來(lái)越大!我已經(jīng)有多久沒(méi)有這么仰望過(guò)藍天了呢?它就在窗外,就那么抬頭的功夫就可以看見(jiàn)了!回想起來(lái),我以前有事沒(méi)事總喜歡看看藍天,有的時(shí)候藍的逼你的眼,有的時(shí)候稍顯泛白,但不管哪一種,都能夠讓人從心底釋放開(kāi)來(lái)!我以為我會(huì )一直保持著(zhù)這個(gè)好習慣。但是好像我已經(jīng)真的有很久很久沒(méi)有機會(huì )這么做了!

  從一大早開(kāi)始就進(jìn)到了直播間,然后導播間,然后急切的等著(zhù)我的公交車(chē)帶著(zhù)我回家。開(kāi)門(mén),說(shuō)一句:“ta da yi ma”然后就開(kāi)始坐在電腦前,寫(xiě)預案,找資料,上網(wǎng),聊天,看電視!最后睡覺(jué)。在辦公室里聽(tīng)著(zhù)大家充滿(mǎn)著(zhù)抱怨的聲音,人說(shuō)這種情緒可以相互影響,所以我影響了大家,而大家也影響了我!相互抱怨,相互揭著(zhù)傷疤。扮演著(zhù)一個(gè)又一個(gè)虛偽的角色!是因為響急于逃離這里,所以就心急的等車(chē),甚至等車(chē)的空閑也不讓自己的心閑暇下來(lái),于是就變成一遍遍的罵聲,雖然大家沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因為我在維護那該死的優(yōu)雅!回到家,覺(jué)得逃開(kāi)了一切,欺騙性的活著(zhù)……于是,就變成了今天這樣!

  我看著(zhù)藍天,享受著(zhù)絲絲縷縷的陽(yáng)光,感受著(zhù)涼涼的風(fēng),突然聞見(jiàn)了一絲甜蜜!

  頂樓遠望,街上的人們形色匆匆。那一個(gè)個(gè)等待著(zhù)救贖的靈魂!

  相信我,如果你看到了這些文字,當你難過(guò)時(shí),仰望一下藍天吧!

窗外的天空作文 篇8

  一直都很喜歡尼采的那句話(huà):“白晝的光,如何能夠了解夜晚黑暗的深度呢”我總覺(jué)得,自己和別人不一樣。他們生活在白天,擁有陽(yáng)光,可以整日在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),因為他們有綠蔭的守護;而我不一樣,父母從小就告訴我:“你要堅強,你所能做的,只有自己愛(ài)自己!彼麄儚膩(lái)不溺愛(ài)我,因此,我很小就學(xué)會(huì )了自己舔傷口,在摔倒后自己爬起來(lái),就像生活在黑夜的動(dòng)物。?

  所以,我鄙視所有在父母疼愛(ài)下成長(cháng)的人,因為我覺(jué)得他們永遠不懂夜晚黑暗的深度,永遠都不會(huì )懂!

  漸漸地,我開(kāi)始發(fā)現自己變得孤僻了。每當別人在課間談笑風(fēng)生時(shí),我會(huì )輕蔑地笑一聲,然后埋頭苦讀。我從來(lái)不和別人多說(shuō)話(huà),因為我覺(jué)得他們不配。只有通過(guò)自己的努力得到一切的人,才是強者。我這樣想。

  很快,我擁有了榮譽(yù)。但是,我很困惑,為什么我總是高興不起來(lái)t也許,強者就應該是這樣的吧t

  但是一樁樁事實(shí)深深地刺激著(zhù)我:沒(méi)有人陪我玩,沒(méi)有人陪我笑,沒(méi)有人陪我一起快樂(lè )。我的心開(kāi)始隱隱作痛,盡管我一再告訴自己:這些東西,我不需要。

  直到有一天,我在課堂上答不出一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,滿(mǎn)臉通紅地坐下后,我真正開(kāi)始懷疑:我怎么了?

  下課后,我把頭深深地埋進(jìn)課桌里。一切都變得很安靜,只剩下我獨自一人在黑暗中摸索著(zhù)……我第一次感覺(jué)到了深深的孤獨和恐懼!

  突然,有人拍拍我的肩。抬頭一看,是同桌。。她顯然有些緊張,以至于說(shuō)話(huà)變得結結巴巴:“你……你別難過(guò)了。答不出問(wèn)題很正常呀,再努力一下,就……就會(huì )好的像我,我不也!彼f(shuō)到這兒,頓住了,好像自己說(shuō)錯了什么,又換了句話(huà):“你不是常說(shuō)要堅強嗎t那你現在就需要堅強啊”說(shuō)完了,她的臉也變得通紅,但那雙眼睛依舊很清澈,很明亮,它們正注視著(zhù)我。

  我露出了久違的笑臉:“謝謝”忽然間,。量鋸埖匦α似饋(lái),露出那對可愛(ài)的酒窩?吹贸,她很開(kāi)心,夸張是她常用的一種表達方式。

  我卻轉過(guò)頭去,因為我怕她見(jiàn)到我眼中的淚。

  離開(kāi)座位的時(shí)候,我發(fā)現每個(gè)人都在善意地對我笑。相信這種笑不是這會(huì )兒才有的。我突然驚訝于平日里冷漠的自己。

  尼采那句話(huà),在腦中漸漸淡去了……

  第二天上學(xué),課桌上放著(zhù)一張紙條。我拿起來(lái),發(fā)現竟是課本中的所有概念,分類(lèi)很清楚,讓人一目了然。我驚訝:昨天答不出的,就是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念!紙條下方寫(xiě)著(zhù)顧城的那句“我想在大地上畫(huà)滿(mǎn)窗子,讓所有習慣黑暗的人都習慣光明”。角落上有一張可愛(ài)的笑臉。

  我猛地抬頭,望著(zhù)前排正偷笑的T,忍不住拍了拍他的肩,笑了。她顯然很驚訝,但很快,那張頑皮的臉上再一次漾滿(mǎn)了笑意。

  坐在座位上,驀然發(fā)現,陽(yáng)光已是璀璨一片。一扇窗正向我緩緩打開(kāi)。

  窗外的天空,很藍。

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