【薦】懷想天空作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的懷想天空作文，希望能夠幫助到大家。

懷想天空作文1

　　窗欞剪輯成那淡淡的蔚藍色的天空，被長(cháng)長(cháng)樹(shù)枝遮住的透出斑駁光芒的是那天空，好似一副畫(huà)作掛在那窗上，裝點(diǎn)著(zhù)事物。仰望天空，是一種習慣，也是一種憧憬，遐想著(zhù)未來(lái)，回憶著(zhù)過(guò)去，靜靜地坐在臺階上，旁邊那喧囂的世界，坐著(zhù)，恍如隔世，這許是曾經(jīng)，也許是未來(lái)，古人也曾凝望天空，詩(shī)人也曾寫(xiě)下天空，畫(huà)家也曾畫(huà)下天空。但是，天空如同大海那樣藍，那樣深邃，又似是一個(gè)美麗的謎語(yǔ)。任何詩(shī)人，畫(huà)家也寫(xiě)畫(huà)不出屬于天空的獨特之美。人們知道了天空之外的宇宙，星球，也知道天空之內的白云，樹(shù)木。卻并不知道天空究竟為何物。

　　哲人的天空孕育了他們詩(shī)人的靈魂，因此他們有了天空般遼闊的情思，因而寫(xiě)出直入人心深處的詩(shī)文，從而觸碰到人們那深處的靈魂。

　　雨，天空中的雨，雖然觸碰不到它的臉，但卻可以感受到它的淚，這何嘗不是一種距離。這是雨，我們的.心，被雨潤澤，從心靈那干涸的土地上萌發(fā)出一點(diǎn)新芽，從心靈的塵埃上開(kāi)出一朵潔白的小花，這弱小的植物吸飽了天空的淚水，在風(fēng)中搖曳生長(cháng)，似是向著(zhù)天空向上，向上。

　　天空，引人遐思，令人神往。

　　躺在草地上，好似觸手可及卻又遙遠萬(wàn)分的天空，那天空上的云朵，則是天空中一副美麗的畫(huà)，而那蔚藍是底色，清晨的云，散發(fā)著(zhù)微紅而又弱的光，黃昏的云則染上那橙色，斑斑駁駁的映在天空上，閃耀著(zhù)歲月逝去的光輝。

　　一次一次的仰望天空，不禁想起了和平鴿，想著(zhù)低下頭看著(zhù)草地，陽(yáng)光灑在草地上忽的一閃，我看到了鴿子地影子，再抬頭，那鴿子正在陽(yáng)光中歡快的翱翔，但很有秩序。他們在無(wú)拘無(wú)束的沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，雨后的陽(yáng)光，暖洋洋地，照在和平鴿的羽毛上，陽(yáng)光散射在他們的另一面，那一面變成了金黃色，而另一面卻還是白色，這樣，只是這樣，卻也讓人感受到陽(yáng)光的柔和，心靈的凈土，鴿子跳著(zhù)生命之舞迎接新的一天。

　　仰望這天空，憑借鐘表上轉動(dòng)的指針，憑著(zhù)時(shí)間和光陰從手中溜走，我們可以知道天空在走向永恒。星球之多，此刻都已不重要，重要的是，天空是歷史的記憶，它記錄著(zhù)一切，這世間發(fā)生的一切。

　　我們懷想著(zhù)，直到夕陽(yáng)西下，那點(diǎn)色彩，天空依舊保持著(zhù)它的色彩，它的情感。懷想著(zhù)天空的我們是否感受到了它的存在呢。

懷想天空作文2

　　“我以我血薦軒轅”，這是魯迅的天空，這一方天空，赤誠而忠貞！

　　“一片冰心在玉壺”，這是王昌齡的天空，這一方天空，清澄而明亮！

　　“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，這是林則徐的天空，執著(zhù)與不屈！

　　每個(gè)人的人生都恰似一方天空，或遼闊或深邃，但這一方天空在你的手中！你的天空你做主！

　　人們不禁疑惑，為何要費盡心思去打造自己的一方天空呢？順其自然不也是一種選擇嗎？有人說(shuō)，人生是一場(chǎng)宴會(huì )，是享受；有人說(shuō)，人生注定背負使命，是歷練。所以，世界不同，個(gè)人的天空也不相同，前者注定黯然失色，后者注定光輝熠熠！這就是原因，與其湮沒(méi)于歷史的灰塵，不如動(dòng)手打造一方那屬于你的天空，那永不消失的傲人的天空！

　　莫要臨淵羨魚(yú)了，古語(yǔ)說(shuō)要“退而結網(wǎng)”！既然如此，怎么樣才能鍛造出美麗的天空呢？

　　從某種意義上來(lái)說(shuō)，天空是不可知的，有暴雨，有電閃，有雷鳴。所有的這一切提示我們，打造天空，首先必須有足夠的力量敢于面對！20xx年英國文學(xué)最高榮譽(yù)布克獎?dòng)瓉?lái)了它史上最年輕的女得主基蘭·德塞，她的母親曾多次與布克獎擦肩而過(guò)，她不畏世俗的偏見(jiàn)和輿論的壓力，肩負著(zhù)兩代人的使命，將所有的芬芳凝于成功怒放的一剎！她的隱忍，她的堅強，她的'勇氣正是撐起她美麗天空的擎天柱。

　　莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天！你也可以擁有那片美麗，只要你擁有足夠的勇氣！

　　從更深層次上來(lái)看，除卻面對挑戰與挫折的勇氣，你更需要有強大實(shí)力支撐的堅持精神。她身為穆斯林女子，卻在自己的國家廣泛宣揚民主與人權，她就是諾貝爾和平獎得主伊林·希巴迪，她不畏強權，堅持高舉起人權的大旗，多少年如一日，她的天空是神圣而偉大的！正是那一份執著(zhù)與堅持，她成為了人們心中的女斗士。

　　人一能之，己百之，人十能之，己千之，果能此道矣，雖柔必強！用堅持鍛造你的輝煌！

　　矚目的光環(huán)，迷人的才情，傲人的贊譽(yù)，誰(shuí)不渴望成為明媚天空的擁有者？

　　然而，這份絢爛，不是宿命，不是注定，不是例外，而是一點(diǎn)一滴虔誠的歷練！

　　把握住你的天空，繪出你人生的美麗天空！

懷想天空作文3

　　時(shí)常對著(zhù)天空發(fā)呆，盡管耀眼的光芒刺痛了我的眼睛，但我依舊執著(zhù)地尋找著(zhù)自己的天空。想是那天空中不僅有屬于自己的人，屬于自己的事，更是有屬于自己的念想。

　　兒時(shí)的天空

　　兒時(shí)的天空，是從媽媽洗衣服的肥皂水里，吹出的一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，輕盈而剔透。

　　那時(shí)還不懂得什么叫作憂(yōu)慮，天真爛漫地仿佛世界之中只有一個(gè)我，任其撒嬌耍賴(lài)；那時(shí)還不知道什么叫作壓力，夢(mèng)中的景物也始終是湛藍的天，碧綠的地，飛舞的蒲公英，不似現在的夢(mèng)中，一群x、y扭打著(zhù)，大叫：“無(wú)解，無(wú)解�！�；那時(shí)還不明白什么叫作責任，每每闖了禍，便躲在爸爸強壯的身體后面，只露出半個(gè)小腦袋，偷窺著(zhù)這個(gè)世界

　　于是，兒時(shí)的天空明凈而單純，于是兒時(shí)的我天真而無(wú)邪！

　　少年時(shí)的天空

　　少年時(shí)的`天空，是在逐漸形成深邃思想時(shí)，心中的一個(gè)個(gè)奮斗不息的音符，激情，跳躍。

　　銘記那調侃的謫仙，落魄之時(shí)，卻能不失本色，又能在自由中汲取養分，開(kāi)出“安能摧眉折腰侍權貴，使我不得開(kāi)心顏”的嬌蕊。

　　不忘風(fēng)華正貌的貝多芬，失聰之后，卻不甘認輸，以《命運交響曲》震撼上帝雙耳的豪邁。

　　于是便明白，年少時(shí)的天空是充滿(mǎn)變數，而惟有自強和奮斗才是戰勝挫折與坎坷，讓生命放出美麗光芒的必勝武器！于是便明白年少的我應當樹(shù)立遠大的志向，應當在人生的道路上勇敢前行！

　　老年時(shí)的天空

　　老年時(shí)的天空，是在滄桑閱盡后，組成的一幕幕，夕陽(yáng)下，相互依偎的背影。

　　“愿得一人心，白首不相離�！睂�(xiě)下這句話(huà)的時(shí)候，順便在旁邊的草稿紙上畫(huà)了一幅小畫(huà)，心是甜蜜而溫暖的。想是人之將至，最幸福的事情便是與自己相知相愛(ài)的人一起看書(shū)、品茶、觀(guān)落日。走過(guò)了許多春夏秋冬，經(jīng)歷了許多冷暖炎涼，難得一份的清閑！

　　也許在老年時(shí)會(huì )記起兒時(shí)的幼稚，少時(shí)的輕狂，成年時(shí)的豪壯，中年時(shí)的無(wú)奈，但那都已經(jīng)不重要了�；蛟S我會(huì )對著(zhù)往事輕輕一笑，任隨它們飄落風(fēng)中：亦或許我回對著(zhù)自己的天空，無(wú)悔地說(shuō)道：“我，不虛此行！”

　　一個(gè)人的世界，一個(gè)人的天空！只是抬頭是忽然看見(jiàn)了那些恩情厚重的乘客，那些刻骨銘心的事情，便只剩下懷想與感動(dòng)。才發(fā)現，這湛藍的天空不僅僅是屬于自己。

懷想天空作文4

　　窗欞剪輯成那淡淡的蔚藍色的天空，被長(cháng)長(cháng)樹(shù)枝遮住的透出斑駁光芒的是那天空，好似一副畫(huà)作掛在那窗上，裝點(diǎn)著(zhù)事物。仰望天空，是一種習慣，也是一種憧憬，遐想著(zhù)未來(lái)，回憶著(zhù)過(guò)去，靜靜地坐在臺階上，旁邊那喧囂的世界，坐著(zhù)，恍如隔世，這許是曾經(jīng)，也許是未來(lái)，古人也曾凝望天空，詩(shī)人也曾寫(xiě)下天空，畫(huà)家也曾畫(huà)下天空。但是，天空如同大海那樣藍，那樣深邃，又似是一個(gè)美麗的謎語(yǔ)。任何詩(shī)人，畫(huà)家也寫(xiě)畫(huà)不出屬于天空的獨特之美。人們知道了天空之外的宇宙，星球，也知道天空之內的白云，樹(shù)木。卻并不知道天空究竟為何物。哲人的天空孕育了他們詩(shī)人的靈魂，因此他們有了天空般遼闊的情思，因而寫(xiě)出直入人心深處的詩(shī)文，從而觸碰到人們那深處的靈魂。

　　雨，天空中的雨，雖然觸碰不到它的臉，但卻可以感受到它的淚，這何嘗不是一種距離。這是雨，我們的心，被雨潤澤，從心靈那干涸的土地上萌發(fā)出一點(diǎn)新芽，從心靈的塵埃上開(kāi)出一朵潔白的小花，這弱小的植物吸飽了天空的淚水，在風(fēng)中搖曳生長(cháng)，似是向著(zhù)天空向上，向上。

　　天空，引人遐思，令人神往。

　　躺在草地上，好似觸手可及卻又遙遠萬(wàn)分的天空，那天空上的云朵，則是天空中一副美麗的畫(huà)，而那蔚藍是底色，清晨的云，散發(fā)著(zhù)微紅而又弱的光，黃昏的云則染上那橙色，斑斑駁駁的映在天空上，閃耀著(zhù)歲月逝去的光輝。

　　一次一次的仰望天空，不禁想起了和平鴿，想著(zhù)低下頭看著(zhù)草地，陽(yáng)光灑在草地上忽的一閃，我看到了鴿子地影子，再抬頭，那鴿子正在陽(yáng)光中歡快的翱翔，但很有秩序。他們在無(wú)拘無(wú)束的'沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，雨后的陽(yáng)光，暖洋洋地，照在和平鴿的羽毛上，陽(yáng)光散射在他們的另一面，那一面變成了金黃色，而另一面卻還是白色，這樣，只是這樣，卻也讓人感受到陽(yáng)光的柔和，心靈的凈土，鴿子跳著(zhù)生命之舞迎接新的一天。

　　仰望這天空，憑借鐘表上轉動(dòng)的指針，憑著(zhù)時(shí)間和光陰從手中溜走，我們可以知道天空在走向永恒。星球之多，此刻都已不重要，重要的是，天空是歷史的記憶，它記錄著(zhù)一切，這世間發(fā)生的一切。

　　我們懷想著(zhù)，直到夕陽(yáng)西下，那點(diǎn)色彩，天空依舊保持著(zhù)它的色彩，它的情感。懷想著(zhù)天空的我們是否感受到了它的存在呢。

懷想天空作文5

　　當我知道我們同窗5年將要分校離別時(shí)，當我想到和我朝夕相處的伙伴們即將各奔東西時(shí)，我心頭百感交集：懷念，惋惜，遐想，憧憬……一切的一切都那么珍貴，一切的一切都如光似水！

　　我在懷念，懷念老師的諄諄教導；懷念與同學(xué)們同在一室讀書(shū)學(xué)習時(shí)的快樂(lè )；懷念和伙伴們一起玩耍嬉戲時(shí)的開(kāi)心；懷念校園里的一草一木；甚至是懷念校園里某個(gè)不起眼的小角落中的一縷陽(yáng)光；那時(shí)，就連老師發(fā)脾氣的樣子都是那么可愛(ài)……

　　我在惋惜，惋惜我們?yōu)槭裁茨菢宇B皮，總是惹老師生氣；惋惜我為什么不和同學(xué)們好好相處，總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事鬧矛盾；惋惜我總是為了討一時(shí)的開(kāi)心而破壞校園里的花草樹(shù)木；甚至是惋惜我常常因為怕累而不出去享受燦爛的陽(yáng)光；那時(shí)，就連枯萎的小草也顯得富有生機……

　　我在遐想，想象媽媽似的.老師用那雙沾滿(mǎn)粉末的雙手輕輕的撫摸著(zhù)我小小的額頭；想象我們不分開(kāi)了，伙伴們互幫互助，團結一心；想象小花小草愉悅的在校園里載歌載舞；甚至是想象太陽(yáng)公公屢著(zhù)大把的胡子將愛(ài)和幸福傳遞給我們；在這時(shí)，就連教師里的掛鐘都在有節奏的搖擺……

　　我在憧憬，憧憬我們不分開(kāi)了，老師依然嚴厲，但我們也變乖了；憧憬兄弟姐妹般的伙伴們在陽(yáng)光下一同茁壯成長(cháng)：憧憬校園中到處散發(fā)著(zhù)幽蘭之香；憧憬燦爛的陽(yáng)光閃動(dòng)所有人的心！在這時(shí)，往日所看到的天空已不再昏黃，昔時(shí)所聽(tīng)到的鳥(niǎo)鳴已不再乏味……

　　閉上——雙眼，邁進(jìn)校門(mén)那一步，我走進(jìn)了我的小學(xué)生涯，一切酸甜苦辣的記憶，如初陽(yáng)，高高升起在我的心靈深處，用溫暖的光芒，照亮了我未來(lái)的人生路。這段難以忘卻的情誼，將為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

　　仰望——天空，我明白，自己的路，要走得漂亮！不知不覺(jué)，嘴角微微上揚，以然形成了一個(gè)甜美的弧度……

懷想天空作文6

　　被細細的窗欞剪輯成四四方方的蔚藍格子的，是天空。被短短的睫毛和長(cháng)長(cháng)的綠樹(shù)枝丫分割成閃亮遙遠的小碎片的，是天空。

　　天空投影在水的碧波中，于是有了梭羅坐在瓦爾登湖畔，垂釣水中一望無(wú)垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中，于是有了楚國的屈原仰望天空，吟誦奇麗詭譎的《天問(wèn)》。哲人的天空，孕育了他們的靈魂。他們因此有了天空般遼闊的情思與胸襟。

　　星辰是天空的眼睛，天空的臉頰上生滿(mǎn)了無(wú)數只大大小小的眼睛。太陽(yáng)是一只熾熱的眼睛，讓我們不敢直視它的烈焰金光，有如人們對炙手可熱的權貴的向往與敬畏。月亮是一只溫柔的眼睛，不論陰晴圓缺，悄然看著(zhù)從古到今的人們�！敖裨略�經(jīng)照古人”，靜謐流淌的淡黃色光芒中，人們獲得了安寧溫和的一刻。至于數不盡的星辰，則如同昆蟲(chóng)的復眼中呈現的景象�！缎⊥踝印分袑�(xiě)道，我們肉眼看到的星辰，也許在億萬(wàn)年前已爆裂死亡，此刻它們的光芒到達我的瞳孔，是最神秘的意外。

　　云朵則是天空的粉妝。清晨的云被染成鮮嫩的粉紅，如初生的嬰兒的臉頰，血色柔和。黃昏的云被鍍上金橙色，如斑斑銹跡，閃耀著(zhù)孤獨歲月逝去的光輝。有一個(gè)成語(yǔ)叫做“白云蒼狗”，天空每日便上演著(zhù)一部《白云蒼狗》的電影，觀(guān)眾有稚嫩的孩童，有遲暮的老人，他們從變幻莫測的云朵中，或找到了童年時(shí)品嘗的甜蜜的棉花糖，或找到了童話(huà)故事里云的.國度。

　　孟浩然詩(shī)曰：“微云淡河漢，疏雨滴梧桐�！碧炜盏姆蹔y融化了，晶瑩的雨水便落了下來(lái)。我們無(wú)法親吻遼遠的天空，卻能親吻到天空的眼淚——雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨，愁煞過(guò)詞人李清照，愁煞過(guò)賀鑄：梅子黃時(shí)雨。我們堅硬卻裂縫百出的心，被雨潤澤，然后從心靈的旱地上長(cháng)出一株新綠，從心靈的塵埃上開(kāi)出一朵潔白。這柔弱的植物吸飽了天空的淚，在風(fēng)中搖曳生長(cháng)，離天空近了一點(diǎn)，又近了一點(diǎn)……

　　憑著(zhù)日晷上的投影，我們可以知道天空在走向永恒。宇宙多大，銀河多寬？此刻都已不重要。

　　我們何曾看清了天空？不過(guò)是在懷想中，夢(mèng)見(jiàn)永恒。

懷想天空作文7

　　小民乃一介書(shū)生，借高考之機向您告發(fā)人類(lèi)，他們的可惡行為破壞了您生活的地方，您老難道沒(méi)有發(fā)現嗎？您還沒(méi)有接到四海龍君向您報告水族即將滅亡的奏折嗎？咳……

　　陛下，您可知以前大家生活的快樂(lè )？在一望無(wú)際的田野上奔跑，累了就躺在草地上，依偎在母親的懷里，聽(tīng)她講故事�？墒悄壳澳赣H很少帶我去了，由于天空已經(jīng)沒(méi)有以前那樣清潔了，到處飄的都是有毒的粉塵，大家如何敢吸呢？

　　陛下，您生活在空中，想必您的狀況必定也不會(huì )樂(lè )觀(guān)吧。聽(tīng)天庭的御醫說(shuō)您和您的臣民們近來(lái)得了呼吸道疾病，恐怕是由于那高聳入云的一門(mén)門(mén)高炮不斷向您天庭開(kāi)炮的結果吧！他們發(fā)出的炮彈無(wú)色無(wú)味，沒(méi)有哪些其他缺點(diǎn)就是有毒，人聞之肯定會(huì )死，若不是您神功護體，恐怕您早已躺在病床上了。

　　陛下，小民聽(tīng)說(shuō)，您不聽(tīng)那悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，您就會(huì )失眠。小民猜想您目前必定常常失眠，由于人類(lèi)已經(jīng)將鳥(niǎo)族趕盡殺絕了，但人類(lèi)會(huì )產(chǎn)生鳥(niǎo)，那鳥(niǎo)好大啊，聽(tīng)說(shuō)還是用特殊的金屬制成的，它可以由地面飛入空中，釋放出肯定的污染物，造成鳥(niǎo)兒不斷地從空中往下落，之后就……而且它釋放出的氣體可以破壞臭氧層，造成臭氧空洞，造成您和您的臣民飽受紫外線(xiàn)的困擾。

　　我相信陛下在午休的時(shí)候常常被一聲聲噪音所驚醒，那就是那些大鳥(niǎo)產(chǎn)生的.聲音。陛下，小民真擔憂(yōu)您將來(lái)的睡眠水平。

　　陛下，您已經(jīng)生活了幾千年，您必定知道以前的天空是多么的明凈，小民卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，還期望陛下您能在百忙之中寫(xiě)一封信給小民，讓小民以及和小民一樣從未見(jiàn)過(guò)明凈的天空是什么樣子的人開(kāi)開(kāi)眼，我想那必定是另一番情景吧。

　　期望陛下能發(fā)一道命令，或者任命小民為治污大元帥，統領(lǐng)全球百姓治理污染，還您一個(gè)明凈的天空。陛下，小民真的很向往以前那明凈的天空，小民定當不遺余力地為陛下打治一個(gè)很明凈的天空。

　　最后，祝陛下和娘娘可以有一個(gè)健康的身體。

此致

敬禮！

孟懷天

　　20xx年6月7日

懷想天空作文8

　　天空，是湛藍的，而我的心呢，慢慢地飛，飛到了飄飄悠悠的云朵上……

　　坐在草地上，軟軟的，享受著(zhù)那個(gè)屬于我的夢(mèng)境。

　　靜靜地，回想眼前飛逝的時(shí)光，看那些曾經(jīng)清楚的、鮮明的故事慢慢褪色、模糊，最后只剩下背景音樂(lè )。那些淡淡的印記，是一部主旋律影片，散發(fā)著(zhù)玫瑰花香，讓人沉醉。

　　誰(shuí)不都是活在自己的天空下嗎？也許我們會(huì )向往，甚至是羨慕屬于別人的天空。往往到最后我們才發(fā)現，最絢爛的其實(shí)是點(diǎn)綴了自己回憶的那片只屬于你自己的天空。

　　誰(shuí)都有自己的`天空，或許它不大，但在它的蔭蔽下你會(huì )很幸福，灰姑娘向往那片屬于自己和王子的天空。于是她開(kāi)始了幾乎不可能的奢望，所以仙女就帶著(zhù)灰姑娘的奢望來(lái)了。當她被仙女打扮得漂漂亮亮的時(shí)候，當坐上南瓜車(chē)的時(shí)候，當與王子翩翩起舞的時(shí)候，她是幸福的。只要擁有這種超越一切的奢望，就會(huì )得到幸福。堅守本該屬于自己的天空，擁有持續夢(mèng)想的勇氣。

　　當亞瑟王找到了他的劍，他就開(kāi)始追逐自己的天空，那片自由且平等的天空。他去流浪、放逐，去追求自己想要的天空。

　　盧梭，按照世俗的說(shuō)法，他的一生似乎是糟糕透了，從一所知名大學(xué)畢業(yè)后，不像同學(xué)一樣經(jīng)商或從政，而是選擇把以后的時(shí)間完完整整地交給了瓦爾登湖。在這一生中，沒(méi)有出版商賞識他，也沒(méi)有人愛(ài)他。而大部分人在他死去后卻認為，他是幸福的。因為他喜愛(ài)大自然，就義無(wú)反顧地走向大自然，那就是他選擇的那片天。

　　調皮的琴聲跳躍著(zhù)飛進(jìn)人的耳畔，世界被夢(mèng)想點(diǎn)綴得五彩斑斕，我驚喜地發(fā)現我長(cháng)大了，世界也在漸漸長(cháng)大，長(cháng)大的印記雖然不怎么完美，但已足夠幸福，因為只要不放棄那片天，勇氣就會(huì )插上翅膀，飛到自己的那片天上。

　　蜷縮在心里的夢(mèng)想，會(huì )點(diǎn)綴一切的未知。聽(tīng)夢(mèng)想悄悄地打個(gè)旋兒，懷想屬于自己的天空，去銘記一段容易遺失的美好，向夢(mèng)想大聲地喊出：“我足以與你相配！”所有花兒就在那一瞬間綻放，為你綻放。

　　不懼怕未來(lái)，懷想那片自己的天空，留下自己的夢(mèng)想的芽?jì)�，等它萌發(fā)。

懷想天空作文9

　　生如春花之絢爛，死若秋葉之靜美。題記

　　無(wú)論詩(shī)人是悲愴于曉風(fēng)殘月，還是豪放于明月清風(fēng)，他們的文字，總是以特有的力量，傳遞著(zhù)那個(gè)時(shí)代的愛(ài)恨情仇，教我如何生活，如何面對世態(tài)百間。從古至今，無(wú)數的詩(shī)句如不盡的神話(huà)，印證了天空的廣袤、神秘與睿智。遠方的天空，給予我們太多生動(dòng)而深邃的懷想。

　　懷想天空，向往寵辱不驚的人生。東坡居士讀懂了天空的這份平靜。無(wú)論是身為“蘇門(mén)四學(xué)士”之師，還是被排擠到杭州西湖之時(shí)，或是知命之年被貶至荒蕪地帶海南島，他最終都用這份平靜去詮釋、化解與包容世態(tài)百間。仍難忘，漫步西湖岸邊綠樹(shù)成蔭的蘇堤時(shí)，他吟誦“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！睉浲�昔，他帶領(lǐng)杭州百姓圍欄筑堤的情景；猶記得，病在海南，不知何年是歸期的他在羅浮山下吟出的那句“日啖荔枝三百顆，不辭長(cháng)作嶺南人”。

　　太陽(yáng)落山了，無(wú)盡的蒼穹，深邃而迷人，從明到暗，勾勒神秘的輪廓。它用最為簡(jiǎn)單的明暗變化，表現絕不簡(jiǎn)單的景象。蕓蕓眾生，仰觀(guān)暢望，浮想聯(lián)翩，進(jìn)而俯首沉思，回味無(wú)窮。懷想天空，向往淡去浮華的真實(shí)與美麗。

　　在詩(shī)集《繁星》里，冰心拭去浮華的功利，愛(ài)的光輝如同滿(mǎn)天繁星般純潔，星空倒映在水中，是一份靈動(dòng)，是一份靜謐�！胺毙情W爍著(zhù)深藍的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對話(huà)？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了�！豹q如天籟之音，帶來(lái)內心最樸素的真實(shí)與感動(dòng)。懷想天空，向往以不變應萬(wàn)變的寬廣與神秘。

　　漢高祖劉邦，從一名小吏到一代梟雄，憑借的正是一種善變的.智慧。鴻門(mén)宴上，大行不顧細節，甘居卑下；漢中為王時(shí)，集善納賢，臥薪嘗膽；鴻溝劃界時(shí)，斗智為先，決不做莽夫；履至尊后，則運籌帷幄，平治天下。劉邦之所以能夠治國平天下，就在于他會(huì )根據時(shí)務(wù)改變自己。劉邦的善變，高過(guò)了項羽的驍勇，始皇的殘暴。一花一世界，一樹(shù)一菩提。中華文化，是這般神秘，又這般寬闊，這般讓人熟悉，又這般讓人驚喜。

　　天空無(wú)語(yǔ)，卻將大自然最睿智的生命展示給我們。懷想天空，擁抱天空，讓心靈最深處去思想，讓廣袤的天空成為心靈的一部分。

懷想天空作文10

　　我們懷想天空，我們見(jiàn)證了中華民族的滄桑與繁榮。

　　洪荒之年，肆意的洪水猶如貪婪的野獸，橫行霸道蹂躪著(zhù)中華大地。鯀治水失敗，數不盡的黎民百姓眼睜睜地看著(zhù)家園毀去，望天長(cháng)嘆。

　　這是混沌的天空。

　　忽然間，混沌漸漸散去，“禹”帶領(lǐng)著(zhù)千百壯漢扛起鋤頭，鑿石挖渠，三過(guò)家門(mén)而不入，在血與淚的利箭之下，洪水巨獸被征服，天空第一次露出了微笑。

　　商紂之年，生靈涂炭。

　　灰色的天空。

　　數不盡的蒼生因殘暴的統治無(wú)家可歸，不計其數的忠志之士因直言進(jìn)諫慘遭殺戮，一國之君因沉迷酒色而荒廢政事，灰蒙蒙的云朵覆蓋了天空，天空默默地哀嘆。

　　煙消云散，一道金光沖天而起，民心所向的周王室迅速崛起，一次次地擊退商紂殘兵，昏君自焚，明君登基，天空有了欣慰之色。

　　戰亂的天空，黃沙一般渾濁。

　　春秋五霸，戰國七雄，嘈雜的馬蹄聲踏遍了神州，刀劍的相擊聲不斷在耳邊回蕩，地上的熱血已積成河流，到處充斥的都是廝殺的吶喊，天空用黃沙掩住了雙眼，不忍觀(guān)看。

　　秦王的大軍踏遍中原，七國歸一統，中華民族歷史上的`首位皇帝出現，“始皇”的名字載入史冊，是功？是過(guò)？孰能判斷？天空注視著(zhù)歷史的轉折，陷入了沉思。

　　宋初，南唐后主獨自站在高臺，黯然地對月吟詩(shī)，江山破碎，欲盡心挽救卻已無(wú)力回天，仰天長(cháng)嘆：?jiǎn)?wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

　　天空默默地流淚，在“剪不斷，理還亂”中感受著(zhù)藍色的憂(yōu)郁。

　　紅色的天空。

　　盧溝橋事變后，喪盡天良的日軍手持刺刀闖入了中國的土地，慘無(wú)人道的殺戮使人神共憤，南京大屠殺，潘家峪慘案，七三一細菌部隊，一個(gè)個(gè)令人深?lèi)和唇^的名詞無(wú)形中豎起了無(wú)辜的中國人民的墓碑，天空憤怒，脹紅了雙眼，激奮的火焰燃燒了中國人的心。

　　國共合作，全民抗戰，憤怒的中國人民忍無(wú)可忍，壯烈的槍聲響起，悲憤地痛擊著(zhù)每一個(gè)入侵者，終于將殘忍的法西斯趕出了境內，并建立了新中國，一個(gè)嶄新的時(shí)代就此誕生。

　　天空中，彩色的禮花齊放，一同分享著(zhù)人們的喜悅。

　　五千年的歲月，五千年的天空，中華民族隨著(zhù)時(shí)間齒輪的轉動(dòng)經(jīng)歷著(zhù)滄桑與繁榮。

　　我們懷想這天空，我們見(jiàn)證一切。

懷想天空作文11

　　人人頭頂一方天，每個(gè)人的生活都與天空相連，名師點(diǎn)評20xx年江蘇高考作文 懷想天空。每個(gè)人的心中都有一片天空。明凈的天空，遼闊的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。請以“懷想天空”為題目寫(xiě)一篇不少于800字的文章。立意自定，詩(shī)歌除外，文體不限。

　　命題者以“天空”為思維中心，給所有考生作文構思的起點(diǎn)與構思的方向，也給考生以構思的自由空間，改變了考生具有定式思維習慣，引導學(xué)生多角度立意，開(kāi)啟學(xué)生創(chuàng )造的閘門(mén)，讓考生的創(chuàng )造思維自由馳騁。

　　從題干所提示的內容來(lái)看，作文又應扣住其比喻意義來(lái)構思，即：在人生、社會(huì )、歷史中所處的空間，高考作文《名師點(diǎn)評20xx年江蘇高考作文 懷想天空》�？忌�需要注意到考題中重點(diǎn)詞語(yǔ)不僅只有“懷想”，之前還有定語(yǔ)“懷想”。是要考生寫(xiě)遙望星空時(shí)所產(chǎn)生的積極的幻想或思索�？梢院透袊@人生結合起來(lái)。短語(yǔ)性的題目較為復雜，但共同點(diǎn)是必須找出重點(diǎn)的'字眼．一般來(lái)說(shuō)，這些重點(diǎn)性的字眼或是限制語(yǔ)或是動(dòng)詞。這道題目對考生的思辨能力有較高的要求，考生對“我們頭上的燦爛星空”的理性分析與認知程度將是決定作文高下的關(guān)鍵。

　　文章構思可以從如下方面著(zhù)手：

　　1. 從個(gè)人與群體的位置關(guān)系考慮。這種構思可涉及自己在他人心中的位置，他人在自己心中的位置。

　　2. 可將“天空”理解為人生目標，寫(xiě)為實(shí)現目標的奮斗過(guò)程。

　　3. 天空是無(wú)限繁華多彩，每種選擇可以產(chǎn)生不同的結果，這種構思有點(diǎn)類(lèi)似于“答案是豐富多彩的”話(huà)題作文。

　　4. 在人海茫茫中，能夠擁有一片天空，便能帶來(lái)一份安適�？蛇@種安適往往也能局限人的視野，束縛人的意志。若安于一小片天空，心便也就老了……

　　5. 可將人生理解為尋找合適自己的天空，只有適合自己的天空，才能成就非凡，高估或低估都會(huì )帶來(lái)遺憾。

懷想天空作文12

　　被細細的窗欞剪輯成四四方方的蔚藍格子的是天空，被短短的睫毛和長(cháng)長(cháng)的綠樹(shù)枝丫分割成閃亮遙遠的小碎片的是天空。

　　天空，投影在水的碧波中，于是有了梭羅坐在瓦樂(lè )登湖畔，垂釣水中一望無(wú)垠的夜空繁星，天空投影在人的明眸中，于是有了楚國的屈原仰望天空吟誦奇麗詭譎的《天問(wèn)》。哲人的天空，孕育了他的靈魂。他們因此有了天空遼闊的情思與胸襟。

　　星辰是天空的眼睛，天空的'臉頰上生滿(mǎn)了無(wú)數只大大小小的眼睛。太陽(yáng)是一只熾熱的眼睛，我們不敢直視它的烈焰金光。月亮是一只溫柔的眼睛，不論陰晴圓缺，恍然看著(zhù)從古到今的人們，“今月曾經(jīng)照古人”。靜謐流水的淡黃色光芒中，人們獲得了安寧溫和的一刻。至于數不盡的星辰，則如同昆蟲(chóng)的復眼中呈現的景象，《小王子》中寫(xiě)道：我們肉眼看到的星辰，也許在億萬(wàn)年前已爆裂死亡，此刻它們的光芒到達我們的瞳孔，是最神秘的意外。

　　云朵則是天空的粉妝，清晨的云補當成鮮嫩的粉紅，如初生的嬰兒的臉頰，血色柔和，黃昏的云被鍍上金橙色，如斑斑銹跡，閃耀著(zhù)孤獨歲月逝去的光學(xué)。有一個(gè)成語(yǔ)叫做“白云蒼狗”，天空每日便上演著(zhù)一部《白云蒼狗》的電影，觀(guān)眾有稚嫩的孩童，有遲暮的老人，他們從變幻莫測的云朵中，或找到了童年時(shí)品嘗的甜蜜的棉花糖，或找到了童話(huà)故事里云的國度。

　　孟浩然詩(shī)曰：“微云淡河漢，疏雨滴梧桐�！碧炜盏姆蹔y融化了，晶瑩的雨水便落了下來(lái)，我們無(wú)法親吻遼遠的天空，卻能親吻到天空的眼淚——雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨，愁煞過(guò)詞人李清照，愁煞過(guò)賀鑄“梅子黃時(shí)雨”。我們堅硬卻裂縫百出的心，被雨潤澤，然后從心靈的旱地上長(cháng)出一株新綠，從心靈的塵埃上開(kāi)出一朵潔白。這柔弱的植物吸飽了天空的淚，在風(fēng)中搖曳生長(cháng)，離天空近了一點(diǎn)，又邁了一點(diǎn)……

　　憑著(zhù)日晷上的投影，我們可以知道天空在走向永恒。宇宙多大，銀河多寬？此刻都已不重要。

　　我們何曾看清了天空？不過(guò)是在懷想中夢(mèng)見(jiàn)永恒。

懷想天空作文13

　　我常常想：如果沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)他，我會(huì )不會(huì )過(guò)得比現在更好？

　　那天晚上看他沒(méi)來(lái)上晚自習，我以為他又逃課了，便不管三七二十一就沖出校門(mén)外一家一家小店找他，結果沒(méi)有找到，回到教室看他已經(jīng)坐在那了。我就平靜下來(lái)，知道他去洗澡我就沒(méi)有多說(shuō)什么只是問(wèn)他晚飯吃了沒(méi)？他似乎不想搭理我，我便回到座位，過(guò)會(huì )收到他的紙條：謝謝，我吃過(guò)了，不要太擔心。那個(gè)晚上我失眠了……每個(gè)人都說(shuō)我傻，為他一個(gè)人在付出，可是他們怎能明白我盡我最大的努力留住他的心。因為我想我們可以一起圓大學(xué)夢(mèng)。呵，多單純的想法啊。

　　在校的每一天看到他我都會(huì )很舒心，我在收到他寫(xiě)給我的信之后，我答應他做我的守護天使，并送給他我最珍貴的項鏈，上面刻著(zhù)快樂(lè )女生和快樂(lè )男生，我希望我們沒(méi)有煩惱的一直走下去。我得到他的心之后，我逐漸逼著(zhù)他不許和任何女孩子講話(huà)，女孩子的嫉妒心就是這樣強呵，可是誰(shuí)叫他女人緣太好了。有一次我任性的因為他和女孩說(shuō)話(huà)而喝了5瓶啤酒。一開(kāi)始我并不明白為什么那么在乎他，分手之后我也沒(méi)有考慮這個(gè)問(wèn)題，直到現在我才清醒：我愛(ài)上他了，即使比他優(yōu)秀的人很多，但是我還是控制不住自己的情感，似乎命中注定他是我的劫數。

　　而不幸的一天終于發(fā)生了，那天早上他遞給我一封信，在他遞給我信的一瞬間我送給他的項鏈掉了下來(lái)！上面的文字很多，可是印入眼簾的是：我們還是分手吧。我回憶不起來(lái)當時(shí)自己怎么還坐的住認真的聽(tīng)課，也許我只想把它當成夢(mèng)，不愿接受那殘酷的事實(shí)。以后和他相遇的每一天都是一種痛苦，甚至我都沒(méi)有勇氣再望他一眼。

　　去年的今天我們也同坐在考場(chǎng)做題，成績(jì)報后他落榜，而我帶著(zhù)有他的'回憶來(lái)到了南京念大學(xué)。

　　現在的我和他相隔幾個(gè)城市，我每天清晨一個(gè)人望著(zhù)天時(shí)，總是看到他的影子，因為他和我都很喜歡碧藍的天空，我不想和別人分享那每刻的喜悅，所以沒(méi)有任何知道我對他還有這樣深情的舉動(dòng)。我在想我把自己所有的愛(ài)都給了他之后我似乎沒(méi)有能力再愛(ài)上其他人。

　　這是我的初戀，我不斷的懷想那純真的戀愛(ài)，那是一片天，只有開(kāi)始，沒(méi)有盡頭，因為我對他的愛(ài)沒(méi)有變，至少現在是。作文

懷想天空作文14

　　同一片天空，同一個(gè)世界，我們站在今時(shí)今日的天空下，可曾會(huì )想起，已逝的日子里，也有著(zhù)璀璨群星的天空；直至今日，也仍能滌蕩我們的心靈杜甫，他把普天下的黎民作為自己的天空，憂(yōu)國憂(yōu)民，夜不能寐，更是發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的慷慨言辭。把滿(mǎn)腔的熱情和心血全部?jì)A注到了普天下的寒士身上，為其奔波勞累，而自己卻甘心清貧一生�！拔釓]獨破受凍死亦足！”多么博大的胸懷��！

　　陶淵明，他把田園生活作為自己隱居的天空。日出而作，日落而息，淡泊以明志，寧靜以致遠。躬耕壟畝，用自己的辛勤勞動(dòng)經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己窮困的生活，“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸�！彪[居生活真的陶冶了他的性情，盡管看不見(jiàn)官場(chǎng)的腐敗，卻絕無(wú)低沉自傷的話(huà)語(yǔ)，一唱就是“不為五斗米折腰”的氣魄。

　　歐陽(yáng)修，他把為民造福，與民同樂(lè )作為自己的天空。仕途不順遭貶，但自放于山水間，閑時(shí)飲酒，與人共娛，自號醉翁。在地方上又積極改革建設，為民造福，更是同百姓一起游玩，而“人知從太守游而樂(lè )，而不知太守之樂(lè )其樂(lè )也”，傾盡心血，足見(jiàn)他“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的博大情懷。

　　屈原，他把國家和民族的興亡作為自己的天空。盡忠報國，卻“信而見(jiàn)疑，忠而被謗”，落得個(gè)“被發(fā)行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁�！钡�他仍心系國家，發(fā)出“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的呼喊。最終汨羅江畔，一曲騷歌已逝去。但這位峨冠博帶的三閭大夫，刻下了一塊沉重的奠基石，一塊刻下《天問(wèn)》《離騷》《九歌》《桔頌》的奠基石。他，用生命締造了一個(gè)博大民族的憂(yōu)患意識，一個(gè)古老民族的傳統節日。他的的確確死了，汨羅江水掩埋了他的軀體；他的`的確確活著(zhù)，汨羅江水托起了他的精神，在華夏大地上永垂不朽！

　　懷想天空，回顧歷史，感悟那些歷史名人為我們撐起的天空，我們收獲很多，憂(yōu)國憂(yōu)民博大的胸懷，淡泊寧靜的人生志趣，忠君報國的滿(mǎn)腔赤誠綿長(cháng)而悠遠的天空，讓我們久久凝望，思索，滌蕩著(zhù)我們的心靈。他們撐起的一方天空，我們一直在追尋，直到永遠。

懷想天空作文15

　　葉，一片一片地飄落，帶著(zhù)憂(yōu)傷，在風(fēng)兒的驅使下，在天空中劃過(guò)，留下一道道彩虹般的弧線(xiàn)．天依舊湛藍，只是裹上了一件憂(yōu)郁的外套……

　　獨自一人仰望天空，便會(huì )想起你．你總是喜歡凝望蒼穹，蔚藍的天空下，空氣稀薄得只剩下呼吸，為何你要沉沉地沉淪．疲憊的生活？你會(huì )不會(huì )在黑夜里數著(zhù)天上的星星？亦或是望著(zhù)天空獨自感懷？夜闌人靜，誰(shuí)為誰(shuí)傷？你抬頭仰視，蔚藍的天空在你的眼里蒙上了一層灰色，你的天空開(kāi)始下雨了，因為你哭了……你總是說(shuō)，我們是一群容易受傷的孩子，在成長(cháng)中受傷，在受傷中成長(cháng)．友情的背叛，親情的脆弱，已經(jīng)最好地詮釋了這一句話(huà)的真諦！你在天空尋找著(zhù)什么？是希望還是夢(mèng)想？窒息的'空空夢(mèng)魘般地圍繞著(zhù)你，一切的憂(yōu)傷似乎吞噬了你，令你無(wú)法掙扎，像是被裝進(jìn)了魔法師黑色的大袋子中．你的思緒在天空中飄風(fēng)，然而，卻在傾刻間瓦解……

　　“我也不知道為什么，每當我看天的時(shí)候，就不喜歡說(shuō)話(huà)，每當我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，卻不敢看天�！惫�敬明如是說(shuō)．你是不是也如此？

　　高考的臨近，讓你沒(méi)有了看天的時(shí)間，你為了掩埋悲傷，將自己埋葬在題海中，卻在深夜人靜時(shí)，在自己的天空里暗然神傷．你說(shuō)，不是我選擇憂(yōu)傷，而是憂(yōu)傷選擇了我．你總是自己一個(gè)人，匍匐地生活，仰望天空看靈魂舞蹈．是天空過(guò)于純凈，還是現實(shí)太骯臟，以至于有著(zhù)那么大的反差．

　　我知道，你向往著(zhù)高考的那片天空．而周?chē)�的一切，卻讓你躲在了陽(yáng)光的陰影里，蔓延憂(yōu)傷……是金子，就一定會(huì )發(fā)光；是雄鷹，就可以展翅飛翔！你，可以點(diǎn)亮自己的天空，點(diǎn)綴自己的高考路，為自己的人生畫(huà)上一個(gè)完美德的句號！天空也有它存在的意義，你也有自己的人生目標．我只能：抬頭，望天，默默為你祈禱……懷想天空，尋找我們的回憶，尋找人生的奮斗目標．用彩色畫(huà)筆，在天空中暇想．你的高考路，可以在天空中演繹，化作縷縷清風(fēng)……然后，在拉下帷幕后，目送你，消失在那片天空……

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