天空的作文合集(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的天空的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天空的作文 篇1
活著真叫累，有人這么感喟；活著真叫煩，有人這么吁嘆。
那是因?yàn)槿藗冊(cè)缫蚜?xí)慣包裝自己，總喜歡自己時(shí)時(shí)放出耀眼的成功光環(huán)，陶醉于他人欽佩的眼神之中；總在乎自己地位的高貴與卑賤，渴慕高高在上的感覺(jué)；總希望自己的事業(yè)轟轟烈烈，在他人的態(tài)度中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的永恒。于是，人們?yōu)榱诉@些炫眼的“面具”，為了這些能包裝自己虛榮心，掩蓋真實(shí)自我的“面具”，奮力直追。直到后來(lái)的某一天，無(wú)力追逐后，才發(fā)現(xiàn)自己早已遍體鱗傷。
活著真美麗，我卻喜歡這么對(duì)生活綰結(jié)。因?yàn)椋隆懊婢摺钡奈野l(fā)現(xiàn)天空原來(lái)是那么的純凈。
曾經(jīng)看到那些假日垂釣者，一大早出門，夕陽(yáng)之下拎著空空的魚(yú)簍回家的時(shí)候，仍是一路歡歌，不禁訝然：付出了一天的等待卻一無(wú)所獲，怎么還可以這般快樂(lè)滿懷？得到的回答是：魚(yú)不咬我的鉤，那是它的事，我卻釣上來(lái)一天的快樂(lè)，對(duì)釣魚(yú)的人來(lái)說(shuō)，原來(lái)最好的魚(yú)是快樂(lè)。
曾經(jīng)看到那些下零點(diǎn)班的紡織女工，寫滿倦意的臉上卻交織著與朝霞一樣燦爛的笑容，我便想：怎么說(shuō)女孩子從事這種職業(yè)也不是讓人滿意的呀！給我的回答卻是：公主永遠(yuǎn)只有一個(gè)。但如果沒(méi)人為她織出那么多彩錦，一個(gè)公主也沒(méi)有哇！對(duì)織布的女孩來(lái)說(shuō)，原來(lái)最美的那匹彩錦穿在了自己的身上！
曾經(jīng)看到一位掃了三十幾年大街的.老伯，每天把一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大街掃得幾乎一塵不染，讓上早班的人燦然走過(guò)。我便想：這么幾十年這樣平平淡淡地掃地，這位老伯可以說(shuō)是這小城里生活最不順心的一個(gè)了。給我的回答卻是：這條街只有我掃得最干凈，對(duì)掃街的老伯來(lái)說(shuō)，原來(lái)掃得最清潔的恰恰是自己的心！
尋找了千百種理由之后，才得以發(fā)現(xiàn)：人生之所以不同，不是生活賜予我們的有什么不同，僅僅是因?yàn)槟闶欠裼掠谡ツ愕摹懊婢摺薄ＴS多機(jī)會(huì)如果讓我們抓住，有可能抵達(dá)成功，但我們一次次失去，沒(méi)有關(guān)系，那只是命運(yùn)剝奪了你活得高貴的權(quán)利，卻沒(méi)有剝奪你活得快樂(lè)的權(quán)利！
摘下“面具”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是那么美麗。
天空的作文 篇2
現(xiàn)在的我不足十六歲，但喜歡憧憬的我卻有一個(gè)夢(mèng)幻的十六歲。
十六歲的我有一個(gè)屬于自己的小空間，但那里卻裝著我的夢(mèng)想，我的希望。
十六歲的我有一個(gè)屬于自己的小書(shū)房，但那里卻載著知識(shí)，載者未來(lái)。
十六歲的我有一個(gè)屬于自己的小花田，但那里卻充滿著花香，充滿著美麗。
十六歲的我有一個(gè)屬于自己的小盒子，但那里卻裝著秘密，裝者坦誠(chéng)。
十六歲的我有一個(gè)屬于自己的日記本，但那里卻記錄著歡聲，記錄著淚水。
十六歲的我有一個(gè)屬于自己的教室，但那里卻充滿著友誼，充滿著師生情。
十六歲的`我有一個(gè)屬于自己的學(xué)校，但那里卻記錄著成功，記錄著失敗。
十六歲的我應(yīng)該是永不后悔，永不失敗的陽(yáng)光女孩。
雖沒(méi)有經(jīng)歷十六歲，但卻一直夢(mèng)幻著十六歲的天空。
天空的作文 篇3
望著無(wú)邊無(wú)際的天空，看著在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒。我靜靜的比劃著。呆呆的想著： 我們這些二十一世紀(jì)的青少年何時(shí)才能擁有這片天空呢？
我想到了一個(gè)令人感嘆的真實(shí)故事。在1992年8月，77名日本孩子來(lái)到內(nèi)蒙古，與30名中國(guó)孩子一起舉行“草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)”。在這場(chǎng)夏令營(yíng)的較量中，日本孩子與中國(guó)孩子都有著天壤之別。發(fā)現(xiàn)道路被洪水沖垮時(shí)，中國(guó)的一位家長(zhǎng)馬上把自己的孩子叫上車，風(fēng)馳電掣地沖出安全地帶。但是，日本的一位家長(zhǎng)卻趕來(lái)看望并鼓勵(lì)已經(jīng)發(fā)高燒一天多的孫子后，毫不猶豫的驅(qū)車回去……
一次夏令營(yíng)，暴露出中國(guó)孩子的許多弱點(diǎn)。引發(fā)；了媒體眾多的討論，甚至有人質(zhì)疑；我們的孩子將來(lái)會(huì)是別人的對(duì)手嗎？現(xiàn)在的小孩子在父母眼里都是“小皇帝”“小公主”，拿在手里怕摔，含在口中怕化，就這樣，青少年在成功的.道路上就已經(jīng)失敗了一半。
我想到了我自己，小時(shí)候在家里也是個(gè)“嬌嬌公主”。家人對(duì)我寵愛(ài)萬(wàn)分，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，即使一點(diǎn)小小的困難也不能勇敢去克服，總是依賴家長(zhǎng)，但是自從寄宿以后，我開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立，對(duì)自己能解決的困難從不依賴他人，逐漸學(xué)會(huì)自己獨(dú)立解決。
我想大聲呼吁：所有的父母，快醒醒吧！做為二十一世紀(jì)的青少年，我們要找到屬于自己的天空，我們要學(xué)著掌控自己的生活和未來(lái)。我們會(huì)長(zhǎng)大，不可能永遠(yuǎn)依賴你們，請(qǐng)讓我們學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)拼搏，讓我們?nèi)ッ枥L自己最美最絢麗的天空。
天空的作文 篇4
我不知道天空的淚水是什么，是嘩啦嘩啦的雨水么？或許是，或許不是吧！
喜歡一句話“天空是結(jié)了冰的海洋”，為什么會(huì)喜歡呢？我也不知道。只是覺(jué)得這句話像我們的青春一樣陽(yáng)光，一樣蔚藍(lán)，不在乎那些世俗的目光，不在乎那些所謂的庸俗。因?yàn)槲覀冃闹杏械螠I，可以像愛(ài)一樣融化別人的傷感，因?yàn)槟堑螠I很珍貴……
在我的天空中，一直以為是蔚藍(lán)的，那種很美很美的藍(lán)，看不到雜質(zhì)，看不到污濁的藍(lán)。像一幅未經(jīng)雕琢的自然畫(huà)�？墒牵辉�，在天的那以邊卻是黑暗的，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有溫度，沒(méi)有美麗……
朋友說(shuō)我是個(gè)以自我為中心的人，常常會(huì)令人望而生畏！我驚愕，怎么會(huì)呢？可回想起來(lái)，可不是么？
總喜歡讓別人跟著我的思想走，總喜歡強(qiáng)迫別人干別人不喜歡干的`事情，總喜歡顯示出一種高傲的表情，總喜歡……一幕幕像電影片段一樣回放在腦海中，淚水“吧嗒，吧嗒”掉在了衣服上，從清晰到模糊的一瞬間，我明白了為什么自己總是難覓知音，難尋友情。
我感謝那個(gè)朋友，我感謝自己那片黑色天空的淚水，那滴淚是珍貴的，讓我明白自己應(yīng)該有一顆謙虛的心面對(duì)別人，用真誠(chéng)的笑容撫慰別人的傷口，用真誠(chéng)的心去理解別人，感化別人，用真誠(chéng)的心為自己的天空添上一抹絢麗的彩虹……
天空中的那滴淚或或許并不陰霾，但它卻留下了痕跡，不可磨滅的痕跡……
我承認(rèn)我是一個(gè)好強(qiáng)的孩子。我不喜歡事事?tīng)?zhēng)第一，但是卻喜歡緊隨別人身后。
我想我一輩子也不會(huì)忘記那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考試，當(dāng)56分的試卷拿到手是，心竟然莫名其妙地抽搐起來(lái)，第一次不及格的感覺(jué)竟如此疼痛難忍。徉裝無(wú)所謂，然而半夜卻在被窩里哭了一宿。
我應(yīng)該感激這56分的試卷，它讓我更清楚自己應(yīng)該更加努力，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。我相信，那些淚水不會(huì)白流。淚水讓我明白失敗后應(yīng)該汲取教訓(xùn)，應(yīng)該勤奮地在蔚藍(lán)色天空中編制美麗的彩虹……
或許，每個(gè)人都有自己的一片天空，一片夢(mèng)想樂(lè)園以及那滴珍貴的淚水。我想，我們做的不僅僅是用心去描繪自己的天空，更重要的是在成長(zhǎng)中索取快樂(lè)，汲取教訓(xùn)。讓天空中的那滴淚在陽(yáng)光下發(fā)出鉆石般的色彩！
天空的作文 篇5
17歲的我在人生的路途中觀賞著風(fēng)光旖旎，走過(guò)那些花季、雨季。
——題記
青春
俯首是春，仰首是秋，這是流年；月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)，這是青春。我們這個(gè)年齡，有一種沖動(dòng)，有一種向往，愛(ài)奔跑于寬闊的原野；也愛(ài)追棒當(dāng)紅偶像。一種急切的心情，一顆躍動(dòng)的心房。所有的所有都是我們這個(gè)年齡旋轉(zhuǎn)的霓虹，盡管有時(shí)有點(diǎn)瘋狂癡癲，盡管有時(shí)有點(diǎn)多愁傷感，然而青春的靈動(dòng)就在此刻綻放！
夢(mèng)想
夢(mèng)想絕對(duì)是我們?nèi)松年P(guān)鍵詞。沒(méi)有夢(mèng)想，過(guò)著醉生夢(mèng)死的.日子，生命的虛擲而已。感謝夢(mèng)想，它一直支撐著我，讓我平凡的人生標(biāo)注永恒！我想生命之所以有意義，就在于本身的價(jià)值。夢(mèng)想是人生這塊絨毛上的一顆珍珠，人生因?yàn)樗兊妹髁琳杖耍∥蚁胛視?huì)用一生的努力去攀登我的理想高峰！
愛(ài)情
是那樣一種真摯的情愫給愛(ài)情二字繪上了浪漫而又朦朧的色彩。然而，對(duì)于大多數(shù)青少年來(lái)講，它是青春的禁區(qū)�；镜奈译m有時(shí)會(huì)花癡地自問(wèn)：“何時(shí)才能敲擊戀愛(ài)的拍子？”但我還是理智地知道，愛(ài)情是建立在一定物質(zhì)基礎(chǔ)上兩個(gè)人之間的感情。我一向認(rèn)為愛(ài)情是為了婚姻，愛(ài)情是一生一世的事情。我天真地憧憬，我的白馬王子在遠(yuǎn)方等著我，現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)，才能配得上他！
流浪
我習(xí)慣一個(gè)人在街上行走，目無(wú)表情，漫無(wú)目的地，我把它稱之為流浪，心的流浪。一個(gè)人用心靈哼著可代表自己心聲的歌曲，或許這就是某人所說(shuō)的“身體是用來(lái)流浪的，靈魂是用來(lái)歌唱的”吧！有時(shí)我覺(jué)得自己的旅程是一片茫茫大海，而我便是一只漂泊無(wú)依的小船，一個(gè)人在流浪。我飄啊飄，搖啊搖，終有一天我會(huì)飄搖到彼岸，那里有我的歸宿！
其它
不知從何時(shí)起，寫作和音樂(lè)已成為我生活的一部分。我喜歡讓心隨風(fēng)流浪，于是便有了想表達(dá)的沖動(dòng)，越發(fā)覺(jué)只有通過(guò)筆桿，透過(guò)筆尖上的蒼白的文字才能最好地詮釋我自己的內(nèi)心世界！或許，寫作真的是一種慢性自殺，但我還會(huì)繼續(xù)下去。因?yàn)橹挥袑懽�，我才能找到自己心靈的棲息處。
音樂(lè)是安撫人心靈的最好良藥。我愛(ài)徜徉在音樂(lè)的海洋里，讓心聲隨著音符在飄揚(yáng)，心靈在此刻便得到安慰！讓心緒隨著音符在暢游，靈魂在那刻便得到升華！
天空的作文 篇6
在蔚藍(lán)而靜寂的穹蒼下，青鳥(niǎo)們懷揣夢(mèng)想，自由地劃過(guò)天際。我常常呆呆地望著天空，幻想著自己也像它們一樣，去經(jīng)歷風(fēng)雨，自己闖出一片天空。
在成長(zhǎng)的過(guò)程，我們漸漸擺脫了搖籃，擺脫爬行，擺脫乳齒，擺脫童聲，然后才能一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，很多時(shí)候你必須獨(dú)立面對(duì)，誰(shuí)也幫不了你。所以我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)不再依賴于父母，獨(dú)立去面對(duì)你應(yīng)面對(duì)的一切，否則，當(dāng)暴風(fēng)雨到來(lái)時(shí)，你只能選擇死亡。
正如斯坦兒所說(shuō)學(xué)會(huì)用自己的腳站著。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則報(bào)道：一位中學(xué)生因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異被保送到某名牌大學(xué)留學(xué)，可因生活不能自理，留學(xué)只能作罷。在一次郊游中，更有甚者因不知怎么打破雞蛋殼而埃餓，這樣的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，我想，這正是過(guò)分依賴于父母的結(jié)果。
前幾年，一篇<<夏令營(yíng)中的教育>>將挫折教育引進(jìn)了校園，家庭，收效如何我不敢妄加評(píng)論，但重要的是，給我們廣大的.中小學(xué)生敲響了警鐘：我們應(yīng)主動(dòng)跳出父母的懷抱，試著自己去迎接困難，接受挑戰(zhàn)。未來(lái)世界的主人，需要的是有素質(zhì)，有能力的人。
我要大聲呼喚我要長(zhǎng)大，要展翅高飛，做一個(gè)勇敢的人。當(dāng)我到達(dá)成功的頂峰時(shí)，我會(huì)自豪的說(shuō)：“我成功了”．
曾經(jīng)有一位熱愛(ài)自然的好心人，他因看到野鴨每年南飛異常辛苦，便時(shí)常拿些飼料去喂養(yǎng)，野鴨們因?yàn)橛辛俗銐虻氖澄铮簿筒患庇谀巷w了，有的吃的又肥又胖，想飛也飛不起來(lái)了。這位好心人一次因公事出差，當(dāng)他再次回來(lái)時(shí)，野鴨們都已經(jīng)餓死了。這就教育我們，我們必須學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，而不要想著去依靠某個(gè)人，才不會(huì)再次出現(xiàn)被等待餓死的野鴨。
"把命運(yùn)抓在自己手里，把堅(jiān)強(qiáng)放在心里，摔倒，我們可以爬起來(lái)，當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔倒后，將會(huì)永遠(yuǎn)的站起來(lái)—那便是成功。
我要做青鳥(niǎo)，一只快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)的青鳥(niǎo)，我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)！我要飛得更遠(yuǎn)更高。
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