天空的作文(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的天空的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

天空的作文 篇1
我渴望,可以擁有天空一樣的眼睛,可以擁抱艷陽(yáng),細(xì)數(shù)月光,可以安安靜靜地守住自己的初心。
——題記
有時(shí)會(huì)在匆匆行走中停下腳步,抬頭望一望天空;有時(shí)會(huì)在漫天書(shū)海里側(cè)側(cè)頭,望一望窗外的天空。我不愿做匆匆的過(guò)客,不愿做學(xué)習(xí)的機(jī)器,我不愿我的眼里只有白紙黑字,我要天空那一抹澄澈的藍(lán),擦去我眼中的陰霾,凈化我心中的塵埃。
我不愿低頭,我想要仰望,仰望那遙不可及的天空。我喜歡靠窗的座位,將陽(yáng)光包裹在紙上,讓字里行間都浸著陽(yáng)光的芳香。當(dāng)日落西山時(shí),天邊只剩下一點(diǎn)柔柔的橘黃,卻仍帶著一種能量;馃扑囊纾L(fēng)吹過(guò),吹來(lái)了童年時(shí)在野地里采雛菊的記憶,悠長(zhǎng)久遠(yuǎn),心頭暖暖。
夜晚來(lái)臨,對(duì)面的高樓上閃爍著萬(wàn)家燈火,在濃濃的夜色陪襯下,那光芒仿佛飛上了天空。霎那間,我的眼里開(kāi)出了一樹(shù)銀花:平時(shí)普通無(wú)奇甚至讓人有些視覺(jué)疲憊的樓房此時(shí)就像一棵巨大的圣誕樹(shù),瞬間開(kāi)滿了絢爛的火花,“樹(shù)”的上方也許還會(huì)回蕩著天使的祈禱呢。我心里暗暗思量:在這喧囂的人群中,只有我,獨(dú)守著這一角天空;也只有我,會(huì)看到這些‘不平!氖挛锊⒛軌蛞虼双@得快樂(lè)和滿足。不禁莞爾,卻又有一種空蕩蕩的感覺(jué)縈繞心中。只有我而已,是喜還是悲呢?
羅丹曾說(shuō):“世界上不缺乏美的事物,而是缺乏善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蹦阒牢妩c(diǎn)鐘的藍(lán)天有多美嗎?
當(dāng)黃色與藍(lán)色在晚風(fēng)的吹拂下慢慢攪拌,散發(fā)的香濃是下午茶無(wú)法相媲美的。暖暖,緩緩,童話的甜蜜在圈圈圓圓的漣漪中慢慢蕩漾開(kāi)來(lái)。
你知道六點(diǎn)之后的夜晚有多么寧?kù)o嗎?放學(xué)鈴一響,我便和朋友結(jié)伴到操場(chǎng)上逛一逛夜色,美其名曰:“吸天地之靈氣,汲日月之精華”。最近幾天,天空萬(wàn)里無(wú)星,月是琉璃月,風(fēng)是涼夜風(fēng)。走在跑道上,身邊穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)奔跑在黑暗里的少年,他們是充滿活力的,卻又是靜的組成。夜,悄然降臨,用寧?kù)o圍繞著這座不大的城市。行走,穿梭了一層又一層的時(shí)空。
我仰望黑夜,接著又環(huán)視著黑夜籠罩下的小城。四周的樓頂上點(diǎn)著無(wú)數(shù)的紅燈,散發(fā)出柔和的光芒,彌補(bǔ)了星星的遺憾。街道上的霓彩燈五顏六色,一派繁華盛世的光景。而行走在操場(chǎng)的我,行走在奔跑的人群中的我,行走在寂靜中的我是被一個(gè)透明的罩子罩住了嗎?罩住了我與世界的距離?
我的眼里有天空的單調(diào),卻缺少了真實(shí)的色彩,望著天,感覺(jué)自己不過(guò)是世界一角一粒孤獨(dú)的點(diǎn),卑微地拉取單色調(diào)維系自己的存在。誰(shuí)會(huì)守護(hù)我眼中的光芒,我的眼里住的是天空的單純還是天空的寂寞,那份寄存又有多么不堪一擊!案咛幉粍俸倍,便不說(shuō)。
我想,天空是有靈性的,我在看著它的同時(shí)它也在看著我。我的眼睛反射的是天空的`投影。我的眼里是住著天空的。我反射它的本質(zhì),它也反射我的心靈。有時(shí),天空是憂愁的,它泛著慘淡的魚(yú)肚白,死氣沉沉的白色上又莫名多出幾道暗藍(lán),那是惆悵與孤獨(dú)的顏色;有時(shí),它會(huì)變得湛藍(lán),大朵大朵的云彩泛著水的靈氣撲上天空,陽(yáng)光從圣潔的紗幕中透過(guò),我看到了天堂,心中因此感到喜悅與平靜,仿佛得到了完全的凈化。
我,只愿守護(hù)天空淡藍(lán)色的純凈與深黑色的安詳,剩下的寒意,就將它送還給四月天吧!讓艷陽(yáng)去溫暖它,讓真情去感化它,讓我,守著我眼中的光芒繼續(xù)微笑下去。
天空的作文 篇2
今日是周末,本想出去逛逛,看看外面的景色,去聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡歌笑語(yǔ),去……哎!一想到外面的景象,身體不由的哆嗦來(lái),外面的景象是這般,我用兩個(gè)字描述,其間一個(gè)是慘!另一個(gè)仍是慘!
巨大的煙囪像魂靈收割者的鐮刀,孤孤單單的聳立著,濃煙隨同火焰正熊熊焚燒著出產(chǎn)者及周圍居民的生命,盡管生命被焚燒了,可是那是沒(méi)有閃光點(diǎn)的'焚燒,沒(méi)有掌聲。沒(méi)有鮮花。只換來(lái)了更多的苦楚與離鄉(xiāng)背井,換來(lái)了更多的眼淚。是的,咱們的腰包大了,生活富裕了,但患病的人多了,生命安全保證大大降低了,而這全部,都是化工廠帶來(lái)的后果!
記住10年前,我坐車通過(guò)那里,那個(gè)時(shí)候,山是綠色的,水是清的,空氣是新鮮的,狡猾的鳥(niǎo)兒在林間絡(luò)繹,魚(yú)兒在水中盡情歡樂(lè)……這全部都顯得那么的吉祥與安定,天空不時(shí)地飄來(lái)各色的云彩,襯托著這份吉祥與安定,點(diǎn)綴著湛藍(lán)的天空。而今日,稻田里的水是乳白色的,天空是淡藍(lán)色的,鄰近山頭上的樹(shù)木。花草等植物都死了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那里就像是陰間。
工廠出產(chǎn)需要從外地引入有毒。風(fēng)險(xiǎn)的物質(zhì)-液氨。一次,一輛滿載液氨的卡車翻到在廠口的步行街上,使得街上。校園里的人緊迫搬運(yùn),幸虧沒(méi)有人員傷亡。在這之后,工廠又發(fā)生了so2中毒事件,使校園里的學(xué)生大部分中毒,往后,同學(xué)們上課時(shí)總是膽戰(zhàn)心驚的,無(wú)法專注聽(tīng)課……
天空的作文 篇3
那剪清瘦的身影愈發(fā)低矮,托起天空的蔚藍(lán)高遠(yuǎn)。
抬頭,藍(lán)天如山下靜謐的湖水,寧?kù)o深邃;低頭,土地如一位布滿歲月痕跡的滄桑老者,安詳樸素。側(cè)耳傾聽(tīng),溪水如飛逝的時(shí)光,汩汩流淌;極目遠(yuǎn)眺,山林如爺爺寬闊的肩膀、堅(jiān)挺的脊梁。
山的蒼翠近在眼前,鳥(niǎo)的低鳴回響耳際,一股穿越時(shí)空而來(lái)的清風(fēng)拂過(guò),模糊了眼前的青山,吹散了耳畔的鳥(niǎo)鳴,一切變得朦朧起來(lái)……
三十年前,泥石流的無(wú)情摧殘,在山坡的脊梁上刻下了觸目驚心的傷痕,山林的荒蕪愈發(fā)襯出了藍(lán)天的寂寥。村里的大隊(duì)只得安排人員去駐扎山林,沒(méi)有一個(gè)人響應(yīng),而爺爺說(shuō),自己是大隊(duì)的`干部,應(yīng)當(dāng)以身作則,主動(dòng)挑起這副重?fù)?dān)。
家人都不理解爺爺?shù)倪@份堅(jiān)持,可爺爺說(shuō),山坡是他的脊梁,藍(lán)天是他的心臟,沒(méi)了它們可怎么辦。
聽(tīng)家人說(shuō),泥石流席卷而來(lái),天空的灰色像一塊巨大的幕布籠罩著這片土地,心有余悸的人們像是被這突如其來(lái)的災(zāi)難關(guān)進(jìn)了漆黑的籠子。
聽(tīng)家人說(shuō),那剪清瘦的身影在灰色的土地上毅然前行。
幾柄釘耙,幾把鋤頭,幾大袋的農(nóng)作物種粒,陪著爺爺日出而作,日落而息。
一人,一屋,一心。
不知過(guò)了多久。
天空微微泛藍(lán)了!
爺爺那雙蒼老的大手,像有魔力似的,山上的花、草、樹(shù)木在它的呵護(hù)下奇跡般地脫胎換骨了。泛黃的、打著卷兒的葉兒被他的手捋順了,盡情釋放著新鮮的活力;陰郁、枯竭的天空被他的心靈喚醒了,重新煥發(fā)出悠悠的淡藍(lán)。
很多年過(guò)去了,我出生了,兒時(shí)的我最愛(ài)纏著爺爺,要與他一同去護(hù)林、護(hù)藍(lán)天,兒時(shí)只覺(jué)有趣,現(xiàn)今卻覺(jué)得神圣。爺爺半個(gè)月往返山林和家中,每次我都輕輕地,偷偷地,小心翼翼地尾隨其后,一路跟他到半山腰的住處。爺爺回首,嗔怪地看著沉浸在“成功”的喜悅之中的我,笑著說(shuō)他其實(shí)早已識(shí)破了我的“伎倆”,只是裝作沒(méi)有看見(jiàn)罷了。
清早,小小的我背著大大的竹簍筐,隨爺爺去巡山。一路傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的細(xì)語(yǔ)呢喃,聆聽(tīng)小溪的淺吟低唱。俯身,那希望的麥苗好像在努力地掙脫泥土的束縛,沖破麥殼的阻擋,它在發(fā)芽,在成長(zhǎng)!來(lái)年的這方土地,會(huì)在越來(lái)越藍(lán)的天空下映出人們農(nóng)忙的情景:麥田翻滾,似波浪涌動(dòng),身處其中的人們盡享收獲的喜悅,并期盼著,等待來(lái)年的豐收。
越來(lái)越藍(lán)的天空陪伴著麥苗成長(zhǎng),麥苗的成長(zhǎng)為藍(lán)天添上一抹活力的悠藍(lán)。
黃昏,一老一少,背著沉甸甸的竹簍筐,滿載著護(hù)林、護(hù)藍(lán)天的希冀踏歌而歸。
爺爺為了藍(lán)天的湛藍(lán),挨家挨戶地與村民簽訂保護(hù)環(huán)境的協(xié)議。過(guò)年時(shí),爺爺說(shuō),煙花爆竹放得多,污染多,更是要護(hù)著山林,護(hù)著藍(lán)天。
抬頭望天,低頭看地,側(cè)耳傾聽(tīng),極目遠(yuǎn)眺,蔥郁浸染天空,天空越來(lái)越藍(lán)。
爺爺是這片山林永遠(yuǎn)的守護(hù)人。
大伯將追隨爺爺?shù)哪_步,繼續(xù)守護(hù)這片山林。
一年又一年,越來(lái)越藍(lán)的天空。
天空的作文 篇4
灰 是天的顏色
居住在風(fēng)沙漫漫的島嶼
呼吸只有干涸的氧
月亮教會(huì)我了如何孤獨(dú)
黑夜 告訴我如何漫長(zhǎng)
書(shū)已繾綣
亂了文字的.飄逸
殘留一行繚亂
提不起筆
落下青春無(wú)悔
只嘆年華似水 滄海桑田
如果當(dāng)時(shí) 已惘然
望著那年的天空
已不是那片云
看著重新出土的文字
看者無(wú)心淚茫茫
回不去的天空
還想握住一顆星星
新年念舊年
舊年忘今人
如果明天早已注定
是否可以留著今天
再多說(shuō)一些未說(shuō)完的話
多記些未寫(xiě)全的文字
多留下點(diǎn)可回憶的紀(jì)念品
回不去的天空
也許還回得去
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