天空作文

時間：2026-03-19 02:54:58 天空

天空作文[熱門]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的天空作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

天空作文[熱門]

天空作文篇1

　　我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……

　　——題記

　　十六歲的天空是絢麗的，有無數(shù)閃爍著的美麗，十六歲的天空是灰暗的，有許多莫名的傷悲……無論十六歲的天空怎樣，我都能飛過去。

　　十六歲的我是一個快樂的女孩。我不喜歡遷客騷人的矯情造作，不喜歡在下雨天故意表現(xiàn)得多愁善感。我喜歡放開自己，讓自己在青春中有張揚的個性。其實誰都有悲傷，我也不例外。但我愿意將他放在心底里，用我的快樂去淡化他，而不是將他拿出來，使自己變得十分憂傷，那樣的作繭自縛我討厭。

　　十六歲的我是一個不像女孩的女孩。雖然我留著長發(fā)，愛穿裙子。但是我說話很直，人也很粗心，沒有女孩子與生俱來的細膩。也沒有什么女孩子們都很在乎的秘密。有時我在同學眼中或許有點像刺猬，我會傷害到別人，請想念我不是故意的，但我知道一旦造成傷害，說一千次一萬次對不起也沒用，但仍希望你們原諒。

　　十六歲的.我是一個安靜的女孩，或許熟悉我的人會有疑問：“你也有安靜的時候？”是的，我也有安靜的時間，當我一個人時，我有時會耳朵里塞著耳朵，目光始終盯著前方的一個地點，有時會走進書本里的另一個世界。他哭，我也哭，他笑，我也笑。不覺得悲傷，眼淚卻不由自主地落下來；不覺得開心，卻禁不住笑出聲來。

　　十六歲的天空湛藍而寬廣，我用我那羽翼尚未豐滿的翅膀努力地探索著向前飛，一直飛……

　　我只想飛，在我的天空飛……

　　——后記

天空作文篇2

　　看完《十八歲的天空》，思緒萬千。藍菲琳、石延楓、唐宋、古越濤、裴佩他們似曾相識，如我的學生，像我的同事，仿佛他們就在我的身邊，時而清晰時而模糊。這些人物形象給我留下了深刻的印象，時常浮現(xiàn)在我的腦海中，揮之不去。他們常常從我的記憶中跳出來，引起我對往事的回憶，對教學的回顧，對自我的參省。

　　十八歲的天空是多彩的

　　藍菲琳，漂亮而文靜的女生，細膩沉穩(wěn)，有著豐富的內(nèi)心世界，她心細又敏感；石延楓，英俊灑脫，有著不羈的外表，而內(nèi)心極想受到他人的注重；唐宋，稚氣未脫，認真讀書，樂于為大家服務(wù)，比其他人幼稚單純的一班之長他們有著不同的家庭背景，他們有著不同的經(jīng)歷，他們張揚著各自的性格，他們懷揣著各自的想法，走進了高三新組建的班級。在短短的一年中，他們成長著，思考著，成熟著，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，令人驚訝。

　　我時不時地在心中發(fā)出呼喊：現(xiàn)在的學生真不可思議呀。貼在墻上的志愿有人竟然朝令夕改；吳丹丹轉(zhuǎn)學到校第一天竟然大言不慚地對著男生說別把太多的時間浪費在我身上；汪君澤竟然用應(yīng)該還校長的錢預(yù)定咖啡座邀請吳丹丹；唐宋和汪晨竟然能合作編寫全班的復習講義；廖士興想成為大記者，竟然道聽途說加上自己的胡亂推理，發(fā)布著老師的緋聞；高敬雷竟然在全家遭受車禍一夜之間成為孤兒的巨大悲痛中勇敢的站起來，走出陰霾，走進高考的課堂他們實在可愛，他們確實標新，他們有著許許多多的花花點子，有著很大很大的內(nèi)在能量，著實讓人吃驚，讓人贊嘆。他們有著不同的目標，有著不同的愿望，他們頭頂著一片屬于自己的天空，描繪著斑斕的色彩。老師帶著欣賞的眼光，關(guān)注他們，審視他們，挖掘他們，一道道亮麗的色彩呈現(xiàn)在十八歲的天空，使十八歲的生活點綴的多姿多彩。

　　其實好好地回想一下，我們的學生何嘗不亦是這樣？他們會在隨筆中編寫出纏綿悱惻的愛情故事，讓你為之動容，甚至潸然淚下；他們會為爭得來之不易的籃球賽冠軍抱住一團哭成一片；他們也會因為講哥們義氣向老師開口借錢說要請客吃飯凡是老師想得到的，學生都做得出；老師想不到的，學生照樣做得出來。面對這一切，關(guān)鍵在于我們老師怎么去看待他們，怎樣去引導他們，怎么去教育他們。

　　用新溝通從心出發(fā)

　　古越濤老師，一個剛踏上工作崗位的小伙子，是他遵從同學的想法，采納同學的建議，使這個其他老師感到棘手的班級一步一步走向有序、團結(jié)、積極、進取、出色。古越濤老師，讓同學們自己組建班委，讓同學們寫出心中的愿望，讓同學們自己確定復習內(nèi)容和進度，讓同學們自己面對挫折拿出勇氣克服，讓同學們自己想方設(shè)法解決困難，讓同學們自己戰(zhàn)勝自己超越自己

　　裴佩老師、夏清心老師、高子文老師這群年輕教師，他們朝氣蓬勃，他們活躍敏捷，和學生一樣有著各自的性格，有著各自的天空，但他們以自己赤誠的心愛護著學生，感染著學生，吸引著學生，使學生走出了自以為是，各自為政的混沌狀態(tài)，走向了自信快樂和諧的新天地，從失意走向了成功，也使自己在教學路途上跨出了成功的一步，走向嶄新的境界

　　也許是年輕的老師剛走過學生生活，還保留著點滴學生生活的印記，善于用新的視角看待問題，容易接納學生各種各樣的'做法，喜歡變化多彩的生活，能夠以開放的心態(tài)包容學生，評價學生，他們懂得欣賞，懂得包容，講平等，講民主，強調(diào)公平競爭，注重危機意識

　　很快地年輕的老師與年青的學生就相通了，年輕的心和年輕的心碰撞出心靈的火花，迅速地融為一體，使原本令人擔憂的班級成了進步向上讓人刮目相待的班級。

　　曾看到過這樣一個寓言：有一天，一只驢子馱著一袋鹽過河，走到河中，沒站穩(wěn)，麻袋掉進河中，鹽在水中溶化了，驢子覺得渾身輕松。過了幾天，驢子馱著一袋棉花過河，走到河中，它故意把麻袋掉到河中，棉花吸足了水，沉重得把驢子壓死了。

　　情況變化了，要用新的方法處理了。固守著老經(jīng)驗，老傳統(tǒng)，把它當成金科玉律，以為這是魔棒，百試不爽，能一勞永逸，那是大錯特錯了。我們的時代日新月異，科技也飛速發(fā)展，我們的學生見多識廣，高科技的東西能玩弄于鼓掌，我們的教育觀念和教育方法也要與時俱進，善于和學生交流溝通，及時掌握各種信息，了解學生的思想動向，采取切實可行的方法，否則，結(jié)果會像驢子一樣可悲，沉重得死去。

　　用心去傾聽，傾聽學生的心聲；用心去感受，感受他們的喜怒；用心去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)劣。熟悉他們，走近他們，融入他們的行列，正如古越濤老師所說的無論發(fā)生什么，我應(yīng)該第一個在他們的身邊。我想，如能這樣，無論我們經(jīng)歷了多久的教學生涯，我們的心會年輕，會和學生緊緊靠攏，我們的心中同樣會擁有一片十八歲的天空。

天空作文篇3

　　看著藍藍的天空，也許，我能把它當作一個知心的朋友，對她放心大膽地說出自己心中的秘密，和它一起承受痛苦和悲傷，一起分享快樂和成功的喜悅。

　　曾記得，上幼兒園的時候，我總是喜歡拿著棒棒糖席地坐在陽臺上，一邊吮著棒棒糖，一邊看著美麗的天空。看著云朵漂浮，有時還會冒出一兩句幼稚的話：“看！我有棒棒糖，你沒有哦！”媽媽跟我說過，天空上有許多美麗可愛的人在玩，人們都稱他們?yōu)椤疤焓埂�。他們穿著潔白的衣服，背上還長著一對潔白翅膀。我曾天真的說：“媽媽！我也要上去和他們一起玩！”“傻孩子，那種地方不是想去就能去的！只有乖孩子才能上去�！眿寢屝χx開，留下一臉滿是天真茫然的我。后來，我還信以為真地對著天空大喊：“你們等著吧！我一定會成為一個乖孩子的！一定會上去和你們一起玩的！”

　　上小學的時候，喜歡拿著小說和飲料，在藍藍的晴空下看書，時不時的聽見一些鳥兒歡叫著飛過，它們的叫聲尖細而悅耳，幻想著：我為什么不是一只自由自在的鳥兒呢？那樣整天都可以到處去玩，不用那么辛苦地煩惱學習和考試！能像他們一樣該多好呀！“天空，你會聽到我心底的呼喚嗎？

　　生活中的自己，笑容整天掛在臉上，當然也會有不開心的時候。在學習上，自己是那樣失敗，一次次的努力，一次次的失敗，讓自己沒有勇氣，沒有辦法再堅持下去！但是，腦海中浮現(xiàn)出理想的那片海，我就會一遍又一遍的告訴自己：一定要堅持走下去，不能氣餒，我知道，天空也一定會支持我的.！

　　每一次，看著頭頂上這片天空，總會一次次的向它傾吐自己的心聲；每一次，看著頭頂上這片天空，腦海中總會浮現(xiàn)出理想的那片海，它總會牽引著我勇敢地邁出下一步；每一次，看著頭頂上著片天空，它總會時刻提醒我做一個像陪伴在它身邊的云一樣，永遠清清白白的，不要有任何污點。

　　此刻，我正倚在陽臺欄上，看著蔚藍的天空，我對天空說：“雖然理想的那片海常在我心中飄搖，而我就像一條歡快的小溪，所以也像小溪那樣，我無時無刻不在想著那理想的海岸，我努力地越過原野，穿過叢林，繞過山川，只為了到達更寬闊的大海，實現(xiàn)自己的夢想！

天空作文篇4

　　一直都是很喜歡藍色。這種冷色似乎代表著憂郁，但我卻不以為然，在我看來，藍色代表很多很多，如典雅、清涼、簡單。

　　那是夠天真的，很美。一條條帶狀的云就那樣懸在天空，像羽毛，輕飄飄的飄著�？粗@樣藍白相映的天，似乎所有的不悅都會消失殆盡，仿佛就是另一個世界，不受紛繁社會的打擾，若詩人筆下一汪寂寥無人的深潭，又似畫家筆下那淡然婉約的處子。它是我行我素的，不受絲毫羈絆。它有張揚的個性，有著飛揚跋扈的歲月，就像我們?nèi)艘粯�，都曾不可一世的活過，哪怕這種囂張只在一時。

　　我曾有過這樣自私的`想法，遠離所有人，只與身邊幾個最好的朋友和親人，然后躺在一個寬闊的草坪上，就像海洋中的一葉孤舟一樣，可以任陽光肆無忌憚的照射，可以用盡全身力氣吸進帶著淡藍色香味的空氣�？赡切┰�(jīng)幼稚的想法都隨亂舞在風中的碎發(fā)，漸漸留下了一些支離破碎的歲月。

　　時間就像是裝在沙漏中一粒粒不知留戀的沙子，當我們的回憶漸漸被時間掩埋的時候，我們早已塵埃落定，不會改變的僅僅就是天空那抹亮麗的藍，就像我們永遠會存在的家一般，它會一直充當驕傲的天花板的角色“以天為蓋地為廬”很妙的想法！

　　朋友說：長大后，要一起去荷蘭種白色的郁金香。

　　我想，那里一定可以欣賞到異樣的風光吧！

　　我們一路上的磕磕碰碰，未嘗不曾羨慕過別人，但是我們能做的不止是羨慕罷了，要相信，不遠的地方還有著無聲的等待。

　　我會一直在。

　　一直看著天空！

天空作文篇5

　　藍藍天空下，幽幽芳草香。藍天白云總是帶給人些許愜意和變幻莫測，像個調(diào)皮鬼，出沒無常.............

　　春天的天空是響晴的，溫暖人心照耀大地。躺在綠幽幽的草叢里，微風拂過諸多的憂慮剎那間煙消云散。放眼蔚藍的天空，一陣陣幻想從腦海閃過。天空的白云一會像獅子一樣勇猛、威武。又像駿馬一樣馳騁在一望無邊的草原上。一會又變成一群小羊被牧人追趕著，卻又戀戀不舍的啃食著青草。瞬間它又籠上一層神秘的面紗，頓時烏云密布。清風卷集著一切，經(jīng)過它無形的折騰卻也給農(nóng)民帶來了播種的希望。

　　夏天的'天空，毒辣辣的太陽照著大地，讓我們都忍受著高溫的折磨，身體極度難熬。眨眼間又是雷電交加，大雨傾盆，無奈之下我們只好忍受著它所發(fā)的無名怒火。

　　秋天，一個收獲的季節(jié)。連太陽都露出喜悅的笑容，大地一片金黃。白云眉飛色舞，敲著鑼、打著鼓迎接這令人歡慶的時刻。這時的天空同樣滿懷樂趣，迎合著白云載歌載舞，好不快樂！

　　冬天，一個令人頭疼的心腹之患。整個天空陰森森的，像個心事重重的孩子一愁莫展。整個大地被白雪籠罩著，白茫茫的一片。寒風凜冽刺痛著大地，即使如此它也無動于衷，猶如冷血動物一般，不近人情。唉，我們又能奈何呢？

　　“天蒼蒼、野茫茫"所有的一切都是在改變的，天空就是這樣，它的變幻無常給世界增添了一抹亮麗色彩的同時也給大自然帶來無限奧妙。

天空作文篇6

　　從前，有一只母雞，它很希望自己能飛起來，飛過痛苦，飛到那無邊無際的天空。它也想自由自在的生活，想飛到哪里就飛到哪里。

　　在一天晚上，一個很漂亮的果子滾到了它的雞籠里面，那個母雞把果子當作食物吃進了肚子里。

　　第二天清早，母雞醒來后拍著翅膀打哈欠，竟然發(fā)現(xiàn)自己會飛了！然后興奮扇動自己的翅膀，在雞籠里這里飛一下，那里飛一下。它還興奮的叫著說：“我會飛拉，我會飛啦”！主人看見了這個現(xiàn)象以為母雞生病了，主人就把雞籠打開，準備把雞送去看病，結(jié)果母雞從雞籠里飛到了蔚藍的天空。主人看見這只雞會飛到天空都驚呆了，眼睛都快掉下來了。

　　不知不覺母雞已經(jīng)飛到很遠了，它正在看看四周有沒有一個休息的地方，它找啊找，終于它找到了一棵大樹。這棵大樹就像一把撐開的大傘，可以遮陽，可以遮雨，也有其它很多的特點。

　　它飛到了樹干上，撿到了一個蘋果，這個蘋果又大又紅，可是蘋果里面有毒也有很多蟲子，然后它就慢慢地睡著了，它還把蘋果放到了自己的旁邊。

　　等它睡醒后發(fā)現(xiàn)樹下有一只狐貍在對母雞說：“母雞呀，你的歌聲是那么的優(yōu)雅美麗動聽呀，能給我唱幾句行嗎”？等狐貍說完后母雞就飛了起來，狐貍也偷偷的吃起來了，結(jié)果狐貍因食毒蘋果中毒死亡。

　　而母雞卻一邊唱著歌，一邊飛著向更遙遠的`地方飛去了，也過起了自由自在的生活。

　　這故事告訴我們即使利用一些手段奪取別人手里的東西，也有可能會被自己害了自己。

　　家長寄語：想象力非常不錯，如果在描寫母雞會飛以后發(fā)生的事情的時候能夠再詳細點，這篇作文會更加有趣哦。

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