天空的作文集合(4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的天空的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

天空的作文 篇1
在每年六月的天空中,總會(huì)彌漫著一層離別的氣氛。
三年時(shí)間看似很長,切過得又那么匆促與短暫,在熟悉的校園里,時(shí)?倳(huì)看到一群又一群背上與他三年伴隨的物品一起漸漸地消失在遠(yuǎn)處的蔭道上。迫不及待的情侶們紛紛在戀戀不舍的校園各處拍照起來,為他們的離開留下珍貴的一刻;這邊還有一群為了無法帶走的物品而在叫賣;也許最能憾動(dòng)人心的莫過于晚上的“離別宴席”了,在這里,想說的,不敢說的,都將被一一表白出來,因?yàn)槿舨唤o予言表出來,或許今后永遠(yuǎn)也沒有這樣的機(jī)會(huì),豪爽地傾訴內(nèi)心的真心話了。在幽靜的校園里,你不時(shí)會(huì)微微聽到那些熟悉的離別旋律,讓我們這些尚待畢業(yè)的也有一絲絲的'傷感。這些的這些,或許就是六月的天空最善美的一幕吧!
看著和感受著的這些景象,自己也不由得更加珍惜留下的短暫“書生時(shí)光”,珍重著來之不易的朋友情長;也不由得自主一年之后,自己是怎樣接觸這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì),在今后的人生中,便可是靠自己來“管理”自己,從此也“中斷”了父母之間的“經(jīng)濟(jì)援助”。在自己“決策”的人生中,將何去何從?將怎樣扮演自己的角色?種種的疑問不時(shí)地在考問著我......
未來的生活很難喻曉,只能依靠著自己手中的“藍(lán)圖”,一步步地走,哪怕走得又慢又累,自己也有所心得。
人生的起跑賽即將開始了,朋友,你們是否也準(zhǔn)備好了呢?
天空的作文 篇2
1991年3月29日17時(shí)30分,我降生于這個(gè)五彩繽紛的世界上一座美麗的城市——成都,爸媽隨即就賜予了我一個(gè)名字——雷霖,我想他們可能是期望我像甘霖一樣去滋潤別人!
從我們呱呱落地的那一刻起,我們便開始了人生,這里面有著許許多多的事等待著我們?nèi)ンw驗(yàn),去經(jīng)歷,難免會(huì)有挫折,有激烈的競爭,有失敗的悲傷,有成功的喜悅……而我們最開心的一段便是那無憂無慮的日子——童年。
人人都說孩子的想象力比大人的想象力強(qiáng)幾百倍,孩子看到的天空是彩色的,大人看到的天空卻只有三種顏色——白色、藍(lán)色和深褐色!對啊,孩子的世界里沒有競爭,沒有壓力……有的只是無憂無慮,互相幫助……他們絆倒了,失去了自己心愛的東西,和自己的好玩伴爭吵后,大不了就是哭哭,過了就什么也就忘了,恢復(fù)成往日那樣,他們的腦子里自由一個(gè)簡單而復(fù)雜的字眼——玩!我們能做到嗎?
三歲以前的記憶是很模糊的,我隱約只記得到我在學(xué)步車?yán)飳W(xué)習(xí)走路,學(xué)說話……但現(xiàn)在已經(jīng)找不到那個(gè)感覺了!大約是在快三歲的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我說話是從鼻子里發(fā)出來的,爸媽就很擔(dān)心,我是不是不會(huì)說話?!因?yàn)槠渌g人都能比較清楚的突出自己心中的“咿呀”了,爸媽就帶我去醫(yī)院檢查,結(jié)果是虛驚一場,因?yàn)槊恳粋(gè)人還有生理上的不同,所以學(xué)會(huì)說話的時(shí)間也會(huì)略有不同,這下他們才放心!也是在同一時(shí)期,我晚上睡覺時(shí),不小心從床上摔到地板上,當(dāng)時(shí)我突然沒有任何反應(yīng),也不哭,更沒有笑,那一剎那跟傻子沒有什么區(qū)別了,爸媽以及全家人都嚇壞了,以為我幼小的生命還沒有開始就結(jié)束了,懂中醫(yī)的伯伯馬上過來搶救我,還好,過了一會(huì)兒,我算是清醒過來了,緊接著就哭起來了,也是有驚無險(xiǎn),不過,我感受到的不只是被摔下床的`疼痛,還有全家人對我濃濃的愛!
三歲過后,我漸漸學(xué)會(huì)了說話,還竟然無意間奇跡般地學(xué)會(huì)了騎自行車,記得那好象是1996年初在一個(gè)晴天,我叫爸爸把我自行車后面的兩個(gè)輔助車輪取了,然后由他在后面幫我扶著自行車,我再騎,在這一過程中,誰知爸爸在我不注意的時(shí)候把手放了,我居然很平穩(wěn)的騎了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)是我獨(dú)自騎的時(shí)候,我的心一下子緊張起來,緊接著便是摔倒在地,哭了起來,這時(shí),爸爸并沒有過來扶我,而是讓我自己慢慢站起來,我心里還是有點(diǎn)抱怨,現(xiàn)在我才明白爸爸那是為了讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)不服輸!由于那次的獨(dú)自騎車的經(jīng)驗(yàn),于是便有了第二次,第三次……絆倒的次數(shù)也越來越少!那時(shí)也好象是我第一次有強(qiáng)烈的成就感!
在剛6歲的時(shí)候,在醫(yī)院去檢查,突然檢查出我心臟上有一樣?xùn)|西,醫(yī)生就說可能是疑似心臟病,媽媽拿著那張確診單,走到醫(yī)院門口,再也抑制不住自己的情緒,淚水奪筐而出,那時(shí)的我還不知道怎么一回事,并不清楚心臟病有多嚴(yán)重,還笑著對媽媽說:“你為什么哭了呢?媽媽,我想要那種有風(fēng)扇的帽子……”媽媽一直點(diǎn)頭說“好”,接下來,我們就去更好的醫(yī)院檢查,治療,經(jīng)過一段時(shí)間的診療后,終于痊愈了,并且也得出一個(gè)結(jié)果——我并沒有得心臟病,只是心臟上有一點(diǎn)點(diǎn)并不嚴(yán)重的問題!又是虛驚一場!這下子,我們?nèi)矣殖錆M了久違的歡聲笑語!歡快的音符包圍著我們?nèi)遥?/p>
我想這次“心臟病”風(fēng)波,就應(yīng)該是我孩提時(shí)代的尾聲了吧~!因?yàn)闇?zhǔn)備上小學(xué)了!我漸漸長大了,看到天空的顏色也開始由多變少,不過,我也期待著長大,期待著各種挑戰(zhàn)!
天空的作文 篇3
窗外的天空,悄然的泛著層層白色的漣漪。沒有喧囂,不染塵埃。
——題記
陽光透過云層,灑下斑駁的影子,閃爍著動(dòng)人的金色音符,怎不叫人浮想聯(lián)翩?
曾看過《天空之城》的動(dòng)畫,每每望向窗外的天空,還有大朵大朵棉花糖般的白云,就會(huì)問自己:那里會(huì)不會(huì)有一座故事中的天空之城?會(huì)不會(huì)有一些龐大而善良的機(jī)器人在默默守望?遠(yuǎn)方的天空下,會(huì)不會(huì)有和我一樣的'人們,正癡迷地仰望天空?或渴望到天空的另一邊走一走、看一看?
遠(yuǎn)方的天空,多么令人魂?duì)繅艨M!
曾看過一部小說,一個(gè)熱愛繪畫的女孩,為了追求她所鐘愛的藝術(shù),追尋屬于她自己的天空,不顧一切地背上畫板,走到哪里畫到哪里。毫無顧忌,無牽無掛。即使在艱難,有了藝術(shù)的浸潤,生活便是充實(shí)的。
我很震撼!原來一個(gè)愿望可以如此強(qiáng)烈!或許有人認(rèn)為她太傻,畫個(gè)畫而已,何必如此這樣強(qiáng)烈、如此執(zhí)著?但是我認(rèn)為,人生就要有追求,就要有那么些許的執(zhí)著于熱忱,但也要有足夠強(qiáng)大,無所羈絆!她的理想,就是她的天空!即使是在遠(yuǎn)方,也要一步一步前行,一步一步找尋!那,就是生命!那樣才能使生命綻放得更加完美!正如那首詩里寫道:在山那邊,是海嗎?是啊,人們請相信—在不停的翻過無數(shù)座山后,在一次次戰(zhàn)勝希望之后,你始終會(huì)攀上這樣一座山頂,而在這座山的那邊,就是海!
當(dāng)我們奔向心中乙方的天空時(shí),如一口口清泉,源源不斷的涌出,即使再干涸,也會(huì)被滋潤。我們期待著!
愿遠(yuǎn)方的天空一直駐留在我們的心中,讓我們翹首期盼、夢寐以求……
天空的作文 篇4
十四歲的我們,長大了,卻丟失了許多天真與美好。十四歲,就被所謂的未來壓得不敢再有透氣的想法,在父母聲聲斥責(zé)中不得不奮力向前。哪怕壓抑得不行,也只能獨(dú)自一人默默地承受。
十四歲的天空少了童年時(shí)的幼稚,增添了許多成熟。驀然回首,童真童趣已悄然遠(yuǎn)去,如初春之時(shí)的天空,白云朵朵,隨風(fēng)飄卷。雨滴也時(shí)不時(shí)侵襲而來,淋濕我們的心情。而我們的心,如剛剛綻開的花瓣般平靜、純潔,卻略帶些許淡淡的惆悵與憂傷。時(shí)常覺得自己長大了,甚至有些叛逆,討厭父母喋喋不休的嘮叨。
抬頭望去,天邊一抹昏黃的云彩正與天空相融。心頭不禁一顫,思緒飄往空中!袄蠋,我們向您致敬!您的辛勤,您的'耐心,您的高尚,您的無私奉獻(xiàn),都在這三尺講臺(tái),煥發(fā)著人生的光輝。您兩袖清風(fēng),卻依然無悔耕耘!碧煊嘘幥,月有盈虧,十四歲的天空只因有你們——我心中的太陽。
有時(shí)候,黑板上爬滿的英文字母,像一群沖刺的士兵紛紛涌入腦海,使我潰不成軍。面對這一切,日子又像浮云,我只有默默嘆息。十四歲的我們有一種篤定的信念,有一顆感恩的心,盡在我們的追求之中。我們要一路追逐,因?yàn)槲磥淼奶炜斩ㄊ秋L(fēng)雨之后的晴空。即使旅途很辛苦,也不會(huì)停住向前的腳步。
因?yàn)椋臍q的天空有默默耕耘的老師,化成璀璨的群星給予我們攀登的勇氣。
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