天空的作文(匯編3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的天空的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
天空的作文 篇1
六月的天空之城下起了第一場粉色雪，在摩崖邊的櫻花樹開始飄零。蕭瑟流光婉轉(zhuǎn)，幻影婆娑照人累。櫻花終于要變成嗜血的櫻花了，樹下是一滴滴青色的血。
櫻花是六月的愛，還記得彼此的承諾，還記得無數(shù)的流星在此停歇，卻忘記了離歌。有些事，我們總以為自己可以決定它并扭轉(zhuǎn)它，殊不知，在初始時(shí)，我們便已落的彼樣的結(jié)局。
帶著記憶的味道沉睡，或許是最美的下場。
繾綣纏綿的夜空哼著12345～～那是對靈魂的祈禱。真誠的祝語在嗓子中喑啞低吟。還記得印象中的奔放，在那個(gè)悶熱的夏夜里迸發(fā)出火花。
風(fēng)云突變，狂風(fēng)驟作的體驗(yàn)今生難得。那是英語補(bǔ)習(xí)之后，天際不屑的嘲笑著。我們直指天穹的宣戰(zhàn)換來了一場真正的洗禮。走到那個(gè)看日落最美的地方，一盆盆冷水從頭頂澆下。連綿的雨簾在路上舞蹈。雨點(diǎn)愈密，舞聲越急。雨從地上席卷而來，那是一種威嚴(yán)的震懾。讓人呆呆傻傻，突然有一種強(qiáng)烈的求生欲望。我們在雨中奔跑，漫無目的，驕傲的'心被一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕，與生俱來的氣質(zhì)被更改和代替。我們還真是可笑嘞，原來看似堅(jiān)固的一切，在此刻全部坍塌破滅。沒有幻想的未來，麻木的直覺，嗅不到愛的光芒，但是，還好，還好我們還卑賤地活著。
很多時(shí)候，外表越是完美和堅(jiān)強(qiáng)的事物，越是不堪一擊。原來我們?nèi)绱嗽谝獾哪酰皇遣磺袑?shí)際的盲目。何乎愛與感情，皆空也。
一廂情愿并不是執(zhí)著的傻，而是很實(shí)際的罪與牽連。此刻，腦海里突然浮現(xiàn)出飄落無期的櫻花樹，櫻花似血，但它其實(shí)并不嗜血，只是用淚和背影埋葬的心。
默默地，默默地，守候著自己被剝奪的幸福……
我們在櫻花樹下曾看過一場殘缺的流星雨，所以，我們被拋棄，而且，遠(yuǎn)離幸福的微笑弧度……
天空的作文 篇2
這節(jié)是生物課，老師叫我們站好隊(duì)，排成一列，進(jìn)入教室。老師給我們放了一段視頻，那段視頻講的是鳥類，那有布谷鳥、麻雀、蜂鳥等其它鳥類。視頻看到一半，老師要我們把自己喜歡的鳥寫在紙上，然后老師給我們每人發(fā)了一張紙，我很奇怪，老師為什么不讓同學(xué)們拿自己的紙呢，平常就算同學(xué)沒帶紙，老師也不會(huì)借的呀，今天居然主動(dòng)拿出來！我們大家都非常奇怪。
當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都寫完了之后，就在那一瞬間，全班人都變成了自己喜歡的鳥，包括老師！而且我們所在的地方根本不是教室，而是跟視頻里一樣的地方，頓時(shí)我們驚呆了，我還是第一次在這樣的環(huán)境里上課！老師要我們?nèi)ビ^查鳥類，可是我們正要飛過去的.時(shí)候，突然全班人都從空中掉了下來，應(yīng)為我們不會(huì)飛呀，我們不知道怎樣扇動(dòng)翅膀呀！我們大家都極壞了。這時(shí)老師飛過來告訴我們“孩子們，你們只要在心里想這翅膀怎樣扇動(dòng)，翅膀就會(huì)怎樣扇動(dòng)！
于是我們大家都按老師說的做，果真，我們大家都飛起來了，可是就唯獨(dú)裴昀沒有飛起來，裴昀大叫“老師，為什么我飛不起來，我都是按您的方法去做的呀！”這時(shí)老師拿了個(gè)體重秤過來，讓裴昀踩在上面，天呀，裴…裴…昀居然都一百多斤了！難怪他飛不起來，原來是超重了。于是老師給他裝了三雙翅膀，他才飛起來！
我們大家都去找自己喜歡的鳥類觀察，我觀察得是啄木鳥，剛好我變的也是啄木鳥，所以我就學(xué)它，我找到了一棵樹，我在哪不停的啄，當(dāng)我啄出了一條蟲西子的時(shí)候，我在想，我既然已經(jīng)變成了啄木鳥，我因該也可以吃吧，就在我要吃的時(shí)候，老師走過來阻止我，老師說雖讓我們已經(jīng)變成了鳥，但是我們的身體結(jié)構(gòu)還是和人類一樣的，所以不能吃。于是我把那條蟲子刁給一條真的啄木鳥，就在這時(shí)，下課鈴響了，我們變回了人類，我真開心能有這么神奇的生物課！
天空的作文 篇3
一個(gè)期許的境界，一腔火熱的情懷，就像是在等待那一季的花的盛開。十六歲，我們看到生活的色彩。和風(fēng)而歌，因樂而舞，我們承擔(dān)，我們面對，我們堅(jiān)強(qiáng)，這就是我們的青春，我們的十六歲！
盡管有時(shí)，我們的姿勢孤獨(dú)無助，我們的內(nèi)心拼命掙扎，但那依然屬于我們自己，我們要學(xué)會(huì)接受和面對。
那一年春天，我們會(huì)在學(xué)校的小徑旁采摘不知名的花來裝扮課桌，卻笑嘻嘻地“指責(zé)”對方不知愛護(hù)花草；那一年夏天，我們會(huì)不顧烈日炎炎在操場上瘋跑，卻不停地“奚落”對方汗流浹背的狼狽樣；那一年秋天，我們會(huì)坐在雜草叢生的角落談天論地；那一年冬天，我們會(huì)在起了水霧的窗戶上用手指畫出心情。
每天都會(huì)發(fā)生很多事，有一件事總是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，那就是成長。成長的滋味綿軟又綿長。十六歲的天空，琉璃熒光，誰照亮了我的'夢想？
那一年，十六歲，星光下有什么？我們長大，我們分離，我們說好的秘密變成了回憶。你永遠(yuǎn)在我心里，就像那漫天的星星，再遙遠(yuǎn)，都不會(huì)隨風(fēng)而逝。
十六歲，我們面臨著升學(xué)的壓力；十六歲，我們面臨著分別的不舍；十六歲，我們面臨著夢想的抉擇。為了年少的夢想，我們用盡所有力，奮力躍起在天際。迎著光明，會(huì)更用力呼吸，飛到另一個(gè)燦爛的天空，完美落地。我相信，有努力就會(huì)升起久違的光明。
若許多個(gè)日子后，我們還記得嗎？十六歲的天空，不總是很藍(lán)，但純的可以讓人落淚。氣候很溫和，風(fēng)夾著柔情，撫摸我們的臉，我們的笑。
眼角涼涼的，心中有漣漪，一圈圈的。唯有青春，唯有十六歲，讓我這么動(dòng)情。
衷心地祝福：十六歲的天空，面朝大海，春暖花開。
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