天空的作文[實(shí)用10篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的天空的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

天空的作文 篇1

　　十七歲，像美麗的花蕾，含苞待放。

　　十七歲，像流淌的小河，奔流不息。

　　十七歲，像炙熱的太陽(yáng)，紅光煥發(fā)、朝氣蓬勃……

　　十七歲的天空，五彩斑斕，繽紛殉爛。只見那季暴雨過后，被雨水沖刷過的墨綠的校園，那趕著上課急步跳過水坑的女生、狂奔的男生；那晨光被霧籠罩著的跑道上，整齊的步伐、胸壯的隊(duì)伍、激昂的.聲音，響徹整個(gè)校園回蕩在我們每一個(gè)人的心中，那是我們青春的旋律、奮斗的宣言……

　　十七歲的天空，忽明忽暗，陰晴不定。只聽從那嘈雜的人群中傳來(lái)的種種嘆息和陣陣驚喜：“哇！我的英語(yǔ)及格了！呵……”“太好了……！”“糟了，這次沒考好……”有的人時(shí)帶來(lái)滿臉愁苦緩緩離去，有的人帶著笑容滿載而歸。但共同的都沒有忘了給自己鼓勵(lì)。

　　十七歲天空，腥火血雨，戰(zhàn)陣常伴。原來(lái)那一顆顆年輕的心那么驕傲、那么要強(qiáng)，要做生活的勇士、學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。所以十七歲的天空亦處處彌漫著戰(zhàn)火的氣息，是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　十七歲的天空，相扶相依，共同成長(zhǎng)。雖然競(jìng)爭(zhēng)常在，傷痕常有，可是我們不怕，因?yàn)槲覀內(nèi)匀粓F(tuán)結(jié)一心。面對(duì)失敗、困難，我們相依相共同籌謀劃披荊斬棘到達(dá)勝利的前方。我們經(jīng)歷了6000多天的風(fēng)風(fēng)雨雨，一路走來(lái)，意味著我們漸漸長(zhǎng)大，意味著我們要走向錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)百態(tài)，領(lǐng)略精彩紛呈的人生。

　　我們一遍又一遍地經(jīng)歷這風(fēng)風(fēng)雨雨的打磨。因?yàn)槲覀冎�道生活總是在繼續(xù)，我們經(jīng)歷的是磨難，得到是錘煉，總結(jié)的卻是經(jīng)驗(yàn)：愈挫方能愈勇、愈磨就能愈利。我們?yōu)⑾率呛顾�，收獲的必將是甘露；播種的是希望，收獲的必將是成功。

　　十七歲的天空洋溢著花的笑臉，灑下了春日的陽(yáng)光，還有著火一般的激情。

天空的作文 篇2

　　我覺得天空的樣子是這樣的！

　　天空，藍(lán)藍(lán)的，幾乎是透明的藍(lán)色。

　　空中，不時(shí)有幾只不知名的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在議論著什么，盤旋了一陣，然后就飛走了，劃過了一道優(yōu)美的`弧線，過后卻不留一絲一毫的痕跡。

　　天空，盡管她永遠(yuǎn)是高高在上的，但還是等待了無(wú)數(shù)春秋，她在等待著，等待著你去傾聽她，聽她講訴人世間最動(dòng)人的故事。也許她孤獨(dú)過，也許她沉思過，也許她正在編制著一個(gè)圣潔美麗的夢(mèng)……

　　人們都說天空的博大，天空的寬廣，卻忽視了她也會(huì)孤獨(dú)，也會(huì)難過，也會(huì)憂愁。憂郁的藍(lán)色永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地掛在她臉上，即使黑夜吞噬了所有的藍(lán)色，她也會(huì)在黎明到來(lái)的時(shí)候，流露出那些藍(lán)色的惆悵。沒有人會(huì)為她分擔(dān)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。

　　終于，脆弱的她哭了，她受不了人們對(duì)她的忽視。大多時(shí)候，她只是小聲的嗚咽。但她也會(huì)發(fā)怒，這時(shí)的她的哭聲就會(huì)歇斯底里——無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)滴落下來(lái)，拍打著大地，何等凄美，又是何等悲傷。于是出現(xiàn)了電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。

　　但人們千萬(wàn)別責(zé)怪天空，別咒罵她是“鬼天氣”。因?yàn)樘炜找彩巧平馊艘獾�，她知道，人們不喜歡她發(fā)怒的樣子。于是，在哭過之后，她總會(huì)給人們一個(gè)淺淺的微笑，讓人們?nèi)ヂ�慢欣賞。人們呢，也都會(huì)說：“��！好美的彩虹�！�

　　天空也很想引起人們的注意，想讓人們知道，她也需要關(guān)心，需要呵護(hù)。但是，人們只是在閑的無(wú)聊時(shí)才仰頭看她一眼，沒有人注意她，也沒有人理解她，更沒有人關(guān)心她！就這樣，仿佛一直都是這樣，仿佛一直都會(huì)這樣，但她總是默默忍受著，那飄忽不定的云朵，不就是她掩飾愁容的紗巾嗎？

　　也許，數(shù)億年的孤獨(dú)，只有天空能忍受。

　　也許，孤獨(dú)、惆悵的并不只是天空……

　　這就是我的天空，你感覺到了嗎？

天空的作文 篇3

　　親愛的，我會(huì)一直想你的。

　　我仰著頭，看著星星。

　　如果，我說的每個(gè)夢(mèng)，都讓你覺得沉重。

　　那么，我還能夠做什么。？

　　我，終于，學(xué)會(huì)放手嘞。

　　默。你也終于，從我緊緊抓住的手中滑落嘞。

　　為什么。？我們的快樂，現(xiàn)在變得那么像彩虹。？

　　只有大雨淋過，才可以短暫擁有。

　　可是，盡管。它只在大雨淋過后，

　　才擁有。

　　我，依然，狠珍惜。

　　默。還記得嗎。？

　　你說，要帶我去看海的，。

　　伱說，要帶我去山頂看星星的，。

　　你說，等我般新家的時(shí)候，要幫我粉刷墻壁的。

　　默，還記得嗎。？

　　我說，要和你上同一個(gè)學(xué)校的。

　　我說，要和你一起騎腳踏車，去看彩虹的，

　　我說，你的悲傷要告訴我的。

　　我說，我的快樂要和你分享的。

　　可是，現(xiàn)在，默。

　　你現(xiàn)在，在想著誰(shuí)呢。？

　　不用回答我嘞。

　　只要一個(gè)，smile。就好，

　　現(xiàn)在的我，

　　站在伱看不到的天空，

　　看著，燦爛的煙火。

　　我一個(gè)人，虛擬這溫柔。

　　親愛的，默。

　　我站在你的天空。

　　擁抱著，你送的，那個(gè)海綿寶寶。

　　在，那個(gè)寒冷的冬天。

　　現(xiàn)在的我，還能怎么說，還能怎么做。？

　　以前，真的是我太過叛逆。

　　總是，惹你生氣。總是，那么纏著你。

　　插在口袋中的手，

　　你再也不會(huì)，

　　走過來(lái)，輕輕的握住嘞。

　　許下，你聽不到的承諾。

　　可是，流星怎么不墜落。

　　我，站在，你看不到的天空。

　　許下，你聽不到的.承諾。

　　陪伴我的只有寂寞。

　　給你的愛，

　　那么沉重。

　　應(yīng)該是讓你有負(fù)擔(dān)嘞吧。？

　　所以，你才會(huì)狠下心來(lái)。

　　離開，我。

　　我們，就像云。

　　你說，只有自在漂浮，才會(huì)美麗。

　　我從一開始，就下定決心。

　　你要的，是曾經(jīng)。

　　卻發(fā)現(xiàn)，

　　原來(lái)，一定要有回音。

　　站在你看不到的天空。

　　唱著，

　　那首，你最愛的情歌。

　　我在你看不到的天空

　　看著燦爛的煙火

　　這城市孤單的人只有我

　　沒有誰(shuí)在乎 誰(shuí)跟誰(shuí)分手

　　每個(gè)時(shí)鐘都繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)

　　許下你聽不到的承諾

　　流星怎么不墜落

　　在倒數(shù)聲中我剩下什么

天空的作文 篇4

　　以前我沒有演過戲，可今天，4月17日解小OM嘉年華開幕，這個(gè)值得紀(jì)念的日子，我隆重登場(chǎng)啦！

　　今天下午，12：30分，我們排著整齊的隊(duì)伍依次走到了OM劇場(chǎng)，不到一分鐘，人已經(jīng)滿了。表演開始了，首先是三（1）班，接著是三（2）班，什么？三（2）班，哦不！老天爺，他們一共的時(shí)間加起來(lái)，好像只有1秒吧？哦，我的天哪，快要輪到我們了！旁白緊張得連第一句該說什么都忘了，幸好翁老師提醒了她，拍拍肩膀：沒事兒，加油！

　　正想著，突然聽到主持人說：“下面有請(qǐng)三（3）班的同學(xué)來(lái)為我們表演節(jié)目�！币宦牭竭@句話，在我心里的石頭好像飛到了半空，一點(diǎn)也穩(wěn)定不下來(lái)。橫行霸道的螃蟹、活潑可愛的刺尾魚、聰明的小海豚……輪番上場(chǎng)，到鯨魚介紹時(shí)，我的心好像平靜了下來(lái)，接下來(lái)，只聽旁白說道：“一天，一只美麗的神仙魚，遇上了可惡的鯨魚……”終于輪到我上場(chǎng)了，我就是那條解救海洋動(dòng)物的神仙魚，于是一場(chǎng)有趣的'智力較量就開始了，第一題、第二題、第三題，耶！我贏啦！可鯨魚呢？嘿嘿，他已經(jīng)慚愧地低下了頭。海洋里又恢復(fù)了往日的歡樂：啦啦啦，世界多美妙……海洋里的小伙伴手拉著手，唱起了歡樂的歌，跳起了快樂的舞。

　　表演結(jié)束，短短8分鐘，我卻像經(jīng)歷了一世紀(jì)，真是臺(tái)上1分鐘，臺(tái)下十年功啊！

天空的作文 篇5

　　下雨，是司空見慣的，是習(xí)以為常的，而今天的雨，天空卻像開了個(gè)玩笑。

　　教室里，我們正玩得歡暢，可談笑間，天空好似在玩京劇變臉，一下子，把臉變成了暗灰色，就好像到了傍晚一樣。正在窗邊吹著涼風(fēng)的同學(xué)感到風(fēng)變強(qiáng)了，不由得驚了一下，睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)天突然間變暗了。窗戶旁如同我們的歡樂小劇場(chǎng)，不一會(huì)兒又?jǐn)D滿了人。

　　接著，天空又變了張黑臉，緊跟其后，雨好似早已準(zhǔn)備好的一盆水，一下子傾翻，估計(jì)是哪個(gè)頑皮的小童子不小心把盆掀倒了，雨滴嘩啦啦地直倒。吹風(fēng)的同學(xué)趕緊手忙腳亂地把窗戶關(guān)了起來(lái)。

　　學(xué)校中，一片混亂。天黑了，校園黑了，遠(yuǎn)處的`景色黑了，眼中也黑了，視野變得模糊，心中好像也是黑的，濕漉漉的，渾身感覺無(wú)精打采，腦袋里一股困意襲來(lái)。

　　雷神電母也來(lái)了，那些還沒到教學(xué)樓中想同學(xué)，殺雞宰猴似的，在雨中狂奔著。

　　天空好像玩夠了，又變回了原來(lái)的樣貌；小童子看盆里的水倒向了人間，慌忙地把盆扶好；雷神電母看雨停了，停留了一會(huì)兒，也撤了。

　　雨停了，天亮了，心中又充滿了活力。

　　今天這下雨的天空，好像開了個(gè)玩笑。

天空的作文 篇6

　　在廣闊的大草原上，抬起頭，滿眼只是一望無(wú)際的天空。仰望天空，我常常會(huì)產(chǎn)生這樣的疑惑：天的盡頭在哪里？天的另一邊在哪里？

　　就是這樣，我經(jīng)常傻傻地仰望天空，以為仰望天空就可以預(yù)知茫茫的未來(lái)，以為茫茫的未來(lái)可以從仰望天空中知道。天上的云怎么能永遠(yuǎn)都那么悠閑��？不知道她們有沒有察覺地上人們忙碌的工作，忙碌的學(xué)習(xí)啊。真羨慕天上的白云！在我忙碌的時(shí)候，我總是會(huì)想起悠悠的白云在空中緩緩地游走，然后找一個(gè)清靜的地方，躺下來(lái)安詳?shù)匮鐾�天空，也許這是一種緩輕壓力的辦法吧。

　　那時(shí)候，我總是在望著天空，真的很渴望這樣就能見到自己的未來(lái)。我總是會(huì)想自己的`未來(lái)那樣漂浮不定，摸也摸不到，總是覺得心中沒有一個(gè)底，空落落似的，所以我對(duì)未來(lái)不斷期待著。

　　不過現(xiàn)在已經(jīng)不同了，我長(zhǎng)大了。我的思想行為都隨著我的長(zhǎng)大而成長(zhǎng)起來(lái)了。不再傻傻的等待未來(lái)的到來(lái)，而是從現(xiàn)在開始努力，我想未來(lái)也會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的努力而掌握在自己的手中。

　　仰望天空也許我再也不會(huì)了，但是這些道理還是天空和白云告訴我的啊！

天空的作文 篇7

　　天空的色彩是五彩繽紛的：太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，白云是雪白的……火紅的太陽(yáng)，帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力，湛藍(lán)天空，是一成不變的色彩，雪白的云彩，增添了幾分祥和和柔軟……在我看來(lái)，天空是所有美的融合，是一切色彩的總匯，而我的天空中，卻有著不一樣的色彩……

　　一歲的天空是紅色的——

　　一歲的我剛剛來(lái)到這個(gè)世上不久，對(duì)世界的一切充滿了好奇與幻想。媽媽哄哄，爸爸抱抱，不高興的時(shí)候可以耍耍脾氣，撒撒嬌。那時(shí)的我不必去為任何事煩惱，依偎在父母的懷抱，一點(diǎn)一點(diǎn)的健康成長(zhǎng)……

　　五歲的天空是藍(lán)色的——

　　五歲的我生活的無(wú)憂無(wú)慮，在父母撐起的保護(hù)傘下，在父母編織的愛的搖籃里，我健康快樂的長(zhǎng)大。你可曾記得小時(shí)候畫的'畫？那時(shí)，我常會(huì)把云彩涂成黑的，把草涂成紅的，把小河涂成綠的，但有一點(diǎn)不會(huì)改變，我會(huì)把天涂成藍(lán)的。五歲的我沒有憂愁，沒有煩惱，在我的世界里，天空是干凈純潔的天藍(lán)色，沒有任何雜質(zhì)，有的只是無(wú)限的歡笑和喜悅。五歲的我喜歡坐在父母懷里聽故事，在我小小的心靈世界里，充滿了童話的色彩：我渴望像灰姑娘一樣，有一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)；我夢(mèng)想著像丑小鴨一樣，終有一天會(huì)變成美麗的白天鵝。我的天真，我的無(wú)知，我為未來(lái)畫下一個(gè)省略號(hào)“……”

　　十歲的天空是綠色的——

　　十歲的我早已褪去了兒時(shí)的天真與活潑，背著書包，踏著自信的步伐，走進(jìn)了學(xué)校。我曾夸下�？冢�立志要做天空中最明亮的星星，做大海里最澎湃的浪花。我堅(jiān)定目標(biāo)，懷揣夢(mèng)想，是新一代的雛鷹，是永遠(yuǎn)的朝陽(yáng)。十歲的我對(duì)生活充滿信心，對(duì)未來(lái)滿懷希望，在人生路上不停的奔跑……

　　十四歲的天空是灰色的——

　　十四歲的我承受著學(xué)習(xí)和生活上的雙重壓力，我必須付出的努力，我需要承擔(dān)的責(zé)任。臨近中考，學(xué)習(xí)異常緊張，我緊繃一根弦，為中考沖刺做好準(zhǔn)備。我追趕晨曦前的每分每秒，我珍惜夕陽(yáng)后的一點(diǎn)一滴，為了理想，為了人生的目標(biāo)，我努力，我奮斗，我勇往直前，我永不言��！拼搏終有希望，堅(jiān)持成就夢(mèng)想，相信我靠自己的雙手，憑借自己的努力，我一定會(huì)在屬于我自己的天空中展翅翱翔�。。�

　　我終于明白天空的色彩為什么這樣豐富：不同年齡，不同夢(mèng)想；不同心情，不同希望；不同的描繪，有了不同的色彩。但我知道，只要努力付出，堅(jiān)持夢(mèng)想，我的天空中就只有一種色彩，那就是——幸福的顏色，精彩的人生！

天空的作文 篇8

　　窗外的天空，悄然地泛著層層白色的漣漪。沒有喧囂，不染塵纖。

　　——題記

　　陽(yáng)光透過云層，灑下斑駁的影子，閃爍著動(dòng)人的金色音符，怎不令人浮想聯(lián)翩？

　　曾看過《天空之城》的動(dòng)畫，每每望著窗外遠(yuǎn)方的天空，還有大朵大朵棉花糖般的白云，就會(huì)問自己：那里會(huì)不會(huì)有故事中的一座天空之城，會(huì)不會(huì)有那樣一些龐大而善良的機(jī)器人在默默守望？遠(yuǎn)方的天空下，會(huì)不會(huì)和我一樣的人，正癡癡地仰望天空？或者也渴望到天空的另一邊走一走、看一看？

　　遠(yuǎn)方的天空，多么令我魂?duì)繅?mèng)縈！

　　曾在一部小說里看到，一個(gè)熱愛繪畫的女孩，為了追求她所鐘愛的藝術(shù)，追尋屬于她的天空，不顧一切的背上畫板，走到哪兒，就畫到哪兒。毫無(wú)顧慮，無(wú)所牽掛。即使再艱難的生活，有了藝術(shù)的浸潤(rùn)，生活便也是充實(shí)的。

　　我很震撼。原來(lái)一個(gè)愿望可以如此強(qiáng)烈！或許有人認(rèn)為她太傻，畫畫而已，何必如此熱烈、如此執(zhí)著、如此執(zhí)拗？但我認(rèn)為，人生就要有追求，就要有那么些許執(zhí)著與熱忱，但同時(shí)也要足夠強(qiáng)大、無(wú)所羈絆！她有理想，那就是她的天空！屬于她一個(gè)人的天空！即使是在遠(yuǎn)方，也要一步步前行、一點(diǎn)點(diǎn)找尋！那，就是生命！那樣才能使生命綻放得更完美！正如那首詩(shī)中所道：“在山的那邊，是海嗎？是的，人們啊，請(qǐng)相信——在不停地翻過無(wú)數(shù)座山后，在一次次戰(zhàn)勝失望之后，你終會(huì)攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海��！”

　　那個(gè)女孩式的理想，我現(xiàn)在還不足以完全實(shí)現(xiàn)。正如遠(yuǎn)方的`天空，遙不可及�？v然深愛藝術(shù)，卻有太多顧及；即使奮不顧身，卻又無(wú)法承受挫折的打擊。仿若一株小苗，無(wú)力與暴風(fēng)搏擊！我還不夠強(qiáng)大，缺少一顆強(qiáng)大的心臟，還缺少那個(gè)女孩一樣的境界。然而，我將付諸實(shí)踐、去努力，努力去向前；也會(huì)在夢(mèng)中尋覓，尋覓我心里的天空！我堅(jiān)信我終能找到，畢竟我熱愛依舊、向往依舊、執(zhí)著依舊！

　　其實(shí)何止我一個(gè)人在追求、在探尋！許多人都在尋找那樣的一片天空，自己心里的天空。仿若是一粒種子，深埋在心底，生根發(fā)芽、枝繁葉茂�？是笫撬�的陽(yáng)光；行動(dòng)是它的雨露；強(qiáng)大的心臟就是它肥沃的土壤。只有種子的萌發(fā)、生根、綻放、結(jié)果，世界就會(huì)顯現(xiàn)出一片生機(jī)盎然、勃勃生機(jī)。這就是我們?nèi)祟惏l(fā)展的源泉和動(dòng)力。

　　當(dāng)我們奔向心里遠(yuǎn)方的天空時(shí)，就如一口口清泉，源源不斷地涌出，即使再干涸、貧瘠的土地，也會(huì)被滋潤(rùn)、肥沃，煥發(fā)綠意、樹木蔥蘢、鳥語(yǔ)花香、果實(shí)累累。我們期待著！

　　愿，遠(yuǎn)方的天空一直駐留在我們的心中，讓我們翹首期盼、夢(mèng)寐以求……

天空的作文 篇9

　　天空，烏云密布，轟隆隆的雷聲不時(shí)傳入我的耳朵；大雨，好似天上的一盒墨水瓶被碰碎，嘩啦啦地潑灑到人間；而我，則一個(gè)人孤零零地站在小傘下，焦急地等待爸爸來(lái)接我回家。

　　唉，這鬼天氣！變臉比翻書還快，中午還是笑瞇瞇的，下午卻是陰森森的。幸虧爸爸在我書包里塞了一把備用雨傘，要不然，現(xiàn)在的我早就變成一只可憐的“落湯雞”嘍！

　　天上似乎有下不完的雨，一輛輛車子來(lái)來(lái)往往，行走的路人越來(lái)越少。我的身子冰涼冰涼的，心里有種說不出的'滋味。爸爸怎么還不來(lái)接我呢？風(fēng)越刮越大，小雨傘似乎也有點(diǎn)撐不住了。

　　“嘟……嘟……”媽媽，是媽媽！風(fēng)雨中，一輛摩托車在我身邊停下，渾身上下已被雨水淋濕的媽媽飛快地下了車，接過我手中的小傘。她一邊幫我撐著，一邊捋著我的頭發(fā)和臉蛋，“寶貝，對(duì)不起！爸爸在公司開會(huì)，走不開。媽媽學(xué)校又突然調(diào)課，來(lái)晚了。怕你著急，也沒來(lái)得及回去拿雨披�！笨粗�我有點(diǎn)不高興的樣子，媽媽急促而又溫和地解釋著。

　　雨雖然還很大，但有背對(duì)著風(fēng)的媽媽，加上有一大半遮在我身上的雨傘，我已感受不到刺骨的風(fēng)雨。但雨水卻沿著媽媽的發(fā)尖、衣角直往下淌……

　　“媽媽，你身上全濕了�！蔽矣悬c(diǎn)哽咽地說�！皨寢寷]事，媽媽是大人，回去換一下衣服就行了�！眿寢屳p輕地說。傘的一小半只能遮住她身上的一點(diǎn)點(diǎn)，而從傘下流下的雨水，則像水柱一樣，流到媽媽背上。

　　“媽媽！”我的眼淚幾乎流出來(lái)了，我一把抱住媽媽�！拔疑砩蠞竦�，別……”媽媽一手撐著傘，另一只手想推我，卻又不由自主地?fù)ё×宋摇?/p>

　　媽媽的身上又濕又涼，那一刻，我越來(lái)越感覺到，一股暖熱、感動(dòng)、溫馨，在小小的傘下張開……

　　媽媽把我抱上摩托車，讓傘完全遮著我，而自己卻全然不顧還在下著的雨，一路向家駛?cè)ァ?/p>

　　淅淅瀝瀝的雨還在下著，但愛的天空，卻是一片晴朗。

天空的作文 篇10

　　操場(chǎng)上，四個(gè)姐妹笑著打鬧著，談?wù)撝�班里的八�?....

　　她----一個(gè)文靜漂亮的女孩，性格直爽，有著獨(dú)特的魅力，而且開朗活潑，愛笑愛哭，敢作敢當(dāng)，是班里的班花，暗戀她的人不計(jì)其數(shù)......

　　她----是個(gè)性格火辣，具有暴力傾向的女強(qiáng)人，只要有人欺負(fù)我們，找她，幫你解決��！所以班里的男生都說她是‘女人中的男人，男人中的`驕傲’�。∷�練過跆拳道，是體育委員，也是數(shù)學(xué)課代表，是我們的保護(hù)神，是我們羨慕的偶像��！

　　她----是語(yǔ)文課代表，也是學(xué)習(xí)委員，成績(jī)優(yōu)秀，而且注重友情，是我們的開心果，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是老師的好幫手......

　　她是一個(gè)平凡的女孩子，有著令人羨慕的長(zhǎng)發(fā)，數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅，說話聲音很清脆，笑聲也很爽朗，是個(gè)令人羨慕的女孩，在我們眼里，她是個(gè)沒有煩惱，快樂的陽(yáng)光女孩�。�

　　這就是我的四姐妹，我們都喜歡天空的淡藍(lán)色，因?yàn)�，那勾起了我們無(wú)數(shù)想象，我們相信，我們的生活也會(huì)像這顏色一樣充滿童話般的想象��！讓我們的生活平凡而又有趣.....

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