愛心小天使作文6篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的愛心小天使作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛心小天使作文 篇1
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴住的森林里面打算舉行一年一度的愛心小天使選舉活動(dòng)大家,各個(gè)小動(dòng)物都在緊張的準(zhǔn)備著,大家都想當(dāng)這個(gè)愛心小天使。
一天,喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴在森林里面為爭奪愛心小天使在做準(zhǔn)備,黃鶯驕傲的說:“森林里要舉行森林小天使的活動(dòng),這個(gè)小天使肯定是我,你看我這么動(dòng)聽的歌聲,喜歡聽我唱歌的人可多了,我們帶來了愉快,所以,這個(gè)愛心小天使一定是我的。”喜鵲聽完后,不甘落后地說:“你的歌聲雖然是好聽,但是我有漂亮的羽毛,你有嗎,而且我是人們做喜歡的報(bào)喜鳥,人們只要聽見我的叫聲,就知道會(huì)有好事情要來到,可想而知,人們對我有多么喜愛,這個(gè)愛心小天使非我莫屬!拔沂菒坌男√焓,我才是愛心小天使!彼鼈儌z各自搶著夸自己,誰也不肯讓誰。只有烏鴉在一邊默默不語,他不知道該說什么,它覺得自己沒有什么特長,人們也不喜歡它,小伙伴也不喜歡它,它顯得很苦悶。這時(shí),貓頭鷹爺爺飛過來了,它停在一塊大石頭上面,不停的喘氣,他抬頭看見樹上有三只小動(dòng)物,著急地跟他們說:“喂,小朋友們,你們好。我的背不小心被刺猬給刺到了,請問你們可以幫我一下嗎?”喜鵲聽了,瞪眼看了一下年老的貓頭鷹,然后擺擺尾巴,飛向遠(yuǎn)處的石頭上,獨(dú)自欣賞他的.羽毛了。黃鶯很自傲的說,沒有看見我正忙著了嗎,我在準(zhǔn)備參加愛心小天使的競選,然后頭也不回的飛到傍邊的樹上,開始練習(xí)唱歌。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,然后飛向貓頭鷹爺爺?shù)呐赃,慢慢的幫他清理傷口以及綁扎傷口,結(jié)束后,有把貓頭鷹爺爺送回家。貓頭鷹爺爺看了看小烏鴉說:“謝謝你,你是個(gè)好心人,你愿意在別人最困難的時(shí)間幫助別人,你是我們的榜樣”。
到了參加比賽的哪一天,貓頭鷹突然宣布不用比賽了,比賽其實(shí)很早以前就結(jié)束了,他說,“通過我自己的調(diào)查,我現(xiàn)在宣布本屆愛心小天使是烏鴉”。宣布結(jié)束后,森林里很多動(dòng)物都不服氣,為啥是他啊,貓頭鷹爺爺慢慢的解釋說,其實(shí)不是你擁有多么好看的外表,或者你有多么多的財(cái)富,如果你沒有一顆善良的心,沒有一顆愿意幫助大家的心,你永遠(yuǎn)不可能成功的,你永遠(yuǎn)不會(huì)對社會(huì)做出貢獻(xiàn)的。烏鴉雖然沒有漂亮的外表,但他有一顆樂于助人、有一顆善良的心。所以他才是我們這屆的愛心小天使。說完后,大家全部鼓掌,表示愿意向?yàn)貘f學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
愛心小天使作文 篇2
趙洋洋個(gè)子雖小,卻充滿熱情,是班級里像小太陽般的“愛心小天使”。只要誰有困難向她求助,她總是笑容滿面,盡力伸出援手,對待班里的工作,也總是盡心盡力,從不推脫抱怨。
她是班級里的英語課代表,每天收、發(fā)作業(yè)細(xì)致周到,還總是擔(dān)當(dāng)同學(xué)與老師的橋梁,為老師分憂,為同學(xué)解難。
她的同桌叫王奕柯,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,考試總是不及格,別人都嫌棄瞧不起他,可趙洋洋卻想:“王奕柯成績不好,有很多缺點(diǎn),但他更需要?jiǎng)e人的'幫助。我是他的同班同學(xué),就應(yīng)該拉他一把。這樣也算是為集體盡力了”于是,趙洋洋就開始每天手把手地教同桌。上課提醒他認(rèn)真聽講,課后督促他專心做作業(yè),有不會(huì)的題目就耐心教他,每天不知道要重復(fù)多少次。有次學(xué)校要背古詩文比賽,同學(xué)們都在做準(zhǔn)備時(shí),王奕柯卻悠閑地東張西望,原來他書都沒有了,也沒有想背的心思。趙洋洋見狀,就把自己的書給他,陪著他一起背,還想盡辦法鼓勵(lì)他背熟一點(diǎn),課后還經(jīng)常去抽背,一遍遍,一次次,直到他會(huì)背了為止。在他們共同的努力下,王奕柯的成績有了很大的提高,從原來的二三十分,到現(xiàn)在基本能考及格。
這樣的事情還有很多,所以在我們班提起趙洋洋,人人都會(huì)翹起大拇指,她是名副其實(shí)的“愛心小天使”。
愛心小天使作文 篇3
在這個(gè)社會(huì)上,有很多為我們付出的人,像是醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士和志愿者,街上的交通警察、清潔工,還有滿街上跑的公車司機(jī)和郵差等……。當(dāng)然還有很多其他的人,都在工作崗位上默默的付出,讓我們的生活更幸福美好,F(xiàn)在還出現(xiàn)一種令人敬佩的無名英雄,他們是“臨時(shí)孫子”。
“臨時(shí)孫子”出現(xiàn)在火車站月臺(tái)上,由一個(gè)高中生發(fā)起的。他們看到老人家提了很重的行李,就會(huì)上前幫忙,有的幫忙提行李,有的幫忙扶老人家上下樓梯。這樣的舉動(dòng)深深感動(dòng)著我,也讓社會(huì)上陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了很多這樣英雄,希望將來有一天我也可以加入他們的行列,一起幫助身邊需要幫助的人。
有一幕最令我印象深刻的畫面,是一個(gè)少年幫一個(gè)老爺爺提行李時(shí),雖然雙手都提了行李,還不時(shí)頻頻回頭要老爺爺下樓梯小心哦,他的那句出自內(nèi)心的“小心哦!”不僅感動(dòng)了老爺爺,也讓我非常的.感動(dòng)。這種默默的付出,卻不要求回報(bào)的舉動(dòng),讓孤單的老人家展露笑顏,令人為之動(dòng)容。
“臨時(shí)孫子”的行動(dòng)感動(dòng)了我,我也想加入他們的行列,成為幫助別人的人。不求回報(bào),只為社會(huì)盡一分心力,因?yàn)樵诟冻龅倪^程中,我一定也會(huì)得到快樂。
愛心小天使作文 篇4
今天,天氣陰沉沉的,好像老天也有些不高興。『鋈晃衣牭健皭坌男√焓埂背倘f李要轉(zhuǎn)學(xué)的消息讓我難受不已。
早晨,程萬李的媽媽帶著程萬李來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,程萬李的媽媽從包里拿出了照相機(jī),對我們說:“程萬李要轉(zhuǎn)學(xué),她要和你們合影留作紀(jì)念。我給你們?nèi)嗾障!闭f完,程萬李的媽媽就一張一張地照了起來。照完了,我聽到程萬李的媽媽說:“程萬李今天下午上完第一節(jié)課就走。”程萬李的媽媽走了,我和幾個(gè)小伙伴說:“今天下午咱們給程萬李一份驚喜吧!毙』锇檎f:“好!實(shí)在是太好了!”一放學(xué),同學(xué)們就趕快跑回家向家長要錢買東西。我要了8元錢,去張旭家店里買了一顆玻璃鉆石,花了五元錢;我又買了一只小牛,花了三元錢。到了下午,還沒上課,我就把禮物送給了程萬李。別的同學(xué)也送了很多禮物。
這時(shí),我看著程萬李,想:她就要轉(zhuǎn)走了,我們再見面很難了,心里有說不出的難受滋味。她是個(gè)很愛幫助人的好同學(xué)。記的有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,是她自己主動(dòng)來為我講解,我才做出來的'。還記的有一次,我把她給弄哭了,還罵了她一句“你真活該。”可她卻悄悄地躲開了我,一聲也沒吭,F(xiàn)在想起來,我感到很慚愧,真想對她說一聲“對不起!笨墒,看到她那戀戀不舍,兩眼含淚的樣子,我又不忍心去打擾她。還有一次,我在頑皮地玩耍時(shí),不小心摔倒了,是她把我扶起來的……無情的鈴聲驚醒了我,程萬李離開了教室,我的心里難受極了,我,不,是我們跑出去送程萬李,當(dāng)我們走出教室的時(shí)候,程萬李的媽媽阻止了我們,說“不要送了,再送程萬李就更受不了了!彼龐寢尩囊痪湓,我們停在了教室門口。回到教室,我們都哭了,老師的眼睛紅紅的,眼淚輕輕地流了下來,嗚咽著對我們說……
我真為有這么好的同學(xué)而感到自豪。
愛心小天使作文 篇5
有那么一個(gè)人,她用她那不精美的語言,來表達(dá)對你的愛,溫柔悅耳;有那么一個(gè)人,她用她那信任的眼神,來表達(dá)對你的愛,溫暖舒暢;有那么一個(gè)人,她用她那鼓勵(lì)的微笑,來表達(dá)對你的愛。她總是用愛的音符譜成愛的曲子,伴我一路前行。
愛·音符·語言
“媽,我去上學(xué)啦!”正準(zhǔn)備出門的我向媽媽大喊道,媽媽應(yīng)聲答道:“啊,吃飯了嗎,騎車慢一點(diǎn)呀,別在路上打鬧呀。”我習(xí)慣性地停住,聽著媽媽那一串串話語,雜念都被吹走了,“作業(yè)都帶好了嗎,上課要認(rèn)真呀······”很美,很暖。
因?yàn),媽媽那不精美的語言——愛的音符,所以,我快樂前行。
愛·音符·眼神
“同學(xué)們,會(huì)的請舉手!崩蠋煹碾p眼在閃爍著光芒,陽關(guān)充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手,像一片小樹林?捎幸惶幨侨焙兜.——我在那里猶豫不決,舉也不是,放也不是。突然,一束光芒定格了在我那里,把我包圍了起來,溫暖了我,給了我無言的鼓勵(lì)。
因?yàn),老師信任的眼神——愛的音符,所以,我自信前行?/p>
愛·音符·微笑
這一次考試給了我當(dāng)頭一棒,我退步了十六名。這么龐大一個(gè)數(shù)字,我不能接受。我縮在那個(gè)角落里,痛哭著,傷心著。心里想著:顏面碎了一地,無臉見人了,還夸下?谡f要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下,我扭過頭,是她,我的朋友。一個(gè)彎彎的弧度嵌在她的嘴角處,我恍然大悟,陽光總在風(fēng)雨后。
因?yàn)椋瑢W(xué)鼓勵(lì)的微笑——愛的音符,所以,我樂觀前行·。
愛心小天使作文 篇6
今天晚上,我在學(xué)英語的地方當(dāng)愛心小天使。
剛剛到那里我很納悶,不知道愛心小天使是干什么的?后來才知道是站在門口就像禮儀小姐一樣。不一會(huì)兒,老師給我們披上紅色的`披帶,上面寫著“愛心小天使”五個(gè)黃色的大字。見到每一個(gè)同學(xué),我們都鞠躬向他們說:“晚上好!”一開始,我很開心,后來我感覺手酸腳麻,有點(diǎn)沒勁了。可是,老師說:“再堅(jiān)持一會(huì)兒!钡任一氐浇淌业臅r(shí)候已經(jīng)上課了。
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