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天使的翅膀作文

時(shí)間:2026-03-16 07:38:12 天使

天使的翅膀作文【常用8篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的天使的翅膀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

天使的翅膀作文【常用8篇】

天使的翅膀作文 篇1

  小天是我的同學(xué)也一個(gè)長相美觀的女孩她頭發(fā)烏黑光亮;眼睛水靈靈的,下面有一個(gè)小巧高挺的鼻子;嘴巴紅潤潤的,像櫻桃;她的臉和手都是白白凈凈的。小天最吸引人的地方是她背上那雙雪白的.翅膀,但也因?yàn)檫@對翅膀,她被人稱為“怪胎”。小天傷心極了,把翅膀捆綁了起來,藏在衣服下——盡管她的背部隆起。

  有一天,學(xué)校組織了一場“個(gè)人才藝秀”,小天也參加了,她想把自己的翅膀展現(xiàn)出來。才藝秀開始了,大家的表演各型個(gè)色,很快輪到小天了。小天穿了一條白紗裙,沒有遮住自己的翅膀。當(dāng)她走上舞臺時(shí),大家驚呆了——小天的翅膀是多么圣潔,多么美麗!許多前來參觀的家長議論紛紛:“這孩子,根本就是天使嘛!”“嗯,瞧那對翅膀,天使的翅所有的孩子都飛到了空中,一起歡笑,一起玩!

天使的翅膀作文 篇2

  “媽媽,快看,是馬,是馬,好多馬,真漂亮!彼d奮的喊著、跳著。媽媽微笑地看了看他,并把目光移向了那漂亮的大草原。他叫光明,個(gè)我剛在草原上認(rèn)識的好朋友。他重獲光明不久,連現(xiàn)在的名字也是他媽媽為了感謝給他光明的人而改的。聽了他的故事,我被深深地感動了。

  就在去年,他還 是個(gè)見不到光明的盲童,生活在伸手不見五指的灰暗世界里,他只能憑聽各種聲音、聞各種氣味和摸各種東西辨別事物。那時(shí)的他點(diǎn)兒也不快樂,整天個(gè)人孤苦伶仃的,很可憐。父母為了給他治眼睛,已經(jīng)花光了家里所有的積蓄,家里聽不到半點(diǎn)兒歡聲笑語。只到有天,他的父母接到醫(yī)院里的個(gè)電話,讓他從此有了見到光明的希望。給他光明的人叫仔仔,他得了重病,只能直呆在醫(yī)院里,醫(yī)生說他活不了多久了?勺凶惺莻(gè)開朗樂觀的孩子,他有個(gè)最大的心愿,那就是能去大草原走走、看看。聽光明媽媽說,仔仔臨走前,拼命地拉著光明的手,說:“你定要帶著我的眼睛去大草原,那時(shí),我就能看到草原的美麗風(fēng)光了,能看到藍(lán)藍(lán)的'天空飄著閑暇的白云,時(shí)兒聚,時(shí)兒散,似乎在跟我們捉迷藏;能看到快樂的小鳥兒在自由自在地飛翔,時(shí)兒高,時(shí)兒低,似乎在跟我們玩耍嬉鬧;能看到碧綠的草原,可眼望去卻怎么也望不到邊,嫩綠的小草隨風(fēng)飄蕩,似乎在……”說著,說著,他就安靜地閉上了眼睛。

  從那以后,光明就帶著仔仔眼睛來到了這個(gè)充滿色彩、充滿希望、充滿愛的新世界。他也時(shí)不時(shí)吵著鬧著要去大草原,去完成仔仔此生最大的心愿。如今,他已經(jīng)完成了仔仔的心愿,帶著仔仔給他光明與愛幸?鞓返某砷L下去。

  光明與愛,是長在天使身上的對翅膀。他會給黑暗帶來光明,會給不幸的人帶來希望。他是愛的像征,是有愛的代表。讓我們在這光明的世界里無私地奉獻(xiàn)出更多更多的愛吧!

天使的翅膀作文 篇3

  常;孟胫L出兩只翅膀,從彩虹升起的地方起飛,自由自在地翱翔在茫茫天際。穿過萬水千山,飛過悠悠歲月,尋到夢中的天堂。

  常常偷偷的站在那棵高大的榕樹下,張開雙臂,向往地望著金色的夕陽,做著起飛的動作。每每這時(shí),微微的和風(fēng)、紅紅的晚霞都使我沉醉,而歸巢的鳥兒更牽引著我羨慕的目光,直到它們消失在裊裊炊煙中。

  終有一天,夢中神仙告訴我,每個(gè)人都是擁有著一只翅膀的天使,只有兩個(gè)人互相擁抱才能夠飛翔。于是,帶著一個(gè)簡單的行囊,帶上我所有的希望,我開始了尋覓另一只翅膀的旅途。

  茫然地俳徊在川流不息的人群中,站在不知該走向何方的十字路口,我用整顆心尋覓著,可以與我一同追夢的人。但城市閃爍的霓虹花了我的眼,嘈雜的聲音亂了我的耳,繁亂的思緒攪動了我的.心海。但我仍相信,那只翅膀真的離我不遠(yuǎn)。

  又回到了那個(gè)夢開始的地方。葉落了,鋪滿了這條幽僻的小路,這里是我可以依賴的巢,唯一的巢。輕輕地捧起我夢的精靈,讓淚水濕潤它們干澀的靈魂。聽,是它們在哭泣嗎?不,那是我期待著的腳步的聲音。是否真的是上蒼的安排?是否那只青鳥帶走了我內(nèi)心的呼喚?是否真的等到了?

  在原本遮著迷霧的天空里,我望見了快樂的太陽、快樂的空氣,快樂的小草,快樂的一切一切。那片悠悠的云彩仍舊悠閑的游,而天空已不再如從前一樣陰霾。即使不是驀然回首的剎那,即使沒有目光相對心靈相碰,但這所有已足以讓煙火更美麗,也足以讓我感謝上蒼為我安排的相遇。

  那段日子,我們快樂著,也真的飛翔了。

天使的翅膀作文 篇4

  課外書就是一個(gè)沒被開發(fā)的寶庫,只要有空我就往里面鉆。這不,才到圖書館我就選了一本《感恩故事》津津有味地看起來。其中一篇題目名為《天使的翅膀》的文章吸引了我。

  這篇文章的主人公是一個(gè)小男孩,他很自卑,因?yàn)樗谋成嫌袃傻烂黠@的傷痕,尤其是在體育課換衣服時(shí),生怕被別人看到。可是時(shí)間長了,就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們都說他是怪物。小男孩傷心極了,這事被班主任知道后,他向同學(xué)們講了一個(gè)故事,說一個(gè)動作比較慢的天使要蛻變成孩子時(shí)來不及脫下翅膀,就會在背上留下疤痕,一個(gè)小女孩喊道“:那就是天使的翅膀啊! ”一下子,許多同學(xué)都涌上去摸他背上的疤痕,從此這位小男孩不再自卑,長大后他深深的.感謝這位讓他找回自信的老師。

  在一個(gè)貧困山區(qū)里,也有這樣的人。那是一個(gè)小女孩,她的手跟別人的手不一樣。她的手上長滿了一個(gè)個(gè)圓圓鼓鼓的包,手指上都是一條條恐怖的傷痕,平時(shí)她都用白紗布包著因?yàn)樗聡樦鴦e人,也怕別人取笑她。直到有一次,她不小心沾滿了臟東西,不得不脫下白紗布洗手,被一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,那個(gè)同學(xué)用諷刺的口語說:“你那是什么手呀,那么恐怖,跟怪獸差不多!毙∨⒌臏I水在眼眶里打轉(zhuǎn),但那位同學(xué)依然喋喋不休地說著。小女孩再也忍不住了,眼淚像下雨似的落了下來。她沖進(jìn)辦公室,在老師面前嚎啕大哭。老師鼓勵(lì)他把手上的原因告訴同學(xué)們。一向沒有自信的小女孩鼓起了勇氣向大家說出原因。從此,再也沒有人笑小女孩了,小女孩也變得快樂起來了。

  在我們的成長過程中,離不開長輩的精心呵護(hù),老師真摯的鼓勵(lì)和其他人的諄諄教誨都將潛移默化地影響著他們。所以我們不應(yīng)該去歧視他們,諷刺他們,嘲笑他們。我們要用最真摯的心去保護(hù)他們的自尊心。

天使的翅膀作文 篇5

  又一次回到原地,又一次振翼而起,

  我抖落身上的灰塵,又一次朝著遠(yuǎn)方的天空飛去,

  嘶鳴的風(fēng)聲用不屑的語氣嘲諷我的執(zhí)迷,

  我總是一次又一次失意,一次又一次試圖放棄,

  一次又一次被淹沒在無盡的彷徨與蕭瑟里,

  有時(shí),我會懷疑,

  懷疑自己走進(jìn)了一片沒有出路沒有盡頭的地域,

  有時(shí),我會猶豫,

  猶豫自己行進(jìn)的步履能否拉近現(xiàn)實(shí)與夢想的距離,

  漸漸的,心思會游移,會變得毫無目的,

  無盡的放縱與自我妥協(xié)也便為失敗埋下了伏筆,

  當(dāng)我騰空的羽翼再一次重重跌落而下的時(shí)候,

  心會變得沉重,會變成灰色的陰郁,

  就這樣,又一次弄丟了自己

  我強(qiáng)忍著淚滴,背負(fù)著所有破滅的念想與流離,

  當(dāng)我落拓微笑的時(shí)候,渾身的傷痕告訴我,

  其實(shí)疲憊的心情從來沒有放棄過哭泣,

  于是,在經(jīng)歷了太多的摧殘與歷練之后

  我開始覺悟生命與失敗的意義,開始徹悟飛翔與成功的'差距,

  多少次的沉默與消沉之后,

  我鼓足了再一次面對陰暗面對失敗的勇氣,

  從跌落的地面上狼狽地爬起,

  那一刻,我看見曙光穿破黑暗升騰而起的第一道晨曦,

  那一刻,我看見一群飛舞的螢火蟲在黑夜中照亮了我前進(jìn)的軌跡,

  于是,我又一次將所有的夢與期望背起,朝著更遠(yuǎn)的天空飛去,

  當(dāng)我的翅膀受傷的時(shí)候,當(dāng)我的翅膀斷裂的時(shí)候,

  我會發(fā)出會心的笑意,

  因?yàn)檫@些傷痕這些挫敗都是我償還生命的勇氣,

  都是我人生最美最壯麗的意義,

  我相信,單翅也可以抒寫人生的綺麗,

  下一次,再爬起……

天使的翅膀作文 篇6

  世上的真情有許許多多,包括友善、善良、付出……

  她是一個(gè)小天使,只不過她還沒有象其他天使一樣長出雪白的翅膀。她去找上帝問:“我什么時(shí)候才可以長出可愛的翅膀呢?”上帝告訴她:“當(dāng)你擁有一種真情的時(shí)候!薄澳鞘且环N怎樣的.真情?”上帝思索了一下:“友善!”

  從那天起,小天使就開始走上了漫長的尋找過程。她知道天空知道的多,她就來到天空的家:“天空,你知道在哪里能找到友善嗎?”“當(dāng)然。你可以到人間走一走,那里有你需要的東西”天空也盼望可愛的小天使擁有美麗的翅膀。

  小天使告別了天空,馬上來到人間。但第一個(gè)卻遇到了罪惡。她看到罪惡在過河,本來清澈的河水立刻混濁了,魚兒一條條死去。她撿起魚兒,不禁嘆息一聲。因?yàn)樗捞焯美锏聂~兒是多么快樂。她繼續(xù)前行,走到了一片森林,看到林中有一間小屋,一個(gè)老人在傷心的垂淚。小天使可愛的形象讓老人放棄了戒心。告訴她自己是如何被自己的孩子拋棄,現(xiàn)在又是多么孤獨(dú)。本打算站遺下腳就繼續(xù)上路尋找友善的小天使改變了主意,她要陪伴這孤獨(dú)的老人,還要每天給她講故事。

  忽然,她長出了翅膀,她向窗外一看,有山在向她微笑,她也向友善露出了微笑……

天使的翅膀作文 篇7

  很久很久以前,有一個(gè)小男孩,他非常自卑,因?yàn)樗谋成嫌兄鴥傻婪浅C黠@的兩道疤痕。這兩道疤痕,就像是兩道暗紅色的裂痕,從他的頸一直伸延到他的腰部,上面布滿了扭曲、鮮紅的肌肉。所以這個(gè)小男孩,非常非常地討厭自己,非常害怕?lián)Q衣服,尤其是體育課。但是時(shí)間久了,其他小朋友還是發(fā)現(xiàn)他身上的那塊疤。

  “好可怕呀!”“你背上好恐怖!”天真的小朋友們無心的話往往最是傷人。小男孩哭著跑出教室。

  這件事發(fā)生后,小男孩的媽媽特地帶著他找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老師,他仔細(xì)的聽媽媽說起小男孩的故事:

  “這個(gè)孩子剛出生的時(shí)候,就生了重病,當(dāng)時(shí)我們本想放棄的`,可是又不忍心,這么可愛的生命,我們怎么可以輕而易舉地把他丟掉呢?”媽媽的眼睛不覺就紅了,“所以我跟丈夫決定把他救活。幸好當(dāng)時(shí)有一位很高明的大夫,愿意嘗試用手術(shù)的方式搶救這孩子的生命,經(jīng)過好幾次手術(shù)好不容易把他的命保下來了,可是他的背部,也留下了這清楚地疤痕,也是他曾與生命抗?fàn)幍淖C明!

  第二天上體育課的時(shí)候,小男孩怯生生的躲到角落里去換衣服。這時(shí)所有的小朋友發(fā)出了驚異和厭惡的聲音!昂每植、好惡心呀……”“他背上長了兩條大蟲……”小男孩的雙眼禁不住濕潤了,淚水不聽話的流了下來。

  就在這時(shí)候,老師出其不意的出現(xiàn)了,幾個(gè)同學(xué)馬上跑到老師身邊,比劃著小男孩的背。

  老師慢慢的走向小男孩,然后露出詫異的表情!袄蠋熉犨^一個(gè)故事,好想現(xiàn)在就講給你們聽!毙∨笥炎類勐牴适铝耍B忙圍了過來。

  老師指著小男孩背上的兩條顯眼的深紅疤痕,說道:“有一個(gè)傳說,每個(gè)小朋友都是天上的小天使變成的,有的天使變成小孩時(shí),很快就把他們美麗的翅膀脫下來了。還有的天使動作比較慢,來不及脫下他們的翅膀,這時(shí)候那些天使變成了小孩,就會在背上留下兩道疤痕!

  “那這是天使的翅膀呀!”小朋友指著小男孩的背部紛紛發(fā)出驚嘆。

  “對呀!”老師露出神秘的微笑。

  小男孩呆呆著站著,原本流淚的雙眼,此刻停止了流淚。

  突然一個(gè)小女孩輕輕的說:“老師,我們可不可以摸摸小天使的翅膀?”

  “這要問小天使肯不肯了!崩蠋熚⑿χ蛐∧泻⒄UQ劬。

  小男孩鼓起勇氣,羞怯的說:“好!”

  女孩輕輕的摸了摸他背上的傷痕,高興的叫了起來:“哇,好棒,我摸到天使的翅膀了!”女孩這么一喊,所有的小朋友都拼命的跟著喊:“我也要摸天使的翅膀,”

  后來小男孩漸漸長大,他深深地感謝讓他重振信心的老師。高中時(shí)他還參加了全市的游泳比賽,得了亞軍。他勇敢的選擇了游泳,是因?yàn)樗嘈,他背上的那兩道疤痕是被老師的愛心所祝福的“天使的翅膀”?/p>

天使的翅膀作文 篇8

  子?jì)氤嘀_漫步在海邊,因?yàn)檫@里留下了她跟海的一切。

  子?jì)胍槐橛忠槐槁犞焓沟某岚,子(jì)胂胫盎蛟S跟海的名字有關(guān)吧,我是多么的癡迷于這片!^去了,一切都過去了,海走了,他為什么那么快就走了?去了天堂的直通車…”

  子?jì)朐较朐诫y過,她坐在了沙灘上,讓眼淚放肆的流淌…

  她和海就只剩下回憶了··

  回憶:

  海和子?jì)霠恐致皆诤_,“海,你走了我怎么辦?”“傻瓜,干嘛突然怎么問?”“因?yàn)槲遗履阕吡耍蜎]有人來愛人家了嘛!那該怎么辦?”“恩··那我會找個(gè)天使替我去愛你。”“那那個(gè)天使長什么樣子。课遗挛視恢朗悄莻(gè)天使”“那個(gè)天使會唱歌哦,天使還會…”“會什么?”“到時(shí)候你就知道啦!”“我想現(xiàn)在知道嘛。 薄昂冒,再給你透露一點(diǎn),它會經(jīng)常來海邊哦,而且它會給你熟悉的溫暖”“熟悉的溫暖?什么叫熟悉的溫暖?”“不要跟你說了啦,小傻瓜”

  現(xiàn)實(shí):

  子?jì)胍槐橛忠槐榈南胫斑說的是那個(gè)天使呢?它會來嗎?會替還來愛我嗎?”

  子?jì)胧赶嗫郏亻]上眼晴,默默地許著愿“海,你在天堂聽著呢么?我是你的子?jì)氚。阏f的那個(gè)天使,真的好好哦,我也送給你一個(gè)天使了,你在天國是否看到了?我的天使也像你的天使一樣保護(hù)著你,我也會找個(gè)天使替我去愛你!薄

  “ 落葉隨風(fēng)將要去何方只留給天空美麗一場曾飛舞的聲音 像天使的翅膀 劃過我幸福的過往 愛曾經(jīng)來到過的地方 依昔留著昨天的芬芳 那熟悉的溫暖 像天使的翅膀 劃過我無邊的`心上 相信你還在這里從不曾離去我的愛像天使守護(hù)你 若生命直到這里從此沒有我我會找個(gè)天使替我去愛你愛曾經(jīng)來到過的地方 依昔留著昨天的芬芳那熟悉的溫暖 像天使的翅膀劃過我無邊的心上相信你還在這里 從不曾離去我的愛像天使守護(hù)你若生命直到這里從此沒有我 我會找個(gè)天使替我去愛你 你還在這里 從不曾離去我的愛像天使守護(hù)你若生命直到這里從此沒有我

  我會找個(gè)天使替我去愛你找個(gè)天使替我去愛你 …·”

  子?jì)牒秃>拖襁@首歌一樣,找個(gè)天使替我去愛你…·

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