（合集）天使的翅膀作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的天使的翅膀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
天使的翅膀作文 篇1
老師在黑板上草草地寫下了一個問題“我的理想”，每一個人都很積極，有的說“我想成一位‘白衣天使’。”有的說“我想成為一名科學家。”但老師問到翔藝的時候，翔藝天真地說：“我想我永遠都是窮人！”全班哄堂大笑，沒人和他交朋友，沒人理他，無論當他的面還是背著他的面都說他是個瘋子、傻子。所以人都瞧不起他的理想，更瞧不起他。
翔藝是一戶窮人家的孩子，相信大家都看過“長江七號”吧！他的環(huán)境不比在周小狄的差，他家的房子也是一座沒人坐的危房，這時候大家會問了，既然是危房，為什么國家不派人來拆呢？因為那里鬧過鬼，前去拆房的人都莫名其妙的死了，所以房子很奇怪，一半。并且除了翔藝與他的父親生活在哪里以外，沒有人到哪里去，所以很快就被人遺忘了。
翔藝是單親家庭的孩子，母親生下他就嫌棄他爸爸翔問的家境，沒有錢并且還欠了人家一屁股債。因為可憐，所以父親拼命賺錢，都是為了翔藝能吃好、穿好、用好。大概只有過年的時候才會有一點點肉吧！有時候還沒有，并且肉都是別人不要的。
但他沒有“長江七號”里的周小狄幸運，有七仔。他沒有，他成績不好，因為沒錢買書，沒錢買補習資料，他的成績永遠永遠都只有“0”，但對父親已經習慣了。
在他讀四年級的時候，他的老師換了，換成了一個溫柔善良的老師，（就像袁老師一樣）那個美麗的老師是——樺雅老師。她對他非常關心，因為她知道他的家境，因為他讀的是貴族學校，他準備不讀書了，老師還幫他交學費，他很感激老師，他也懂事很多了，成績每次都在95~100分，但同學們還是瞧不起他。
有一次大家討論胎記，有的人的胎記長在手上，有的人長在腿上，但談到翔藝的時候，他微微一笑，抬起他的劉海，“哇！長在額頭正中央也！”“大家觀察一下它的`形狀！”“恩？沒什么特別呀！”“孩子們，你們沒有發(fā)現他的額頭上有個像天使的翅膀的形狀？”“真的也！”大家也仔細看了看，都這么覺得，“你們知道嗎？翔藝就是天使的翅膀……”“��！”“的夢！”“哦！”大家歡呼著，覺得他真的像老師所說的一樣是天使翅膀的夢�！盀槭裁此皇翘焓沟膲裟�？”一個沉默的小女孩問道。“因為，老師把翔藝抱起來，因為天使的夢帶來了實現，而天使翅膀的夢帶來了希望……”
天使的翅膀作文 篇2
——靜靜，你現在在干什么呢？如果你當我是好朋友的話，請聽我說一句，不要在沉迷了好嗎？你不要再和那些人在一起了，他們都是些差生，雖然我不蔑視差生，但這些人真的會害死你的！你說過，我們永遠是好朋友，好姐妹的對嗎？那最近你根本沒有理我，都是我找你玩的，靜靜，當我是求你了，好嗎？
——靜靜，今天糖糖寫了一封信給你，我知道你明白她說的是什么意思，她也不希望你和那些人一起。你是很善良的，這一點我經常能感覺到。可是你再這樣下去，我們很擔心你的，我不想沒有了一個很好的朋友，你知道嗎？
——靜靜，今天你又為了那些人拋棄了我，你從來不會這樣的，記得以前，我總是很調皮地叫你靜靜姐姐，盡管你比我小幾個月。而你總是假裝生氣地對我說：“我不理壞璇璇了�！蔽铱拗樥f：“靜靜不要不理璇璇，璇璇知錯了，下次不敢了�！蹦阋娢疫@樣，于心不忍，連忙說：“璇璇不要哭，靜靜我是開玩笑的，我怎么會不理璇璇的呢？”這個時候我是多么的高興，這情景我一輩子也忘不了。靜靜，什么時候才能恢復原來的你。
——親愛的靜靜，我在想你，想我們五年級時的'快樂時光。那時，班上有許多男同學惹你生氣，你總是氣呼呼地教訓了他們一頓，你真的好厲害��！后來，由于某個原因，他們開始惹我了，我只是個紙老虎，只會做出個很兇的樣子，他們根本不怕我，終于有一天我被惹哭了，你又是心疼又是氣憤，狠狠地教訓那些男同學。在那一刻，我是多么的幸福，我有你這么一個好朋友。
——我不想再說什么了，靜靜，我知道你有你自己的想法，我怎么勸你也沒用，不過，我們永遠是好朋友的。記得一年級那兩個稚氣的聲音嗎？“拉勾上吊，我們永遠是最好的朋友，一百年不許變！”
再一次望了望星空，它似乎睡著了，像我的心一樣……我想了想，把我的心聲小心翼翼地放進珍藏箱里。
當天使沒了翅膀時，
那感覺，
是不是像我失去了朋友一樣，
比失去了生命，
更痛苦……
天使的翅膀作文 篇3
很久很久以前，有一個小男孩，他非常自卑，因為他的背上有著兩道非常明顯的兩道疤痕。這兩道疤痕，就像是兩道暗紅色的裂痕，從他的頸一直伸延到他的腰部，上面布滿了扭曲、鮮紅的肌肉。所以這個小男孩，非常非常地討厭自己，非常害怕換衣服，尤其是體育課。但是時間久了，其他小朋友還是發(fā)現他身上的那塊疤。
“好可怕呀！”“你背上好恐怖！”天真的小朋友們無心的話往往最是傷人。小男孩哭著跑出教室。
這件事發(fā)生后，小男孩的媽媽特地帶著他找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老師，他仔細的聽媽媽說起小男孩的故事：
“這個孩子剛出生的時候，就生了重病，當時我們本想放棄的，可是又不忍心，這么可愛的生命，我們怎么可以輕而易舉地把他丟掉呢？”媽媽的眼睛不覺就紅了，“所以我跟丈夫決定把他救活。幸好當時有一位很高明的大夫，愿意嘗試用手術的方式搶救這孩子的生命，經過好幾次手術好不容易把他的命保下來了，可是他的背部，也留下了這清楚地疤痕，也是他曾與生命抗爭的證明�！�
第二天上體育課的時候，小男孩怯生生的躲到角落里去換衣服。這時所有的小朋友發(fā)出了驚異和厭惡的聲音�！昂每植馈⒑脨盒难健薄八成祥L了兩條大蟲……”小男孩的.雙眼禁不住濕潤了，淚水不聽話的流了下來。
就在這時候，老師出其不意的出現了，幾個同學馬上跑到老師身邊，比劃著小男孩的背。
老師慢慢的走向小男孩，然后露出詫異的表情�！袄蠋熉犨^一個故事，好想現在就講給你們聽�！毙∨笥炎類勐牴适铝�，連忙圍了過來。
老師指著小男孩背上的兩條顯眼的深紅疤痕，說道：“有一個傳說，每個小朋友都是天上的小天使變成的，有的天使變成小孩時，很快就把他們美麗的翅膀脫下來了。還有的天使動作比較慢，來不及脫下他們的翅膀，這時候那些天使變成了小孩，就會在背上留下兩道疤痕。”
“那這是天使的翅膀呀！”小朋友指著小男孩的背部紛紛發(fā)出驚嘆。
“對呀！”老師露出神秘的微笑。
小男孩呆呆著站著，原本流淚的雙眼，此刻停止了流淚。
突然一個小女孩輕輕的說：“老師，我們可不可以摸摸小天使的翅膀？”
“這要問小天使肯不肯了�！崩蠋熚⑿χ蛐∧泻⒄ＵＱ劬�。
小男孩鼓起勇氣，羞怯的說：“好！”
女孩輕輕的摸了摸他背上的傷痕，高興的叫了起來：“哇，好棒，我摸到天使的翅膀了！”女孩這么一喊，所有的小朋友都拼命的跟著喊：“我也要摸天使的翅膀，”
后來小男孩漸漸長大，他深深地感謝讓他重振信心的老師。高中時他還參加了全市的游泳比賽，得了亞軍。他勇敢的選擇了游泳，是因為他相信，他背上的那兩道疤痕是被老師的愛心所祝福的“天使的翅膀”。
【天使的翅膀作文】相關文章：
天使的翅膀作文12-27
（經典）天使的翅膀作文03-15
天使的翅膀作文(精選)03-18
母愛——天使的翅膀06-13
天使的翅膀（優(yōu)選）04-06
天使的翅膀作文[優(yōu)秀]04-15
(推薦)天使的翅膀作文03-13
天使的翅膀作文[優(yōu)選]03-13
（通用）天使的翅膀作文03-15
[推薦]天使的翅膀作文03-16