天使的翅膀作文4篇【集合】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的天使的翅膀作文4篇，歡迎大家分享。
天使的翅膀作文 篇1
我，有一個(gè)非常要好的朋友。
她，長著一張鵝蛋臉，櫻桃小嘴，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙明亮的眼睛。這個(gè)人，我想你們都會(huì)認(rèn)識(shí)。我給她起了個(gè)綽號(hào)，叫“沒有翅膀的天使”。下面這段文字，我會(huì)讓你們走進(jìn)她的心靈。
她，是一個(gè)班長，從三四年級(jí)起，一直到五年級(jí)，都是。
三四年級(jí)的她，總是遇到一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折就被打敗，圍繞在她的內(nèi)心深處的，是被同學(xué)嘲笑與譏諷的創(chuàng)傷。可以說，她的心靈，就好像一棵弱不禁風(fēng)的小樹，稍遇風(fēng)吹雨打，便已塵埃落定……但是，她的成績卻是班上的佼佼者，引得一些同學(xué)用羨慕、嫉妒、恨的眼光來看待她。
但現(xiàn)在已是五年級(jí)的她，已經(jīng)歷過了許多的事情，所以，她現(xiàn)在的心靈不再是那樣的脆弱。而她在我的眼里，卻是失敗的。
三四年級(jí)，她的成績是班上的佼佼者，但是，她在現(xiàn)在的五年級(jí)，已不再是以前那般的`“威風(fēng)凜凜”了。超越她的是她的好閨蜜，與她競爭的是她的好朋友，并且，她現(xiàn)在在班級(jí)中，不是那么地引人注目。所以，我說，她是一個(gè)失敗者，是一個(gè)徹徹底底的失敗者。正是因?yàn)檫@樣，我才說，她現(xiàn)在的心靈不再是那樣的脆弱。但是，如果你面臨的是一個(gè)選擇題，是選擇想要不受打擊的心靈呢？還是，無人所超越的優(yōu)異成績？
……
因此，我稱她為“沒有翅膀的天使”。這個(gè)人，你們都認(rèn)識(shí)，我想，我已經(jīng)不必多說了……
天使的翅膀作文 篇2
“布谷，布谷”床頭的鬧鐘響了起來，若若伸了個(gè)懶腰，摁掉了床頭的鬧鐘，從床上爬了起來。
吃早飯的時(shí)候，媽媽讓若若放學(xué)之后去看一下張伯伯。張伯伯平時(shí)待若若一家很好，有什么好吃的好玩的首先想到的就是若若，可是兩天前，他生了一種很嚴(yán)重的病，住院了。而他的兒子在外地讀書，聽說今年就要考研究生了，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，張伯伯就兒子一個(gè)親人，但他怕兒子知道他生病了無法安心學(xué)子習(xí)，就沒告訴兒子，若若和張伯伯又是鄰居，就主動(dòng)承擔(dān)起照顧老人的義務(wù)。
今天放學(xué)后，若若正準(zhǔn)備收拾東西離開座位，陳靈叫住了若若：“若若， 今天去我家做作業(yè)吧，我媽媽今天做了很多好吃的呢！”陳靈是若若從小學(xué)到初一的好朋友，不管是分班還是換學(xué)校，她們倆總是在一起。
若若抱歉地笑了笑，說：“對(duì)不起，靈靈，我今天要去看張伯伯，不能去你家了，替我謝謝你媽媽，有時(shí)間一定去拜訪！”
“好，那我隨時(shí)歡迎你來！”
兩人就分別了。出校門后，若若騎上了自行車，直奔張伯伯所在的市第一醫(yī)院，在路上，順便買了些水果帶去給張伯伯。
“張伯伯我來看您了。”
推開病床的門，看到張伯伯一臉慈祥的躺在病床上，雙眼緊閉，估計(jì)已經(jīng)睡著了，若若看著張伯伯，想起了自己死去多年的外公，他們的樣子似乎有點(diǎn)像 ，外公在時(shí)最疼愛若若了，好吃的好玩的都給若若。
記得在若若小時(shí)候，有一次在外公家玩，外公家在農(nóng)村，小村子里只有一個(gè)小賣部，里面的東西并不全。有一天若若想吃麥芽糖了，哭著鬧著讓外公買，外公去了村里的小賣部，店主說賣完了，外公看著若若眼睛哭的紅彤彤的.，決定到城里給若若買，從村子到城里騎車就要一個(gè)半小時(shí)，又沒有其他方便的交通工具。那時(shí)正是烈日炎炎的夏季，外公頂著太陽走去了城里，終于買到麥芽糖走在了回去的路上，路上下起了大雨，外公沒有拿傘，當(dāng)他渾身濕漉漉的把麥芽糖遞給若若時(shí)，麥芽糖已經(jīng)變軟了，外公也感冒了，幾天都沒有出門……
若若吃著外公買來的麥芽糖，但她一點(diǎn)都高興不起來，她又一次把眼睛哭紅了。
后來外公因心臟病去世了，若若多么想念外公啊！多么想外公還在自己身邊，可是不會(huì)再有了，外公已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了若若。想著想著，兩行眼淚悄悄的落了下來，看著張伯伯睡的那么熟，若若不忍心打攪她，找出筆和紙，留了張字條：
張伯伯我來看您了，可是看到您睡的很香，就沒叫醒您，您要休息好，要注意身體，我會(huì)改天來看您。
若若把水果壓在了便條上，幫張伯伯蓋了蓋被子，就離開了張伯伯的病房。
天使的翅膀作文 篇3
媽媽跟我說過：我就是一個(gè)小天使，她說，我有著一雙隱形的翅膀”。
我相信媽媽的話因?yàn)樗鞘澜缟献畈粫?huì)騙我的人。
所以長大了我知道：我有一雙隱形的翅膀，我要用這一雙隱形的翅膀飛到我的夢想那里去，我知道我可以飛到那最高的頂峰，對(duì)著高出微笑。我可以告訴全世界：我有一雙隱形的翅膀。
現(xiàn)在站在初中的臨界點(diǎn)上，我是充滿自信的，面對(duì)每天的考試我手中的筆不會(huì)退縮，我在為自己的夢而飛，我相信有一天我可以到達(dá)。
三年的努力就只為了那三天的`拼博，要知道：天高任鳥飛，海闊任魚躍。我們是鳥兒，應(yīng)該自由的飛。
是天使就要飛，我要用我那天使的翅膀飛！
天使的翅膀作文 篇4
很久很久以前，有一個(gè)小男孩非常自卑，因?yàn)樗成嫌袃傻烂黠@的傷痕。這兩道傷痕，從他的頸部一直延伸到腰部，上面布滿了扭曲的肌肉。所以，這個(gè)小男孩十分討厭自己，非常害怕?lián)Q衣服，尤其是上體育課。當(dāng)其他的同學(xué)都很高興地脫下又黏又不舒服的校服，換上輕松的背心時(shí)，小男孩只會(huì)一個(gè)人偷偷地躲在角落里，用背部緊貼住墻壁，用最快的速度換上衣服，生怕被人發(fā)現(xiàn)他有這么可怕的缺陷。
可是，時(shí)間長了，他背上的疤痕還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了�！昂每膳掳�！”“你是怪物！”“你的背上好恐怖！”天真的同學(xué)們無心的話語最傷人。小男孩哭著跑出教室，從此再也不敢在教室里換衣服再也不上體育課了。
這件事發(fā)生以后，小男孩的媽媽特地牽著他的手找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老師，她仔細(xì)地聽著媽媽說起小男孩的故事。
“這孩子剛出生的時(shí)候就得了重病，當(dāng)時(shí)本來想要放棄，可是又不忍心，這么可愛的小生命，我們?cè)趺纯梢暂p而易舉地把他丟掉呢？”媽媽的眼圈不覺就紅了，“所以，我跟丈夫決定把孩子救活，幸好當(dāng)時(shí)有位很高明的大夫，愿意嘗試用手術(shù)的方式來搶救這孩子的生命。經(jīng)過好幾次手術(shù)，好不容易把他的`命保下來了，可是他的背部卻留下了兩道清晰的疤痕，這是他曾與生命抗?fàn)幍淖C明�！�
第二天上體育課的時(shí)候，小男孩怯生生地躲在角落里脫下了他的上衣。
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