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天使的翅膀作文

時(shí)間:2026-03-25 18:03:36 天使

天使的翅膀作文集錦【4篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的天使的翅膀作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

天使的翅膀作文集錦【4篇】

天使的翅膀作文 篇1

  最近一段時(shí)間,睡眠與我的關(guān)系變得很疏遠(yuǎn)。我總是在夜晚超級(jí)清醒,又在白天渾沌不已,總也達(dá)不到和自己的完美契合。這種感覺(jué)就像被撒但纏上了身,讓我日夜不得安寧。日復(fù)一日的煎熬令我痛苦不堪,父母更是使用了包括吃藥、看心理醫(yī)生在內(nèi)的所有辦法,但還是不奏效。蒙眬間,我總是幻想:“如果有天使就好了,只要它展開(kāi)翅膀,輕施仙法,我就一定能好好睡一覺(jué)!”

  夜晚又來(lái)臨了,我在床上輾轉(zhuǎn)不停,終于吵醒了旁邊屋子里的媽媽。“來(lái),干脆躺到媽腿上來(lái)吧,我晃著你就睡著了,和小時(shí)候一樣!眿寢屵M(jìn)來(lái)后,斜靠在床頭,小心地把我沉重的身體挪到她身旁,揪來(lái)枕巾搭到左腿上,腿彎成弧狀,輕聲叫我把頭靠上去。

  媽媽白天的工作很辛苦,每天晚上不到10點(diǎn)就會(huì)困乏地上床休息。而我就在自己的屋子里靜靜地看書(shū),從不輕易打擾她?稍谀且豢蹋业拇竽X似乎短路了,竟乖乖地順從了。

  于是,她的腿開(kāi)始有節(jié)奏地抖動(dòng)起來(lái),手輕輕拍打著我的身子,F(xiàn)在想來(lái),我的頭那么重,壓在她單薄的腿上仍能感到振動(dòng),可見(jiàn)媽媽要多么賣(mài)力。不,不是賣(mài)力,是賣(mài)命。她已經(jīng)沒(méi)有年輕時(shí)的精力,承擔(dān)著扶老攜幼的責(zé)任。我非但沒(méi)有為她分擔(dān)一些什么,反而這么沒(méi)用,連休息的時(shí)間也……可那時(shí)的我實(shí)在是太難受了,竟心安理得地躺著,享受著頭微微顫動(dòng)的快意,眼睛閉得緊緊的,全然看不到媽媽的辛苦。

  不知過(guò)了多久,她的腿似乎晃動(dòng)得有些慢了,呼吸聲也似乎低得聽(tīng)不見(jiàn)了。她收了收腿,將手邊的枕頭換上,輕輕地吐了一句:“上天保佑,可睡著了!痹瓉(lái),她以為我睡著了,并不知道我只是稍感舒服了一點(diǎn),正閉目養(yǎng)神。

  接下來(lái),媽媽攤開(kāi)周?chē)谋蝗熳似饋?lái)。我以為她要去小睡一會(huì)兒,誰(shuí)知她又將一條被子蓋到我的身上,喃喃低語(yǔ)起來(lái):“睡不著覺(jué)多愁心啊,沒(méi)有精力咋學(xué)習(xí)啊,我命苦的孩子,睡個(gè)好覺(jué)吧,就像小時(shí)候那樣……”之后她都說(shuō)了什么,我聽(tīng)不清了,只覺(jué)得有什么東西梗住了喉嚨。我繼續(xù)合著眼,佯裝睡熟了。雖然看不到她的臉,但我似乎能想象到她的神態(tài)表情,那一定是世界上最美麗的面容,就像天使一樣。

  心里的溫暖還沒(méi)有散去,內(nèi)心的萬(wàn)丈狂瀾再次掀起。突然,我的額頭上蕩來(lái)了一片溫柔的'輕吻,真的嗎?她竟然吻了我的額頭。對(duì)于我,這是從未想過(guò)的。記憶中,我的媽媽不善于表達(dá)感情,我也幾乎沒(méi)有主動(dòng)地吻過(guò)媽媽。那些美妙的母子間親吻的鏡頭,仿佛只出現(xiàn)在電視劇中。沒(méi)想到,今天竟真實(shí)地發(fā)生在我身邊。要不是怕顯得太尷尬,破壞了這美好的瞬間,我想我一定會(huì)叫出聲來(lái)。這一吻,就像在我蕪雜煩悶的心靈原野上吹過(guò)了一陣清新的風(fēng),將那個(gè)纏據(jù)我身上的撒旦瞬間瓦解。天使也無(wú)法做到的事情,媽媽竟就這樣輕易地做到了。

  終于,在媽媽天使般羽翼的溫暖守護(hù)下,我靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

天使的翅膀作文 篇2

  有人說(shuō):“關(guān)懷就像一顆巧克力,讓吃進(jìn)嘴里的人甜在嘴里,也暖在心里”,可見(jiàn)關(guān)懷是人與人之間的重要橋梁,也因?yàn)槿藭?huì)互相關(guān)懷,讓我們創(chuàng)造出與其它動(dòng)物不同的互動(dòng)模式。

  “傳說(shuō)每個(gè)人都是天使變成的,有的天使在變成小孩的時(shí)候很容易把翅膀脫下來(lái);有的小天使的翅膀比較難脫,那些來(lái)不及脫下翅膀的小天使,就會(huì)在背部留下這樣的兩道疤痕!,看到這則廣告,讓我非常的震驚。

  這則廣告述說(shuō)一個(gè)小男孩,出生時(shí)因?yàn)槌隽艘恍﹩?wèn)題,使得他的背上有兩道非常明顯的疤痕,這兩道疤痕,就像是兩道紅色的裂痕,從后頸一直延伸到腰部,上面布滿(mǎn)了扭曲鮮紅的肌肉,許多見(jiàn)到傷疤的人,都會(huì)覺(jué)得惡心、害怕,小男孩因此感覺(jué)非常的自卑。

  小男孩背部的疤痕最終還是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,有同學(xué)嘲笑他說(shuō),“真像是惡魔”、“再也不跟你玩了”,聽(tīng)到這些話(huà),小男孩覺(jué)得更加傷心了,自卑的表情充滿(mǎn)臉上,連體育課也更不想去了。

  他的媽媽知道這件事情后,希望老師可以幫忙小男孩,讓他恢復(fù)自信心與同學(xué)相處,不再自卑。女老師誠(chéng)懇的答應(yīng)了,小男孩用滿(mǎn)懷疑慮的眼睛望著老師,老師拍拍他的肩膀,“你不相信我?那我們來(lái)打勾勾”,小男孩終于答應(yīng)伸出手指跟老師打勾勾。

  在更衣室換運(yùn)動(dòng)服時(shí),老師撫摸著小男孩背部的那兩條顯眼紅色疤痕,她說(shuō):“傳說(shuō)每個(gè)人都是天使變成的,有的天使在變成小孩的時(shí)候很容易把翅膀脫下來(lái);有的小天使的翅膀比較難脫,那些來(lái)不及脫下翅膀的小天使,就會(huì)在背部留下這樣的兩道疤痕!

  “哇!原來(lái)是天使的翅膀啊?”小朋友們開(kāi)始互相檢查起來(lái)。一個(gè)小朋友興奮的把背轉(zhuǎn)向老師說(shuō):“老師,你看,我有耶”,另外一個(gè)也說(shuō):“我也有耶”,有的小孩因?yàn)楸成蠜](méi)有任何疤痕而失望,都跑去問(wèn)那個(gè)小男孩“我可以摸摸天使的翅膀嗎?”“我也要!我也要!”更多小朋友跑過(guò)圍著小男孩。小男孩擦掉自己的'眼淚,高興的笑了。

  小男孩長(zhǎng)大后非常感激老師對(duì)他的關(guān)愛(ài),天使的翅膀深深地印在他的心坎上。

  從這則廣告,我了解到世上有許多身體不便的人,我能夠這樣健健康康實(shí)在是一件幸福的事,自己行有余力,應(yīng)該要主動(dòng)幫忙這些身體殘缺的同學(xué);我們也不應(yīng)該嘲笑那些身體不便,與我們有差異的同學(xué);這則廣告更說(shuō)明“愛(ài)不能只用嘴巴說(shuō),必須將心比心,設(shè)身處地為他人著想”;也說(shuō)明對(duì)他人的關(guān)懷付出不一定要用到錢(qián),我們需要的是同理心與無(wú)偽的愛(ài)心。

天使的翅膀作文 篇3

  有些人說(shuō)過(guò):天使是無(wú)處不在的,她們?yōu)槿祟?lèi)造福。又有些人說(shuō):天使比惡魔還惡毒,她們會(huì)等你又有一切,準(zhǔn)備開(kāi)始享受這自己一生努力大拼下來(lái)的成果時(shí),奪去你的生命。天使,這個(gè)名字大家都知道,卻從沒(méi)人看見(jiàn)過(guò)這種生物。謠言正不斷的傳播著,厭惡天使的人越來(lái)越多……

  然而這一切的一切都都被上帝看見(jiàn)了,他一氣之下對(duì)一個(gè)將要生產(chǎn)的婦女施下了法術(shù)。并對(duì)那戶(hù)人家說(shuō):“這是上帝的懲罰!當(dāng)這個(gè)孩子5歲那一天,她將會(huì)化作惡魔死亡……”

  一年又一年的過(guò)去了,那個(gè)女孩子長(zhǎng)大了父母給她起名叫結(jié)衣,然而她的媽媽并沒(méi)有忘記那個(gè)詛咒。

  在一個(gè)月亮高掛的夜晚,村子里一片寂靜,黑暗的村子里只有一盞明燈正照亮著土地。結(jié)衣今天零點(diǎn)就要五歲了!父母為此操盡了心?蓯(ài)又可憐的小結(jié)衣不解地問(wèn):“親愛(ài)的母親,您這是怎么了?是我做錯(cuò)了什么嗎?您告訴我吧!我會(huì)改的!”

  “哦不,我親愛(ài)的孩子,不是你的錯(cuò)!別責(zé)怪自己了!”母親用憐愛(ài)和恐懼的眼神望著結(jié)義。

  5秒,4秒,3秒,2秒,1秒……突然上帝下來(lái)了,因?yàn)榻Y(jié)衣十分的純真,所以上帝只得把她變成天使。于是她長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,小結(jié)衣見(jiàn)了大吃一驚流著淚說(shuō)道:“母親,母親,救救我,我不想要這樣!”上帝殺不了變成天使的人,所以給她下達(dá)了命令:讓她終身和其他天使在一起,不得下凡。

  在天使群里,結(jié)衣很快就發(fā)現(xiàn)天使都是好“人”?蔀橛袀(gè)例外——這個(gè)天使恨透了人類(lèi),于是準(zhǔn)備進(jìn)行報(bào)復(fù)——從結(jié)衣出生的那個(gè)小鎮(zhèn)開(kāi)始。結(jié)衣為了保護(hù)鎮(zhèn)上的'人獻(xiàn)出了自己的翅膀,她知道這意味著死亡。但她還是這么做了,并化為了一尊石像。那個(gè)天使也被關(guān)押了起來(lái)。

  這個(gè)故事在人們的口中相傳,過(guò)了一年,鎮(zhèn)長(zhǎng)去拜結(jié)衣的石像。

  “想要讓我復(fù)活,就獻(xiàn)上鎮(zhèn)里所有的孩子吧!他們會(huì)化作我的翅膀,讓我重生!笔耖_(kāi)始說(shuō)話(huà)了。

  驚訝的鎮(zhèn)長(zhǎng)把這件事告訴了鎮(zhèn)民。令他意外的是鎮(zhèn)里人都有著和他一樣的答案——好。

  上帝被人們感動(dòng)了,當(dāng)結(jié)衣復(fù)活時(shí)也讓孩子們重生了。從此一直守護(hù)著這個(gè)鎮(zhèn)子,一直,一直,直到死了也是。

  人們永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)女孩子,她是天使,她是純潔善良的天使,她有天使的翅膀……

天使的翅膀作文 篇4

  很久很久以前有一個(gè)小女孩,她非常自卑,那是因?yàn)檫@個(gè)小女孩的背上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的非常明顯的傷痕,天使的翅膀作文。這傷痕一直延伸到脖子上,一彎一折的肌肉讓小女孩在同學(xué)面前十分難堪。

  每一次上體育課時(shí),小女孩經(jīng)常跑到隱蔽的樹(shù)下脫衣服,生怕別人看到了那兩條難看的傷痕,可是她越躲起來(lái)脫衣服,越引起了那些無(wú)聊的同學(xué)的注意,小女孩只要跑去脫衣服,同學(xué)們就跟過(guò)去七嘴八舌地說(shuō)不停:“依我看,你肯定是妖怪變的;你是丑八怪;你真不知廉恥,還來(lái)上學(xué)……”

  每當(dāng)同學(xué)們說(shuō)一些打擊她的話(huà),她總是不敢還嘴,而是默默地哭泣。每次放學(xué)回家,她總是低著頭,好像所有人都看不起她,媽媽經(jīng)常心疼地問(wèn)她怎么了,她也不說(shuō)話(huà)。媽媽見(jiàn)女兒這副沮喪的樣子,十分心疼。有一天在媽媽地一再追問(wèn)下,小女孩終于說(shuō)出了實(shí)話(huà),媽媽的`心也是非常痛的,她恨自己給孩子留下了創(chuàng)傷。第二天媽媽緊緊地握著小女孩的手來(lái)到了學(xué)校找到了女孩的老師,老師邊撫摸女孩的頭,邊笑瞇瞇地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您找我有什么事嗎?”媽媽看了看低著頭的女兒,滿(mǎn)含淚水說(shuō):“這孩子命很苦,一生下來(lái)就得了重病,我和她的爸爸還準(zhǔn)備不要她了,可是這么一個(gè)可愛(ài)的小生命不要多么可惜呀!

  我們聽(tīng)說(shuō)有一位高明的醫(yī)生可以治好她的病,便找到了那位醫(yī)生,小學(xué)三年級(jí)作文《天使的翅膀作文》。醫(yī)生不費(fèi)吹灰之力就治好了她的病,但是她的背上留下了永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的疤痕!边@一天又上體育課,小女孩躲在隱蔽的樹(shù)下偷偷地脫掉上衣,這時(shí)同學(xué)們又都跑過(guò)來(lái)說(shuō):“丑八怪,丑八怪!边看不起地吐了吐舌頭,做鬼臉,小女孩的眼淚不聽(tīng)話(huà)地流了下來(lái),在樹(shù)下站了很久,這時(shí)老師出其不意地出現(xiàn)在同學(xué)們的面前,老師繪聲繪色地說(shuō):“我給大家講一個(gè)傳說(shuō),每個(gè)小朋友都是小天使變的,有的小天使變成小朋友時(shí),白色的翅膀很快脫落了,有的小天使的翅膀還沒(méi)有來(lái)得及脫落,就來(lái)到人世上,所以就會(huì)留下翅膀的疤痕。你們看她的背上就留下了翅膀的疤痕。”有幾個(gè)同學(xué)驚喜地大叫起來(lái),便問(wèn)老師:“老師,我們可以摸一摸小天使的翅膀嗎?”

  老師對(duì)小女孩神秘地笑了笑,小女孩不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們興致勃勃地摸著小天使的翅膀,十分的高興,然后就大叫起來(lái):“哦!我們摸到了小天使的翅膀!睆拇艘院,小女孩再也沒(méi)有自卑了,同學(xué)們都成了她的好朋友,小女孩成了同學(xué)們心中的可愛(ài)的小天使。老師一句“天使的翅膀”,讓小女孩對(duì)生活充滿(mǎn)了信心,小女孩也十分感謝她的老師。

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