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天使的翅膀作文

時(shí)間:2026-03-27 21:40:33 天使

【精華】天使的翅膀作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的天使的翅膀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】天使的翅膀作文3篇

天使的翅膀作文 篇1

  “媽媽,快看,是馬,是馬,好多馬,真漂亮!彼d奮的喊著、跳著。媽媽微笑地看了看他,并把目光移向了那漂亮的大草原。他叫光明,個(gè)我剛在草原上認(rèn)識(shí)的好朋友。他重獲光明不久,連現(xiàn)在的名字也是他媽媽為了感謝給他光明的人而改的。聽了他的故事,我被深深地感動(dòng)了。

  就在去年,他還 是個(gè)見不到光明的盲童,生活在伸手不見五指的灰暗世界里,他只能憑聽各種聲音、聞各種氣味和摸各種東西辨別事物。那時(shí)的他點(diǎn)兒也不快樂,整天個(gè)人孤苦伶仃的,很可憐。父母為了給他治眼睛,已經(jīng)花光了家里所有的積蓄,家里聽不到半點(diǎn)兒歡聲笑語(yǔ)。只到有天,他的父母接到醫(yī)院里的個(gè)電話,讓他從此有了見到光明的希望。給他光明的人叫仔仔,他得了重病,只能直呆在醫(yī)院里,醫(yī)生說他活不了多久了?勺凶惺莻(gè)開朗樂觀的孩子,他有個(gè)最大的'心愿,那就是能去大草原走走、看看。聽光明媽媽說,仔仔臨走前,拼命地拉著光明的手,說:“你定要帶著我的眼睛去大草原,那時(shí),我就能看到草原的美麗風(fēng)光了,能看到藍(lán)藍(lán)的天空飄著閑暇的白云,時(shí)兒聚,時(shí)兒散,似乎在跟我們捉迷藏;能看到快樂的小鳥兒在自由自在地飛翔,時(shí)兒高,時(shí)兒低,似乎在跟我們玩耍嬉鬧;能看到碧綠的草原,可眼望去卻怎么也望不到邊,嫩綠的小草隨風(fēng)飄蕩,似乎在……”說著,說著,他就安靜地閉上了眼睛。

  從那以后,光明就帶著仔仔眼睛來到了這個(gè)充滿色彩、充滿希望、充滿愛的新世界。他也時(shí)不時(shí)吵著鬧著要去大草原,去完成仔仔此生最大的心愿。如今,他已經(jīng)完成了仔仔的心愿,帶著仔仔給他光明與愛幸?鞓返某砷L(zhǎng)下去。

  光明與愛,是長(zhǎng)在天使身上的對(duì)翅膀。他會(huì)給黑暗帶來光明,會(huì)給不幸的人帶來希望。他是愛的像征,是有愛的代表。讓我們?cè)谶@光明的世界里無(wú)私地奉獻(xiàn)出更多更多的愛吧!

天使的翅膀作文 篇2

  雪是極平常的。我已看過多少次這樣的雪了,每次都是那么輕盈,妙曼。似一床軟絮做的被兒,給大地披上。

  雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落,可以看成一份來自天國(guó)的禮物,接一片亮晶晶的雪花,松松軟軟,仿佛沒有絲毫重量,是那么輕柔,又是那么迷蒙,帶著一縷淡淡的憂傷和輕飄飄的意念。其實(shí),雪也是一種花,不急于結(jié)出飽滿的碩果,追求的只是一種樸素的美。我只知道她的生命很短很短,到了生命的最后一刻,也會(huì)猛地跳躍一下,直至變成了純潔的一灘水。

  雪是永遠(yuǎn)不會(huì)累的。從飄落的那一刻起,就懂得該為人類做些什么,默默接受一切,默默地奉獻(xiàn)著自己。人也會(huì)把它當(dāng)作一個(gè)生靈,她至純,一點(diǎn)也不冰冷乏味,只想給孩子們帶來快樂。

  雪為孩子們帶來的快樂很多:孩子們總喜歡溜冰、堆雪人、打雪仗……有時(shí)玩得手凍僵時(shí),就會(huì)快速跑回家,抱一個(gè)熱水袋,或者跑到空調(diào)房,稍微暖和一下身子,便又飛也似地跑出去玩雪了。

  我想雪是暖的,至今仍有“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”的說法;雪也有留戀,“一片冰心在玉壺”添置了她的娓婉;雪又是豐收的象征,自古就有“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”的諺語(yǔ);雪還是雄壯粗獷的,“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”……

  季節(jié)的冬天占了一年的四分之一。我認(rèn)為夜晚的雪是最美的,南方的冬天竟也有下大雪的日子,大雪在深夜不期而至。早上醒來時(shí),窗臺(tái)、樹枝、山坡或露臺(tái)上都覆著一點(diǎn)點(diǎn)一塊塊積起來的雪花,整齊又美觀……

  往往在晚上,下雪的聲音便在耳邊響起。夜很靜,月光是隔著窗欞灑進(jìn)來的,在月的照耀和燈的映襯下,一片片潔白的雪花被染成了金色。我細(xì)細(xì)地聽著雪的`說話聲,一會(huì)兒“瑟瑟”響,一會(huì)兒“啪嗒啪嗒”地落,好像寄托了無(wú)限的思念似的。她也是一位杰出的鋼琴家,還沒來得及聽樂譜,我自己已經(jīng)睡著了。

  第二日的太陽(yáng)照下來,雪開始熔化,終于又回到了自己的家——天國(guó)。

  看到雪,不禁使我想起剛剛學(xué)過的課文《賣火柴的小女孩》,想起她的悲慘身世,想起她的可憐遭遇,但我相信小女孩會(huì)隨著奶奶一起到天堂去的——

  因?yàn),雪是善良的?/p>

  每一片雪花好像是一個(gè)天使折斷了翅膀,但她依然擁有純潔,一顆純潔的心和一只純潔的翅膀。

  雪不悲哀,也不傷感,她擁有的只是短暫的快樂,用審美的眼光看,對(duì)于我來說,也是一種無(wú)言的感動(dòng)。

  默默的雪,還在下……

  我愿意來世也做一朵純潔的小雪花!

天使的翅膀作文 篇3

  由于《南京南京》等大型紀(jì)實(shí)愛國(guó)影片的上映,促使我再一次的對(duì)生命多了幾分憂愁。花兒的璀璨是因?yàn)閾碛辛四愕男蕾p,那么天使的艷麗誰(shuí)又有幸一睹風(fēng)采呢?更何況是一只被奪去了“翅膀”的半壁飛鷹。

  不知為什么,每逢5月,一個(gè)充滿陽(yáng)光與希望的月份,總會(huì)有一些人被“病魔”騷擾。無(wú)法抗拒的人們只能利用有限的資源與技術(shù)拯救那些面對(duì)死亡的恐懼與渴望生命的人們。

  去年就是因?yàn)槲覆,我們的語(yǔ)文老師就做了兩次手術(shù),停了近1個(gè)月的課。雖說1個(gè)月,不長(zhǎng)也不短,可是,動(dòng)了真情的我們?cè)趺茨苋萑汤蠋熞蝗霜?dú)自痛苦,我們卻依舊無(wú)憂無(wú)慮的生活。傷心已經(jīng)刺傷了我們。但值得我們開心的是,老師已經(jīng)完全康復(fù)了。正在我們享受這份喜悅的同時(shí),不幸在此降臨給我們。我們的班主任,黃老師又病了。

  這一次來的十分突然,就在星期六,我還在幫老師整理有關(guān)期中考試的資料文件,可一到周一,黃老師卻住進(jìn)了醫(yī)院。絲毫征兆都沒有,十分“突然”。

  黃老師已經(jīng)住院一周了,我們都還沒來得及去看望,說道黃老師,我可是十分的驕傲,如果沒有黃老師,還會(huì)有今天的我嗎?

  黃老師十分的嚴(yán)肅,正值。在教育學(xué)生方面一絲不茍,絲毫不會(huì)因?yàn)槭裁炊蛉魏螌W(xué)生,在一視同仁方面絕不二話,在數(shù)學(xué)教學(xué)方面真可謂是一個(gè)絕,反正我聽他講課,還沒有聽不懂的。而在班級(jí)管理上,黃老師以他本能的一種尖銳與敏感,挑選了一批以班長(zhǎng)為首的八名班委成員,協(xié)助于他開展班級(jí)日常工作。

  正是由于黃老師的優(yōu)秀選擇,使我再一次的'看到了希望,正是由于黃老師的身體欠佳,代理班主任在看過由班委總結(jié)組織的家長(zhǎng)會(huì)提案,十分驚訝的表示:你們,行。

  正是由于黃老師日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛勞,促使他提前進(jìn)入了“亞健康”,聽代理班主任講,黃老師得的是胃病,目前還沒有被確診,但是,不管怎么樣,我們都相信,“病魔”的侵襲摧毀不了黃老師那堅(jiān)強(qiáng)的意力,那被“病魔”奪取翅膀的天使一定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

  日子那么長(zhǎng),生命那么短,老師那么多,痛苦可不見得很少。在每一位老師的帶領(lǐng)下,我們一同追逐自己的夢(mèng)想,在人生的舞臺(tái),盡展風(fēng)采。老師依舊默默無(wú)聞,從事者最底層的工作,無(wú)怨無(wú)悔。

  在此,我僅代表您所有的學(xué)生祝愿您早日出院,長(zhǎng)命百歲,完成那人生最美麗的畫卷,構(gòu)建那美好祖國(guó)的新篇章。

  老師,健康,老師,幸福,老師,對(duì)不起。

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