【熱門(mén)】童年的色彩作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的童年的色彩作文，歡迎閱讀與收藏。
童年的色彩作文1
童年是美好的，像五彩的煙花般絢爛；童年是美妙的，又像沙灘上的貝殼，每一顆都裝著(zhù)一個(gè)精彩的故事……
記得幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱了一首歌——佳佳和牛牛，種瓜又種豆，種瓜得瓜呀種豆得豆。黃豆綠豆架扁豆，豌豆蠶豆大蛇豆，還有那角兒寬寬，粒兒扁扁的豬耳朵豆。就是因為這首歌謠，接下來(lái)發(fā)生的事情，現在想起來(lái)還能捧腹大笑呢。
記得那一天，我跟隨爸爸媽媽來(lái)到農田出花生，他們拿著(zhù)鐵鍬在前面挖花生，我就在地頭玩堆土的游戲，玩著(zhù)玩著(zhù)，腦海中又冒出了老師唱的那首歌“種瓜得瓜呀種豆得豆�！庇谑切睦锞拖耄阂欠N下一個(gè)我，是不是還會(huì )收獲一個(gè)我呢，這樣就有人陪我玩啦，光想想心里就美滋滋的了。想到就要努力去做，于是我開(kāi)始用我的小鐵鍬挖坑了，費了九牛二虎之力，終于把坑挖好了，于是我的雙腿下去了，接著(zhù)把土埋好，我就夢(mèng)想著(zhù)是不是一會(huì )就可以收獲一個(gè)“我”了呢，哈哈哈！哈哈哈！也許是我的笑聲太大了吧，爸爸媽媽回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我在干什么，我說(shuō)沒(méi)啥。就接著(zhù)哼著(zhù)我的“佳佳和牛牛，種瓜又種豆……種下一個(gè)我，一定要快快長(cháng)，睜眼閉眼間，收獲一個(gè)小旋旋，我倆一起玩，我倆一起唱……”�！俺裁茨�，旋旋？”“媽媽?zhuān)以诔N瓜得瓜，種豆得豆，種下一個(gè)我，收獲一個(gè)小旋旋呢。你看你看，我把自己種在土壤里，馬上就會(huì )長(cháng)出一個(gè)一模一樣的我來(lái)啦�！惫�，爸爸媽媽頓時(shí)捧腹大笑，我這里還納悶他們笑什么呢，后來(lái)媽媽告訴我，植物的種子在土壤里可以發(fā)芽、長(cháng)大、結果�？墒侨瞬皇欠N出來(lái)的，所以快點(diǎn)出來(lái)，我們要回家啦，當時(shí)的我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現在我們科學(xué)課上學(xué)習了植物的生長(cháng)，我也見(jiàn)證了孩子是需要在媽媽肚子里住很長(cháng)時(shí)間才能出生的。不過(guò)每當想起這件事情，我還是會(huì )忍俊不禁，幼時(shí)的我們太天真了，不過(guò)它真的給我的童年生活帶來(lái)了很多快樂(lè )。
童年的色彩作文2
童年的時(shí)刻，人生的出發(fā)點(diǎn)，夢(mèng)一樣美好的回憶;童年，像一條船，裝滿(mǎn)了玩具，裝滿(mǎn)了糖果，也裝滿(mǎn)了歡樂(lè )，叫人回味無(wú)窮。
每個(gè)暑假，我都是在奶奶家度過(guò)的。奶奶家有一個(gè)鄰居劉奶奶，她有一個(gè)小外孫女晨晨。晨晨和我一邊大我們倆是很要好的朋友。
有一天晨晨來(lái)找我，讓我去她家玩。我一進(jìn)門(mén)，就看到了一輛嶄新的黑色的小型自行車(chē)。我高興地叫道：“哇!好漂亮的車(chē)子!”晨晨說(shuō)：“咱們從現在開(kāi)始，進(jìn)行我們的魔鬼式自行車(chē)訓練吧!
首先，第一個(gè)項目是在車(chē)上找一找感覺(jué);第二個(gè)項目是一個(gè)人在上面坐著(zhù)，另一個(gè)人在后面扶著(zhù);第三個(gè)項目是按鈴鐺……”聽(tīng)到這，我連忙插嘴道：“按鈴鐺也要練?”“那當然了，萬(wàn)一突然有個(gè)人擋在你面前，你不趕緊按鈴鐺，就撞上他了。你要不練這個(gè)項目，到時(shí)撞了人可別怪我�！蔽翌D時(shí)語(yǔ)塞。
“好吧，既然你不說(shuō)了，那就該我說(shuō)了。噢，該說(shuō)第四個(gè)項目了，就是自己騎車(chē)�！薄鞍�?這么快?”“都到第四項了，前面應該練得差不多了，應該能自己騎了。再說(shuō)了，我看電視上面說(shuō)的都是這樣的�！薄鞍パ胶昧�，別多說(shuō)了，咱們開(kāi)始訓練吧�！苯�(jīng)過(guò)我們連續幾天堅持不懈的努力，終于我們差不多都學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
在假期的每一天，我都會(huì )跟小晨晨有時(shí)玩會(huì )兒這個(gè)，有時(shí)玩會(huì )兒那個(gè)，總有無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。比如玩氣球，轉呼啦圈，打羽毛球等等之類(lèi)。有幾次，我還和小晨晨偷拿零花錢(qián)到樓下去買(mǎi)吃的。然后拿幾本好看的書(shū)，趴在床上一邊吃，一邊看，等待著(zhù)時(shí)光慢慢的流逝。
童年是人生中最天真的時(shí)刻，最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)刻，最美好的時(shí)刻……童年，為我的記憶抹下了一片靚麗的色彩。
童年的色彩作文3
童年的光陰，充滿(mǎn)了色彩，而給我加上彩色顏料的人是誰(shuí)？——是爺爺！
我最痛恨的季節就是冬季，因為那件事就發(fā)生在冬季……
眼前一片白：白色的大褂，白色的被單，白色的墻壁，還有那蒼白的臉！
“過(guò)去吧，爺爺要和你說(shuō)話(huà)�！备赣H干澀的嗓音嗡嗡作響。
我恍惚地走到床邊，腦子里一片空白，仿佛什么也記不清了；一剎那，好像又恢復了記憶：一幢灰色的二層樓房鑲嵌在風(fēng)雪中，清晰地呈現在眼前……
小時(shí)候，我是在農村爺爺家長(cháng)大的，那兒的冬天可真冷，西北風(fēng)總是可以從那細小的門(mén)縫里擠進(jìn)來(lái)。我一個(gè)人坐在冰涼的小板凳上，鼻子凍得紅紅的，每當這個(gè)時(shí)候，我總會(huì )伸出紅腫的小手喊著(zhù)：“手捏捏！手捏捏！”
爺爺總會(huì )急忙向我跑來(lái)，用他那又大又暖的手，輕輕的揉捏著(zhù)我的手。他把我摟在懷里，我就覺(jué)得自己是在春天的田野里奔跑，陽(yáng)光正在暖融融地包圍著(zhù)我，自己是世界上最幸福的人了！
現在我倚在爺爺的病榻前，任他撫摩著(zhù)我的臉。那手雖然干枯，卻依舊那么溫暖，他仿佛要把他所有的愛(ài)都傾注在我身上。淚水從他那凹陷的眼眶里流出，和著(zhù)我的淚，一并流淌著(zhù)。
爺爺的嘴唇動(dòng)了一下，我貼近他的嘴：“手捏捏！手捏捏！”我再也控制不住，撲在爺爺懷里。
不！不要！我不要爺爺這么早就離開(kāi)我！我心里拼命的喊，想與爺爺說(shuō)幾句安慰的話(huà)。漸漸地，他的手松開(kāi)了，垂了下去。從此，爺爺就離開(kāi)了我，帶著(zhù)他對孫女兒無(wú)盡的愛(ài)和思念走了，把孤獨留給了我。
去年的深冬，依舊很冷，每當在大雪紛飛的日子，我總會(huì )想起爺爺的：“手捏捏！手捏捏！……”
童年的色彩作文4
童年，是一幅油畫(huà)，上面繪著(zhù)五彩繽紛的世界，每一種色調都勾勒描繪出不同的斑斕世界，把童年的回憶渲染得淋漓盡致。
童年，如天空般淡藍。
還記得，在田野間，那個(gè)為捉金龜子在草叢中笨拙的我，腳下一個(gè)踉蹌，便撲倒在泥地里，濺了一身的污泥；還記得，在小伙伴們的慫恿下，爬上樹(shù)梢摘野果時(shí)不小心摔下來(lái)時(shí)的狼狽模樣；還記得，鄰居的大哥哥，用自制的簡(jiǎn)易小網(wǎng)，在空中一揮，然后輕輕地放在我掌心的那只色彩艷麗姿態(tài)優(yōu)美的蝶……童年，是淡淡的藍色，濃濃的純真。
童年，是粉色的夢(mèng)幻。
兒時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，活潑天真，對世界充滿(mǎn)了好奇：為什么小動(dòng)物不會(huì )說(shuō)話(huà)，而我們會(huì )呢？為什么媽媽是女的，而爸爸卻是男的呢？為什么電視機里的小人物不停在變？……這一個(gè)個(gè)幼稚而可愛(ài)的問(wèn)題常常逗得大人們哈哈大笑，甚至，鄰居的大哥哥給我封了個(gè)綽號“十萬(wàn)個(gè)為什么妹妹”。此后，鄰里見(jiàn)了我總是調侃道：“十萬(wàn)個(gè)為什么妹妹今天又有什么問(wèn)題��？”童言無(wú)忌，孩童時(shí)的天真爛漫，是童年的印記。
童年，是熱血般的紅色。
同學(xué)們在學(xué)習上互幫互助，在體育課上嬉戲打鬧，在運動(dòng)場(chǎng)上綻放光彩，傳遞著(zhù)無(wú)限的活力，火紅的熱情，把汗水揮灑在每個(gè)角落。
童年，是淡紫色的憂(yōu)傷。
六月，帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。因為，離別的鐘聲正在緩緩敲響，共處六年的同學(xué)們紛紛買(mǎi)了同學(xué)錄，每個(gè)人都寫(xiě)下了對彼此的依依不舍和美好祝福。六年的小學(xué)時(shí)光，終于在這個(gè)六月，畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。童年，也在這個(gè)蟬鳴的夏天，和我揮手告別……
童年，是水色的紙飛機，承載著(zhù)夢(mèng)想的翅膀；童年，是火熱的驕陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒；童年，是暗紫的郁金香，蘊含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的'回憶，縈繞在鼻尖，久久不會(huì )散去。
童年的色彩作文5
童年是一紙五彩繽紛的油畫(huà)，每當翻起，總是無(wú)比幸福。
童年是一紙純潔的白。冬天下雪是我最期待的日子，早上起來(lái)，望著(zhù)小區里那白皚皚的一片，就像來(lái)到了仙境，飛奔下樓，也不顧雙手被雪凍得通紅發(fā)麻，還是一個(gè)勁兒地抓著(zhù)雪�？啥殉龅难┤藚s像兩個(gè)大饅頭，但還是很開(kāi)心。我是我們小區的“神投手”，捏好一個(gè)雪團一丟，別人身上就會(huì )均勻地鋪上了一層雪。我可是把好多人都改造成了“雪人”了呢！
童年是一紙天真的綠。每次和表姐回到鄉村的姥姥家，我們便成了調香師、藥劑師我們摘花，掐葉子，甚至揪未成熟的果子，然后搗碎扔到小杯子里，表姐有時(shí)還會(huì )竊取舅媽的化妝品，護膚水，香水什么的一齊混進(jìn)去，再拿小棍子攪拌，就得到了一杯綠油油還有化妝品味道的“粥”，我們稱(chēng)其為香水。為了不讓大人發(fā)現，我們經(jīng)常把它塞進(jìn)床頭柜里。幾天后，每次都是姥姥從床頭柜里翻出一瓶發(fā)餿的不明液體出來(lái)，哭笑不得地給大人們打電話(huà)。
童年是一紙調皮的粉。一次，媽媽不知從哪里買(mǎi)來(lái)一瓶粉色的指甲油，讓我看到了，“真有趣！”我拿著(zhù)它東刷刷，西刷刷，把好多東西都漆成了粉色，讓媽媽哭笑不得。
童年是一紙貪吃的紅。我最喜歡吃火腿腸了，每次媽媽從超市里買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái)，我總是會(huì )從大包小包里翻，看看有沒(méi)有那一抹紅，只要翻到，立刻拿出來(lái)，拆袋，撕開(kāi)，狼吞虎咽。有時(shí)三天就能消滅一整袋，怕被媽媽發(fā)現也總是把包裝皮東藏西藏，家里的各個(gè)角落也就有那么一抹紅。
童年處處都充滿(mǎn)驚喜，時(shí)光若能再次回到那五彩的童年，該多好��！
童年的色彩作文6
童年，是五彩繽紛的，童年，是一段美好的時(shí)光。開(kāi)心是紅色的，感動(dòng)是粉色的，傷心是灰色的，生氣是黑色的。童年有著(zhù)許許多多的顏色，只要我們細細感悟、傾聽(tīng)和觀(guān)察。
童年的色彩無(wú)處不在，在校園里的喜怒哀樂(lè )，同學(xué)間的酸甜苦辣，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級的時(shí)候，我的心情是紅色的。有一天放學(xué)后，天空像小孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還是藍天白云，卻在眨眼的一瞬間變成電閃雷鳴，大雨嘩啦啦地下著(zhù)，校園變成了水園。
我看著(zhù)雨水從窗玻璃上流下，我幼小的心靈十分抵觸這種陰雨天，但又無(wú)可奈何。媽媽?xiě)摬粫?huì )來(lái)接我了吧？我心想。我抓起書(shū)包，約了幾個(gè)沒(méi)帶傘的同學(xué)來(lái)一次雨中冒險。我們說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)到暴雨中的大門(mén)，空氣中彌漫著(zhù)一股雨中的清新香味，小草株株都喝飽了水，馱著(zhù)一顆顆晶瑩的水珠。我們這幾個(gè)野孩子都倒吸了一口冷氣，呀！雨大得像一把把刀，打在身上就會(huì )疼，但我們鼓足勇氣手拉手一起沖到雨中，傾盆大雨倒在我們身上，鞋子瞬間灌滿(mǎn)了雨水，水珠從頭發(fā)流到額頭再到全身，我們一個(gè)個(gè)慘不忍睹。哈哈，真涼快！哈哈，你全身濕透了！哈哈哈，你是不是洗頭啦？我們一邊橫沖直撞，一邊嘻嘻哈哈互相嘲笑，個(gè)個(gè)被雨淋得像落湯雞，顯得與旁邊頂著(zhù)蘑菇的人們格格不入，誰(shuí)叫我們是玩性十足的野孩子呢。
我們踩著(zhù)水坑，打打鬧鬧，很快就變成灰頭土臉的水孩子，形象盡毀，書(shū)包也濕透了，我們張開(kāi)手，擁抱烏黑的天空，在冰涼的水珠中，我們開(kāi)心地笑著(zhù)，互相告別后，各自直奔家里。哈哈，雨中冒險真―爽―快―！童年，就是這么任性。
童年，就是這么直率、天真，沒(méi)有名利的追求，沒(méi)有過(guò)度的傷心，有的只是銀鈴般爽朗的笑聲。我知道長(cháng)大后，它將一去不復返，我要珍惜寶貴的童年生活，描繪五彩的童年，我愛(ài)我的童年。
童年的色彩作文7
十四年的光陰轉瞬間即逝，驀然回首，“童年”這兩個(gè)字都令我感到新奇。
有人說(shuō)童年天真無(wú)邪，浪漫。那童年是什么顏色呢？記得有一首歌叫《金色童年》，那么童年，是金色的嗎？我沒(méi)想過(guò)，但我的記憶中，卻隱隱泛也層層綠意。
老家的小院里，有一堵不太高的墻，墻角下滿(mǎn)是綠色的青苔、小草，而墻上則爬滿(mǎn)了爬山虎。一陣春風(fēng)、一場(chǎng)春雨，在西風(fēng)下早己泛黃了的爬山虎又透現了新綠，帶著(zhù)勃勃生機又開(kāi)始往上爬，超過(guò)去年的“成績(jì)”�！把�，爬山虎綠得多可愛(ài)，它會(huì )爬上我家，用綠色的小手遮住我嗎？”這是誰(shuí)的聲音？我的。
在陽(yáng)臺的角落里，種著(zhù)一棵不知名的小草，雖然無(wú)人對它多加關(guān)注，它卻照樣迎風(fēng)起舞，悠然自得，看不見(jiàn)外面五彩繽紛的世界，它卻從不嘆息。媽媽告訴我，這是忘憂(yōu)草，因為它忘憂(yōu)所以常綠，因為它不為環(huán)境所變，所以它常青�！肮�，它是忘憂(yōu)草，別我就做一枚開(kāi)心果吧，好吧？這是誰(shuí)的聲音？無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我的。
早晨，推開(kāi)陽(yáng)臺的門(mén)，發(fā)現了一只白色的小鴿子正站在窗臺上，它咕咕叫喚，我驚喜地用手捂住了張大的嘴巴，唯恐將它嚇走了呢。我將它放入籠子，卻不忍心把籠門(mén)關(guān)上，因為我希望它自由�？傻诙煸缟�，當我再去探望時(shí)，小鴿子已經(jīng)飛走了。我的心中那么不忍，那么難受。爸爸遞給我一張畫(huà)“一只潔白的鴿子正展翅飛翔，嘴里銜有一個(gè)綠色的橄欖枝”。知道嗎，這是畢加索的畫(huà)，他告訴我小鴿子最?lèi)?ài)和平與自由，我抬頭仰望天空，天空中似乎有一只鴿子銜著(zhù)那綠色的橄欖枝飛過(guò)。白色的、綠色的，交匯在一起。
我的童年，有爬山虎，有忘憂(yōu)草，有鴿子，有橄欖枝，我的童年，無(wú)法忘記那滿(mǎn)是生機、滿(mǎn)是希望的綠色�！跋矚g什么顏色？”唔，爬山虎的顏色�！澳鞘钦l(shuí)的顏色？我的。
啊，綠色的童年。
童年的色彩作文8
童年是快樂(lè )純真的， 每個(gè)人都有童年，我也有一個(gè)美麗的童年。
“嘿！輕一點(diǎn)，被別人發(fā)現可不好”�！爸懒�，只是我手里拿著(zhù)三塊磚頭，重死了”。 我發(fā)現兩個(gè)鳥(niǎo)蛋，怎么樣拿了吧”!拿，反正也沒(méi)人看見(jiàn)，鳥(niǎo)媽媽也不在�！笆�，遵命”。
這一個(gè)春天，我和姐姐、弟弟突發(fā)其想去竹林燒東西吃，說(shuō)干就干。我們在家里拿了打火機，又在別人家門(mén)口偷偷拿了三塊磚頭，小心翼翼地來(lái)到不了竹林。由竹子包圍著(zhù)我們，為我們做掩蓋，我們三人齊心協(xié)力用磚頭搭了個(gè)小灶，拿了一些枯葉子，把鳥(niǎo)蛋放在了一片大葉子上，拿出打火機點(diǎn)燃了枯葉，燒了起來(lái)。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，把原本就小的火給吹滅了。我們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，以為是打火機的緣故，沒(méi)把火點(diǎn)著(zhù)而已，又使喚弟弟回家重拿一個(gè)打火機。弟弟拿了打火機像野馬似的趕回來(lái)了，不過(guò)是神色慌張，氣喘吁吁上氣不接下氣地說(shuō)“不好了，有人看見(jiàn)我了，說(shuō)我們在干壞事，我們得換地方了”。我倆一聽(tīng)急了，連忙收拾好西慌慌張張地換地方。這次怕人發(fā)現，就由弟弟來(lái)放哨。我和姐姐負責燒，不一會(huì )兒，我倆就把火給點(diǎn)著(zhù)了，火越燒越旺，我連忙把鳥(niǎo)蛋放到火里，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的燒烤 ，陣陣香氣隨風(fēng)撲鼻而來(lái)，我們三人都瞪大眼睛伸長(cháng)脖子一眨不眨的盯著(zhù)鳥(niǎo)蛋，生怕它不見(jiàn)了。在慢慢的等待中，鳥(niǎo)蛋終于熟了。我們也顧不得燙，迫不及待的去搶最大的鳥(niǎo)蛋，津津有味的吃著(zhù)自己燒烤出來(lái)的蛋，覺(jué)得香味更好，口感更佳。我們三人吃完后心照不宣的大笑。
歡歡，遠出傳來(lái)了奶奶的叫聲。我們飛跑著(zhù)回到家里。
童年的色彩作文9
今天，天氣很好。沒(méi)有太陽(yáng)，只有習習涼風(fēng)。路過(guò)草地，看見(jiàn)一些孩子在草地上玩耍嬉鬧著(zhù)。心里總是會(huì )帶著(zhù)幾絲憂(yōu)傷。憂(yōu)傷那快逝去的童年；憂(yōu)傷那曾經(jīng)的歡樂(lè )與開(kāi)心早已不在！看著(zhù)那在秋風(fēng)中飄落的枯葉，那一道道耀眼的金黃。再回首望望那些在風(fēng)中搖曳的競相開(kāi)放的花兒，那令人羨慕不已的色彩……總會(huì )想起童年的色彩。
如今看見(jiàn)一些兩三歲的小孩時(shí)，總會(huì )想象著(zhù)，那不記事的二三歲的日子。那時(shí)眼中的世界應該說(shuō)是五彩斑斕的。那時(shí)總會(huì )把天空畫(huà)成黃色，紅色甚至黑色。喜歡把綠草畫(huà)成紫色，甚至是五彩的。
那時(shí)是一個(gè)無(wú)知而又愛(ài)幻想的年齡。
六七歲時(shí)，是一個(gè)想學(xué)會(huì )長(cháng)大的時(shí)候�？粗�(zhù)大哥哥大姐姐們自由自在結伴回家，總會(huì )想躲開(kāi)媽媽?zhuān)约鹤呋丶��？匆?jiàn)夜空中許許多多個(gè)閃爍的星星總會(huì )問(wèn)：“為什么星星可以自己回家呢？為什么她媽媽不接她回家呢？為什么……”每次媽媽總會(huì )被問(wèn)得不耐煩，含糊其詞：“因為星星長(cháng)大了！”于是總想快點(diǎn)長(cháng)大，總以為長(cháng)大以后就可以沒(méi)有媽媽的管束。
那是一個(gè)總想學(xué)著(zhù)長(cháng)大的年齡。
八九歲，一個(gè)轉折點(diǎn)。它意味著(zhù)，你要開(kāi)始學(xué)著(zhù)長(cháng)大了；意味著(zhù)你要開(kāi)始學(xué)會(huì )管束自己。開(kāi)始很高興，以為，終于可以擺脫媽媽的約束了�？墒�，沒(méi)有。更多的是來(lái)自家長(cháng)的囑咐。
那是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的年紀。
到了十一二歲時(shí)，才真正開(kāi)始長(cháng)大了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，不再是從前那個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖小孩了。所謂的“童年”也會(huì )慢慢逝去。開(kāi)始學(xué)會(huì )叛逆；開(kāi)始學(xué)會(huì )不再任性；開(kāi)始學(xué)會(huì )用另一種眼光看待這個(gè)真正意義上的世界；開(kāi)始不再把天空畫(huà)成藍色；開(kāi)始不再把綠草畫(huà)成紫色；開(kāi)始學(xué)會(huì )……
那是一個(gè)真正開(kāi)始長(cháng)大的年齡。
… …
不知道什么時(shí)候開(kāi)始聽(tīng)那種輕輕的音樂(lè )，而且不再會(huì )是兒歌：
“孤獨的風(fēng)箏在天上飛，想知道遠方會(huì )是什么啊�？鞓�(lè )的孩子搖著(zhù)媽媽的手，說(shuō)他想快點(diǎn)長(cháng)大。青春像一扇關(guān)著(zhù)的窗。外面有美麗的圖畫(huà)，新奇的街道和閃爍的午夜，因為這里有童話(huà)… …”
童年的色彩作文10
每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè )的童年，多姿多彩的童年。在這個(gè)童年里，我們開(kāi)始了漫長(cháng)的坎坷的人生道路。
我的童年是十分有趣快樂(lè )的，但也有過(guò)困難。在我六歲的時(shí)候，家里的經(jīng)濟條件并沒(méi)有現在好，我和爸爸媽媽只能住在一個(gè)平矮的住房里。家里只有爸爸上班，只能維持日常生活。因此，爸爸媽媽在生活上都很節約，一日三餐雖說(shuō)談不上營(yíng)養豐富，但也足夠了。
那時(shí)，我家旁住著(zhù)許多鄰居，老人、小孩、青年……很多很多。剛搬到那時(shí)，我就學(xué)去與他們交流、了解，不到一個(gè)月，我就認識了許多新朋友。當然，也包括大人。我經(jīng)常一有空就去“串門(mén)”兒。我還記得有一個(gè)姐姐，我經(jīng)常到她那去，她總會(huì )給我糖果吃，我覺(jué)得她的糖比任何人都好吃，無(wú)論怎樣換也吃不出那種味道，那種說(shuō)不出的味道。甜滋滋的，到現在我都能隱隱記得那種味道。
我也認識了很多小伙伴，你可別小看他們，他們的“手藝”可是五花八門(mén)：有的擅長(cháng)做手工，有的擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，有的還會(huì )做精美并且有意思的玩具，有的……………對于我這樣的小家伙，別說(shuō)做，我連看都沒(méi)看過(guò)。我在他們那還學(xué)了不少呢！他們的“指導”，然我大開(kāi)眼界，更激起了我那強烈而又火熱的好奇心。
童年的兩千多日子里，讓我對這個(gè)陌生的社會(huì )，有了更多的了解，雖然很無(wú)知，但在那時(shí)，也是一份歡樂(lè )。盡管在那時(shí)我還那么小，懂得那么少，可在人生上也是必不可少的，可以說(shuō)，沒(méi)有童年，一個(gè)人的人生就是不完整的，不再有愛(ài)心、良知、和善良。我愛(ài)我的童年，童年的色彩渲染了我的一生��！
童年的色彩作文11
童年像一片海灘，到處都是記憶的貝殼，有快樂(lè )的粉色貝殼，傷心的藍色貝殼，還有憤怒的紅色貝殼我在海邊尋找最有趣的貝殼。啊，找到了
暑假領(lǐng)完通知書(shū)后，媽媽就帶著(zhù)我和妹妹到外婆家玩，一到外婆家門(mén)口，我便急不可耐地扔下書(shū)包。呵呵！我、哥哥和妹妹像疾馳的駿馬一般直往山上奔去，山上的情況我都特別熟悉，哪兒種的什么菜呀！哪兒有小河呀！哪兒有小路呀！我都記得一清二楚。我們跑呀，跑呀！終于到了那里小河，我們把褲子挽起來(lái)，脫了鞋子，馬上跳到小河里�！鞍�！好痛呀！”哦，原來(lái)是跳到了鵝卵石上，不過(guò)我馬上忘記了這點(diǎn)疼痛，又全身心投入到玩耍的情景里。我和哥哥在小河里捉螃蟹、捉蝌蚪，妹妹坐在大石頭上玩水，我在河里呆了足足一個(gè)小時(shí)，一只螃蟹都沒(méi)有捉到，哥哥卻已經(jīng)捉了好多蝌蚪和螃蟹了，過(guò)一會(huì )兒，我興奮地尖叫起來(lái)：“螃蟹！哥哥！我看見(jiàn)螃蟹了！”�！霸谀膬�，在哪兒？”“在這兒，快來(lái)，小聲點(diǎn)�！睋溥�，螃蟹跑了�！案绺�，你聲音太大，螃蟹都被你給嚇跑了，哼，不理你了�！备绺鐚ξ艺f(shuō)：“我給你捉小蝌蚪�！闭f(shuō)著(zhù)我們就開(kāi)始去找蝌蚪了。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，“哇！已經(jīng)有二十幾只了，一、二、三、四�！蔽腋吲d地數著(zhù)。哥哥興奮地說(shuō)：“我們來(lái)玩水吧！”說(shuō)著(zhù)，只聽(tīng)“咚”的一聲，水花濺到了我的身上，妹妹看到后，鞋子都沒(méi)有來(lái)得及脫掉，就從大石頭上迅速地滑到了水里，我捧起水往妹妹身上灑去，哥哥用腳一踢，把我的衣服都弄濕了，妹妹學(xué)哥哥又一腳踢，“哈哈哈哈哈”鞋子都飛出去了，妹妹還摔了個(gè)四腳朝天我們捧腹大笑。這情景你能想象到嗎？呵呵就這樣，你一腳，我一腳的，玩兒到了黃昏，我們仨穿著(zhù)濕透了的衣服，赤著(zhù)腳；妹妹拿著(zhù)裝著(zhù)蝌蚪的瓶子；我和哥哥各自小心翼翼地提著(zhù)一只螃蟹。在回家的路上，螃蟹還接二連三地夾本寶寶的手呢！我們一路都嘻嘻哈哈地說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)
我的童年的確很有趣吧！如果下次還有機會(huì )，我一定會(huì )再給你講講其他的趣事的，有興趣的，請待我下回分解！嘿嘿嘿。
童年的色彩作文12
童年是美妙多彩的，在五彩繽紛的童年里，感受著(zhù)歡樂(lè )的生活。
童年是綠色的，它充滿(mǎn)生機。
那時(shí)，在我剛學(xué)了十以?xún)鹊募訙p法，自己便急不可待地在生活中運用；當學(xué)習了美術(shù)時(shí)，幾乎每次都將衣服染成理想的色彩。那時(shí)，對身邊的任何事物都好奇，甚至一棵樹(shù)、一只蟲(chóng)都會(huì )在心里念念不忘，并且永遠不滿(mǎn)足于父母告訴的答案，總要再多問(wèn)幾個(gè)為什么。在綠色的童年里，我充滿(mǎn)了無(wú)限的生機。
童年是紫色的，它充滿(mǎn)了夢(mèng)幻。
在童年里，想必人人都沉浸在夢(mèng)境之中。想想童年時(shí)我的所作所為，是那么的奇特，那么的有趣。我曾經(jīng)想象過(guò)自己是個(gè)拯救世界的大英雄，去懲惡揚善，聲張正義；也曾經(jīng)幻想自己擁有超能力，能夠飛起來(lái)，飛到白云之上感受云的柔軟，飛到彩虹上，觀(guān)察彩虹的艷麗，飛到月球上，去問(wèn)候嫦娥姐姐。在夢(mèng)中自由地飛，在飛中自由地想，在想中自由地生活，無(wú)拘無(wú)束，可謂美哉！在紫色的童年里，我盡情地飛揚。
童年是紅色的，它充滿(mǎn)了熱情。
對于童年的我來(lái)說(shuō)，最開(kāi)心的莫過(guò)于開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。在這個(gè)時(shí)候仿佛一切都是充滿(mǎn)生命張力的紅色。運動(dòng)場(chǎng)上的天氣很熱，但同學(xué)們的激情早已戰勝了這樣的溫度，不管是正在比賽的同學(xué)，還是在看臺上加油的同學(xué)，他們都在為班級拼搏。參賽隊員的熱情不用提，就看那些在看臺上的加油隊，也都絕無(wú)一人坐下，都站的高高的，吶喊的聲響仿佛就是燃燒的火焰，整個(gè)校園都熱血沸騰。在紅色的童年里，我盡情地揮灑。
童年的色彩絢麗多姿，它們象征著(zhù)生機、夢(mèng)幻、飛揚與揮灑，在多彩的童年里，我盡情享受著(zhù)童年的歡樂(lè )！
童年的色彩作文13
童年是的周末總是那么的絢麗多彩，站在自己時(shí)間長(cháng)河的下游回首望去，那最上游的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是那么的耐人尋味。每當想起那一個(gè)個(gè)逝去的周末，嘴角總是會(huì )揚起不知名的弧度，或許這就是童年那濃濃的色彩吧。還記著(zhù)小學(xué)三年級的那段光陰，那時(shí)候家離學(xué)校有一段距離，便只能住接送站，所以每周末下午我總會(huì )前往接送站。那時(shí)的公路并不算多，但也絕不會(huì )少，可是我和其他順路的同學(xué)卻總會(huì )選擇走山路，原因無(wú)他，每個(gè)人心中都有對自由的向往。每當離別之際，父母總會(huì )為孩子準備豐富的便當，這無(wú)疑是給我們美好的童年添上了濃濃的一筆。便這樣，背上小巧的書(shū)包，手中拿著(zhù)精致的便當，開(kāi)始了豐富多彩的旅行。
每當聽(tīng)到鳥(niǎo)兒婉轉的歌謠時(shí)，我的身心總會(huì )舒暢下來(lái)，洗盡一周的煩惱，這也正是我喜歡走山路的一大原因。當然，最喜歡的還是走累了之后，大家就在嬌嫩的草地上隨便一聚，紛紛拿出各自的便當來(lái)，毫不吝嗇的分享，有的人專(zhuān)門(mén)帶米飯，有的人專(zhuān)門(mén)帶西紅柿炒雞蛋、木耳炒雞蛋、牛肉燉土豆、排骨等各色各樣的菜，讓大家垂涎三尺。你一口、我一口，誰(shuí)都不介意給對方吃。在這片廣闊的天地下，這濃濃的一筆，再次為童年渲染上樸實(shí)、純真的色彩，再次為美好的記憶添上了美好的一筆。
待酒足飯飽之后，大家隨便的往地上一躺，看那湛藍的天空上云卷云舒，賞那梨花樹(shù)下花開(kāi)花落。淺綠的草坪上、碧綠的湖畔處、清澈的小河邊、湛藍的天空下，無(wú)不渲染著(zhù)童年美好的色彩，無(wú)不襯托著(zhù)孩子們的天真美好。在那漫漫時(shí)間長(cháng)河中，留下自己淺淺的足跡，便是美好。
我相信，每個(gè)人心中的柔軟都給了童年童年的聲聲?shū)B(niǎo)鳴、童年的片片綠蔭、童年的縷縷芳香。每當談及“童年”，每個(gè)人心中的柔軟處，都會(huì )劃過(guò)片片漣漪。
童年的色彩啊，總是那么的光輝奪目；童年的色彩啊，總是那么的難以追憶；童年的色彩啊，總是那么的難以忘卻。
童年的色彩作文14
童年是色彩斑斕的回憶，在童年里，我們發(fā)生過(guò)許許多多有趣的小事。在我的記憶里，有一件事，至今想起來(lái)都令我忍俊不禁。 六一兒童節爸爸買(mǎi)了六條魚(yú)，有三只全身金黃的，像披著(zhù)金凱甲，眼睛像兩顆玻璃球似的，尾巴像薄紗一樣，游起來(lái)好像是一朵盛開(kāi)的花。還有三條身體大部分是雪白雪白的，像位白雪公主穿著(zhù)盛裝在水中翩翩起舞，頭上戴著(zhù)一頂鮮紅的頭冠。爸爸買(mǎi)回來(lái)給我做禮物，我欣喜若狂，一上午都盯著(zhù)小金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去。
吃飯的時(shí)間到了，我才離開(kāi)魚(yú)缸，我邊吃飯，邊看著(zhù)魚(yú)缸，我突發(fā)奇想，中午我吃飯，小魚(yú)也要吃，不然會(huì )餓著(zhù)的。我再看看小魚(yú)，它們那渴望吃飯的眼神，讓我毫不猶豫地走到魚(yú)缸前，大度地給了小魚(yú)兩勺飯，小魚(yú)好像在抗議著(zhù)對我說(shuō)：“不吃！不吃！你吃菜，我們也要�。�！”我又從碗里放了幾片青菜進(jìn)去，怕它們再一次抗議我又放了一小塊精肉。頓時(shí)，魚(yú)缸里飄滿(mǎn)了油，水也從清澈變到了渾濁，小魚(yú)們個(gè)個(gè)在吐泡泡，好像又說(shuō)：“不吃，不吃，不好吃！”
我傷心地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?.....小魚(yú)不吃我給它們的飯菜�！�
“��？！”媽媽大吃一驚，“你給它們吃飯？”
“嗯，我吃飯，它們也要�！�
“哈，哈，哈，哈，小傻瓜�！眿寢尮笮�。
媽媽跑到魚(yú)缸前，麻利地把魚(yú)缸端到衛生間，對我說(shuō)：“魚(yú)兒不吃大米，它們有專(zhuān)門(mén)的魚(yú)食�！闭f(shuō)完，把魚(yú)缸里的飯菜倒了，換上一盆清水，拿來(lái)魚(yú)食對我說(shuō)：“這就是它們的飯。每條魚(yú)吃2～3粒，不然會(huì )撐死的�！蔽曳帕艘恍�，小魚(yú)們便爭先恐后地搶起了食物，我開(kāi)心地笑了。
因為童年的無(wú)知，天真而做出的一件件傻事，至今想起來(lái)還哈哈大笑。童年是美好的，值得回憶。
童年的色彩作文15
翻開(kāi)那一張微微泛黃的照片，小河西邊留下了一片絢麗的彩霞，染紅了整個(gè)天際。被困在家中做作業(yè)的我，終于可以出去瘋玩一會(huì )兒了。我拉上小伙伴，就直接向小河奔去。
河水雖已被霞光染紅，但還是可以清晰地看見(jiàn)那五彩繽紛的石頭，在光的照耀下更加光彩奪目。小魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，一會(huì )兒冒出來(lái)欣賞一下美景�？匆�(jiàn)眼前這“良辰美景”，讓我有種抓小魚(yú)的沖動(dòng)。我什么也沒(méi)說(shuō)，卷起袖子，擼起褲腳，頭也沒(méi)回，就站進(jìn)水中了。朋友被我的一系列舉動(dòng)給嚇壞了，呆呆的站在原地不動(dòng)。瞧著(zhù)她們那傻樣，不禁哈哈大笑。她們見(jiàn)了，似乎明白了什么，立即集體向水中的我進(jìn)攻。最終，我被她們打得“慘不忍睹”。唉，畢竟寡不敵眾！這“黑暗的歷史”我還是不說(shuō)為好。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，剛剛說(shuō)好的抓魚(yú)呢？好吧！讓我來(lái)告訴你。首先，我們個(gè)個(gè)全副武裝，之后，自己抓自己的，不是這個(gè)跑了，就是那個(gè)溜了，總之，一條也沒(méi)抓到。我們垂頭喪氣，喪失了信心�；壅f(shuō)：“是不是策略不對？”我們互相點(diǎn)點(diǎn)頭，都知道彼此在想什么。說(shuō)罷，我們一下子就抓到了一條魚(yú)。姐妹同心，其利斷金！不過(guò)，還是將“戰果”放生了。
休息了一會(huì )兒，我們又玩起了打水仗�！昂簟蔽疑钗艘豢跉�，準備進(jìn)攻。3，2，1，GO！她們好像商量好了似的，都往我身上潑。剛開(kāi)始，我就迎來(lái)了一個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”！“哼，可惡。你們竟然合伙欺負我。"我氣不打一處來(lái)，一下子就把她們打敗了。就在那一剎那，霞光似乎更美了！
筋疲力竭的我們互相依著(zhù)對方，坐在河岸邊，赤腳打著(zhù)水，漸漸地，天黑了，霞光消失了，只留下了蟬兒清脆的鳴叫聲，月兒出奇的亮，幾顆星星眨巴著(zhù)眼睛。
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